（優(yōu)選）那是一次勇敢的嘗試優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的那是一次勇敢的嘗試優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
那是一次勇敢的嘗試優(yōu)秀作文1
嘗試，是成功的開(kāi)始。
從小，我就很怕黑，在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我是一定要有人陪在我身邊的。就算房間里開(kāi)著燈，我也會(huì)感到害怕。這對(duì)我晚上練習(xí)鋼琴造成了很大的.阻礙。但是，我怕黑這件事只有我的幾個(gè)好朋友知道，連我的爸爸媽媽也不知道。
每當(dāng)晚上練習(xí)鋼琴時(shí)，我總是感覺(jué)到背后有個(gè)東西在盯著我看。于是，我只能彈幾下再回頭望一下。但是，有些曲子我不是很熟，就只能彈一會(huì)停一會(huì)。正是因?yàn)檫@樣，我的鋼琴進(jìn)步十分緩慢。
之后，我決定挑戰(zhàn)一下自己，試試能不能克服恐懼，不再害怕黑。
試了以后，我發(fā)現(xiàn)：只要我坐在那里專(zhuān)心致志地彈鋼琴，不去想其他東西，是完全不會(huì)感到害怕的。但是，我在潛意識(shí)里越告訴自己：“不要想起其他東西，專(zhuān)心練琴”時(shí)，腦子里就越會(huì)出現(xiàn)哪些令我害怕的念頭。這時(shí)，我的身上便不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，雞皮疙瘩緊集合，背后一陣毛骨悚然。于是，這個(gè)計(jì)劃就以失敗告終了。
雖然，我的這個(gè)計(jì)劃沒(méi)成功，但是，我不后悔。因?yàn)�，我曾�?jīng)嘗試過(guò)，更因?yàn)�，我知道：嘗試，是成功的開(kāi)始。
那是一次勇敢的嘗試優(yōu)秀作文2
暑假的時(shí)候，星期一到星期五都是我和姐姐在家，所以每天的早餐都是姐姐來(lái)做的。
在一個(gè)星期三的晚上，我心里突然想到：姐姐每天都要給我做早餐，會(huì)不會(huì)太累了？明天應(yīng)該要我來(lái)做一做早餐。于是我對(duì)姐姐說(shuō)：“老姐，明天早餐我來(lái)做怎么樣？”
“你行嗎？”姐姐滿臉狐疑。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上，我破天荒地起了個(gè)大早。窗外空氣新鮮，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的晨歌，太陽(yáng)公公早已升起……我洗好臉?biāo)⒑醚�，�?lái)到了廚房里，我看到了爸爸買(mǎi)回的菜和冰箱里昨天剩下的`飯，心想：要不做一個(gè)蛋炒飯吧！
我第一時(shí)間就是去開(kāi)煤氣，但是我突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)開(kāi)�！袄咸彀�！”我大叫了起來(lái)，連忙叫起了姐姐讓她幫我開(kāi)，我來(lái)點(diǎn)燃火�；鹈缦窨裨甑念^發(fā)在搖擺，我將油倒入鍋中，可誰(shuí)知道我倒多了。鍋里“噼里啪啦”響，我急忙將準(zhǔn)備好的食材丟進(jìn)了鍋里�！鞍パ綃屟健蔽矣执蠼辛艘宦暎尯蟀扬埡械耙旱谷脲佒�，翻炒了幾下，我才感到害怕了，最后加入鹽和辣椒就完成了。
誰(shuí)知，做好的炒飯色香味俱全，使我垂延三尺。
姐姐說(shuō)：“剛剛還在廚房里大呼小叫，現(xiàn)在像個(gè)饞貓似的�！�
這天的早餐我吃得很開(kāi)心，因?yàn)檫@是用我自己的心血得來(lái)的，通過(guò)這次炒飯使我有了很大的成就感。
那是一次勇敢的嘗試優(yōu)秀作文3
《童年》這首歌悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，平緩前進(jìn)中最引人注目的是——勇敢
我記得，那是一次勇敢的嘗試。從前的我，雖然說(shuō)成績(jī)也不很差，但在課堂上并不出彩，像個(gè)“隱形人”�？偸庆o靜地別人講課，為了那精彩的答案拍起無(wú)力的手。其實(shí)，老師提出的答案我并不是不會(huì)，而是不敢舉手。每當(dāng)老師說(shuō):“難道就這些人會(huì)嗎？”的時(shí)候，老師把目光投向我時(shí)，我的臉紅的就像一個(gè)大蘋(píng)果，紅得像鮮血一樣，并想把頭埋在桌底下一樣，生怕讓別人看到。我真的很想舉手。
老師又問(wèn):“這首詩(shī)……說(shuō)的是什么？表達(dá)了作者怎樣的感情？”一連串的'問(wèn)題涌來(lái)，可是班里鴉雀無(wú)聲，看樣子他們都不會(huì)回答，恰好，我有一本《古詩(shī)詞大全》我看過(guò)這首詩(shī)。我想:“我到底該不該舉手呢？我害怕那個(gè)局面。我知道，要想讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，就必須舉手！我慢慢的舉起了手，老師欣喜地說(shuō):“哦！你來(lái)回答�！惫黄淙�，同學(xué)們的目光投向了我。我緊張的說(shuō)不出來(lái)話了，老師又說(shuō):“大聲說(shuō)說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系�！蔽腋佑行判牧�。我說(shuō):“這首詩(shī)描寫(xiě)的是秋景，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念。”頓時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲。
原來(lái)，舉手并不困難，只要你勇于嘗試，就一定能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)藏的真諦。
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