那年夏天優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的那年夏天優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那年夏天優(yōu)秀作文1
曾認(rèn)為青春這條單程苦旅只有你自己一個(gè)人，卻忘了生命中總有一次次邂逅值得珍惜。雖然有一天將各奔天涯，但回憶起來(lái)讓自己倍感榮光。
——題 記
你知道嗎？我們總是在與時(shí)間賽跑，卻每次都輸給了它，我們總覺(jué)得自己擁有的太少，卻在失去時(shí)一臉茫然。那年夏天，我們將成績(jī)單折成紙飛機(jī)，飛入云端。眼角微濕的淚水，逃脫不了的現(xiàn)實(shí)。曾引以為傲的夢(mèng)，在此刻突顯暗淡。直到最后，我拖著沉重的行李來(lái)到了這所校園，不知肩上背的是行李，還是三年無(wú)法承受的壓力。
習(xí)慣了一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人洗澡，一個(gè)人吃飯，太多的習(xí)慣讓我對(duì)自己開始陌生。就像古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，眷戀著家鄉(xiāng)的人和事，懷念兒時(shí)的山楂青澀的味道。也許回不去，卻久久的雕刻在心中。可能下一秒戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也一樣很滿足。是的，的確如此，我就是那個(gè)戰(zhàn)士，即使有萬(wàn)般不舍，萬(wàn)般無(wú)奈，但為了那未完成的.夢(mèng)，我們必須讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，歡笑過(guò)，打鬧過(guò)，癡狂過(guò)。青春的熱血全灑在這片校園，墓碑刻的是我們不悔的曾經(jīng)。
會(huì)不會(huì)有那么一個(gè)人，在傷心的時(shí)候讓自己有個(gè)依靠；會(huì)不會(huì)有那么一些人，在遇到困難時(shí)讓自己不再煩惱；會(huì)不會(huì)有那么一群人，在無(wú)助的時(shí)候知道還有他們?cè)谧约荷砼浴?/p>
她是一個(gè)笑得如花一樣的女孩，像冬日里和煦的太陽(yáng)。第一次牽手逛操場(chǎng)，第一次一起去吃飯，第一次一起去洗澡……太多的太多，讓我們無(wú)法離開彼此。我們都喜歡夜晚校園安靜的操場(chǎng)，在仲夏夜聽知了叫，即使最后給蚊子叮的滿頭是包，也會(huì)傻笑地看著對(duì)方，繼續(xù)“享樂(lè)”。我們真的還只是個(gè)孩子，對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬。我們的夢(mèng)想在此萌芽，開花。
他們是在書桌前辛勤耕耘的老師。他們就像我們的父母，不僅傳授我們知識(shí)，更照顧我們的生活。是否遺忘了他們一次次的的教導(dǎo)，是否遺忘了他們一次次關(guān)心的話語(yǔ)，是否遺忘了他們一次次嚴(yán)厲下為我們美好的未來(lái)?yè)?dān)心。我們是遺忘了，或許老師這個(gè)職業(yè)不是最偉大的，最無(wú)私的，他們只是把我們送到夢(mèng)想的彼岸的普通人，可是他們因此幸福而滿足。
青春這條路，因?yàn)橛辛怂麄兌还聠�。我們帶著一顆置天換地的心，奔赴于各自夢(mèng)想的舞臺(tái)。即使現(xiàn)實(shí)的殘酷讓自己迷惘，但永不忘的是曾經(jīng)在這座校園里，坐在明亮的教室，身后這群讓自己驕傲的同學(xué)，給自己的無(wú)限美好回憶。
在跨越最后一步時(shí)，回頭瞥見(jiàn)那些過(guò)往明媚的細(xì)碎被時(shí)光打上了馬賽克，雖被隔成一塊塊，模糊不清，但卻折射出最晶瑩的姿態(tài)，最后深深烙印在我們的心中。
永遠(yuǎn)不要忘記，那年夏天，我們一起在這里演繹幸福，編織著我們未完成的夢(mèng)。
那年夏天優(yōu)秀作文2
幸福是一種抽象的感覺(jué)，幸福的味道就更抽象了。也許只有感受到幸福的人，才能聞到幸福的味道。而我幸運(yùn)地曾經(jīng)聞到過(guò)這樣的味道，那年夏天幸福的味道讓我難以忘懷。
那年夏天，我獨(dú)自來(lái)到鄉(xiāng)下，住在爺爺家。為了不讓爺爺奶奶擔(dān)心，我在他們面前總是一副開朗的模樣。當(dāng)我獨(dú)處的時(shí)候，我就忍不住掉眼淚。我?guī)е鴿M懷的心事逃到這里，本以為能夠讓山林的清靜吸收掉這些負(fù)面的情緒，沒(méi)想到適得其反，我反而更難過(guò)了。
那一天早晨，做了一晚噩夢(mèng)的我難受地醒來(lái)，緩緩地走到窗前，看著窗外蔚藍(lán)的天空，心情更加郁悶了。盡管如此，我還是掛著笑臉走出房門向爺爺奶奶道一聲早安，耐心地聽奶奶的嘮叨。等我再回到房間，忽然看到窗臺(tái)上放了一朵盛放的向日葵，金燦燦的花瓣在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。我拿起那朵向日葵，不自覺(jué)地微笑了。當(dāng)我看到窗邊的鏡子里那個(gè)熟悉的身影時(shí)，注意到鏡子里的自己竟然是嘴角上揚(yáng)的，不是假裝的，是發(fā)自內(nèi)心的，這是我這幾個(gè)月來(lái)第一次真心地笑了。
我不知道那朵向日葵是誰(shuí)放在我窗前的，但是我非常感謝這個(gè)人，讓我再次有了笑容。那一天晚上，我把向日葵放在枕邊，看著它入睡。我的夢(mèng)中不再是那些讓我害怕和討厭的人和事，而是我身處在一片金黃的向日葵之中，享受著陽(yáng)光和清風(fēng)。
第二天早上，我?guī)е⑿π褋?lái)，睜開眼就看到身旁的向日葵，笑容就更燦爛了。當(dāng)我走到窗邊伸懶腰的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上不知道什么時(shí)候放了一束梔子花。捧起花束，我找來(lái)一個(gè)花瓶把它和那朵向日葵放在一起。雖然這樣的組合有些奇怪，但是絲毫不影響我的'好心情，甚至開始期待明天會(huì)是什么花。
日子一天天地過(guò)去，每一天早晨我都能在窗臺(tái)上收到各種各樣的花，都被我放進(jìn)了花瓶里，但是我還是不知道是誰(shuí)把花放在那里的。還有一天就要離開的時(shí)候，我特意裝睡，偷偷地留意窗戶的情況，想要看看到底是誰(shuí)這么神秘�？墒前玖藥讉�(gè)小時(shí)之后，我還是忍不住睡著了。突然，一個(gè)細(xì)微的聲音驚醒了我，我猛地睜開雙眼看向窗戶，只來(lái)得及看到一個(gè)高大的背影，還有窗臺(tái)上的一束勿忘我。
當(dāng)清晨的陽(yáng)光照進(jìn)房間時(shí)，我把這些日子以來(lái)收到的所有的花都包成一束放在窗前，還寫了一張紙條，壓在花束下。我在紙條上寫道：謝謝你，讓我聞到了夏天幸福的味道。希望我們有緣相見(jiàn)。臨走前，我用手機(jī)拍下了這些花，雖然有些花已經(jīng)枯萎了，但是在我眼中依然是最美的。
坐上車后，我透過(guò)車窗看向不斷往后退的鄉(xiāng)下風(fēng)景，期待著有一天能夠見(jiàn)到那個(gè)神秘送花人。我相信，我們一定會(huì)見(jiàn)面的，正如我會(huì)一直記得那個(gè)夏天幸福的味道。
那年夏天優(yōu)秀作文3
夏天，多好�。∠s聲連綿，荷開一池，像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，美好而又朦朧�？赡悄晗奶�，真是這樣嗎？
我還記得畢業(yè)時(shí)的狂歡；尖叫聲，歡呼聲早已掩蓋了之前的吵吵聲�？鞓�(lè)的氣氛包圍著整個(gè)六年級(jí)，自始至終沒(méi)有一個(gè)人面帶傷感——真的是這樣嗎？進(jìn)班級(jí)，離開班級(jí)，離開學(xué)校，我竟沒(méi)有回過(guò)頭再看一眼這個(gè)記錄著我和同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，銘刻著我與老師之間的情切問(wèn)候的學(xué)�！胂攵己蠡冢�
我承認(rèn)，我自己不是一個(gè)很融入集體的孩子。在小學(xué)多半也都是獨(dú)自一個(gè)人的，但小學(xué)同學(xué)們了解我，我其實(shí)是一個(gè)很會(huì)講話的`孩子。他們會(huì)找我聊天，逗我笑，當(dāng)然也會(huì)惹我哭，朋友與朋友之間不就是那樣嗎？
那個(gè)夜晚是多美好啊！那是一場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)，專屬于我們那個(gè)班級(jí)的，我相信那就是狂歡派對(duì)……大家一展歌喉，摘下那羞澀的面具，大家互相吐露真言，脫掉了那虛偽的外衣。我也相信，那是一場(chǎng)告別舞會(huì)，千姿百態(tài)的服裝之間隱藏的是一顆暗暗抽泣的內(nèi)心，五花八門的舞步后面是一雙紅彤彤的雙眼……我只能猜測(cè)，我只能向往，為什么呢？那時(shí)候我呆在這個(gè)學(xué)校里呀……這個(gè)使我變得像籠中鳥一般孤獨(dú)而又悲涼的禁錮之地。
我為什么要來(lái)這兒呢？其實(shí)我也不知道，只記得當(dāng)初來(lái)這考場(chǎng)試，便進(jìn)來(lái)了，過(guò)程如夢(mèng)似幻……我一直被蒙在鼓里。大家都是初來(lái)乍到，個(gè)個(gè)都是陌生的面孔，歡喜的，悲傷地，抅在一起，一個(gè)好好地夏令營(yíng)九班便出現(xiàn)了。
我一直很奇怪，“適者生存，弱者淘汰”究竟是誰(shuí)提出來(lái)的，為什么原原本本歡樂(lè)的教室會(huì)彌漫著緊張的氣氛。大家都很厲害，他們是天，我就是地，我不知道，我究竟在哪落腳，呵！習(xí)慣了鶴立雞群的人啊，瞬間就成了雞立鶴群的人，簡(jiǎn)直是可笑至極。壓力啊，承受得了，你就是塊寶，承受不了，你就是棵草。
“你好”，很簡(jiǎn)單地一句話吧！那個(gè)夏天卻是多么遙不可及��！你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你，你不了解我，我也不了解你。拿什么來(lái)講話？我特別喜歡朱自清先生寫的一段話，“假如這個(gè)生人的名字，你全然不熟悉，你所能做的工作，自然只是有意或無(wú)意的防御——像防御一個(gè)敵人”。是的，我就是喜歡以沉默來(lái)回答他們，那到底我自己在懼怕什么呢？懼怕我傷害他，他也傷害我呀——誰(shuí)沒(méi)有痛處呢？對(duì)了，不還有一句俗話這么說(shuō)的嗎“學(xué)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”。
這就是個(gè)食物鏈——個(gè)靠知識(shí)來(lái)維系的食物鏈。你怎能不恐慌，我知道，也明白我必須的去面對(duì)，這樣才不能旺費(fèi)父母以及老師們的一片苦心，然而我究竟該怎么做呢？但愿心能給我一個(gè)明確地答案吧！
再見(jiàn)了，那個(gè)夏天，你令我傷感，令我煩惱，讓我走進(jìn)了一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)的狂歡的幻境！但愿吧！那個(gè)秋，你能重新使我綻放自己，使我離開這個(gè)迷茫的國(guó)度，迎接一個(gè)真正的美好世界！
那年夏天優(yōu)秀作文4
“天空是連著的，如果我們各自發(fā)光的話，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，都能看到彼此努力的身影�！蹦愕哪蔷湓捒M繞在我耳畔。
那年夏天，你的出現(xiàn)，我的世界充滿了陽(yáng)光。“我可以和你做朋友嗎？”知道嗎，你這句話融化我這顆冰冷的心。那時(shí)的我是那么令人厭惡，那時(shí)的我性格是那么暴躁，沒(méi)人愿意和我做朋友。我當(dāng)時(shí)居然答應(yīng)了，想想就可笑。我沒(méi)想到我們竟然成為了形影不離的朋友，我沒(méi)想到你竟然真的'把我當(dāng)朋友了。我那顆冰冷的心竟因你而融化了。我第一次感受到陽(yáng)光原來(lái)不是那么冰冷，原來(lái)這世界不是那么黑暗，原來(lái)像我這樣的人也能擁有快樂(lè)，擁有溫暖。每次你抬頭望天空，眼睛里充滿了憧憬。你總是說(shuō)：“天空真藍(lán)！”我總是回答你說(shuō):“據(jù)說(shuō)大海更藍(lán)�！薄澳�，長(zhǎng)大后我們一起去看海�！薄昂�！”我們總是笑起來(lái)。我們把夢(mèng)想寫在紙船上，任它隨波逐流，任它經(jīng)受風(fēng)吹雨打。我們?cè)陂艠湎掳l(fā)誓:一輩子都是好朋友！我問(wèn)你:“如果我死了，你和誰(shuí)做一輩子的朋友？”“都說(shuō)了一輩子是朋友，我可不允許你比我先死！”我那時(shí)真的信了，信的那么徹底。
下一年夏天，你的離開，我的心瞬間破碎�！拔乙D(zhuǎn)學(xué)了，你要好好保重哦！”你笑著說(shuō)。不知為何，我的眼淚不斷涌出，我問(wèn)你:“為什么？”你說(shuō)“沒(méi)事，我一定會(huì)回來(lái)的。天空是連著的，如果我們各自能發(fā)光的話，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，都能看到彼此努力的身影。所以呢，你要好好努力，讓我知道你也在努力。再見(jiàn)了，琰！”說(shuō)完，你就這樣無(wú)情的離開了，留下我一個(gè)人。那一刻，我的心真的好痛好痛。我等了你幾年了，你知道嗎，這幾年里，我沒(méi)有一天開心過(guò)，沒(méi)有笑過(guò)，不知不覺(jué)竟忘記了該如何微笑。我得了抑郁癥，我想你都要想瘋了�？墒�，你還是沒(méi)有回來(lái)。
你離開后的幾年，一天，聽到你回來(lái)的消息，我飛奔過(guò)去了。你看到了我，我笑了，笑的那么燦爛。可是下一刻，我的心又一次破碎�！澳闶�？”你滿臉疑惑的說(shuō)。呵呵，世界上最可笑的的事情應(yīng)該莫過(guò)于此吧！你居然忘了，忘的那么徹底，那么無(wú)情。其實(shí)一開始就知道我在你心中可有可無(wú)，是我自己太傻，把一切看的那么重。那些回憶對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道，可，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那么珍貴。我等你等了那么多年，你居然早就忘了我。或許我這種人，本就不配擁有快樂(lè)吧！
多希望你未曾出現(xiàn)在我的世界，多希望我未曾擁有啊，早知如此，又何必當(dāng)初呢！你忘了便忘了吧，我已看開，就當(dāng)一切只是做了一場(chǎng)大夢(mèng)，只是夢(mèng)醒了而已！再見(jiàn)了，箏！
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