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小學生作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學生作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文300字 篇1
7日在回家的路上，碰巧經(jīng)過六中高考考點，看見百余名家長圍在大門外焦急地守望著，我不禁停下了腳步。想到了八年后我也要參加高考，那時又是一個什么樣的場景呢？
我的遐想穿越時空，飛到了20xx年，飛到了肅靜的考場。在這靜靜的考場內(nèi)，考生們正奮筆疾書，只聽得一片“沙沙”聲，當然，我也在這群考生之列，在鎮(zhèn)定自若地攻克著一道道攔路虎。因為我復習得當，所以很快就做好了語文基礎部分，對于作文試題《路》，我也一帆風順地寫將下去。接著我開始地毯似搜索，查看有沒有錯、漏。
終于，結(jié)束的鈴聲響了，我自感滿意地交上卷子，匆匆走出校門。
但見苦苦守侯的'家長們個個大汗淋漓，旁邊的飲水機早已經(jīng)見底了，一看就知道他們已在烈日下煎熬了幾個小時，可為了孩子他們心甘情愿。
好一片父母憐子愛子之心，日月可鑒。
正想著，參加高考的大哥哥、大姐姐陸續(xù)走出了教室，向外涌了出來。我的思緒頓時也從未來收回，戛然而止。心里卻暗暗發(fā)誓：一定要持之以恒，打好基礎，將來高考時考出個好成績，報答老師和家長的恩情。
小學生作文300字 篇2
今天，是開學第一天。
我來到學校，進了班級，看見許多人長高了，他們都非常開心，開學第一天的到來，老師終于來了，每個同學都拿出叫學費的錢，先第一大組，再第二組，然后第三大組，最后第四大組。過來一會，老師給我們?nèi)グ釙�，我搬了一些書，后面還有許多書。我們來來回回的跑了很多次，回到教室我氣都喘不上來了。有些人拼命的.喝水，一下子半瓶水沒了。有些人汗流浹背，中午吃完飯，許多人圍在一起在說別人寒假里這么長時間在干嗎？我吃完飯，第一個就是問我同桌：“寒假這么長時間，你在干什么呀？”他說：“每天上午給我媽在電腦上找工作，下午做作業(yè)。”我又問：“你媽不是有工作嗎？”他說：“不做了。”然后他問我：“寒假里你在干什么？”我說：“我跟你差不多，只不過上午我在看書�！蔽矣謫柫艘粋�好朋友，原來她說的跟我一樣。上課了，上英語課我們停止了交談。
一天就這樣過完了。
小學生作文300字 篇3
昨夜子規(guī)聲啼催，今朝汨羅帶淚歸。
《離騷》一曲哀民生，誰人誦之不含悲。
屈原，這位本欲厲治革新的偉大詩人，因小人諂害，終未被重用，且橫遭流放，眼見國破民苦而無力回天，痛不欲生，投了汨羅江。
"長太息以掩啼兮，哀民生之多艱."人民的流離失所，撕扯著他的心肺，空懷著滿腔的'報國志而無法施展，他的苦悶可以想見，投江，成了他解除痛苦的唯一選擇。
人民為紀念他，因之有了粽子，有了賽龍舟，有了端午節(jié)。
兩千多年過去了，如今的農(nóng)民，不僅免去了農(nóng)業(yè)稅，還有了糧食補帖.從農(nóng)民的笑臉中，我們似乎可以想象偉大的詩人屈原若在，見人盡其才，才盡其用，政治昌明，祖國昌盛，一定會重寫《離騷》將其詩句改為:"長欣喜以歡呼兮，興民生之多光."
祖國正向富強邁進，人民正向小康飛奔.欣逢這樣的盛世，汨羅江不再嗚咽，歡快地向前奔流著……
每到端午節(jié)，偉大的詩人屈原，留給我們的是更多的歷史反思。
小學生作文300字 篇4
我來介紹一位我們班最愛笑的男生名叫戚浩洋。
有一次，上體育課，孫麗婷老師叫我們比賽跑1200米跑步，我們說：“想累死人啊�！薄皣u！”隨著口哨聲，比賽開始了，一開始，我跟戚浩洋都在最后幾位，準備最后沖刺。還剩300米左右的.時候，我跟戚浩洋沖刺了。我們沖到了前三位，但名額只有三位，我想：平時，戚浩洋跑步本來就比我快，所以這次我輸定了。就在這時，戚浩洋不知怎么了，哈哈大笑起來，落在了最后幾名。我贏得了第三個名額，但我不明白戚浩洋怎么就笑了。
還有一次，那一次是他作業(yè)忘寫了，被罰站到了黑板前。剛好也有一個同學也沒有寫，而且也性戚。老師說：“你們都成了齊天大圣了，作業(yè)都不寫，想氣死老師啊。”中間都有qi這個讀音。戚浩洋忍不住的笑了，我們班沒人敢對老師笑過一次（戚浩洋除外）。他不是微笑，而是肚皮都要笑破得笑。
還有一次上美術課，老是放了一個視屏，里面有幾頭豬，在睡覺，他們睡覺發(fā)出來的聲音，弄得戚浩洋笑的不得了，都把桌子給踢翻了，老師把他罰站到門外，他還是在笑，我想：有那么好笑嗎？
小學生作文300字 篇5
在學校發(fā)生的一件事放學了，同學們紛紛排著路隊。但是，我們班出現(xiàn)了一種事：“我們排著路隊準備回家。樓上是三年級學生，他們正好也在排路隊，有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當時她大哭起來，嗚嗚地哭個不停�！标惱蠋熣米哌^來對他說：“別哭，我上去看一下，是幾年幾班的�！闭f完,陳老師走了上去。路隊長把路隊接下去。回家的路上，我不停地想：“他們都是三年級學生了，為什么他們還這樣做？”今天里，我心就是平靜不下來，一直想著三年級學生為什么會做這樣的'行為？第二天，老師告訴我們，是三年二班的小朋友亂吐口水。那個同學走進來，向麗麗道歉，麗麗非常高興，兩人互相握握手笑了。終于把這件事給弄好了，我心也平靜了下來，但我還要表揚他一句：“知錯能改，還是好孩子。將來一定很有禮貌的，我相信你。”
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