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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-22 16:35:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  雷雨過后,一道美麗的彩虹出來了,像一座彩色橋掛在天邊。

  蟬在樹上高興地叫著:“多么清新的空氣!”蜘蛛興奮地說:“我要再織一張比以前更美的網(wǎng)。”說著它手腳麻利地織了起來。青蛙蹦著說:“瞧,荷花開了!”蜘蛛聽到青蛙的叫聲,轉(zhuǎn)身往池塘一看,哇!一朵、二朵、三朵,池塘里開滿了荷花,微風(fēng)吹過,傳來陣陣清香,真是賞心悅目!樹上的葉子興奮地說:“雷雨過后我們的衣服更干凈!被ǘ鋫円矞愡^來說:“這一場(chǎng)雨下得真好,給土地灌飽了水,讓我們開得更艷了。”

  小草也搶著說:“是啊,我覺得這場(chǎng)雨給我換了新衣服呢!”果樹樂呵呵地說:“這雨真急,我喝飽了,一定結(jié)出又大又甜的果子給大家嘗嘗。青蛙呱呱地又說:“這場(chǎng)雨對(duì)我們的.用處真不少呢!”

小學(xué)生的作文300字 篇2

  不知不覺中,快樂的暑假又來到了。在暑假里合理的安排好作息時(shí)間人,讓我們的學(xué)習(xí)和游玩兩不誤,使我們能渡過一個(gè)安全,健康,有意,快樂的 暑假。

  暑假里最重要的就是孩子的安全,這是老師和家長(zhǎng)們時(shí)常掛在嘴邊教導(dǎo)我們的,不要到危險(xiǎn)的河水和陌生的地方去玩。但是,不幸的事故還是在孩子們身上發(fā)生。前幾天吳老師通過校信通告訴我們:7月份以來以有20位學(xué)生因?yàn)榈胶永镉斡径缢硗。所以,要我們家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子的安全教育,務(wù)必做好監(jiān)護(hù)工作。

  可是我從電視新聞中看到溺水身亡的都是外來民工子女,因?yàn)榉攀罴倭,他們從學(xué)校里出來,來到我們這邊跟他們的父母團(tuán)圓。但是,來到之后,他們的父母白天上班,甚至晚上還要加班,根本沒有時(shí)間管他們。這段時(shí)間天氣溫度又高自然而然他們就想到河里去游泳。來到河里不知道河水深淺,再加上沒有家長(zhǎng)的看護(hù),自我保護(hù)意識(shí)又低,發(fā)生溺水的`事故就無可避免了。

  所以,在暑假里孩子們一定要千萬記住家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo),加強(qiáng)安全意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的場(chǎng)所,使我們渡過一個(gè)平平安安快快樂樂的暑假。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  上課時(shí),小雨向小欣借橡皮,不該發(fā)生的事。正在板書的王老師一轉(zhuǎn)身,正好看到了這一幕。王老師誤以為兩人搞小動(dòng)作,立即當(dāng)眾批評(píng)了他們。小欣聽到了批評(píng),站起來就說:“老師,你錯(cuò)怪了我,我沒有搞小動(dòng)作!

  老師一聽,氣不打一處來,說:“好啊,你做錯(cuò)了事,還不承認(rèn)錯(cuò)誤,竟敢頂嘴氣我,我白教你好幾年了。”

  “我沒有氣你,只是實(shí)話實(shí)說!毙⌒婪瘩g道。

  同學(xué)們?cè)谙旅娓嬖V小欣:別頂撞老師了,下課再說,先上課?山裉,小欣不知怎么了,竟和老師頂起了沒完,最后竟拍著桌子,大喊大叫和老師吵起來。在這種情況下,哪個(gè)老師能不生氣呢……

  “鈴,鈴……鈴”下課了。這一節(jié)課,王老師什么都沒講,時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。

  唉!這一節(jié)課,王老師可講多少知識(shí)呀,可是就這樣……同學(xué)們只好唉聲嘆氣了。浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺,小欣的這一鬧,“殺死”了多少人。假如小欣不吱聲,下課再向老師解釋,其結(jié)果可能就會(huì)大相徑庭,也不會(huì)耽誤這么多的時(shí)間。

  其實(shí)在這件事情上,老師和小欣都有錯(cuò)誤?墒切⌒涝谡n堂上當(dāng)面頂撞老師就是錯(cuò)上加錯(cuò)了,因?yàn)樽鹁磶熼L(zhǎng)是人類的'美德,小欣這樣做丟掉的是美德。

  這件事不管怎么說,都是一件不該發(fā)生的事!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  在我的生活中,我小時(shí)候?qū)W騎單車的情景最難忘。

  那天,我正在房間里看電視,爸爸忽然對(duì)我說,是時(shí)候讓我學(xué)騎單車了。我非常迷惑,因?yàn)槲乙辉缇蜁?huì)騎“四輪單車”了,爸爸什么都沒說,我和他一起來到放單車的地方時(shí),眼睜睜地看著爸爸把兩個(gè)“輔助”的輪子拆了,他把只剩下兩個(gè)輪的單車搬到樓下的小區(qū)里,對(duì)我說:“你該學(xué)學(xué)怎么騎二輪單車了!蔽倚睦锩曰蟛唤猓簝蓚(gè)輪子不是一坐上去就倒嗎?我?guī)е唤獾男那榭粗职质痉丁?/p>

  爸爸的大單車像是被施了魔法似的,怎么騎都不會(huì)倒。我心里正暗暗奇怪時(shí),爸爸停下單車跟我解釋如何控制車頭才能讓車不偏向一邊,不偏向一邊就不會(huì)倒。我一聽,馬上恍然大悟,心里的'一個(gè)個(gè)疑團(tuán)立刻解開了。我覺得學(xué)習(xí)騎單車這件事情非常有趣,便跟著爸爸學(xué)了起來。誰知學(xué)習(xí)騎單車也不是那么容易的,我一次次地失敗,一次次地摔倒在地上,一次次地跌得鼻青臉腫,大腿出血,但是我依然沒有放棄。后來,我越來越熟悉二輪單車的性能,慢慢地我已經(jīng)可以像爸爸一樣熟練地騎單車了。

  只要是我認(rèn)為有趣,有必要做的事,就一定會(huì)堅(jiān)持去做。通過這件事,我司出一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持一直去做,最后就一定會(huì)成功。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  偶然看到一張照片,想了好久,才認(rèn)出照片上的人是爺爺。他蹲在金黃的玉米倉前,頭發(fā)花白花白的,慈祥的皺紋盛開在古銅色的臉上。爺爺眼睛瞇成一條線,再對(duì)我笑呢。

  爺爺去世已經(jīng)很久了。記憶中,我對(duì)爺爺?shù)奈ㄒ挥∠缶褪巧傺怨颜Z,不善言辭。長(zhǎng)大以后,媽媽才告訴我,爺爺是愛我的。

  小時(shí)候,經(jīng)常和伙伴們四處玩耍。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)白白胖胖的'大蘑菇,于是把它摘了下來,對(duì)爺爺說:“爺爺看!大蘑菇”爺爺摸摸我的頭,笑著說:“好啊,正好能熬一鍋蘑菇湯嘍!”說完小心翼翼地捧起大蘑菇向家走去。

  還有一回,小伙伴們要一起抓蜻蜓,我急壞了,因?yàn)槲也粫?huì)抓。我就賴著爺爺不放,嚷道:“我要抓蜻蜓!我要抓蜻蜓!”爺爺無可奈何地笑了笑,拿起一條毛巾,向天空抽去。蜻蜓沒抽著,到把手巾弄臟了?次夷瞧诖难凵,爺爺東找西找,終于找到一個(gè)大掃把,爺爺抓起掃帚,左一下右一下,向空中飛舞的情人揮去,額頭上的汗水在黃昏的余暉中閃著光。

  我仿佛又置身于記憶中那充滿濃郁氣息的場(chǎng)景之中。爺爺,我想你!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  從小到現(xiàn)在,我有很多不會(huì)說話的好朋友。它們既有帥氣的飛機(jī),也有酷的超人,還有帥的'奧特曼,它們都是我的好朋友,它們是我的好兄弟。但我最喜歡的還是我的遙控飛機(jī)。

  有一天,我說:“媽媽,買一架遙控飛機(jī)給我,行不行,媽媽?”媽媽說:“好吧,兒子你喜歡我就買給你!眿寢層终f:“可以買給你,但是你不要弄壞了!蔽揖驼f:“好的,那現(xiàn)在就去買吧!庇幸惶,我看遙控飛機(jī)在家,我就把遙控飛機(jī)飛起來了,我真太高興了。它的顏色有藍(lán)色和黑色。我在玩遙控飛機(jī)的時(shí)候,我先把飛機(jī)拿出來,然后拿遙控機(jī)來,先充電,充完電就可以飛了。這就是我的遙控飛機(jī),我的遙控飛機(jī)壞了的話,我就不可以玩了。我真的想念我的遙控飛機(jī)了。

  這就是我最喜歡的遙控飛機(jī),我多么希望它能一直陪在我的身邊啊。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  記憶就像美麗的珍珠,一直深深的印在我的腦海中。今天我就講一件事給你聽。

  這件事是我八歲的時(shí)候,那是一個(gè)秋天。我的一顆牙搖了,媽媽要帶我去拔牙,我很害怕,就哭了。可媽媽還是要帶我去,我在路上就想辦法,我靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法。我對(duì)媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在是秋天,如果拔了牙就不能吃水果了,老師說過,秋天里的水果最多了,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié)!眿寢屨f:“說的也是,秋天的水果又多又甜,那就先去問問牙醫(yī),看你的牙齒是不是可以留到冬天再拔!

  我們來到了牙科店,我趕快的'跑到牙醫(yī)面前去問他:“醫(yī)生,你看我的牙齒可以留到冬天再拔嗎?”牙醫(yī)用鉗子搖了搖我的牙齒對(duì)我說:“可以,你過幾天再來拔好了!蔽衣犃烁吲d的一蹦三尺高,耶!耶!耶!

  就這樣我躲過了那一次拔牙。

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