[經(jīng)典]身邊那些有特點(diǎn)的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我有一個(gè)愛吃醋的媽媽。有些同學(xué)就會問我：“醋不是酸酸的嗎？你的媽媽怎么愛吃呢？”其實(shí)，我說的是另一種醋。
我愛寫日記，日記中常常寫爸爸。比如《貪婪的爸爸》《有趣的爸爸》《父女之情》……都是我對爸爸的夸贊。媽媽認(rèn)為寫日記是個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。可是，媽媽見我總是夸爸爸，沒有一篇是寫她的，就吃起“醋”來。
這一天，我又開始寫起爸爸來。媽媽在一旁嘟囔道：“這孩子，一天到晚就知道寫爸爸，好像媽媽在她面前就沒有用似的�！闭f完也就生氣地回到房間里了。
我再看看爸爸，他正在偷笑，一副幸災(zāi)樂禍的樣子，好像在說：“看看你，把媽媽惹生氣了，誰叫你天天只知道寫我�！�
我一下子就明白了，立刻跑到媽媽房間說道：“親愛的'母親大人，以前我一直寫爸爸，今天，我就來寫寫您吧！”媽媽的臉上立馬陰轉(zhuǎn)晴。
回到房間后，我心想：媽媽，是你讓我寫您的，那么，就別怪我手下不留情了。
《愛吃醋的媽媽》就這樣誕生了。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
吳教授身材魁梧，個(gè)子不高，有著一雙烏黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的頭發(fā)，五官十分精致。
每次當(dāng)我來上課時(shí)，吳教授都是笑瞇瞇的.。他上課異常幽默，我們也很快樂，經(jīng)常開懷大笑，從而，讓十分枯燥無聊的課，變得既生動，又有趣。不知不覺，課就下課了，我常常感覺意猶未盡。
吳教授批改作業(yè)，特別的認(rèn)真，用心。每次都會用紅筆，把我出現(xiàn)的錯(cuò)詞、錯(cuò)字圈出來。把我本來可以寫的更好卻未寫好的地方，用心的劃出來了，并且告訴我，怎么才可以寫的更好。他每次上課前，都會與我進(jìn)行溝通交流，讓我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以寫得更好。
吳教授知識面很廣，他上課時(shí)，時(shí)常會講一些課外知識，非常的豐富多彩，我和我的同學(xué)們都聽得十分入迷。因?yàn)閰墙淌谏险n十分有趣，讓我在方面有了很大的提升，也讓我愛上了，喜歡上了課，原來和我是死對頭的，現(xiàn)在我們變成了親密無間的好伙伴，讓我覺得寫作文也是一件快樂的事。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
提起飛毛腿這個(gè)稱號那就肯定是我的朋友辰雨了。
記得在一次運(yùn)動會前，我們班的體育委員帶領(lǐng)辰雨等人，在中午休息的時(shí)候到操場上訓(xùn)練。我們班的體育委員的訓(xùn)練方法只有一個(gè)，那就是一直的比賽跑步，直到跑不動為止。在比賽開始前他們每個(gè)人都站在起點(diǎn)準(zhǔn)備好跑步，當(dāng)裁判喊比賽即將開始時(shí)，只見辰雨微微一笑仿佛勝卷在握的樣子。比賽開始了，辰雨就像離弦的箭一樣嗖的'一下沖了出去，不一會兒就遙遙領(lǐng)先，將其他人甩掉了一大截了，最終成為了名副其實(shí)的冠軍。
還有一次我和辰雨等幾個(gè)同學(xué)在操場上比賽。我心里想：“我一定要戰(zhàn)勝辰雨�！北荣悇傞_始時(shí)辰雨的速度有點(diǎn)兒慢，我心想：“辰雨為什么放慢速度？”但后來我才知道他原來是為了積攢力量，為了最后沖刺。當(dāng)我們跑到操場的一大半的時(shí)候，辰雨加速了，他像風(fēng)一樣沖了上來，最后贏得了比賽。他一蹦三尺高的說：“我贏了！我贏了！”
我真高興有辰雨這個(gè)朋友，因?yàn)樗业纳钭兊酶迂S富多彩。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
正在跑道上奔跑的男生是誰？對了，他就是我的“運(yùn)動健將”哥哥。
哥哥長得十分高大，身高就有一米八一。所以他一直坐在教室的最后一排，從沒有改變過。哥哥的臉上有許多青春痘，像不小心粘上了一些臟東西。它的眼睛又黑又大，就像兩顆黑寶石。眉毛又粗又濃，真是濃眉大眼。哥哥的頭發(fā)又黑又多，長得很快，所以他經(jīng)常要去剪頭發(fā)。但頭發(fā)自認(rèn)為“天生我材必有用”所以就“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啦！
哥哥十分喜歡運(yùn)動，身上都有許多肌肉。當(dāng)然他的努力也帶來了不錯(cuò)的'回報(bào)呢！
上個(gè)學(xué)期哥哥的學(xué)校舉行了接力賽，哥哥也報(bào)名了。隨著槍聲響起，比賽開始了！剛開始，他班的名次不是很好：竟然排到了第七名——倒數(shù)第二名！還剩最后一名隊(duì)員了——他就是哥哥。哥哥接住接力棒，緊緊地抓著它，努力向前奔去。在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，他班排到了第一名。
他就是我的哥哥，我的“運(yùn)動健將”哥哥。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的外公是一個(gè)“鴿子迷”，他特別喜歡鴿子，有時(shí)甚至?xí)䴙轼澴印皬U寢忘食”。
外公每天早上6點(diǎn)就會起床去打掃鴿舍，打掃完鴿舍后，就會打開鴿舍的門，讓鴿子出去飛一會兒。外公一定要等所有鴿子都飛回來了，才肯回家吃早餐。
外公天天都給鴿子搭配各種各樣的'東西吃，有玉米、豆子、小麥、小米等等。有時(shí)還會給鴿子補(bǔ)充一些維生素和蛋白質(zhì)。家人們常常開玩笑地說外公的鴿子比外公自己吃得都好。
外公養(yǎng)的鴿子可不是一般的鴿子，而是可以出去比賽的賽鴿，所以外公經(jīng)常為鴿子比賽的事操心。有一次，外公的鴿子馬上要比賽了，外公特別緊張，想一直看著他的鴿子，生怕掉了一只。到了晚上，外公居然說要到鴿舍里睡覺，要不是大家阻攔他，他就真的要抱著被子去鴿舍里睡覺了。
大家有沒有覺得這位“鴿子迷“外公很有趣呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
他雖然已經(jīng)年過花甲，但他依然健康、陽光，無時(shí)無刻不在給后輩做榜樣。他就是我多才多藝的姥爺。
姥爺今年80歲了，個(gè)子不高，滿頭白發(fā)，身手卻很靈活，他很喜歡鍛煉，所以他依然是“動如脫兔”。
記得有一個(gè)周末，媽媽向姥爺發(fā)出了打羽毛球的挑戰(zhàn)，姥爺毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽左手拿著球，右手握著拍，向上一揮，球飛了出去。姥爺接住球，用力拍了回去。媽媽又來了一個(gè)高遠(yuǎn)球，姥爺后退了幾步，反手拍了一下，球向反方向極速飛了過去。打了幾個(gè)回合，媽媽漸漸體力不支，姥爺卻越打越起勁兒，最后，媽媽只好認(rèn)輸。
姥爺平時(shí)愛練書法。每當(dāng)過年的時(shí)候我們家門口的`對聯(lián)都是姥爺寫的，他還經(jīng)常去居委和物業(yè)寫對聯(lián)，大家看了都叫好！
我的姥爺還會縫衣服，我和弟弟的褲子破了洞，都是姥爺幫我們縫的。
姥爺還會游泳、打乒乓球、寫詩、修理家電……在我心目中，姥爺無所不能，多才多藝。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我的外婆今年69歲了。我們一家人都叫她巧手外婆，因?yàn)樗龅拿康啦硕己芎贸浴?/p>
外婆以前是泮溪酒家里的點(diǎn)心師傅，所以做出來的糕點(diǎn)面食很好吃，外婆會做多精致的點(diǎn)心，干蒸燒賣、三鮮春卷、蝦餃、馬蹄糕、蘿卜糕、各種各樣的小包子……
包餛飩是件很煩的活，但對于雙手利索的'外婆來說，簡直是小菜一碟。外婆可以在一分鐘包60個(gè)餛飩，你們說厲不厲害？
外婆做的蘿卜糕也是棒棒的。她每逢過年前就會做7盤蘿卜糕，親戚家全分遍。外婆是最疼我的，每年都把最大的一盤蘿卜糕給我們家。外婆知道我嘴饞，還準(zhǔn)備一小盤讓我先吃。每次，我都吃得津津有味。
外婆不僅做糕點(diǎn)好吃，還是一個(gè)大廚子呢。外婆每次來到我家，第一件事就是走進(jìn)廚房，做我最愛吃的東坡紅燒肉、醬油乳鴿、酸菜魚。我忍不住邊吃邊對外婆說：“實(shí)在太好了，謝謝外婆！”
你們是不是也喜歡我的巧手外婆呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我們班有一些昆蟲迷。
比如，單誠凱，他就喜歡小昆蟲。
有一次，下課了。我看見單誠凱，他卻一下子跑出去了，我?guī)е欢亲訂柼�，也跟著跑出去，跟著跟著，單誠凱就一下子不見了影子。
突然，他又出現(xiàn)在我眼前，只見單誠凱跑到了竹子旁坐在長椅上，然后從口袋里拿出小木棍，左手動動地，右手動動石頭；嘩嘩，一陣小小的聲音從耳邊響起，原來，這個(gè)地方是螞蟻窩，這讓我大吃一驚。
后來，單誠凱拿出小紙盒，用食物把螞蟻們先引出，再一下子抓住螞蟻！……
平時(shí)，單誠凱會看各種各樣的昆蟲記，如果有好看的`內(nèi)容，就馬上來給大家分享了。有時(shí)會把書給大家觀賞書中的畫。
單誠凱可真是一個(gè)昆蟲迷��！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
你知道我家誰最能說話嗎？給你幾個(gè)小提示：他是個(gè)男的，還是個(gè)老人，沒錯(cuò)，就是我的爺爺。
我這個(gè)愛說話的爺爺啊，他長得又高又瘦，看上去很嚴(yán)肅不愛說話的樣子，但是我問他一個(gè)小問題，他就能說上半個(gè)小時(shí)。他這么愛說，我猜是因?yàn)樗郧笆且幻蠋煹木壒省?/p>
他一生氣嗓門就很大，話也會變多。奶奶買東西一多，爺爺就開始了：“你買這么多東西干啥？又吃不上，還凈買一些不好吃的.菜……”
他高興起來也愛說話，尤其是看到小孩子。我有一個(gè)朋友，他很愛看書，一來我家向爺爺問好，爺爺就止不住地夸他，“你看這小寶寶多好，多聰明，還懂事，多有禮貌……”說得我都懷疑我不是爺爺?shù)膶O子，他才是爺爺?shù)挠H孫子。
這就是我那愛說話的爺爺。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我的爸爸今年37歲。他有高高的個(gè)子和一頭烏黑的頭發(fā)，最特別的就是他那炯炯有神的'眼睛了。
我的爸爸身高體壯，力氣十足，每次我和他掰手腕的時(shí)候即便用了吃奶的力氣也比不過他。
我的爸爸最喜歡打籃球了。有一次，爸爸和他公司里的同事來了場籃球比賽。爸爸在球場上的動作真是帥呆了，他一邊用手拍著球，一邊用右手躲避對方的搶球，一個(gè)轉(zhuǎn)身球便進(jìn)了籃球。爸爸的球都是百發(fā)百中。
回到家里爸爸做的第一件事就是幫我輔導(dǎo)功課，他幫我做輔導(dǎo)功課高效又有趣，有一次我在解一道數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，急的抓耳撓腮。這時(shí)，爸爸走了過來耐心地教我這道題該怎么做，最后我解出了這個(gè)難題，所以我喜歡他幫我輔導(dǎo)功課。
我對我的爸爸非常滿意。有這樣的爸爸也是我心中的驕傲，你們有這樣的爸爸嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
家有愛媽？什么愛媽？是姑姑，還是奶奶，還是媽媽？答案是——媽媽！為什么這樣說呢？因?yàn)槲覌尯芎�，上次考個(gè)87分也不生氣呢，正好，我想到了一件事情，和你們說說吧。
我上次考了87分，回到家，我想：又要被打了�？墒牵瑡寢寷]打我，因?yàn)閶寢尣辉倏粗爻煽兞耍菍W(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)檫@次我是認(rèn)真考的，所以媽媽不打也不罵，而是溫柔地分析為什么錯(cuò)，我也開心地把媽媽的教導(dǎo)聽進(jìn)去。你們會不會擔(dān)心媽媽把我教導(dǎo)不好呀？那是不可能的。媽媽只有在我做錯(cuò)事情的時(shí)候才會打我。比如：我字寫得不好看，回家就玩，不認(rèn)真寫等等。這時(shí)候媽媽為了管教我而變成一只大老虎，我也只能乖乖的'接受懲罰。
看了這么多，趕緊勸你們的媽媽看重學(xué)習(xí)態(tài)度吧。加油！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
我的爺爺有一頭蒼白的頭發(fā)，眉毛微微垂下來，眼睛熱別有神。嘴巴里的牙不是金黃的，而是雪白的。他總是喜歡穿棕色的皮鞋。
我的爺爺做事拖拖拉拉。就比如今天，爺爺坐在沙發(fā)上瞇著眼睛休息。我過去搖了搖爺爺：“爺爺，快起來，要遲到了�！睜敔攨s不慌不忙的說：“不會的�！睜敔敻鸀觚斠粯拥乃俣嚷卣酒饋�，走進(jìn)房間，整理好衣裝，一小步，一小步，走了出來。
我一看時(shí)鐘，急了：“都快兩點(diǎn)了，快走�！睜敔斂戳艘谎坨姳恚骸岸�，走吧�！蔽医辜钡�.跑了下來，跑的速度比閃電都快。爺爺正和我相反，他慢悠悠的一小步，一小步的挪動了下來。爺爺啊，你也稍微提點(diǎn)速吧。
到了樓下，爺爺摸摸口袋發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶，又上去拿鑰匙，發(fā)現(xiàn)手套沒帶，又上去拿手套。哎，丟三落四。等他搞好了，到作文班，都已經(jīng)快兩點(diǎn)十分了，幸好老師沒罵我，不然，爺爺你絕對逃不過我的手掌。
唉，爺爺，下次你做事可要“加速度”了哦。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
張老師，我們班的數(shù)學(xué)老師。高挺的鼻梁，兩顆黑葡萄似的`眼睛，彎彎的耳朵，不大不全班除了老師的怒吼聲，就是同學(xué)們急促的呼吸聲。哪個(gè)人不守紀(jì)律，做題不認(rèn)真，就吃不下飯了，因?yàn)橐呀?jīng)被罵了一餐飽飽的，還有公布平時(shí)作業(yè)做的不好的地方，就連我都感覺慌。
有壞必有好。不拖堂，而且班級表現(xiàn)好的話就來到了萬眾矚目的游戲環(huán)節(jié)。游戲雖然幼稚，但總比沒得玩好，這點(diǎn)我覺得非常好。
張老師有時(shí)很累，不過還是堅(jiān)持批改完了作業(yè)。上課時(shí)她看似精神很好，但背后的辛苦，恐怕只有她自己才知道。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我班有一個(gè)小宇同學(xué)。他是大家公認(rèn)的“智多星”。
他有一對忽閃忽閃的大眼睛透著機(jī)靈勁，一對招風(fēng)耳顯得與眾不同，他常常課間時(shí)給大家講天文，地理，軍事，科學(xué)等知識，大家都很喜歡他。
有一次在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一道很難的應(yīng)用題，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，有的干脆不做了在桌斗里看起了閑書，有的鋼筆琴在煙草紙上，雙眼看著思維題發(fā)呆，有的很迷茫，一頭霧水，還有的是縮著腦袋不敢看老師，生怕老師提問他，這時(shí)，只有那位多星高高舉起手，班里的'同學(xué)目光齊刷刷地到他身上，既然他大步流星的走上講的答案，開門見山，思路清晰，還時(shí)不時(shí)在黑板上寫算試，我們豁然開朗，教室里頓時(shí)傳來雷鳴般的掌聲，這時(shí)老師又出了一道更難的題，只見他不慌不忙，站起來把答案說的準(zhǔn)確無誤，在語文課上，他作文常常被選上優(yōu)，當(dāng)做范文在班里讀。
就是我們班的小宇同學(xué)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
她，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，白里透紅的臉蛋上鑲嵌著一對黑寶石般的眼睛。高高的鼻梁上架著一副金框眼鏡，看上去很有智慧的樣子。她有著一張櫻桃小嘴，笑的時(shí)候總是露出可愛的大門牙。她的頭發(fā)黑乎乎的，經(jīng)常扎著一根馬尾辮，她總喜歡在頭發(fā)上別幾個(gè)發(fā)卡，美麗極了。
她是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸。記得有一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一道很難的'題目，我絞盡腦汁地想，可是就是想不出來。于是我拿上書本就跑去問她：“這道題該怎么做？”我指了一下題目，她拿過本子只看了一下，便知道答案了。然后她開始對我細(xì)心地講解題目思路：“首先要把錯(cuò)誤的被減數(shù)減去差……”一道看似很難的題目就輕而易舉得被她解出來了。等我寫完題目后，她還認(rèn)認(rèn)真真地幫我檢查了一遍，就像一個(gè)小老師一樣。
同學(xué)們，你們猜到她是誰了嗎？
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