優(yōu)秀成長的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
同學們，在你們成長的過程中，一定有快樂、喜悅、高興、開心的事吧。下面就說說我成長過程中最快樂的事吧。
記得那正是過年的時候，一天，我和堂哥還有幾個小伙伴拿了自己的玩具槍去搞槍戰(zhàn)。來到“戰(zhàn)場”，我們先分組，我和兩個小伙伴打堂哥和另兩個小伙伴。我喊了一聲：“開戰(zhàn)!”伙伴們便個個都藏到了自己的戰(zhàn)斗位置。我們裝上“子彈”，仔細地觀察每一個地方，生怕自己被打上一槍。過了一會兒，我覺得沒趣，就過去買零食。剛到小賣鋪門前，我眼睛一亮，何不買一些鞭炮當“手榴彈”使呢?想到這里，我趕緊跑進去買了一盒鞭炮和一個打火機，又連忙跑到“戰(zhàn)場”，隱藏好。我看了看，發(fā)現(xiàn)堂哥的戰(zhàn)斗位置上有人，就點著了一個“手榴彈”扔了過去，只聽“砰”的一聲，堂哥站起來剛要跑，我連忙開槍，正好打在了堂哥的大腿上，堂哥離開了“戰(zhàn)場”，我還以為是他生氣了，就和別的.伙伴打。過了一會兒，只見我身邊有一個點著了的鞭炮，我還沒來得及跑，那鞭炮就響了，炸得我耳邊嗡嗡直響，堂哥笑著說：“這就是你的下場。”我這才知道堂哥剛才去干什么了……
這一件事我永遠也忘不了，因為它讓我充分品嘗到了成長的快樂。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
十三年的風，十三年的雨，十三年的成長路程中免不了有著各種各樣的情緒，酸甜苦辣，五味陳雜。
人剛出生時就如同一張白紙，隨著時間的推移，免不了會產(chǎn)生各種各樣的情緒，而這些情緒便會在紙上留下一道道印痕：紅的是喜，紫的是怒，灰的是哀，藍的是樂。
而這些各種各樣的情緒無疑會產(chǎn)生許許多多的煩惱，誰也不例外。
煩惱就如三千銀絲困擾著我們，而我的'煩惱便是膽小，記不清從什么時候開始，我變得怕這怕那，從前那個膽大包天的我一去不復返。一到夜晚，天黑了下來，我的大腦里便充滿了各種各樣的幻想。一個人從醫(yī)院里騎自行車回家，總是寧愿繞遠路，從大街上走，也不遠抄近路，一個人在鄉(xiāng)間小道里獨自穿行，可即便如此，我還是疑神疑鬼，生怕從地底里突然爬出來一個人不人鬼不鬼的東西，將我捉走。按道理說我到了家后也就應該沒事了，可事實上并不是如此。家人全部回房睡覺去了，只剩下我一個人在樓下洗臉刷牙時，總是覺得后背涼颼颼的，但一轉頭，卻什么也沒有，這種現(xiàn)象在平時還好，但如果我前幾天碰巧看到一部鬼片或者玩了哪個十分恐怖的游戲，那就完蛋了，我生怕會有和電視、游戲中一模一樣的僵尸來找我。匆忙打理后，我逃命似的沖進了房間，將所有的照明燈全部打開，房門關緊，這才能微微松口氣，躺在床上后，卻覺得四周太過寂靜，好像有什么壞事要發(fā)生，于是又趕忙將電視打開，聲音調大，直到里面的每句話都如同炸雷一般才停手，最重要的是如果我晚上要解手，還需要人陪著我一起下來才行，要是沒人的話，我就算是憋著，也絕不下樓。
哎！這就是我的煩惱——膽小，這不知道該怎樣才能夠解決呢！
人生如白紙，只有經(jīng)歷過各種情緒的洗禮，才會變得充實起來，如果僅僅只有一種情緒，便會顯得單調，只有五顏六色交織在一起，才會成為一幅壯麗的錦繡大畫！
優(yōu)秀成長的作文 篇3
小時候，我對待作業(yè)一絲不茍，字跡歪扭，喜歡把老師比作太陽，說自己師祖國未來的花朵。記得學習的一篇課文說：“我是中國人，我們愛自己的`祖國”，我會激動�？吹絼e人比我強，會感動，會佩服。
長大后，我很麻木地學習，作業(yè)挑著做，有時一本練習冊只做幾道題，字跡已經(jīng)成熟。不再把老師比作太陽，而把他們當朋友。把自己比作蕓蕓叢生中的一粒塵埃。很重視考試成績，偶爾會哭鼻子，看到別人比我強，會很不服氣，會去嫉妒。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
在三年級數(shù)學期末的時候。由于之前認真復習，我連續(xù)幾次考試都名列前茅，同學們都羨慕地望著我，我很驕傲。期末考試開始了，我拿到了試卷，大致掃了一下題目，心想太簡單了，便開始奮筆疾書了。計算題這么簡單，我連草稿都不用打，我很快答完了。老師象仙女一樣飄過來，她皺了皺眉，又飄走了。老師清了清嗓子，說：“同學們，四則運算要細心檢查！”我心理在嘀咕，你們連這么簡單的題目也會錯，難怪你們考不過我。我鄙視地掃了一下同學，開始玩起橡皮來。到了交卷的時間，我胸有成竹地交了卷子。
回到家里，我把那慘不忍睹的卷子交給了媽媽以后。她接過試卷，燦爛的微笑瞬時凝固了，他狠狠地批評道：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。計算題不打草稿是不應該的，就連數(shù)學老師也要用筆頭演算的.，光靠眼睛能瞪準答案那是不可能的。你今天這”輝煌“的成績，已經(jīng)載入了涼三的史冊，希望我能記住這深刻的教訓……”。我低下了頭，真的是無地自容。這次“血“的教訓，給了我深刻的啟示：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
成長，像一條源遠流長的大河，使我生命旅程中掀起一朵朵浪花;成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。��！我的成長，如歌如詩，如夢如幻。
到了分析考卷的那一天，我一看試卷，那上面嵌著鮮紅的“84”分。那一瞬間，我驚呆了。那分數(shù)似乎是在挑剔我，我仿佛矗立在巍峨而峻峭的山峰上，瞻仰著這世間永垂不朽的風采，然后就徑直掉下了山峰。
成長的足跡，無論是深還是淺，無論是酸還是甜，無論是過去還是將來，都將是我最美好的回憶……
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