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小學(xué)生的生活作文

時間:2023-12-22 13:49:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文常用(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的生活作文常用(4篇)

小學(xué)生的生活作文 篇1

  六年時光,我們來去匆匆,時間消逝,我們終究會手告別,留下了無數(shù)的回憶與微笑。在小學(xué)生活中有許多難忘的事,開心、難過,或是內(nèi)疚,但每每回憶,心中會涌起一股酸楚,但卻從回憶中,留下了我們同學(xué)間的從前日日夜夜的友誼,與老師們天長地久的恩情。

  依稀記得,那是一場體育賽,50米賽跑。太陽不大,但卻如探湯,風(fēng)微微吹起,樹搖動著身子。賽場上有眾多學(xué)生和教師,冒著酷熱屏息等待著。一聲哼令,選手們準(zhǔn)備就緒,全身心的投入比賽中——為的是爭奪第一,為班級爭光,獲得榮譽(yù)。我也身在其中。水珠般的汗滴從我額頭上流了下來,我全神貫注地盯著前方,咬牙著,“預(yù)備”教練拿著一個紅旗子準(zhǔn)備吹響哨子,緊張的氣息充滿了整個操場。我清清楚楚地看見教練的手抬了下來,我頓時奮力向前,我不敢往身旁兩側(cè)望去,因為野心勃勃的我會害怕有人比我跑得更快,快了,快了,在這短短幾秒?yún)s讓我汗流浹背,望著那鮮艷的紅桿,我拼盡全力,身旁無數(shù)的加油聲蓋過了整個操場。我就差一點(diǎn)點(diǎn)了,只要再走一步,一步!忽然眼前一黑,我便昏了過去……醒來時,我一眼望去,身旁是老師,用關(guān)懷的眼神望著我,有的同學(xué)在握著我的`手,有的同學(xué)皺著眉頭,我們雖然失去了一個獎杯,卻獲得了一份無法相提并論的集體感。

  也許,畢業(yè)后我和同學(xué)們會各奔東西,但我相信友誼是不變的,時間再長,也抹不去我們青春的記憶,這就是六(3)班,獨(dú)一無二。遇見你們,真好!

小學(xué)生的生活作文 篇2

  時光飛逝,我們再過半年就要告別母校,去迎接嶄新的初中生活。在這小學(xué)難以忘懷的幾年里,我十分感謝那些誨人不倦的老師們,是他們讓我們學(xué)會了寶貴的知識和做人的道理,讓我們從懵懂的孩子變成了新時代的少年;叵肫鹪谛W(xué)發(fā)生的一件件趣事,現(xiàn)在依舊歷歷在目難以忘懷,成為我腦海中最靚麗的風(fēng)景!由初入學(xué)的懵懂無知,到現(xiàn)在的知識淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的.膽小怕事,到現(xiàn)在的勇敢堅毅,這樣的變化還有許許多多,都銘刻在了六年的歲月中。此刻,我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚(yáng)的快樂,又會想起了教室里朗朗的讀書聲,音樂室的悠揚(yáng)琴音,升旗儀式上莊嚴(yán)的隊禮。小學(xué)生活的一幕幕場景在眼前回放……

  我永遠(yuǎn)也忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的老師。一次期中考試,我語文才考80分,我對自己很失望,一點(diǎn)信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步,這是,老實說:“這次沒考好,一定是不信心,失誤了,沒關(guān)系,下次努力!边@雖是簡短而普通的一句話,卻深深地打動了我的心,使我對自己又充滿了信心。從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績。過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。我又想到學(xué)校上面寫的幾個大字:交給我們一個學(xué)生,還給社會一個人才。沒錯,我相信,我們都不會辜負(fù)母校,都能成為有用的人,都能為國家和社會做出貢獻(xiàn)。

  六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長軌跡,六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣,六年的小學(xué)生活,怎能不使我難忘?

小學(xué)生的生活作文 篇3

  李白在寂寞的時候曾經(jīng)“舉杯邀明月,對影成三人。”是的,孤獨(dú)的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎么樣來的呢?它們不都是陽光所給予的嗎?于是我伸出一只手,讓陽光盡情地灑落在我的手上,暖暖的,很舒服。

  陽光是美麗的,它五彩繽紛,把大地裝飾得五光十色,讓人愛不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩;它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛的薄紗;它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽光,是陽光讓世界變得如此美麗,如此動人。

  陽光是溫暖的,它總是輕輕地靠在人的`身上,給人一種安全感。春日里,它為生機(jī)勃勃的人們添上一點(diǎn)溫柔與恬靜;夏日里,它為積極狂熱的人們添上一份冷靜與理智;秋日里,它讓勤勞樸實的人們添上一絲舒適與享受;冬日里,它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸!钚枰柟猓顷柟庾屖澜缱兊萌绱藴嘏,如此美好。

  陽光是可愛的,它無處不在,喜歡到處蹦蹦跳跳,如同一個活潑的小孩,在美麗的世界里盡情玩耍;在精彩的人生里盡情舞動。生活需要陽光,是陽光讓世界變得如此可愛,如此精彩。

  陽光是溫柔的,它給人一種舒服的感覺,沒有壓迫感,而有輕松感,如同一個美麗的少女在美麗的世界里翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿與飄動的舞裙,掀起了微風(fēng),掀起了浪花,掀起了海鷗的羽毛,她的美麗散發(fā)出動人的光芒,如此讓人陶醉……生活需要陽光,是陽光讓世界變得如此迷人……

  我愛陽光,它給予我美麗,給予我溫暖,給予我可愛,給予我溫柔……

  生活需要陽光……

  世界需要陽光……

  當(dāng)陽光靜靜地灑落在我身上時,我知道,寂寞的我需要陽光……

小學(xué)生的生活作文 篇4

  小學(xué)是充滿童真的地方,讓我們幼稚的想法和幼小的心靈慢慢成熟。它也是開啟我們知識大門的第一把鑰匙,是最關(guān)鍵的、最重要的。所以我們的小學(xué)生活一定會給我們留下深刻的印象。

  六年級,意味著我們即將跨入初中的學(xué)習(xí)生涯,也意味著朝夕相處的同學(xué)都要互相說再見了,都要面臨著一個個全新的環(huán)境了。每個人對初中的生活既好奇,又害怕,因為誰能知道,在那個全新的環(huán)境中自己能不能適應(yīng)的了,如果不合群,沒有一個朋友,那該怎么辦?……這一個個疑問想一個空洞,讓人對自己的小學(xué)生活和小學(xué)生活中熟悉的一切戀戀不舍,甚至?xí)M蠹叶寄茏x一個初中、在一個班級。

  男老師爽朗的笑聲,女老師時不時的嫣然一笑,還有女同學(xué)比較陽光或比較羞澀的笑聲和男同學(xué)豪爽的笑聲……這種種笑聲和笑容都定格在了我的心中,成了每個老師、同學(xué)的代表……

  同學(xué)曾給過我安慰和快樂,老師曾給過我知識的寶庫。而這些并不能概括全部,因為六年來發(fā)生的事和師生情感、同學(xué)情誼不可能用寥寥幾句就能說得清楚。所以對一個同學(xué)的認(rèn)識也會隨著漸漸懂事、成熟了而變化。而你平常討厭的人,也會隨著時間的流逝,讓你慢慢發(fā)現(xiàn)你其實是不了解他才會那么認(rèn)為,他其實也有可愛、討人喜歡的一面。

  總之這小學(xué)時或讓人理不清、剪不斷。師生之間的事是,同學(xué)之間發(fā)生的事也赤是如此。

  我清楚的'記得,再一次玩耍中,我們互相追跑著。突然,不只是誰的腳不小心向我這邊挪去,她正準(zhǔn)備把另一只腳放過來時。結(jié)果不料,我正往她腳放著的地方跑去,沒注意到腳下,結(jié)果摔了個“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大塊,血也流個不停。那個女同學(xué)才知道自己不經(jīng)意間的做的動作傷害到了我,闖了大禍。馬上扶住剛站起來的我,其她人見狀也急忙跑過來看了看我的傷勢,對我關(guān)心的噓長問短。然后她們又有幾個人扶我去醫(yī)務(wù)室擦藥,又小心翼翼的扶我回來。我非常感動,我也明白那個女同學(xué)不是故意的,因為她的焦急樣兒、關(guān)心樣兒并不是裝出來的,真誠度并不亞于她人,甚至比她人更強(qiáng)烈些。

  班同學(xué)之所以然我難忘,是因為有了他們我的小學(xué)生活才豐富多彩,是因為他們只有才可能讓我再難過中找到快樂;啟蒙老師之所以讓我難忘,是因為他們是第一個在我幼小的心靈中插種知識之花的園丁……

  小學(xué)生活是一場華麗、甜美的夢,夢醒了,也就沒了,也就過去了。再怎么記憶猶新,也不可能再次回到夢中去,也只能拿來回味。

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