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委屈的作文

時間:2023-12-22 12:31:15 作文大全 我要投稿

委屈的作文15篇[通用]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的委屈的作文,歡迎閱讀與收藏。

委屈的作文15篇[通用]

委屈的作文1

  那是一個風和日麗的下午,陽光如同金子般撒在地上,鋪成了一條金色的地毯。雖然陽光明媚,卻也感覺不到燥熱。風從旁邊的湖面吹過,令人神清氣爽。對于我來說,天氣好心情自然就舒暢了許多。

  此時,我正興高采烈地搭著一副剛買的樂高。平常一點都不安分的弟弟卻異常安靜,讓我有些吃驚。奇怪,平時他要多調皮就有多調皮,今天卻如此乖巧,必有玄機!不過老哥今天心情好,再加上他表現(xiàn)不錯,我就不再說他什么了。

  媽媽讓我取個快遞,我也沒多想,放心地出門了。可后來心中不由自主得有些忐忑,那可是我花了一天時間才搭完的樂高呀,要是被這小子弄壞了可就悲劇了。

  一回家,就發(fā)現(xiàn)了我想象中的“驚喜”,頓時就傻眼了。一個小孩竟然有如此強大的`破壞力,才幾分鐘,就毀了我一個樂高。散落的零件堆滿一地,就像發(fā)生了地震一樣亂糟糟的。

  此刻我心中燃起了熊熊烈火,恨不得抽他一巴掌。但我忍住了,誰叫我是哥哥呢,只好打掉牙往肚里咽,一步步拼了起來。

  等我拼完以后,發(fā)現(xiàn)和原來的有些不一樣。怪不得他那么淡定,原來是把幾個零件藏了起來了呀。你以為我沒辦法了嗎?想看我出糗,沒門!明知我有些生氣,他卻火上澆油,嘲諷道:“哥,你怎么啦?為什么不搭了?”想套我,怕你是想多了。幸虧我機智如也,答道:“手機不見了,我記得搭完后有照片存在里面,你幫我找找看。”

  趁他去找手機,我去零件庫里找到了那些被藏起來的零件。小樣兒,跟我斗,你只有一招我卻有好幾招對付你這點小伎倆。等你過來就讓你看看什么叫崩潰。

  我把他叫到了面前,以其人之道還其人之身:“你仔細看這是什么?”當他看到我復原完樂高后,嘴立刻變成了O字型,臉上還帶著幾分驚訝。看到他那表情,我的心就像燃燒的烈火,甚至更氣。怒火驅使著我也罵了他幾句。罵完后,我的心就像放飛了的氣球,舒服多了。

  可弟弟卻哇哇大哭起來,還去向爸爸告狀,這可把我急壞了。我腦中浮現(xiàn)了一幅慘不忍睹的畫面:爸爸用手指指著我,嘴根本就沒停過。講得那是一個唾沫橫飛,嘰里呱啦的,耳朵都要出血了,連讓我說話的余地都沒有。

  果不其然,爸爸瞪了眼睛,罵個不停,還時不時安慰弟弟。爸爸也說弟弟不乖,把零件弄了一地。可明明不關我的事兒,還把我一塊兒罵了。而我卻只能啞巴吃黃蓮——有苦說不出。唉,背黑鍋的感覺何止“委屈”二字呀!

委屈的作文2

  被委屈時味道簡直是比一瓶陳年老醋還要酸。酸得你眼淚打轉,酸得你傷心欲絕。不知道你有沒有這種感覺,反正我可是有過。我現(xiàn)在就給你細細道來。

  那一天,太陽把整個天空照得格外明朗。我們正在操場上跑步。我們一個個臉上都爬滿了汗珠,衣服也早就已經(jīng)打濕,正在隊伍馬上要越過終點線的時候,我面前走路搖搖晃晃的杜大鑫怦然倒下,整齊的腳步聲剎時間被打亂,變得雜亂起來了。杜大鑫躺在地上,口吐白沫,兩眼翻白,膝蓋被磕破了,血緩緩往外冒。我們手足無措,一個個都被眼前這一幕嚇到了,把杜大鑫圍了起來。這時似乎上天找了一位天使來拯救杜大鑫,一位過路的體育老師見我們緊緊圍著什么東西便快步跑了過來!拔梗∧銈冊诳词裁茨?”他推開其他人,跑到里面,當他看到杜大鑫的時候,臉色突然變得慘白,呵斥道:“你們?yōu)槭裁床话阉偷结t(yī)務室?一個個都不像樣。”說完便背起杜大鑫,喚了一個人跟著就一路小跑去了醫(yī)務室。留下我們一群人在操場上頂著大太陽。因為下課鈴還沒有響起來我們只得像一個個木樁子立在原地。我開始擔心起杜大鑫的安危了,小聲呢喃道:“上帝保佑,讓杜大鑫快點醒過來吧!标犖槔飦y哄哄的,不知道是在談些什么“家常便飯”

  下課鈴聲響起,我們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,不過一會兒杜大鑫也被人攙扶著慢慢回來了,同學們立刻一擁而上把杜大鑫圍得水泄不通,紛紛都開始詢問他到底是怎么回事兒。杜大鑫摸著額頭,氣若游絲小聲地回答:“當時我的頭似乎灌了鉛一般沉重,看不清楚前方,眼睛似乎有些睜不開了,兩條腿也不聽使喚地一直朝前走,后來好像有人推我一下,之后我就什么也不知道了!边@時一位同學把矛頭指向了我,“是不是你背后的'小馬干的?”“我也不知道!倍糯篥螕u搖頭,也一無所知。于是順理成章地我成了大家口中的“罪人”我矢口否認但卻理屈詞窮,即使真理在我這方但也還是敵不過眾人。這段時間我可被委屈的真慘,同學指責我,還似乎走漏了風聲,消息傳到了老師的耳朵下去了,連一向公正的老師也不相信我,把我叫到了辦公室開始審問。我的心里頓時有了一種酸酸的感覺,淚水在眼睛里打滾。

  回想那段時間心中還是有些委屈,但是在成長中難免不了有“酸”味。只有經(jīng)歷過這些味道才能成長,才能體會到人生的多彩有趣。

委屈的作文3

  如果一個人受了委屈,他的內心肯定是不舒服的,充滿了怨恨和悲傷,因為他的自尊已經(jīng)被別人破壞了。然而我也委屈過一次,但是很值錢。

  那是我上三年級,從3(2)班轉到3(1)班的時候。我和我的同學丁凡坐在一起。當時我對三(1)班的同學都是陌生人。我很少說話。

  有一次,丁凡的父親給他買了一支從國外進口的鋼筆,他經(jīng)常拿出來在同學面前炫耀,這讓他們很嫉妒。碰巧我也有一支和丁凡一樣的鋼筆,但是我很少拿出來用,我的同學也不知道。就這樣,事情發(fā)生了。

  一天,我看見丁凡在翻他的書包和鉛筆盒,不知道他在找什么。過了一會兒,他急得滿頭大汗,流著淚對我說:“哦,不,我的筆不見了!闭f完,他掉了兩滴眼淚。我安慰他說:“我?guī)湍阏野!蔽覀兌挤藭。無意中,丁凡打開我的筆盒,看到我的鋼筆和他的一模一樣。突然,他怒不可遏,拿出我的筆,用手指著我的鼻子喊道:“原來你偷了我的筆,你是小偷!流氓!"說完,舉起拳頭要跟我打,要不是同學勸說,我真想跟丁凡打。然而,無論我如何向丁凡解釋,丁凡都不相信這支筆是我的。同學們聊了很多,有的說:“我剛來我們班的時候就是這樣。加油!”有的說:“聽說他還是3(2)班的尖子生,怎么會這樣呢!”這句話像鋼針一樣扎在我幼小的心靈里,給我造成痛苦和委屈。

  為了這件事,我和丁凡也向老師匯報了。由于丁凡是三(1)班的尖子生,老師很偏袒他,認為鋼筆是丁凡的。每當我想爭辯時,我都被老師和丁凡的'嚴厲話語所壓制。吃黃連都不會說話。我不得不向丁凡道歉,并把我的鋼筆還給他。但是我受不了這沉重的打擊,眼睛里迸出了淚水。我委屈極了,一口氣跑回教室,趴在桌子上哭。我恨自己沒有買那支筆,恨自己愚蠢的嘴,恨丁凡和我的老師如此無情。淚水打濕了我的袖口…

  有好幾天,我沒有和丁凡說話。但是有一天,丁凡拿出了我的鋼筆,并且拿出了一只一模一樣的鋼筆放在我面前。就在我疑惑的時候,丁凡拉著我的手說:“那次我錯了。我不應該那樣對你。其實我的筆并沒有丟。我不小心把它落在家里了,但我怪你……”他一邊說,一邊說不下去,鼻子變酸,傷心地哭了。但是他和我的握得更緊了,我突然覺得一股暖流流進了我的心里。!這是同學之間友誼的源泉,我所有的委屈都煙消云散了。我興奮地對丁凡說:“讓我們交換紀念筆吧!”丁凡看到我原諒了他。他點點頭,開心地笑了!

  現(xiàn)在,丁凡的筆一直保存在我的一個漂亮的盒子里,我相信我的筆被他珍藏著。我們呢?也成了一對形影不離的閨蜜。

  我覺得那段時間我所受的委屈是非?少F的。你說什么?

委屈的作文4

  在我心里,弟弟就是那個不講道理,不懂得謙讓的小孩。但那一次,卻讓我感受到了他的委屈。

  那天,媽媽帶著我和弟弟去逛超市,弟弟看見了一個很酷的飛機模型,非吵著要買,媽媽不堪其擾只好同意了。回家的路上,平時走路蹦蹦跳跳的弟弟,這次卻顯得小心翼翼,走的慢吞吞的,一直盯著捧在手中的模型,好像他一不留神,飛機模型就會不翼而飛。

  回到家,弟弟就把模型給小心地珍藏起來?善@時候,鄰居家的小弟弟來我們家玩,看見那架飛機模型,非吵著要玩,媽媽見了就勸弟弟給他玩一下,弟弟心軟了,便拿出飛機模型和鄰居家的小弟弟玩了起來。沒過一會,只聽“咔嚓”一聲清脆的響聲,緊接著就是弟弟難過的哭聲,我聽到哭聲從房間里跑出來一看,原來鄰居家的小弟弟玩得時候不小心把機翼折斷了,他嚇得跑回家了,留下坐在地上傷心哭的弟弟。我走過去,不問三七二十一,嚴厲地說:“弟弟,你為什么這么不珍惜你的玩具?那么好的飛機模型半天不到就被你弄壞了!”

  弟弟一聽,哭得更厲害了,支支吾吾道:“那,那不是我弄壞的,是,是”他欲言又止,似乎知道我不會相信的。他兩行熱淚順腮而下,淚眼婆娑,滿臉寫滿了委屈。

  “明明就是你弄壞的,還強詞奪理!”我生氣地說!巴邸,弟弟終于忍不住,嚎啕大哭起來,抽抽嗒嗒地說:“不,不是我,是那個小弟弟折斷的!钡艿墚敃r的表情簡直是“啞巴吃黃蓮有苦難言。面對我的指責和質問,弟弟的嗓子像是被什么堵住了一樣,臉漲得通紅,不斷地喘著粗氣,嘴緊緊地閉著,好像一張嘴就能噴出來火來似的,眉頭擰成一團,委屈的`眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來,手指緊緊地抱成一個拳頭,當臉慢慢變成紫紅色時,他終于嘴里一字一句的吼道:“不是我弄的!”他像個爆發(fā)的火山,一下子把所有的情緒發(fā)泄出來,氣急敗壞地走進自己的房間,把門“砰”的摔上,撲倒在床上哇哇大哭起來。我一個人愣愣地站在那里,整個人都被嚇傻了。半天沒有反應過來,我從來沒有見到弟弟發(fā)這么大的火,莫非我真的冤枉他了?

  媽媽看到這一幕,告訴我事情的來龍去脈,那的確是小弟弟弄壞的,那一刻,我羞得臉都燒紅了,恨不得找個地縫鉆進去。

  現(xiàn)在想起來,我真是內疚不已。以后我要弄清事情的來龍去脈,再做決定,避免發(fā)生這樣的事情。

委屈的作文5

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落里的錯字;若成長是一張白紙,那么煩惱便是白紙中的一點瑕疵。人人都有煩惱,我當然也不例外,但那一次,我真的好委屈……

  那天,天氣涼涼的。我邁著輕盈的步伐走進了教室,趁著老師沒來的功夫,與好友——廖月茵聊起天來。我們聊得熱火朝天,可好景不長,她放在桌子上的試卷竟憑空消失了,怎么找也找不到。大家都知道我的愛好很特殊,喜歡捉弄人,所以,這次我就順理成章的成為了“1號嫌疑人”!皸罾C君,把我試卷還我!”只見她的眉頭鎖起,原本就不大的眼睛,現(xiàn)在愈發(fā)小了,但掩飾不住她此時此刻仿佛要吃了我的目光!鞍?你開什么國際玩笑?我什么時候拿你試卷了,不要血口噴人好不好?還有,我沒拿你試卷,沒有!”我把頭搖得像個潑浪鼓似的',同時也被搞得被一頭霧水,一臉詫異。她呢?沒有一絲動搖,依舊一副“咬定青山不放松”的樣子:“呵,你還裝,不是你拿的,還能是誰?不可能活見鬼了吧,裝的還挺像的,再過幾年可以去拿一個奧斯卡小金人回來了!”

  這時,天空一片片烏云迅速地聚集起來,遮住了太陽的光芒,整個大地瞬間變得陰沉沉的,烏云悄悄地飄進我的心中,一顆心頓時也變得沉重起來。“你這人怎么能這樣,這不是奧斯卡的問題,而是朋友之間的信任問題!我說沒拿就沒拿!”我嚴肅而莊重地辯解道。她看我突然之間變得這么認真,不禁動搖起來,她走回座位,翻箱倒柜似的找了起來,可還是無濟于事。

  看到廖月茵的眼圈開始淡淡地泛紅,我心生愧疚,可我真不知道她試卷在哪呀。我想到這里,不禁委屈地哽咽起來,這時居笑手里拿著一份試卷,走過來對廖月茵說:“廖月茵,你試卷被風刮到我這里來了,我送來給你!闭f完,廖月茵拿過試卷,便小聲哭泣起來。

  這下子真相大白了,我本該高興,長吁一口氣的,可我覺得自己是要多委屈就有多委屈,就這么稀里糊涂地當上了“替罪羊”。我快步走上前去,勉強擠出一絲微笑,對她說:“你看,都說了不是我,人與人之間的信任呢?”她笑了,對我說了幾聲“對不起”。

  層層烏云悄悄地散開,溫暖的陽光從窗外悄然無聲地探了進來,籠罩著我們,溫暖了全身,也溫暖了我們的心房,沒有了傷心的淚水,也沒有了委屈的哽咽,一切都隨風飄散……

委屈的作文6

  今天我是真正感受到了委屈的滋味。不能表達的滋味,它是那樣令人難受。

  事出原因是:某男生三番五次給我寫了肉麻一類的話。開始,我并不怎么介意。想:“算了吧——沉默;蛟S那男生也便死心了,不再打擾我!币苍S是不想把這種我們青少年不宜的事搞得假戲真做,滿城風雨,人盡皆知。就這么簡單,保持低調。打算不告訴可敬的馬老師(就算知道他能了解我,也堅定了信念,只是唯一希望將這事平息了)。我相信自己能將這事解決,又不是小孩子了呀。

  可是事情并非在我的意料中,他居然又來煩我了。無法忍受之下,終于把他告訴了老師。我說清一切原由后,老師把那男的(對了,他哪是男的啊,簡直不是人,居然說的'出那種話,賣的什么良心啊,真是氣死我了)叫進了辦公室。從頭至尾,他都在“狡辯”。不善言辭的我也不知如何向老師訴說。那種感覺足以讓我窒息。就一直呆呆地讓他說著,等老師問到我時才一一如實回答。

  最后那“男”的班主任也來了,對我進行了審問。才吃透了“知人知面不知心”的本義,原來一直覺得她很仁慈,是老師中的模范。接近了才知道,那都是虛偽的。她居然那樣強詞奪理,我被她罵得那樣無地形容(不是我懦弱,她簡直是母老虎,我區(qū)區(qū)小女子怎能抵得過她)。

  可就連那正直的馬老師都一言不發(fā),似乎也受到了母老虎的一些威力。但也太讓我失望了吧,老師總不能眼睜睜地看著我被母老虎不明不白地挨批吧。

  當我走出辦公室時,竟然控制不住自己了出乎意料地嚎啕大哭起來。我也不想這樣。平日里,我可是很堅強的,就算再傷心也獨自默默忍受,不想讓別人知道我是一個脆弱的女孩子。我討厭那樣。

  吃晚飯時間到了有朋友的就三三兩兩地去吃飯了,沒朋友的也三五個一堆擁著走出了教室。而我一無所有,好似一只駱駝,當夕陽炙烤著我的傷口,只能將頭在沙中一埋再埋。

  心情是那樣復雜,竭力控制自己不要哭?梢幌氲侥侨鲋e的”男“的就想哭,一想到那可惡的母老虎就想哭,一想到自己竟會這般孤單而要哭……

  這時,馬老師見到還在哭的我把我叫了出去,說:“剛才那老師是嚴厲,但我相信你,你是無辜的,別哭了,好好去吃晚飯!蔽液酶袆,好欣慰。我知道有人在關心我。似乎想表達什么,但欲言又止。澎湃的心跳動著:“馬老師,謝謝你能理解我!”

  我沒心情去吃飯,只身漫步在異常安靜的英語村河邊。整理凌亂的思緒,從那件事中擺脫出來……

委屈的作文7

  一個人最快樂、最寶貴、最無憂無慮的時光便是童年。童年,充滿著歡聲笑語;童年,充滿著童真童趣;童年,也夾雜著心酸苦澀。

  那是小學三年級下學期,我和閨密奇茵辯論語文書后一道習題,老師說雙方都言之有理即可,可我們認為一道題只有一個正確答案,一山不能容得二虎,課后我們又開始爭論。

  爭論到了白熾化,我占了上風,有其他同學在,她丟不下面子,開始強詞奪理,我們面紅耳赤了之,誰也不理誰。我氣憤她的處事方法,敗了就敗了,學術都可以百家爭鳴,何況小小一道題,有傷大雅,沒什么大不了的。于是,中午我等她出去吃飯時,寫了張紙條:雖然你一向完美,但心胸不夠寬廣。此事被某個唯恐天下不亂的男生篡改并告訴了班主任,說是給男同學的情書。在班主任眼里最討厭的就是這種事,何況小小年紀。

  接下來,我就被“請”去“喝茶”,做在班主任前面座位的男老師沒頭沒腦的說了句:“小孩子不能給男同學瞎寫東西”,使得班主任更火上澆油掛不住了,從未見過的嚴肅、氣憤、難看的臉色,我頓時感到大禍臨頭了,生硬尖酸刻薄的語言對我一通教育。我想解釋,可老師根本不給機會,不容我說,我一個從來都不惹老師生氣的'乖學生只能選擇無言以對默默忍受。

  難道真是那句“軟的欺負硬的怕”嗎?最后一節(jié)自習,老師又在班里陰沉著臉說起我的“不良事跡”,并時不時地瞪我一眼,,然后說要打電話告訴家長,我的眼淚再也止不住,如泉涌一樣順著火辣辣的臉頰流到下頜,同學都用異樣的表情看著我,我覺得天塌下來了,我我發(fā)忍受沖出教室一直跑到操場,一陣大哭。片刻,老師這個神圣又令人尊敬的職業(yè)失去了它往日的光環(huán),老師,怎能這樣,不調查清楚真相隨意污蔑人格,您崇高在哪里?此時我的心猶如南極的冰雪寒冷至極,這會沖出來四五個同學對我一陣安慰,說這些搗亂同學已經(jīng)跟老師說清真相了,沒想到會把事情鬧大,只是想惡作劇一場,奇茵再也忍不住了,上前摟著我就是苦,說都是她的錯。天終于晴了。

  我如釋重負,跟同學回到班,以為老師會向我道歉,可老師沒有放下她高高在上的自尊,沒說什么,我心里一縷淡淡地失落油然而生。

  走在放學的路上,我思緒萬千:人的成長可能是要付出代價的,安得開心周圍人,吾獨委屈心矣足!

委屈的作文8

  童年像沙灘上的貝殼,五彩斑讕的,有暗淡無色的,有奇形怪狀的,有默默無聞的……而這件事,是我童年沙灘上一枚暗淡無色的貝殼。

  時間如箭般飛速,從上午7點50分快速地飛越到了下午6點10分,今天我又要值日,又得晚回家了!我掃了地,又抬椅,抬了椅,又拖地,臉上的汗珠已布滿了我的臉頰,當時的我是多么想喝杯冷飲,多么想被人關懷呀!可是,沒有人注意到我。終于掃完了,我背著書包來到校門口,看到了等候已久的媽媽,我剛一上車,迎來的卻是媽媽的一陣白眼,像一盆冰水迎頭澆下,比喝冷飲更爽快,也更痛苦。

  過了一會兒,媽媽冷漠地說:“主動承認錯誤,可原諒罪行!”我一聽,滿腦子問號,便疑惑地問:“什么罪行呀!我做錯什么了呢?”媽媽便如“猛虎”般大“吼”說:“這么晚出來,不是犯錯被老師留下還會是什么?我原諒你一次,再不可犯!”

  什么!我又沒做錯什么!憑什么再不可犯!真是的!我是那種人嗎?難道我這么不值得信任嗎?是我在學校的表現(xiàn)不好嗎?我心里閃過一句句話,可我又不敢跟“母老虎”爭,便沒說什么了。我很憤怒,感覺心中流淌著一條巖漿的河流。我很委屈,我很疑惑,我到底做錯了什么?我到底做錯了什么?

  媽媽不僅會在學習上誤會我,生活中也會誤會我。那天,我來到小碗菜餐廳吃飯,我點了兩種菜后,吃了幾口,便去洗手,因為手剛剛拍了蟲子的。我來到洗手臺,打開水龍頭,水如瀑布般流了下來,濺了幾顆小水滴到我的身上。結果我一出洗手間,媽媽以為我把油滴在身上,又“修理”了我一頓。剛回家,媽媽就要我洗澡,我便進浴室,開始了洗澡。我洗澡的時候,媽媽要我洗完了澡就讀英語,我卻沒聽到。一洗完澡,老媽看我沒有讀英語,便開始了她的絕招“唐僧念經(jīng)”。她念呀念呀,我仿佛孫悟空聽緊箍咒一樣,人都要煩死了!我馬上拿來了手機和英語書,快速讀了起來,因為我知道,我要是再有“惡劣”行為,媽媽肯定會“火力”升級的。

  有一次,我在同學家看到一只大白兔正在陪小白兔找東西吃,陪它玩耍,它們是多么和諧!它們是多么親密啊!我多么羨慕他們呀!如果媽媽也能這樣對我,也能這樣陪我,那該多好呀!媽媽,你能聽到女兒的.心聲嗎?

  后來,我長大了,我也明白了,媽媽對我這么嚴厲,其實也是為我好。如果不是媽媽的關懷,我也不會這么幸福;如果不是媽媽的關愛,我也不會這么溫暖;如果不是媽媽的嚴厲,我也不會有這么多進步。明白了這些,我童年沙灘上那些暗淡無色的貝殼也不再暗淡,成為了一些五彩斑瀾的貝殼,那些貝殼,就是媽媽對我的關愛!

委屈的作文9

  因為姐姐在學校里住不慣,所以她現(xiàn)在在走讀。爸爸每天早晨去送姐姐,晚上再把她接回來。這天我像往常一樣在家里等姐姐回來。

  隨著“滴滴”的鎖車聲,我一溜煙地跑到了門口。剛一開門,姐姐就進來了。我開心的拿著給她買的薯片,說:“姐姐,姐姐。吃點東西吧!苯憬憧戳艘谎凼砥,不耐煩地說:“大晚上給我吃這些油炸食品,你是不是盼著我長胖。俊蔽覔u搖頭說:“當然不是了,這么晚了,你也沒有吃什么東西啊,吃點東西就不會餓了!苯憬憬舆^媽媽遞給她的粥。一邊喝一邊說道:“我還要寫作業(yè)呢,沒空吃這些亂七八糟的東西!苯憬愫韧曛嗑桶芽胀脒f給了媽媽,然后提起書包走進了自己的房間。我精心挑選的零食,不但姐姐沒吃,還被姐姐說成了亂七八糟的東西,我的心里別提有多難受了。

  我委屈地走進了房間,還沒坐到床上,就被一聲怒吼給喊了起來。姐姐大聲喊道:“妹妹,你給我過來!”我剛剛走進姐姐的房間,就被姐姐猛的拉到了她的床邊。姐姐非常生氣地說:“你給我看看我的床上怎么這么亂?”我迷茫的說:“我不知道啊,這不是我弄的。”結果姐姐更生氣了,她的聲音又高了幾度:“什么?你小小年紀就開始撒謊了,真是個壞孩子。我一天都沒有回來,怎么?還能是媽媽給我弄的?”聞聲趕來的爸爸看到了說:“大女兒。今天早上你不是沒疊被子就走了嗎?怎么怪成妹妹了呢?”姐姐聽了這話,有點兒不相信,自己嘟囔著說:“我記得我自己疊被子了呀!卑职钟终f:“哎,你忘啦,今天早上你的鬧鐘沒響。你起來床就走了,你媽媽也不會給你疊被子。只能是你自己沒有疊了!苯憬阋荒槍擂蔚腵說:“行了行了,那就沒妹妹什么事了。”

  發(fā)生了這一件事,讓我本來就不開心的心情變得更加郁悶了。明明不是我做的事情,姐姐為什么偏偏說是我做的呢?雖然她后面對我說了沒我什么事兒,但是我并不能裝做沒發(fā)生這件事一樣,姐姐那難聽的話語一直在我耳邊回放著。我更加委屈的坐在床上,險些哭了出來。媽媽拍著我的肩說:“好啦,別不開心啦,你姐姐啊,過段時間就要期末考試了。她很緊張,這段時間你千萬不要惹她哦。過段時間就好啦,到時候我們讓你姐姐出去玩一段時間,她的心情就會放松了。”聽了媽媽的這段話,我好像理解了姐姐對我的不耐煩,心情也好了很多,但是還是有點小小的委屈呢。

委屈的作文10

  邁入初中的大門,我感覺自己變得更加理智,但有時候,一個跌倒,一頓批評,一記疼痛仍會讓我倍感委屈。好在風雨再大,也有雨過天晴的一刻,那一刻,我不再委屈。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的騎上車,雙手用力地握住把手控制好龍頭,背后冷汗浸濕一大片衣服,腳沒節(jié)奏的一踩一蹬,車子有點兒搖搖擺擺的,嚇人啊!騎車——是我的弱項,好似有個魔咒怎么也不讓我練好單車。

  “哐當!”我很成功的連人帶車摔了一跤,手肘被擦破皮滲出了小血珠。我強忍著疼又跨上單車,頂著刺目的'陽光緩慢的向前移去,汗水早已濕透了衣服,血也結成了血痂,可為了學會,我還是咬著牙更加努力地向前一步一步的騎去,可偏偏事與愿違,我這么努力的后果就是——又摔了個狗啃泥。

  “為什么努力了都沒有一個好結果?”我坐在滾燙的地上,眼淚叭嗒叭嗒往下掉,浸濕了衣襟,浸濕了心。看著好像死去的自行車,心里竟生出幾分憐惜,這一刻,我委屈極了,不知道該怎么面對它了。

  媽媽趕來時,我還呆滯的坐在地上,眼角的淚水還未干,一副頹然的樣子。媽媽溫柔的蹲下來,聊天似地廛起我爸爸年輕時的“豐功偉績”:“他啊,可笨了,當年他學滑雪,從高山上滾下來,滾了好多圈,差點兒就成個大雪球了,我們當時都笑他……”“他放棄了嗎?”我打斷媽媽的話,仰起滿臉淚痕的頭,用疑惑的目光望向媽媽,她拍拍我的頭,笑著說:“他沒放棄,每次練每次摔,被我們取笑也不氣餒,雖然滑得還是不大好,但他貴在認真與堅持!眿寢屟劾锖,我看著媽媽的眼睛,好似突然明白了什么,毅然干脆抹去淚痕,站起來跨上車,這一刻,我不再委屈,因為我知道,原來這事情爸爸也經(jīng)歷過,這心情爸爸也體會過,而他做得比我更加堅強與勇敢!皨寢,你在后面把我穩(wěn)。 蔽已垕寢屢黄饋韼臀揖毩曭T單車!耙唬;一,二……”我們娘倆配合得不錯,我終于體驗到了迎風飛馳的感覺,多么美好,多么令人舒暢!

  經(jīng)過媽媽的一番安慰,我不再委屈,重拾信心,向陽奔跑,迎風飛揚。雖然還是磕磕碰碰,但每次我都是一笑而過,忘記疼痛,繼續(xù)拼命練習,因為我相信:總有一天,我會迎來屬于自己的成功。

  從媽媽的話中,我學到了許多難能可貴的精神:人貴在堅持與認真,無論多么困難的事情,憑著自己的努力與親人的鼓勵,忘卻膽怯,丟掉委屈,最終會在奪目的陽光里煥發(fā)著七彩般勝利的光澤吧!只愿這精神永遠發(fā)著光,為那些迷失的人點亮前行的路。

  那一刻,我終于,不再委屈。

委屈的作文11

  “哈哈,太好了!謝謝叔叔!”

  那是一個周末,剛從廣州回來的叔叔送給我一盒積木,這可把我給樂壞了。要知道,那可是我期待已久的052D導彈驅逐艦模型。單是看著盒子上的效果圖,我便覺得十分激動。

  “喜歡嗎?”叔叔笑著說,“拆開來拼吧!”“好哇!”我立刻打開盒子,拆出幾包零件,倒在桌面上,鋪開說明書,開始拼裝起來!安粚,這兒拼反了。”我小聲地嘀咕著,打開另一包零件。不知不覺中,我已經(jīng)拼好了船體上的動力系統(tǒng)。

  這時,爸爸走過來,坐在我的對面。我立即興奮地展示剛拼完的那一小部分。爸爸抬起一只手,示意我安靜,嚴肅地問我能否在二十分鐘內把積木拼好。二十分鐘內?這怎么可能?我看了看眼前一大堆大大小小的零件,詫異地搖了搖頭。爸爸皺著眉頭對我說:“再過一個月就要期末考試了,千萬不能因為這些玩具影響了學習。這樣吧,這幾個星期先復習功課,等到放暑假,隨便你怎么玩!庇谑,這一盒還沒有拼完的'積木就被封存在我家閣樓上了。

  經(jīng)過幾個星期的艱苦奮斗,終于迎來了期末考試。我考得還不錯。坐在回家的校車上,我的心情十分舒暢。。∥襾砹,暑假!我心里不斷地憧憬著:那陽光明媚的夏日海灘,那久違的潮州牛肉丸,還有那向往已久的東山島!我要盡情地暢游書海,我要吃著零食看遍喜歡的電影,戴上耳機享受美妙的音樂;我還要買上一大堆好玩的,特別是積木!對了,叔叔送我的積木還在閣樓里等著我呢!我不由得又一陣激動,決定回家后先把積木拼裝好。

  終于到家了。我興奮地踏進家門,滿腦子想著剛才在車上擬定的暑假計劃。媽媽說過,暑假可以自主安排。咦?為什么我的書桌上擺著一份暑假計劃?這時,爸爸從廚房里走出來,高興地對我說:“你的暑假計劃我?guī)湍愣ê昧。你看——早上學書法,接著完成書法作業(yè);下午上網(wǎng)課,上完預習的課程,晚上再做點兒練習題……不過,每天都還得有運動的時間。你說,這份計劃是不是很全面?”看著那滿滿當當?shù)氖罴儆媱,我茫然地點了點頭。這跟我想象的,好像不大一樣……我不甘心地問道:“那我的積木呢?”“以后再說吧!”一時間,我郁悶極了,但又無可奈何。

  一天下午,我試探地問了爸爸那盒積木的去向,想提醒一下他曾經(jīng)許下的承諾。“不知道……快去上網(wǎng)課!你沒看到快要遲到了嗎!”爸爸生氣地回答。

  可是……為什么?為什么!明明說好暑假可以自己安排,說好的拼裝積木,說好的要去旅行,現(xiàn)在一切都成了泡影!我鼻子一酸,委屈的淚水奪眶而出,滴落在手中的那一本預習手冊上。

  唉,我的暑假……

委屈的作文12

  人生就像五味瓶。傷心的滋味是酸酸的,開心的滋味是甜甜的,委屈的滋味是苦苦的,憤怒的滋味是辣辣的,失敗的滋味是咸咸的。這些滋味我都體會過,可其中最不好受的還是委屈的滋味。

  我上三年級時,是班級里的體育委員。每天,我都會帶領同學們到操場上做操,同學們也很聽話,那天也不例外。

  這天,我像往常一樣,帶領同學們來到操場。操場上秋風瑟瑟,吹得大家手都不敢拿出來。這時,廣播里響起了音樂,同學們還是跳起了舞。在同學們做操時,我記下了做操的情況。

  操做完了,張老師把我叫住,說:“曾靈心,你今天表現(xiàn)得很好,也給自己加一分吧!甭犃诉@話,我高興得一蹦三尺高,一蹦一跳地回到了教室。班里有規(guī)定,同學們每進步一次加一分,如果一個小組的總分在一周內排到第一名,那小組的所有成員都獎勵一個本子。

  一進教室,我就跑到白板那里去加分。我拿起筆,寫上自己的名字,再在自己的名字后寫了一個“一”。

  我寫完后,轉過身去,發(fā)現(xiàn)鄭思佳正瞪著眼站在那兒。

  “你怎么能這樣!”

  “怎么了?”我看著她,不明白她為什么用這樣一種眼神看我。

  “你怎么能把自己的.名字寫在白板上呢?還自己給自己加分!”她指著白板上我的名字。

  “是老師讓我寫的!”我大聲向她說。我覺得既然是老師讓我寫的,我就沒必要心虛。

  就這樣,你一言,我一語,我們的爭吵引來了許多同學圍觀。

  一位同學搖了搖頭,說:“曾靈心,你平?雌饋硗φ\實的,可今天,你讓我失望極了!”又一位同學皺著眉頭,說:“曾靈心,快擦了吧,等一會兒張老師來了會說你的。”還有一位同學竟然用白板擦直接把我的名字擦了。

  我感到一陣委屈。我的臉像熟透的蘋果一樣通紅。我不明白,同學們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼?我不明白,我得到表揚把自己的名字寫上去有什么錯?我不明白同學們?yōu)槭裁炊家圬撐?難道我這么不讓人信任嗎?難道同學們對我的印象這么不好嗎?難道我真的做錯了什么嗎?想著想著,我回到了坐位。我感覺班里的燈光如此蒼白,白板一言不發(fā),桌椅默默圍在身邊,都像一群冷漠的看客。

  上課了,張老師走了進來。鄭思佳連忙向張老師匯報:“張老師,曾靈心……”還沒等她說完,張老師就說:“是我讓她寫的,我知道了!甭犃诉@話,鄭思佳不好意思地坐了下去。

  張老師親手把我的名字寫在白板上,再在后面寫了個“一”,然后轉身沖我一笑,我心中的烏云頓時散去了。

  委屈的滋味可真不好受!委屈的滋味像苦瓜一樣苦,像中藥一樣苦,像離別一樣苦!我真希望,我的成長中不再有委屈。

委屈的作文13

  生活就像一串珍珠,有的瑩白如鉆,有的黯淡無光,有的事已經(jīng)淡忘,有的卻記憶猶新。有一件事,就像刀鋒砍到了我的心口,令我永遠都不會忘記。

  那天,天氣晴朗、陽光燦爛,我正在大街上散步呢。瞧我那樣多瀟灑:穿著一件短袖衫、一條牛仔裙,戴著一頂紫色的太陽帽。望著蔚藍的天空,我的心情萬分開朗,不禁哼唱道:“我是一個粉刷匠,粉刷本領強……”

  當我散步到公園時,看見一位小姑娘在玩滑板,看她那樣兒,就知道她是一名“滑板新生”,這不,她像個不倒翁似的隨著滑板在“跌跌倒倒”,但盡管如此,她還是玩得十分愉快。小姑娘的媽媽則在與多年未見的老朋友熱火朝天地交談著,絲毫沒有注意到她的女兒在干了些什么。

  天有不測風云,突然,一陣“風”從那位可愛的小姑娘身旁刮過,在“砰”的一聲中,一眨眼,小姑娘便重重地摔倒在了地上。那位“變成”風的大哥哥絲毫沒有道歉的意思,就如同人間蒸發(fā)般跑得無影無蹤了。再看看小姑娘,她的膝蓋摔破了,鮮血一滴滴流淌下來,染紅了整個地面。小姑娘試圖要站起來,但劇烈的疼痛是她無法站立 ,她被痛打敗了。無可奈何的小姑娘只好“哇”的一聲大哭起來。見到此狀,從小心地善良的我非常心疼小姑娘,我立馬像一支離弦的劍沖了過去,使出吃奶的.勁兒把小姑娘抱到附近的長椅里,并拍去小姑娘身上的泥巴,真誠地問:“小姑娘,摔疼了嗎?”也許是我的善良感動了小姑娘,她沖我露出花兒般的笑臉,用唱歌般的聲音回答我說:“姐姐,我沒事!”這時,小姑娘的媽媽用余光瞧見了她的女兒(那位小姑娘),二話不說,火冒三丈地疾步走了過來,激動地把我推倒在地,惡狠狠地擠了擠眼睛,說:“你這死丫頭,看看你,都干了些什么?把我女兒傷成這樣!庇谑牵俏话⒁虂砹藗“變臉”魔術,溫柔地對小姑娘說:“孩子,疼不?”“不疼!”小姑娘毫不猶豫地說!岸歼@樣了,還不疼呀?”阿姨心疼地對小姑娘說。被推倒在地上的我難過地說:“阿姨,不是我將小姑娘推倒在地,是……”我還沒有說完,阿姨就打斷我的話,生氣地說:“你還說?!不是你是誰,是鬼?現(xiàn)在的小學生,沒幾個講誠信,個個狼心狗肺。別看你長得如花似玉,心里卻比惡魔還陰險!”我被這些話罵得欲哭無淚,臉似乎在發(fā)燒。這時,小姑娘都看不下去了,幫我辯解道:“媽媽,不是這位大姐姐把我推在地上的,是一位……”“好了女兒,我知道你心地善良,但像這種人必須要好好地教訓她,要不以后她還會欺負弟弟妹妹!”“媽媽,不是……”“行了女兒,別鬧了,回家去吧,別理這個人!”接著,阿姨又罵了幾句難聽的,向我投來一個白眼,便帶著女兒珊珊離去了。

  淚模糊了我的雙眼,不知不覺落了下來……阿姨,為什么您不相信我呀?我真的沒有欺負小姑娘呀!

委屈的作文14

  每個人都有被別人冤枉過,也都有過委屈的時候。記得那一次……那是一個陽光明媚的上午,那是在中段考試的第一天,是我在小學的最后一次期中考試。這次考試,我整整花了幾周的時間來準備,直到考試的前一天我都在緊張的復習。但令我萬萬沒想到的是這次考試,卻是以一種不尋常的方式結束的。

  在這次考試前,我們班里的一些同學不知從什么地方了解到這次監(jiān)考我們的老師是學校著名的“軟柿子”。所以在這次考試前,那些同學就計劃著在這次考試來一次“同舟共濟”……“鈴鈴鈴……現(xiàn)在開始答卷”,隨著開始答卷的鈴聲響起,緊張的考試開始了,教室在幾秒鐘內變得鴉雀無聲,我也在專心的答卷,但這份寂靜卻只保持了一會兒。這時,他們計劃的第一步開始了。這場考試共進行90分鐘,由于我們的考場在4班,考試時又會有一些主任來巡視,來巡視時一定會和那位“軟柿子”老師出去交談一會。

  于是按照以往的情節(jié),主任將會在考試進行到15分鐘時出來巡視,按照每個班以1分鐘巡視時間,誤差在1~2分鐘來計算,主任將會于考試進行到20~22分鐘這個時間段“蒞臨”4班,對于那些人來說,這幾分鐘給他們作弊,已經(jīng)足夠了。果不其然,在考試進行到這個時間段時,主任竟“一秒也不差的”出現(xiàn)在此,就像事先計劃好了似的。于是,“作弊團”順利完成了他們的第一步計劃。這時,他們并沒有停下,緊接著實施他們的第二步計劃:當主任和“軟柿子”老師交談結束時,以事先計劃好的一位同學去用任何方式去拖住老師來換取時間。果不其然,當他們交談結束后,教室第一位同學給后面的人使了個眼色,那個人立即去拖住老師。就在這幾十秒的時間里,“作弊團”成功將考場“恢復”的鴉雀無聲,而過了一會兒,那位同學也成功“凱旋而歸”,眼看著這次“作弊團”即將大功告成,但卻在最后時刻我們的班主任走了進來,對我們說:“這次考試,這班全部算作弊處理!”正當我們還沒緩過神來,那位“軟柿子”老師道出了事情的大白:原來,在這次考試前,班主任就已經(jīng)知道了“作弊團”的'計劃,于是,班主任也一手策劃了之前的一系列情節(jié):主任的“準時到場”、“軟柿子”老師被那位同學拖住都是老師們事先“精心”策劃好的,這真可謂是“聰明反被聰明誤”。

  可是就連我也沒有逃過老師的處罰,我真是跳進黃河也洗不清啊,那時的我從來沒有這么委屈過,也直到那時我才知道被冤枉的滋味真的不好受。

委屈的作文15

  打開記憶的匣子,一只只五彩繽紛的小船駛了出來。有的越駛越遠;有的在遠方若隱若現(xiàn);有的卻留在了碼頭……有的是紅色的,書寫著快樂;有的是灰色的,代表了難過;有的是藍色的,代表了舒暢……

  在我的記憶匣子里,就有這么一只灰色的小船一直留在碼頭,這只小船記錄了這樣一件事。四年級時的一天,我寫完了學校作業(yè),又開始寫媽媽布置的“實驗班”語文作業(yè),我認真的完成了它。到了晚上,媽媽來檢查她給我布置的“實驗班”作業(yè)了,媽媽翻開作業(yè),手拿計算器飛快地檢查了一會,心情就突然從晴轉暴雨了,她拿作業(yè)的手在微微顫抖,過了一會兒,立刻回過神來,氣勢洶洶的高聲喊道:“小汪!你給我過來!”

  “干什么啊?”我疑惑不解的問。

  “你還敢問我?”媽媽指著我寫的作業(yè),沖我喊:“這就是你寫的作業(yè)?!你什么時候字寫得這么好看啊?我怎么不知道?老實交代,是不是姐姐或者哥哥來我們家的時候幫你寫的啊?”

  “沒……沒……沒有啊。最近姐姐又沒來我們家,再說了作業(yè)是我今天剛寫的,姐姐怎么幫我寫?”我微微抬起頭,只見媽媽眉頭緊鎖,眼睛里好像著火了,我清楚的聽見媽媽的牙齒磨合發(fā)出“吱吱”聲。不知不覺,一滴冷汗從我的額頭上“連滾帶爬”的滾了下來。

  “我叫你在撒謊!”媽媽猛地一巴掌向我扇來,頓時,我感覺臉上火辣辣,可我仍說:“媽媽啊,我真的沒有,您誤會我了,我真的`沒有讓別人幫我寫作業(yè)啊,這作業(yè)真的是我自己寫的!”

  “好啊!你現(xiàn)在學會撒謊了是吧,行!我這就打電話給你的表姐和表哥問問他們有沒有幫你寫!”媽媽說完便拿起手機,給我的哥哥打電話。

  “小偉啊,你有沒有幫妹妹寫過作業(yè)呀?”媽媽強忍住火氣,“溫柔”的對我的哥哥說。

  “沒有啊。”哥哥誠懇的回答道。

  “哦,那沒事了!眿寢寬炝穗娫捰执螂娫捊o姐姐,可姐姐也說沒有。“媽媽怒氣沖沖對我說:“哼!我就不信找不到證據(jù)!你等著瞧吧!”我無可奈何的回到我的臥室,蓋好被子,眼淚像斷了線的珍珠似的,涌了出來,漸漸地我睡著了……

  媽媽,我從來沒有恨過你,也從來沒有埋怨過;可是那件事真的讓我很傷心,很委屈;我心想,其實有些事,會像蒲公英,會找到自己的歸宿,可有些事就像被韁繩牽著的野馬,怎么努力都無法掙脫……這種是給人造成的傷害是無法挽回的,就像是打碎的玻璃,復原不了……

  媽媽,您知道么?

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