小學(xué)生的作文6篇(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
青春年華，是我們一生最美好的時光。青春年華，是我們跌入低谷時，心中的一束陽光。無論怎樣，它都將守候著我，指引我正確的人生道路，使我不再意氣用事。珍惜時光，就是珍惜我們美好的青春年華。
秋天，是一個落寞的季節(jié)。它柔美、它寂落，卻從不失典雅。秋天，是一個可以讓人心碎的季節(jié)。它的柔美，它的寂落，它的`典雅，使人神魂顛倒，流連忘返。秋天的楓樹林，更是漂亮又帶有一絲孤單和寂寞。他們就是那樣相遇的，他們的青春開始了。夏洛爾是這片楓樹林的主人，他喜歡秋天，他喜歡秋天和他一樣的無助，一樣的寂寞。她，柔霧雪是這片楓林的�？汀Ｋ粗h舞的楓葉，不禁嘆了口氣：楓葉的消逝，是否就是我的未來！一陣風(fēng)吹過，楓葉便緩緩的落下。他們相遇了，青春開始了，青春又將何時結(jié)束……青春是我們美好的一段時光，但我們?nèi)绻麤]有時間。
假如時間在指尖流逝，假如時間在悄悄消逝，我們又怎么會有這多姿多彩的童年呢？我們又怎么會有這年少氣盛、意氣用事的青春呢？
小學(xué)生的作文 篇2
"困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。"這句話每個人都聽過，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎？
我想，就應(yīng)不是。坦白得說，我也是一個懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現(xiàn)，這是多么愚蠢的表現(xiàn)，這根本不能解決問題。
困難，總得來說，我認為就應(yīng)分為兩種人。
1。懦弱的人，遇到危險就選取躲避，明明明白這并不能解決問題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺自我比別人小一截。
2。堅強的人，應(yīng)對困難，他只會往用心的方面去想，并會想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法，也總會安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過了！我是成功的'，只但是我沒有更有效得解決問題，我下次要更加努力！
每個人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你，你反而就應(yīng)感激它，因為是它磨練了你的意志！
困難，就像一個障礙欄，其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會體會到它并不可怕，首先就應(yīng)克服的是自我！
小學(xué)生的作文 篇3
爸爸，有一件事我一直埋藏在我的心里，沒有敢告訴您。
那是在20xx年暑假發(fā)生的。有一次，您和媽媽去機場接客人，又去酒店招待客人，只留我一個人在家，我寫完了作業(yè)，閑著無聊就去拿了一個籃球在家里拍，又學(xué)著籃球明星—姚明跳起來把籃球往墻上投�？墒�，球反彈了，彈向了一個茶壺�！鞍�！那可是爸爸前幾天才買的茶壺！”我不禁大叫了起來，并用雙手把眼睛捂起來，“啪”,我最不愿看到的'一幕發(fā)生了，籃球把茶壺打碎了。“那可是爸爸最愛的茶壺＂：壺身上刻著幾行字，旁邊配著一幅松樹圖，壺嘴高高翹起，壺蓋上還有一棵小小的陶瓷松樹�！斑@可怎么辦？”我驚恐萬分。我望著那滿地的茶壺碎片，我心想：“如果我把碎片清理掉，然后上床睡覺，假裝什么事情都沒有發(fā)生，這樣爸爸不就不會發(fā)現(xiàn)了嗎？”想到這我立馬跑去衛(wèi)生間拿掃把，把碎片掃進垃圾袋，扔到樓下，然后躺在床上，可怎么也睡不著。您回來了，果然沒有發(fā)現(xiàn)，但我心里卻絲毫沒有好受些 ，我十分難過。
之后，我一直在想這件事，那些碎片像一支支箭一樣刺穿我心。最終，我還是告訴了您，您能原諒我嗎？
小學(xué)生的作文 篇4
我家在市民廣場，那里的草癢癢的，猶如一只只小蟲爬進了我的褲管，在給我撓癢癢。
春天，桃花開放了，猶如小朋友的笑臉。夏天，荷花像一口口碗，盛滿了露珠。柳樹搖著綠色的長辮子，像一條條小魚在歡快的`游來游去。
晚上，華燈高照，小朋友在滑旱冰，老人在散步，真熱鬧。
小學(xué)生的作文 篇5
許多人都認為，玩是在浪費時間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎？其實在玩中也能學(xué)到知識，也能得到啟示。
記得有一天，姑姑帶著她那只有三歲的小表弟來我家。小表弟把他帶來的.積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒玩搭積木了。
我們開始玩了，小表弟對我說：“姐姐，我們來搭些樓房給爸爸媽媽和外公外婆住吧！”于是，我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑，十分開心。
我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，許多積木都散出來了。看著眼前的這一切，我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒建好，這樓房就不會倒下了。這時，我便想到了：如果要建房子，地基沒建好，以后要建都高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時侯，爸爸常對我說過，學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識掌握好，將來的知識你就永遠都學(xué)不好。
想到這里，我把積木拆開。重新建起了房子。經(jīng)過一次教訓(xùn)，現(xiàn)在，我細心的把每個角落都搭得很好。終于，房子搭好了，我們都很開心。同時，我也從這次玩中得到了啟示：無論做什么事都要踏踏實實地做好，一步一個腳印。
小學(xué)生的作文 篇6
我的姐姐名叫鄭敏嬌，她是我二姨的女兒。她長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，彎彎的柳月眉下長著一雙黑珍珠似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她憑自己優(yōu)秀的成績考進了一中，暫時借住在我家。
爸爸媽媽每天都要去上班，中午不回來，所以我和姐姐的午飯由奶奶負責(zé)。記得開學(xué)的第一天，我放學(xué)回家，一打開門就飄來了一陣陣飯菜的香味，原來奶奶早就準備好了可口的.飯菜。我前腳剛進門，姐姐隨后就到了。接著我們便吃起飯來。吃完飯后，奶奶叫我把碗筷收拾一下，姐姐卻說碗筷由她來洗，叫我在旁邊休息一下。我心里偷著樂：“平時，我最討厭洗碗筷了，現(xiàn)在好了，姐姐成了我的替身。”我便腳底抹油，溜之大吉了。從此，洗碗、洗衣，甚至買菜、煮菜等奶奶做的家務(wù)活，都由姐姐包了。我和奶奶都特別高興。
奶奶的身體雖無大礙，但有一個老毛�。貉岜程�。過了幾個星期，那是一個非常特別的日子——我的生日。早晨我去上學(xué)時，特意囑咐奶奶：“奶奶，今天可是您寶貝孫女的生日，中午一定要煮點好吃的為我慶祝慶祝�！蹦棠虡泛呛堑恼f，不要你提醒，我早就想好了�？墒�，中午放學(xué)回到家，卻發(fā)現(xiàn)不對勁，奶奶坐在沙發(fā)上，桌子上連個飯菜的影子也沒有。我傷心地流下了眼淚，正想發(fā)小脾氣的時候。姐姐回來了，急忙說：“詩淇，別耍小性子了，奶奶的老毛病又犯了。”原來，奶奶為了給我過生日，買了大包小包的菜，結(jié)果回到家……姐姐趕緊把奶奶扶上床，說要給奶奶捶背。她先用雙拳捶奶奶的腰部，然后用雙掌重疊在一起慢而有力地揉著�！澳氵@捶背的方法從哪兒學(xué)來的？”我問道。姐姐沒有回答我，一邊嫻熟的在奶奶的腰上撫摸著，一邊和奶奶小聲的說著話，漸漸的奶奶的眉舒展開了。
“乖孫女，都怪奶奶不爭氣，本來好好的準備給你過生日，結(jié)果……好在你嬌姐姐，我現(xiàn)在腰好多了，我就給你煮好吃的東西……你嬌姐姐早就知道我的腰不好，特意去按摩店學(xué)的，真管用�！蹦棠桃贿呄麓�，一邊絮絮叨叨和我說。我恍然大悟，任由淚水在我的臉上流淌，難怪姐姐這段時間早出晚歸，甚至有時候中午也不休息。
這時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了“媽媽，洗腳，……我也給你講腳丫子的故事。”是啊，奶奶為了照顧我，真是太辛苦了，晚上我一定要打熱水給奶奶洗腳。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生的作文09-11
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生作文09-11
小學(xué)生作文09-11