喜慶元旦作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的喜慶元旦作文，歡迎大家分享。

喜慶元旦作文1

　　我們的臉上掛著燦爛的笑容，早早地來(lái)到校園。上午的課程顯得異常乏味，我們都迫不及待地想慶祝元旦了。

　　時(shí)針慢慢地指向了1。我們眼睛一亮，立刻開(kāi)始打扮教室。老師讓幾個(gè)畫(huà)畫(huà)出色的同學(xué)來(lái)畫(huà)畫(huà)，又讓會(huì)剪拉花的人來(lái)剪拉花。在黑板上還掛了許多五顏六色的氣球，在黑板的正中間用彩色的粉筆寫(xiě)上了“元旦快樂(lè)”這幾個(gè)大字。窗上貼了幾張雪花形的窗花。打扮完了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以吃東西了！”話音剛落，大伙立刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們吃東西可真有趣！有的同學(xué)很斯文；有的同學(xué)狼吞虎咽，好像很多天沒(méi)有吃東西了一樣；有的同學(xué)會(huì)把自己帶的食品分給別人，和別人一起分享。老師還和我們玩了一個(gè)游戲，它的'名字叫“搶座位”。老師先讓幾個(gè)人上來(lái)，并把他們的椅子帶上來(lái)，圍成一個(gè)圈。音樂(lè)響起，那幾個(gè)同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停了，大家就搶座位，沒(méi)有搶到的人就淘汰出局。就這樣，在家一直搶呀搶，最后是牛凱加贏得了勝利。

　　這個(gè)元旦真讓人高興啊！在新的一年里，我希望每一天都能那么讓人高興。

喜慶元旦作文2

　　今天，我們迎來(lái)了20xx的元旦，我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì).(我們班是這個(gè)主題，不知道別的班是不是) 一打早，裝飾班級(jí)的`同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了，我們呢，便拿起行李包回班級(jí)把行李包房教室外邊。(因?yàn)槲覀兪羌乃奚?吃完飯回到班級(jí)，這是，班級(jí)還沒(méi)裝飾完，這是韓老師也來(lái)了，我們和韓老師一起裝飾教室。有了老師的幫助，我們明顯快多了，不一會(huì)，我們邊裝飾好教室了。

　　演出開(kāi)始了，主持人上臺(tái)后，演出開(kāi)始了，有小提琴、小品、歌曲應(yīng)有盡有。當(dāng)小提琴開(kāi)始時(shí)，大家都保持安靜，每個(gè)同學(xué)的臉都很平靜，仔細(xì)看看，卻與一絲笑容。演小品時(shí)，大家臉上都掛上了興奮，不一會(huì)，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時(shí)，大家都仔細(xì)傾聽(tīng)。元旦晚會(huì)終于結(jié)束了，在此，祝大家元旦快樂(lè)!

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