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距離優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-22 11:09:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

(合集)距離優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的距離優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)距離優(yōu)秀作文

  距離優(yōu)秀作文 篇1

  距離,人可以征服。但如果你想要真正征服它,就必須要有毅力和勇氣!

  這天,我決定挑戰(zhàn)兒童公園里“智勇攀巖”這個(gè)游戲。只見(jiàn)一面約五六米的巖壁高聳在我面前,我必須爬到最高處才算完成挑戰(zhàn)。我換好鞋子,手抹防滑粉,綁好安全繩,開(kāi)始了攀巖。我一手抓住一塊石頭,左右腳各登上一塊石頭,順勢(shì)往上爬去。開(kāi)始一切都很順利,我手腳并用,手先抓住高處的凸石,腳再緊緊跟上,很快就爬到了巖石中間。正在我暗暗竊喜,覺(jué)得自己很快就能攀到頂部時(shí),我發(fā)現(xiàn)凸起的巖石之間的距離變得越來(lái)越大,我的手已經(jīng)不能很輕易的夠到它們了,而且手和腳也都快沒(méi)有力氣,開(kāi)始微微顫抖起來(lái)。我有點(diǎn)心慌了,朝下望去,“我的媽呀!這么高呀,要是現(xiàn)在摔下去可不得了!”心里像有個(gè)小人在對(duì)我說(shuō):“算了吧,這么高,嚇?biāo)廊肆,再說(shuō)你也累得沒(méi)有力氣了,你是爬不上去的!蔽覄傁胝f(shuō)放棄算了,可我看到了媽媽正用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“兒子,我相信你一定能夠堅(jiān)持完成這個(gè)項(xiàng)目,要堅(jiān)持哦!什么事都不能輕言放棄!”我突然一下子充滿了力量,對(duì)自己說(shuō):“加油!一定不能半途而廢!”我繼續(xù)奮力向上爬去,頭上已經(jīng)沁出豆大的汗珠。我只好一小步一小步地向上爬,感覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于通過(guò)了那凹凸不平的區(qū)域,到達(dá)了頂端。我用手敲響了勝利的鈴聲,“叮鈴叮鈴!”我看到媽媽在下面向我伸出了大拇指,感到興奮極了!

  雖然只是短短的五六米的距離,我卻付出了非常大的'努力才到達(dá)。真正的距離,如果想要征服它,就一點(diǎn)不能半途而廢,必須堅(jiān)守自己的信念,用克服距離的勇氣和頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,才能取得勝利!

  距離優(yōu)秀作文 篇2

  距離為何產(chǎn)生美呢?大概是由于距離讓人可以宏觀地把握事物,更重要的是距離帶來(lái)了未知的神秘,引發(fā)了人們的美好幻想。

  在美國(guó)登月之前,中國(guó)早已流傳著嫦娥奔月等關(guān)于月亮的美麗的傳說(shuō)。然而,當(dāng)宇航員帶回來(lái)幾塊冰冷的石頭,發(fā)回幾幅月球“滿目瘡痍”的圖片,童話、傳說(shuō)便不復(fù)存在了。從此,人們說(shuō)起月亮,腦海中只會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)荒涼的大球,而不再有玉兔,廣寒宮與吳剛了。

  遠(yuǎn)觀月亮,人們產(chǎn)生了美好的遐想;近觀月球,人們得到的卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的奇妙作用吧。

  那么在我們的生活中又如何去退出來(lái)去體會(huì)被忽略的美呢?

  人是不可能說(shuō)突然集體移民月球,在月球遠(yuǎn)望家園。然后去感受什么不同的美麗。此處距離便是心靈的距離。在物欲橫流的`社會(huì)人們的心靈總被功名利祿緊緊裹住,以致無(wú)法體會(huì)身邊的美。所以我們要與功利保持距離。

  當(dāng)我們不再為考試的分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書本中的知識(shí)是如此有趣;當(dāng)我們放慢上班、上學(xué)的腳步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)街邊蒼翠的大樹(shù)多么富有活力。生活中處處皆詩(shī)意。人們?nèi)狈Φ谋闶沁m宜的距離。

  當(dāng)我們的心靈得以解放,保持與外物的距離,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空,是給了我翱翔的渴望的天空;大地,是承載著萬(wàn)物的地大地;海洋,是孕育了最初的生命的海洋。

  讓我們退一步,保持適宜的距離,身邊的美好就會(huì)紛紛呈現(xiàn)。

  距離優(yōu)秀作文 篇3

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,英國(guó)有一家送奶公司,瓶子沒(méi)有蓋兒,當(dāng)時(shí)有兩種鳥(niǎo)可以輕易吃到他們喜愛(ài)的奶皮,后來(lái)那家公司生產(chǎn)的奶皮用了錫紙做蓋子。一種鳥(niǎo)能團(tuán)隊(duì)合作,知道用嘴啄破錫皮紙就可以喝到奶皮了,于是一種鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)方法,它就教會(huì)了同類。而另一種鳥(niǎo)卻再也無(wú)法喝到,因?yàn)殡m然偶爾有的鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了方法,卻不會(huì)教給同類。

  我還記得在小學(xué)足球隊(duì)時(shí)我十分自大,認(rèn)為球技已經(jīng)好得沒(méi)話說(shuō)了,可是在選拔隊(duì)長(zhǎng)時(shí),教練并沒(méi)有選擇我,我十分氣憤。在“鎮(zhèn)長(zhǎng)杯”比賽中,我急于表現(xiàn)自己,不傳球,一直自己帶球,在決賽中,我?guī)蛲蝗虢麉^(qū),眼前卻全是對(duì)方的防守隊(duì)員,頓時(shí)我一下子亂了陣腳。在明明可以選擇把球傳給最佳射門位置的馬赫時(shí),我卻選擇了自己射門,球從門框彈出飛出了禁區(qū)。在那場(chǎng)關(guān)鍵性的比賽中,由于急于表現(xiàn)的我自以為是,胡亂踢球,球隊(duì)以總分3:4輸給了對(duì)手,雖然我們還是有資格參加全旗比賽,可是我卻開(kāi)心不起來(lái)。

  在比賽之后,教練找到了我,對(duì)我說(shuō):“王喆,你的過(guò)人不僅有技巧,而且有突破。進(jìn)攻也十分具有穿透力,可是球隊(duì)不是你一個(gè)人和11個(gè)人比。狼是一種強(qiáng)大的.動(dòng)物,但它不會(huì)愚蠢地選擇單獨(dú)行動(dòng)!蔽衣(tīng)了這句話后恍然大悟。

  我們?cè)谑路莸桨⒗锖訁⒓颖荣悾谶@場(chǎng)重要的比賽中,我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作,默契配合,防守反攻,進(jìn)退有致,馬赫拿球后傳給我,我輕松過(guò)掉兩名防守隊(duì)員,面對(duì)對(duì)手的守門將,我轉(zhuǎn)換身姿,把球輕松送入球網(wǎng)。

  距離優(yōu)秀作文 篇4

  曾經(jīng),有一個(gè)這樣的故事。

  有一家房地產(chǎn)公司高薪聘請(qǐng)一位著名的建筑設(shè)計(jì)師,希望他能有最最獨(dú)特的建筑設(shè)計(jì)。著為著名的設(shè)計(jì)師花了許許多多的時(shí)間,終于想到了一中很獨(dú)特的構(gòu)思:每家每戶沒(méi)有太多的距離,可沒(méi)有防盜網(wǎng),沒(méi)有防盜門,每家的小孩都在一個(gè)大院里玩,大人也一開(kāi)門就可以見(jiàn)到鄰居。這個(gè)構(gòu)思讓公司董事和房地產(chǎn)規(guī)劃局都很滿意。

  但是,在開(kāi)始銷售是,卻意外地大暴冷門,幾乎沒(méi)有一人購(gòu)買。

  為什么這么好的設(shè)計(jì)都沒(méi)有人買呢?是價(jià)錢太貴了,還是質(zhì)量不好?不,都不是,而是因?yàn)槿藗兌己ε滦⊥,他們怕因(yàn)闆](méi)有防盜網(wǎng)和防盜門而被小偷破門、破窗而入。

  那位設(shè)計(jì)師非常傷心,他將錢還給了公司,和妻子回鄉(xiāng)下了。在走前,他大有感觸地留下一句話:人們之間的'距離不僅僅是一堵墻,而是心靈的距離。

  現(xiàn)在,流行著一種特別的說(shuō)法:中國(guó)人在結(jié)交新朋友時(shí),是處處提防著他(她),到了那個(gè)人做了什么驚天動(dòng)地的好事后,這個(gè)中國(guó)人才會(huì)放下防備力量;而外國(guó)人,可是一直對(duì)一個(gè)新的朋友很熱心,直到發(fā)現(xiàn)他干了什么不可原諒的事時(shí),才會(huì)隔開(kāi)彼此的距離。

  其實(shí),社會(huì)的進(jìn)步,也是人們?cè)斐尚撵`的距離的主要原因,人們賺錢,工作的時(shí)候,當(dāng)你遇到對(duì)手是,你們努力是,心靈間的距離便越拉越開(kāi);你妒火中燒時(shí),你也會(huì)與你的朋友、親人形成了心靈的距離。

  距離,是使生活井井有條的一種,它是美好的:而心靈的距離,則只會(huì)讓單純的生活蒙上一層陰暗。

  距離優(yōu)秀作文 篇5

  我常常在思考:距離是什么?有時(shí)候,兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn),但有人會(huì)說(shuō):他們相距很遠(yuǎn);有時(shí)候,兩個(gè)人相隔千山萬(wàn)水,但卻有人說(shuō):他們之間沒(méi)有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。

  我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。

  面對(duì)爸爸,我總是沒(méi)有面對(duì)媽媽時(shí)的那種輕松自如,那種可以展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺(jué)。在媽媽面前,我可以盡情地撒驕,可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的深處好嫌有一種東西拘束著我,讓我變得不自然,變得特別的小心,不敢撒驕不敢提要求,更不用說(shuō)是吵嘴了。我說(shuō)不清楚它是什么,或許它就是所謂的距離感。

  如果我和爸爸之間真的存在著距離,那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢?是因?yàn)榘职趾軆?是因?yàn)榘职趾臀沂钱愋?還是因?yàn)榘职植粔驉?ài)我?不,都不是。我想也許是因?yàn)樗恰鞍职帧。是啊,在多?shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色,總是給予我們嚴(yán)厲的`愛(ài),而媽媽,也許是愛(ài)得不夠理智,輕易就能變成溺愛(ài)。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛(ài)把我們從溺愛(ài)中拉出來(lái)。

  爸爸媽媽的愛(ài)的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛(ài)是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被發(fā)現(xiàn)的,而媽媽的愛(ài)總是來(lái)得太直接,一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比,總讓我們覺(jué)得和媽媽是最緊密的,和爸爸卻是有距離的。

  和爸爸之間的距離的形成也許是有意的,也許是需要的,那就讓這樣的距離保持下去吧!對(duì)爸爸只要理解足以!

  距離優(yōu)秀作文 篇6

  每個(gè)人之間都有距離,哪怕是最親的。退一萬(wàn)步來(lái)講,便是每個(gè)人與自己內(nèi)心深處也有距離。有時(shí)候,往往個(gè)人的選擇是不對(duì)的,而內(nèi)心深處的選擇才是最最正確的。這也導(dǎo)致形成了一個(gè)相對(duì)的局面,難免會(huì)不產(chǎn)生距離。

  有人說(shuō),我與他的距離不過(guò)是一層薄紗,只要對(duì)方愿意打破界限,那么便不再是距離問(wèn)題?赡艽蟛糠诌@樣想的人,我想告訴你,你錯(cuò)了。盡管你們之間已經(jīng)打破了那個(gè)界限,但接下來(lái)兩個(gè)人相處,就會(huì)有更多的界限,而這時(shí)候,如果你們不逐一打破,距離差便于越來(lái)越大,越來(lái)越大,如果沒(méi)有盡力去拉近,那么就會(huì)形成兩條距離越來(lái)越大,只在一開(kāi)始形成一個(gè)點(diǎn)的兩條射線。若逐一打破,那么恭喜你,你們形成了一條重合的射線。

  有人說(shuō),我和大自然沒(méi)有距離,親近它,感受大自然的芳香,傾聽(tīng)大自然的物語(yǔ),與大自然心靈溝通著,在大自然的'懷抱中成長(zhǎng)。但大自然,有好有壞。有好,如青青草原;有壞,如龍卷風(fēng)。這些很正常,都屬于大自然的自然現(xiàn)象。而當(dāng)壞的跡象來(lái)臨時(shí),你們之間還是依舊很親近彼此嗎?還是義無(wú)反顧的沖上狂風(fēng)暴雨,與大自然共舞嗎?亦或是在大自然的摧殘下,寧愿受傷,也不愿距離變大?

  有人說(shuō),距離產(chǎn)生美,這句話我很贊同。若太親近,反而會(huì)適得其反,只有彼此之間有一定的距離,才能給對(duì)方一些個(gè)人的空間,這樣也才不會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得自己沒(méi)有隱私。可以說(shuō),距離,是我們生命中不可或缺的。若想拉近距離,就得加把勁兒,努努力!

  距離優(yōu)秀作文 篇7

  我與她坐在一起寫作業(yè)時(shí),偶爾我會(huì)感覺(jué),原來(lái)我們坐得那么近。

  而在我的記憶中,我與她大概有半個(gè)學(xué)期不曾交談了吧,這段時(shí)間是多么漫長(zhǎng),以致于我們都成了對(duì)方的遠(yuǎn)方,可我們?cè)?jīng)也有過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。

  那時(shí)候的我們,很高興成為彼此的同桌。因?yàn)槲覀兊男淖叩檬沁@樣的近。我們喜歡在一起竊竊私語(yǔ),即使在科學(xué)課上,我們被老師發(fā)現(xiàn)了,也會(huì)互相解釋,寧愿自己受罰也不愿對(duì)方受罰。即使是在夜色之中,我也愿意送她到家,直到看她上樓,才默默離開(kāi)。那時(shí)的我們可能是全心全意這樣做。

  就在一瞬間,我的世界完全變了。相互幫助?這對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)飛出“千里之外”了。在我的記憶中,我們的感情永遠(yuǎn)是友好的,我們積累了五年的'感情,在一起經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨和磨難,還不是一步一步走到了今天,說(shuō)明我與她的感情是經(jīng)得起打擊與考驗(yàn)的,同時(shí)也說(shuō)明了我與她的距離很近。我還記得我們?cè)谝黄鹫f(shuō)過(guò)的每一句話,在一起做過(guò)的每一件事,現(xiàn)在卻因?yàn)橐粓?chǎng)考試,吵架了,誤解、錯(cuò)怪了對(duì)方,打翻了我們倆之間的墨水瓶,我以為墨水瓶是可以正回來(lái)的,事實(shí)并不是這樣的,因此,我們的距離變運(yùn)了。但我知道:距離變遠(yuǎn)后,并不是一句呼喚可以喚回來(lái)的。有時(shí)候,把傷疤藏起來(lái),是對(duì)雙方最好的幫助,因?yàn)槲覀兌急容^愛(ài)面子,不太敢與對(duì)方說(shuō),畢竟當(dāng)時(shí)誤解、錯(cuò)怪了對(duì)方。

  我只知道:“比友誼更重要的是將心比心!蔽移诖徒獾囊惶,我倆可以再次走近。

  距離優(yōu)秀作文 篇8

  (一)

  酷暑當(dāng)頭,農(nóng)民伯伯們赤著腳走在一望無(wú)垠的田埂上……

  朝陽(yáng)已緩緩升起。

  稻葉正青,手起鋤落,那堅(jiān)實(shí)的鋤頭耕種的是綠的希望,剎那間,已融入了一個(gè)綠的世界……

  你赤著腳蹲坐在那田縫間,從污濁不堪的口袋里掏出半截旱煙,煙縷裊裊……你笑了,懷揣著沉甸甸的希望……

  你守望著一個(gè)五谷豐登的.世界……

  守望長(zhǎng)長(zhǎng),縮短了我們與耕者間的距離……

  (二)

  伴隨著第一聲的啼哭,我們已呱呱墜地,那稚嫩的雙手還正在揮舞,笨拙的雙腳正在前蹬……

  夜已深,屋中依舊明亮,一盞明燈在屋頂上搖晃,搖擺的老爺椅正吱吱啞啞的響個(gè)不停,一位腰已佝僂的婦人,正低頭用顫巍巍的手縫補(bǔ)著那一件校服,寒風(fēng)襲襲,但她依舊溫暖如故,她微笑著,桌上擺著三好學(xué)生的證書……

  她用針線縫補(bǔ)了親情,粘和了母愛(ài)與深情,縫補(bǔ)了歲月與思念……

  她守望著一個(gè)愛(ài)的世界……

  短短幾縷針線,縮短了愛(ài)的距離。守望長(zhǎng)長(zhǎng),增進(jìn)愛(ài)的長(zhǎng)度,縮短心的距離……

  日出日落之間,我們是一群虔誠(chéng)的守望者,不管前方道路是否依舊,我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方;不管路途是否遙遠(yuǎn),縱是天涯海角,不過(guò)是一瞬之間,不過(guò)是咫尺之遠(yuǎn)。

  因?yàn)椋覀冇檬赝麑⑻煅淖兂蔀殄氤摺?/p>

  因?yàn),我們用守望將咫尺延伸成遠(yuǎn)方。

  距離優(yōu)秀作文 篇9

  七八月份的華北平原熱得像一座蒸籠;疖嚿系奈夷樕n白,好像剛刷完油漆的墻。與周圍人被烤的紅撲撲的臉格格不入,大有馬上要吐血三升而亡的陣勢(shì)。周圍的旅客都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)我,好像下一秒我就會(huì)吐到他們身上我又忘了帶暈車藥。

  我與他的距離1米,心靈的距離100米。

  “從×開(kāi)往×去的次列車馬上就要開(kāi)車了,請(qǐng)送親友的旅客抓緊時(shí)間下車。上車的旅客請(qǐng)”一位渾身沾滿了灰塵,扛著一個(gè)大袋子,看起來(lái)風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工坐在了我對(duì)面,拿出票對(duì)了一下座位上的號(hào)碼。隨著列車啟動(dòng)我的臉色又和之前一樣。他沖我“魯莽”地笑了笑,我也只好沖他擠出一點(diǎn)兒僵硬的笑?尚睦锵氲'卻是:“傻冒,也不怕我吐你身上!

  我與他的距離0。5米,心靈的距離0。5米

  他坐在我的對(duì)面,我無(wú)力的靠在媽媽肩上。他看著我面前的塑料袋,好像明白了什么,笑著說(shuō):“小朋友,我們換一下位置吧、我這個(gè)座位和火車前進(jìn)的方向相同,所以不易暈車,即使暈車也會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)!蔽腋屑さ乜戳怂谎郏瑡寢屵B聲道謝。我們條換了座位。

  我與他的距離30米,心靈的距離0米

  火車開(kāi)始減速了,叔叔站起來(lái)“我要到站了,這是我為自己準(zhǔn)備的暈車藥,放心吃了吧,我沒(méi)開(kāi)封呢。吃完藥睡一覺(jué),你就到地方了!笔迨暹f給我一張紙一個(gè)玻璃瓶扛起他的行李下了車。車窗外,叔叔已經(jīng)到了站臺(tái)的地道入口附近,與我差不多有三十米的距離,雖然我知道他已經(jīng)看不見(jiàn)我了,但我仍然在拼命地向他搖著手。

  也許我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面,可在我心里叔叔從未離開(kāi)過(guò)。回憶中的他,身影已經(jīng)越來(lái)越偉岸,形象越來(lái)月光輝,猶如一座高山,讓我仰望。

  距離優(yōu)秀作文 篇10

  “嘭!”,我將書房的門重重地關(guān)上,在窗邊那一道斜斜的陽(yáng)光的照射下,一大團(tuán)灰塵迎風(fēng)而起。天邊的最后一道殘陽(yáng)照亮我眼角那晶瑩的淚珠,我口中不斷重復(fù)著:“我做錯(cuò)了什么?我做錯(cuò)了什么!”

  在一天前,晚霞染紅了半邊天空,美麗的景色讓我流連忘返,再加上是周末,我在放學(xué)后就沒(méi)有立刻回家,而是和同學(xué)一起去打籃球,打了半個(gè)小時(shí),直到天色放暗后才戀戀不舍地離開(kāi)。

  我獨(dú)自一人走在學(xué)校旁的小路上,望著川流不息的車子,站在以前和父母約定好來(lái)接的地方,卻空無(wú)一人。直至月亮升起,我才看見(jiàn)那輛紅色的現(xiàn)代汽車緩緩開(kāi)來(lái),我那顆飄在心中的石頭才緩緩落地。我熟練地打開(kāi)車門,剛想和母親解釋,只聽(tīng)見(jiàn)母親的`責(zé)罵聲響起。這讓我十分驚呀,母親平時(shí)十分文明,怎么會(huì)罵人呢?

  過(guò)了一會(huì)兒后,我才知道了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)父母見(jiàn)我很晚還不來(lái),認(rèn)為我被班主任留下來(lái)了,便和我的班主任通了電話,但班主任說(shuō)沒(méi)有留我,更不知我人在哪兒,所以和我的父母開(kāi)始了“追查”。最后知道我還在學(xué)校打籃球。

  母親給幾個(gè)人打了電話后,便一直沉默不語(yǔ),我明顯感覺(jué)到母親很生氣。到了家后一直還在埋怨,直到父親回來(lái)后,才慢慢停了下來(lái)。

  我憤怒地走進(jìn)了書房,重重地關(guān)上了門,這讓我陷入了思考:為什么我打會(huì)籃球都會(huì)讓父母這么著急?父母有這么擔(dān)心我的嗎?我又不是三歲小孩,讓我稍微獨(dú)立自主一些有問(wèn)題嗎?距離遠(yuǎn)才會(huì)產(chǎn)生美感。這么溺愛(ài)我,我也會(huì)厭煩的啊!我已經(jīng)是個(gè)小大人了,不需要事事都由你們來(lái)管!

  我在一片深思中睡去……

  距離優(yōu)秀作文 篇11

  從我這,到你那,多少距離?

  泰戈?duì)栒f(shuō)——“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!比松,匆匆路過(guò),能遇到幾個(gè)可以有著最遠(yuǎn)距離的人,好像站在他的面前,只是霎時(shí)心跳多了一拍,又像往常一樣,眼睛也就被霧靄蒙住;只是唇間露出一絲不甘,又如無(wú)事發(fā)生,一如既往地走過(guò)。又能如何在生與死這短短的距離里,遇見(jiàn)最遠(yuǎn)距離的你?

  物理上說(shuō)——“兩點(diǎn)之間線段最短”,可我總是找不到那把尺子,輕易地把兩點(diǎn)連起來(lái)。好像一直像個(gè)無(wú)用的孩童,用淺淺的鉛筆在原點(diǎn)不停地畫圈,又不得不隨著時(shí)間的腳步向終點(diǎn)更近一步。于是我想,人生最短的距離一定是一條曲線,我這條彎彎繞繞的曲線,又如何能幸運(yùn)地與你的直線相交?

  蘇東坡說(shuō)——“十年生死兩茫!保c死的距離不過(guò)十幾年的光景,在這規(guī)定的`時(shí)間內(nèi),卻能創(chuàng)造無(wú)數(shù),好像一臺(tái)舞臺(tái)劇,時(shí)間地點(diǎn)人物全都規(guī)定好了,只是有些人意外遲到了,有些人表現(xiàn)淋漓了。在謝幕的時(shí)刻,會(huì)凝視著這個(gè)舞臺(tái),這十幾年的所有歡喜,所有悲怨都像走馬燈一般,漫長(zhǎng)而短暫地在腦海里一閃而過(guò),有些心滿意足地鞠躬謝幕,有些帶著淚眼與悔恨不甘地退場(chǎng)。只是希望在禮花落下歸于沉寂之前,我還能在偌大的舞臺(tái)上與你的目光悄然相匯,淡淡一笑。

  天文學(xué)說(shuō)——一光年很長(zhǎng),宇宙很大,時(shí)間從誕生的那一刻也未曾枯竭,世界上有很多東西是永恒,在這個(gè)龐大的宇宙里,很多曾經(jīng)認(rèn)為的永恒也只是絢爛的煙花,生與死的距離在漫漫長(zhǎng)河里只是一瞬,只是一息。在這瞬息里,我們只不過(guò)是比塵埃還小的存在這兩粒小小塵埃能在漫漫長(zhǎng)河里開(kāi)出花來(lái)。

  從我這,到你那,到底有多少距離?

  我是否依舊能穿過(guò)這距離,從你的身旁輕輕路過(guò)?

  距離優(yōu)秀作文 篇12

  一位哲人說(shuō),心的距離是最遠(yuǎn)的。難怪古人道:天下知音最難尋。人一生很特別,在一起幾十年工作的老友,在一起生活幾十年的夫妻,為什么不能融洽,這可能就是心的距離遠(yuǎn)或已經(jīng)遠(yuǎn)去。

  人一生與化學(xué)物質(zhì)近似相同。自然界元素中那些活潑的物質(zhì),都不是以單質(zhì)的形態(tài)存在的。它們天生就是要與別的物質(zhì)化合,否則自己就不能生存。但也有一些惰性物質(zhì),天生的'不合群,特立獨(dú)行。人的化合能力表現(xiàn)在感召力。越活潑感召力越強(qiáng),越能“得瑟”吸引眼球越集中。但人的化合能力是可逆的,不是長(zhǎng)期穩(wěn)定的。也是階段性的。

  構(gòu)成相互吸引力,對(duì)事與物的茍同,人會(huì)走近;會(huì)相悅成為朋友,成為知己。有道是:只有永遠(yuǎn)的利益,沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,這句話讓天下人悲哀。為了利益成為朋友,實(shí)質(zhì)就是權(quán)宜、利用。這類朋友算不上朋友,可稱狐朋狗友。這類朋友逆轉(zhuǎn)性隨時(shí)存在,最后可能成為仇敵。私心的膨脹會(huì)極度的排斥心的接近。

  拉近人之間心的距離,在平淡無(wú)奇的環(huán)境里是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,決不可急不可耐。好得也快,壞的更快。朋友不可以無(wú)話不說(shuō),不可以親密無(wú)間。心只是拉近,要有適當(dāng)?shù)木嚯x。恩惠是距離縮短的紐帶催化劑,但不是決定的因素。拉近心的距離,在復(fù)雜紛亂的環(huán)境里,心距可能產(chǎn)生突近。比如,某件大事,經(jīng)歷生死作為媒介。因此環(huán)境造就人,環(huán)境催化人。

  在利益充斥的環(huán)境里,人只有利用談不上心在合作,更談不上拉近心的距離。

  以誠(chéng)相待,真心相幫,糾結(jié)謙讓、有難相助是拉攏人心的最好做法。

  距離優(yōu)秀作文 篇13

  時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,我們留不住時(shí)間,唯有與時(shí)間賽跑,奔跑!奔跑!無(wú)止境地奔跑,但永遠(yuǎn)都有比你更努力的人,我們能做的只能是贏過(guò)自己。

  你有沒(méi)有想過(guò),別人可以做到的我們?yōu)槭裁醋霾坏剑瑒e人比自己更聰明?更成熟?不,都不是,只是因?yàn)槿思冶饶愀Α?/p>

  很多學(xué)生都曾抱怨自己的學(xué)校不夠優(yōu)秀、老師不夠優(yōu)秀,但你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我是不是考過(guò)三流學(xué)校的第一名?想必很多人都會(huì)回答:“NO”,既然如此,那么你還有什么資格抱怨呢?抱怨只是發(fā)泄情緒的一種方式,那么什么是解決問(wèn)題的方式?就是努力增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

  青春短暫,每個(gè)人都想給自己留下一些值得回憶的事,但機(jī)會(huì)畢竟是屬于少數(shù)人的,大多數(shù)人可能都算不上出類拔萃,所以也就得不到那只屬于勝者的東西。這就說(shuō)明我們還需要再努力。

  有一些人,他們可能是屬于弱勢(shì)群體,沒(méi)有任何成績(jī)、也沒(méi)有耀眼的閃光點(diǎn),實(shí)際上他們已經(jīng)放棄了自己,但沒(méi)有人生來(lái)注定就是失敗者,俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!眰ゴ蟮谋葼枴どw茨在1975年輟學(xué),通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)建了一個(gè)屬于自己的微軟王國(guó),其實(shí),如果我們都付出同等的努力,不一定比他做得差,只不過(guò)是時(shí)間的`問(wèn)題罷了。希特勒小時(shí)候是公認(rèn)的“學(xué)神”,可后來(lái)呢?他成了使無(wú)數(shù)人家破人亡 ,直接發(fā)動(dòng)二戰(zhàn)的始作俑者,這就是昔日老師、同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生。由此看來(lái),剛開(kāi)始的成績(jī)并不能決定一個(gè)人一生的成就。

  努力奔跑吧!在前進(jìn)的道路上,可能有許多人比你跑得快,就算你非常努力也追不上人家。沒(méi)關(guān)系,不要?dú)怵H,只要你每天都能超越原來(lái)的自己,那么比優(yōu)秀的人更優(yōu)秀就再也不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

  距離優(yōu)秀作文 篇14

  那件事想起來(lái)真讓我后悔,只不過(guò)是舉手之勞,我卻袖手旁觀。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我正在趕往姑媽家的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇型的垃圾筒,上面有一個(gè)塑料杯,是有人用過(guò)放在上面的。我想:是誰(shuí)那么缺德,放也不放進(jìn)里面,過(guò)去撿起來(lái)放進(jìn)去吧!管它呢?這么熱的.天氣,還是快點(diǎn)走吧!不,得過(guò)去把塑料杯放進(jìn)去!算了吧,反正清潔工會(huì)去掃的……就在我猶猶豫豫之中,一位青年彎下腰順手拿起塑料杯把它放進(jìn)了垃圾箱,手兒瀟灑地劃出了一道優(yōu)美的弧線……我怔住了,呆呆地望著那里不禁長(zhǎng)嘆了一聲:“拿,只不過(guò)是伸一下手,彎一下腰,我卻思考那么久,文明不僅要心動(dòng),更要行動(dòng)!

  我又繼續(xù)向前走,走到一半時(shí),我已經(jīng)累得不行了,就找一個(gè)有樹(shù)陰的地方休息。我剛坐下來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小弟弟的風(fēng)箏被卡在了樹(shù)杈上,怎樣拉都拉不下來(lái),我看了一下四周,看見(jiàn)樹(shù)下有一條長(zhǎng)凳,便想:既然別人有難,我就要去幫他,這次不能再袖手旁觀了。于是,我走過(guò)去,對(duì)那小弟弟說(shuō):“放心吧,我一定幫你拿下來(lái)!蔽冶阕叩降首舆吷,抬腳正準(zhǔn)備踩上去拿風(fēng)箏的時(shí)候,那個(gè)青年又出現(xiàn)了,他大聲說(shuō):“小弟弟,讓我來(lái)吧,我個(gè)頭比你高!敝灰(jiàn)他從口袋里掏出一張面巾紙鋪在長(zhǎng)凳上,然后踩在面巾紙上,伸手幫小弟弟拿下了風(fēng)箏,遞給了小弟弟,然后又拿起面巾紙,朝不遠(yuǎn)外的垃圾箱走去……望著眼前這一切,我恍然大悟:文明無(wú)處不在,文明就是設(shè)身處地,文明就是生活細(xì)節(jié)。

  是。∫惶靸纱闻c文明擦肩而過(guò),心中難免有些遺憾。但我又覺(jué)得十分慶幸,一天之中兩次見(jiàn)證了那個(gè)青年的文明,讓我明白了什么是真正的文明,更重要的是這件事讓我深切地體會(huì)到我們與文明的距離其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

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