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放風(fēng)箏作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
春風(fēng)爺爺來(lái)了，他吹過(guò)小草的家，小草立即扎好綠油油的辮子，搖頭晃腦地鉆出地面；他吹過(guò)云朵的家，白云立刻穿上雪白的衣裳，揚(yáng)起裙擺在藍(lán)天舞蹈；他吹過(guò)孩子的家，孩子們連忙拿出風(fēng)箏，興高采烈地奔向公園。
公園里的風(fēng)箏真多�。∮姓钩岣唢w的老鷹，有張牙舞爪的.蜈蚣，還有鼓著大眼睛的金魚(yú)呢，可熱鬧了。
“快看，那個(gè)三角風(fēng)箏放得多好��！”小梅望向遠(yuǎn)處的一家三口，羨慕極了�！拔易龅难嘧樱欢茱w更高！”阿瑞拍著胸脯說(shuō)。只見(jiàn)他迫不及待地拉緊線，讓王升托起風(fēng)箏，等風(fēng)吹來(lái)。仿佛聽(tīng)到了呼喚，風(fēng)爺爺笑瞇瞇地吹了一口氣，阿瑞趕緊跑起來(lái)，王升迅速松手，可不管怎么拉拽，小燕子就在原地打轉(zhuǎn)不肯上天，好像在鬧脾氣，阿瑞有些泄氣，王升提醒：“我們等風(fēng)大了再放吧！”風(fēng)爺爺聽(tīng)了，又樂(lè)呵呵地吹了一口氣，阿瑞抓住機(jī)會(huì)向前跑去，可是他跑得太慢了，風(fēng)箏還是沒(méi)能飛起來(lái)，阿瑞氣餒地說(shuō)：“別放了，回家吧。”王升和小梅拍拍他的肩膀，鼓勵(lì)道：“沒(méi)關(guān)系，多試幾次一定可以的�！憋L(fēng)爺爺哈哈大笑，掀來(lái)一陣風(fēng)，阿瑞再次飛快地跑了起來(lái)，一邊不停地向前拉線，這回，小燕子終于張開(kāi)雙翅歡快地躍上天空！阿瑞激動(dòng)得大叫，王升歡呼雀躍，小梅也笑得合不攏嘴。
風(fēng)爺爺滿意地笑了，鼓起腮幫子又吹來(lái)一陣春風(fēng)，蝴蝶飛啊飛，飛到了燕子的身旁，就像一對(duì)親昵團(tuán)結(jié)的伙伴。
放風(fēng)箏作文2
春天來(lái)了，泉水叮咚，春回大地，到處都生機(jī)勃勃，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!
我和哥哥還有妹妹去公園放風(fēng)箏。我們滿懷期待地來(lái)到公園里，哇!這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，天空成了風(fēng)箏的海洋!活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏在空中自由自在的游來(lái)游去，好像在尋找自己的伙伴;威武雄壯的老鷹風(fēng)箏正在敏銳的巡邏著;長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在空中蜿蜒，并不可怕，反而有點(diǎn)兒憨態(tài)可掬……各式各樣的.風(fēng)箏在空中飛翔，讓我大飽眼福。遠(yuǎn)處有一家人在放風(fēng)箏，他們的三角風(fēng)箏越飛越高，遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣歡笑聲。
我們也迫不及待的想讓自己的燕子風(fēng)箏飛上天空，哥哥拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，站在離哥哥幾米遠(yuǎn)的地方，一切準(zhǔn)備就緒，我喊了一聲“放!”，哥哥慢慢松手，我逆著風(fēng)向前跑去，風(fēng)箏緩緩地飛上天空，我慢慢的把線放長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高。調(diào)皮的燕子風(fēng)箏在空中快樂(lè)的飛翔著，好像正和白云姐姐玩捉迷藏呢!我們高興地大喊：“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”
放風(fēng)箏真有趣!我們的歡聲笑語(yǔ)在公園里久久不能散去，時(shí)間過(guò)得很快，天快要黑了，我們才戀戀不舍的回家。
放風(fēng)箏作文3
春天到了，春風(fēng)吹在臉上，像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風(fēng)箏。
還未下車(chē)，我就看到了許多小朋友在放風(fēng)箏。可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏像是把天空當(dāng)做了池塘，在“池塘”里擺動(dòng)著尾巴；威武的雄鷹風(fēng)箏好像在巡視著大地；一只金黃色的“蜜蜂”扇動(dòng)著綠色的翅膀，在百花叢中飛來(lái)飛去；還有巨大的蜈蚣風(fēng)箏、彩色的三角風(fēng)箏……簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清！
我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我說(shuō)：“一、二、三，放！”弟弟一撒手，我就拼盡全力地向前跑去，可風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的小孩，總是飛不起來(lái)。我和弟弟累得氣喘吁吁，都想要放棄了。這時(shí)，爸爸媽媽察覺(jué)到了我們的情緒，鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不要灰心，不要放棄，堅(jiān)持才能成功！”我決心再試一下。我一邊琢磨著爸爸的話，一邊逆著風(fēng)跑，當(dāng)感覺(jué)到風(fēng)箏被風(fēng)向上拉扯時(shí)再松開(kāi)手。果然，風(fēng)箏掙脫了我的手慢慢向空中飛去。哈哈，我的“小燕子”終于可以在藍(lán)天中自由飛翔了！
可是，不幸的.是線斷了，風(fēng)箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望著離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的“小燕子”，招招手一起喊道：“再見(jiàn)了，我的小燕子！”
放風(fēng)箏作文4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓臅r(shí)候，小朋友們最大的快樂(lè)便是放風(fēng)箏啦！
小林、小方和小紅一起扎了風(fēng)箏。一只是小燕子，它有著白色的肚皮，寬大的翅膀，紅艷艷的玫瑰在上面綻放，尖尖的黃色嘴巴，圓溜溜的眼睛，加上剪刀似的大尾巴，伶俐可愛(ài)極了！另一只是小紅做的蝴蝶，它的全身像煙花一樣美麗，在這紅色翅膀邊緣的襯托下，這“煙花”看起來(lái)更加耀眼了。
廣闊無(wú)垠的草坪上，小草綠油油的，才長(zhǎng)出一絲嫩芽，它們?cè)诖猴L(fēng)里向過(guò)路的人招手。天空藍(lán)悠悠的，飄著一朵一朵的白云，那邊，有一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的.小男孩，他拽著一根風(fēng)箏線，線牽著飛機(jī)形狀的小風(fēng)箏。
蜈蚣在天空中浩浩蕩蕩地飛過(guò)來(lái)，在它的左邊，是一只褐色的老鷹，它把那對(duì)大翅膀張開(kāi)，翱翔在天空中。一只金魚(yú)在白云間游來(lái)游去，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上下擺動(dòng)著，它那兩只眼睛凸了出來(lái)，好像在尋覓什么似的。
小林把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小方拉著風(fēng)箏線，跑到遠(yuǎn)處，大喊一聲：“放！”小林放開(kāi)那大燕子，小方又跑了一段，風(fēng)箏飛向了高空，那只大燕子快樂(lè)地飛在空中，它一會(huì)兒穿過(guò)這朵云，一會(huì)兒穿過(guò)那朵云，云朵仿佛都在給它讓道似的，好像害怕大燕子撞到它們。小方還在繼續(xù)奔跑，風(fēng)箏越飛越高，它一直飛向太陽(yáng)那兒呢！小紅托著她那蝴蝶風(fēng)箏笑了起來(lái)，發(fā)出銀鈴般的笑聲。
春天的風(fēng)箏，多么快樂(lè)，多么自由，它們飛在高高的藍(lán)天，飛在陽(yáng)光下，飛在小朋友的心里……
放風(fēng)箏作文5
春姑娘的腳步越來(lái)越近，它把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這樣美麗的季節(jié)正是放風(fēng)等的好時(shí)節(jié)，上個(gè)星期六，媽媽便帶我去放了一次風(fēng)等。
來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天上風(fēng)箏各種各樣，五彩繽紛，看那！那只老鷹圖案的風(fēng)箏，飛得忽高忽低活像只真老鷹。我心里又是羨莫又是嫉妒，決定讓我的風(fēng)箏和那只“老鷹”一決高低。
我拿出風(fēng)箏，抓住線柄，讓媽媽托著風(fēng)等。我見(jiàn)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，便大喊：“松！”我見(jiàn)媽媽已經(jīng)松了手，便跑了起來(lái)，看著風(fēng)箏越飛越高，心里十分激動(dòng)，可堅(jiān)持不過(guò)一秒，當(dāng)我把得意的`目光轉(zhuǎn)向媽媽時(shí)，風(fēng)箏卻不爭(zhēng)氣”撲通”一聲親吻個(gè)大地。我嘆了一口氣，想：弄了半風(fēng)天的風(fēng)等，到頭來(lái)還竹籃打水一場(chǎng)空啊。只好重放了。我讓媽媽再次托住風(fēng)箏，而我抓住了線柄�！叭⒍�、一、松！”我喊道。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，松開(kāi)了手，我便飛快地跑起來(lái)，一邊跑一邊放線，我的風(fēng)箏老被風(fēng)高高托起，越飛越高。
看著風(fēng)箏越飛越高，我多么想化作成一只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔啊！
放風(fēng)箏作文6
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。來(lái)了，天氣越來(lái)越暖和了，這可是放風(fēng)箏的好季節(jié)哦。這么好的時(shí)節(jié)，我也不能錯(cuò)過(guò)，馬上約上小明去放風(fēng)箏。
早上7點(diǎn)左右，我們就到了，我們挑了一片空草地，就開(kāi)始了，我拿的是大老虎，小明拿的是蜜蜂。首先，先把風(fēng)箏組裝好，然后找到最大風(fēng)時(shí)，使勁向上一扔，然后來(lái)個(gè)慢跑，風(fēng)箏就像一架似的，慢慢上升，我超過(guò)了那只威風(fēng)的.大獅子，我想把小明的蜜蜂也超越，連忙放線放多了20厘米左右，它不但沒(méi)有飛高，反而落到了草地上，還摔了個(gè)啃泥。我看著小明的風(fēng)箏，根本不像蜜蜂，反而更像只，在白云里飛來(lái)飛去。我目瞪口呆了，我又想起了一句話心急吃不了熱豆腐，于是我再拿起風(fēng)箏，慢慢地放線，風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛了上去，差不多和小明的蜜蜂在同一個(gè)地方了，為了不碰到小明的風(fēng)箏，于是我后退了幾步，然后繼續(xù)放線，最后我終于超過(guò)了小明的蜜蜂。哈哈，我太厲害了。
我終于明白了，無(wú)論做什么，都不能急，要想辦法。這樣才能取得最后的。
放風(fēng)箏作文7
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！
周日上午，陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯，就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來(lái)到張公山公園的'廣場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái)，重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩(shī)，《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我喜歡放風(fēng)箏，更愛(ài)春天！
放風(fēng)箏作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的春日午后，麗麗、小軍和小杰去公園的草坪上放風(fēng)箏。他們剛到公園，就看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩已經(jīng)放起了風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一旁高興地看著，一抬頭，哇！天空中好熱鬧�。∫恢弧膀隍肌痹诳罩袘醒笱蟮厝鋭�(dòng)著；一條“金魚(yú)”在天空中自在地游著；還有一只威風(fēng)的“老鷹”威武地飛翔著。
看著這些美麗的風(fēng)箏，小杰不禁說(shuō)：“快把我們的風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”大家都同意了，他們的風(fēng)箏是春天的使者—一只可愛(ài)的“燕子”，小杰讓小軍高舉著風(fēng)箏，自己在前面領(lǐng)跑。小杰看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大喊一聲：“放！”小軍猛一放手，終于，活潑的'“小燕子”乘著風(fēng)，飛向了曠亮無(wú)比的天空。麗麗跟著小杰一邊跑，一邊笑。這時(shí)，麗麗對(duì)小杰說(shuō)：“小杰，你能幫我把風(fēng)箏也放上天空嗎？”“好�。 丙慃惖娘L(fēng)箏可漂亮了，是一只“花蝴蝶”，小杰也把麗麗的風(fēng)箏放了起來(lái)，天空上又多添了一只風(fēng)箏。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，他們感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文9
昨天，齊老師讓我們今天去放風(fēng)箏。我們跳了三英尺高。今天早上我們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴�！钡谌�(jié)課，下課鈴響了，學(xué)生們帶著心愛(ài)的風(fēng)箏跑向操場(chǎng)。我看到同學(xué)們的風(fēng)箏五顏六色，五花八門(mén)。有的是小燕子，有的比A夢(mèng)還多，有的喜氣洋洋。最先上天的是劉楚堂的《憤怒的小鳥(niǎo)》，苗文怡的《不止一個(gè)夢(mèng)想》飛的最高，比綜合樓還高。范曉華的.風(fēng)箏飛得很好，也飛到了綜合樓的樓頂，但是風(fēng)箏線纏在了樓上。幸虧有大風(fēng)，范曉華用力拉了拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏上下直直地掉了下來(lái)。
我的風(fēng)箏是《喜羊羊和大灰狼》。我把它和王新穎放在一起。我們豎起了風(fēng)箏的骨架。她拿走了風(fēng)箏。我拿著線繞著操場(chǎng)跑，但是我們跑了很久，風(fēng)箏都沒(méi)飛起來(lái)。“它為什么飛不起來(lái)？”我疑惑地問(wèn)。我坐在地上，看著天空中的風(fēng)箏。說(shuō)：“天上的風(fēng)箏圖案朝下，我們倒著試試�！边@次風(fēng)箏終于飛上天了，但是我的風(fēng)箏線太短了，只飛了三四層樓高。我把風(fēng)箏交給王新穎，看其他學(xué)生如何玩它�？吹絽螙|少和陳嘉禾的風(fēng)箏還沒(méi)放上來(lái)，最好的同學(xué)需要繼續(xù)努力放風(fēng)箏！
“那天早上我加入團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，那天早上�！睙┤说拟徛曇豁�，我的風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我們只好回去上課�；氐桨嗬�，我們向齊老師匯報(bào)了很多有趣的事情，齊老師也感受到了我們的快樂(lè)。我們期待下一次。
放風(fēng)箏作文10
今天我和媽媽跟著小記者團(tuán)去實(shí)驗(yàn)中學(xué)放風(fēng)箏。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，郭老師先給我們講述了風(fēng)箏的由來(lái)，讓我知道了風(fēng)箏最早是由墨子制造的，后來(lái)還用于測(cè)量傳遞信息，山東濰坊是我國(guó)著名的`風(fēng)箏產(chǎn)地。
郭老師大約講了半個(gè)小時(shí)，開(kāi)始進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)――畫(huà)風(fēng)箏，我拿出油畫(huà)棒，趴在地上開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，我在上面畫(huà)了一道七彩虹，非常漂亮，我畫(huà)七彩虹的意思是說(shuō)：人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難。但風(fēng)雨過(guò)后，定有勝利的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛，彩虹就越絢麗多姿。然后我在背面寫(xiě)上自己的夢(mèng)想和煩惱。郭老師說(shuō)把煩惱寫(xiě)在上面放飛風(fēng)箏，煩惱就沒(méi)了。把夢(mèng)想寫(xiě)在上面放飛風(fēng)箏，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
盼呀盼，終于到了第三個(gè)環(huán)節(jié)，我們排著隊(duì)領(lǐng)風(fēng)箏線，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
剛開(kāi)始，媽媽拿著風(fēng)箏，我使勁兒地跑，可是風(fēng)箏摔了個(gè)跟頭掉落下來(lái)，媽媽耐人尋味地教我放風(fēng)箏的技巧，開(kāi)始時(shí)風(fēng)箏線放短一些，風(fēng)箏飛上去了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢地跑，這樣風(fēng)箏越飛越高。我高興地大喊一聲：“我成功了”。就這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才依依不舍地離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
這次活動(dòng)雖然很累，但是我特別高興，從這次活動(dòng)中我不但學(xué)到了一些關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)，而且還讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
放風(fēng)箏作文11
又是一個(gè)春節(jié)了，我懷著高興的心情去廣場(chǎng)上玩，咦，廣場(chǎng)上怎么冷冷清清？只有幾個(gè)人影？難道他們都在家嗎？
“月月，月月！”我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音，原來(lái)是我的好朋友趙江峰在喊我。之間她手里拿著一只美人魚(yú)大風(fēng)箏，這只美人魚(yú)看上去多可愛(ài)呀！明亮的眼睛大大的，小巧的鼻子微微向上翹著，紅紅的小嘴唇微笑著。我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧！趙江峰說(shuō)道。我高興地回答道：“好呀！好呀！”趙江峰讓我用手高高的舉起風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂。她拿著線軸飛快向遠(yuǎn)處跑去，忽然趙江峰大喊一聲：“松！”，我連忙松開(kāi)手中的'風(fēng)箏，只見(jiàn)美人魚(yú)飄上了天空，一扭一扭的，好像在海里游泳。趙江峰跑得更快了，跑了兩圈，風(fēng)箏徐徐降落了下來(lái)，趙江峰接連放了幾次，輪到我放風(fēng)箏了。
趙江峰舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，趙江峰大聲向我喊道：“跑！”，我急忙飛奔起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，風(fēng)箏降落了下來(lái)，我和趙江峰都開(kāi)心地笑了。
不知怎么回事，最開(kāi)始放，風(fēng)還可以，可是，到后來(lái)風(fēng)就一會(huì)兒有一會(huì)兒沒(méi)，風(fēng)箏剛飛向天空，就降落了下來(lái)，我和趙江峰都跑的氣喘吁吁，我對(duì)趙江峰說(shuō)：“我們都這么累了，不如在石椅上休息一下吧！”趙江峰同意了。坐了一會(huì)兒，我們手拉著手回家了。
放風(fēng)箏真是不容易呀！但是我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我的心情也像飄在高空中的風(fēng)箏一樣快樂(lè)自足！
放風(fēng)箏作文12
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一天，我和媽媽去公園玩，看到人們興高采烈地在放風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏、喜鵲風(fēng)箏、長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣風(fēng)箏，大概有三十多米，還有那張牙舞爪、巨大無(wú)比的烏賊風(fēng)箏……整個(gè)天空都被打扮得五彩繽紛了。于是我們回家拿了一個(gè)紅通通的金魚(yú)風(fēng)箏，迫不及待地來(lái)到公園。
媽媽高高地把風(fēng)箏舉起來(lái)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，媽媽一松手風(fēng)箏就輕盈地飛了起來(lái)，它時(shí)而奮力地?fù)湎驖嵃谉o(wú)瑕的白云，像在飛向白云的懷抱，它用盡全力地拉著我，好像要硬生生地把我拖到天空中似得，時(shí)而在天上打轉(zhuǎn)，好像在和小鳥(niǎo)做游戲，時(shí)而調(diào)皮地低下頭又竄到了萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的天空上去了。把線放到最長(zhǎng)，風(fēng)箏就在空中飛得無(wú)影無(wú)蹤，可是剛過(guò)了一小會(huì)兒，風(fēng)箏就從空中無(wú)力的落了下來(lái)，我想它大概是累了吧？我有些絕望，就在這時(shí)媽媽說(shuō)：“貴在堅(jiān)持，沒(méi)關(guān)系，再試一次吧！失敗是成功之母！”我像打了氣一樣一骨碌爬了起來(lái)，又放起了風(fēng)箏，這句話果然得到了應(yīng)驗(yàn)，幾分鐘后風(fēng)箏真的飛了起來(lái)。
風(fēng)箏帶著我的快樂(lè)、驕傲與希望高飛于曠亮無(wú)比的天空，我們臉上露出了燦爛的笑容。
你們瞧！放風(fēng)箏真是再有趣不過(guò)了！
放風(fēng)箏作文13
還記得你和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)景嗎？我記得。
那是晴朗的一天，爸媽帶我去公園放風(fēng)箏。當(dāng)然，還有妹妹！我們一路坐著公交車(chē)，哼著小曲，高興地來(lái)到公園。
公園里的人可真多，差不多有五分之四的人都在放風(fēng)箏。有一個(gè)大人一邊跑，一邊揮舞著手中的線，我抬頭一看，他的.風(fēng)箏都碰到白云了！爸爸也不甘示弱，他拿起渣男風(fēng)箏（嘻嘻，我專門(mén)為爸爸挑的）狂奔起來(lái)，可是風(fēng)箏就像粘在地上一樣。哈哈！我才懶得管他，叫上妹妹到一旁放我們的漂亮風(fēng)箏，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛得可高了！玩得正興奮，媽媽喊我們回家，說(shuō)要做飯吃了。可是妹妹怎么也不肯回去，媽媽只好在附近找了一家餐館。吃完飯，我們又往公園跑去，放風(fēng)箏的人更多了！天上有獅子、老虎、蘿莉、金魚(yú)各式各樣，絢麗多彩，看得我眼花繚亂。在茫茫人海中，我一眼望到了我的好友徐化，我們立刻一起行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)然，我沒(méi)有忘記帶上我的妹妹小果藝。這時(shí)，我看到爸爸的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。
一直到天色暗下來(lái)，我們才收拾東西準(zhǔn)備回家。路上我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，好樣的，只要努力，就會(huì)成功！
放風(fēng)箏作文14
今天是清明節(jié)，天氣很晴朗。突然，窗外傳來(lái)一陣陣威風(fēng)。奶奶說(shuō)：“婷婷，清明節(jié)要放風(fēng)箏，你和媽媽、妹妹一起去吧！”“好的！”于是，我讓媽媽和妹妹去碧洲公園放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏上面有5位美麗的公主，風(fēng)箏的形狀是三角形。風(fēng)箏如果飄在天上的.話，別說(shuō)有多美了。
到了碧洲公園，我看見(jiàn)有很多人都在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄著，絢麗多彩，看得我眼睛都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏，開(kāi)始放了起來(lái)。我首先把線拉長(zhǎng)，等到足夠長(zhǎng)的時(shí)候，就用左手抓住細(xì)線，右手抓住線。我讓媽媽幫我在后面拿著風(fēng)箏，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我數(shù)一、二、三，你就把風(fēng)箏向天空中一拋�！薄耙弧⒍�、三！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后，把風(fēng)箏用力向前一扔。我便拉著風(fēng)箏向前跑，可是風(fēng)箏卻在地上滑冰。媽媽看了，對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏的升降在于阻力，阻力越大，風(fēng)箏就飛得高；阻力越小，風(fēng)箏就越飛得低�！�
我聽(tīng)懂?huà)寢尩脑�，再次放風(fēng)箏。我的手拿好細(xì)線和線，媽媽在后面拿好風(fēng)箏，我等到有葉子搖動(dòng)的時(shí)候，大喊：“一！二！三！”媽媽還是向前一扔，我便向著有風(fēng)的地方跑。“哇！”我看見(jiàn)風(fēng)箏在空中停住了。便停下腳步，繼續(xù)放線�！肮�，我成功了！”站在一旁的媽媽和妹妹，向我豎起了大拇指，妹妹跑過(guò)來(lái)奶聲奶氣的說(shuō)：“姐姐，姐姐！”
這次踏青，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還學(xué)會(huì)了許多道理。
放風(fēng)箏作文15
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草長(zhǎng)出了嫩芽，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
來(lái)到公園的草坪上，遠(yuǎn)處的小朋友正和他的爸爸媽媽放著七彩風(fēng)箏。小朋友興奮地大喊：“爸爸媽媽快看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“兒子，你真棒！繼續(xù)加油讓風(fēng)箏飛得更高些。”
近處，有三個(gè)小朋友，他們是紅紅、明明和東東，三個(gè)人高興地放著風(fēng)箏。明明手里拿著線軸，一陣微風(fēng)吹過(guò)，明明大聲地向東東喊：“風(fēng)來(lái)了！風(fēng)來(lái)了！東東，快把風(fēng)箏拋高點(diǎn)！”東東聽(tīng)到后，把風(fēng)箏往上一拋，可愛(ài)的燕子風(fēng)箏隨著風(fēng)緩緩飛起。只見(jiàn)小燕子風(fēng)箏越飛越高，在空中不停地?cái)[動(dòng)著身子。倆人看到后高興地喊：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！快看我們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了！”一旁的紅紅，手里拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，歪著頭高興地對(duì)他們說(shuō)：“太棒了！小燕子風(fēng)箏飛得真高呀！你們也幫我把風(fēng)箏放起來(lái)吧，也讓我的蝴蝶風(fēng)箏一起在天空中飛翔。”在大家的.努力下，紅紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)�！靶『痹诳罩恤骠嫫鹞�，像是在花叢中開(kāi)心地玩耍。三個(gè)小朋友玩得非常高興。
公園里，天上到處飛著各種各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛、千姿百態(tài)。有展翅翱翔的雄鷹，有長(zhǎng)滿了腳的蜈蚣，還有美麗的金魚(yú)……一只只風(fēng)箏在天空中自由地飛翔，為公園增添了許多生趣。
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