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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-21 14:04:25 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)的作文

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  明天就是兒童最喜愛(ài)的六一。在六一兒童節(jié),都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),唱歌、跳舞……雖然我們的活動(dòng)也很精彩,不過(guò)我還是好奇以前的六一是怎樣的'。

  我懷著好奇的心情,跑到奶奶跟前,問(wèn):“奶奶,你們小時(shí)候過(guò)六一,有哪些活動(dòng)?”“我們?”奶奶笑著說(shuō):“活動(dòng)可多了!那時(shí),男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳著用粗粗的麻線做的繩子,還會(huì)丟沙包,比誰(shuí)丟得遠(yuǎn),大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問(wèn)底:“那么有沒(méi)有使奶奶你難忘的呢?”“當(dāng)然有了”奶奶說(shuō)到。

  我又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∧氵^(guò)六一最喜歡的活動(dòng)是什么?”媽媽閉著眼睛說(shuō):“那當(dāng)然是轉(zhuǎn)糖,我們?cè)谝粋(gè)刻著各種各樣動(dòng)物的轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)一圈,停下來(lái)時(shí)指針停在哪個(gè)圖案上,師傅就會(huì)用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫(huà)一個(gè)同樣的的圖案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次轉(zhuǎn)的都是麻雀!甭(tīng)著媽媽講,我都忍不住要流口水了。

  雖然兒童節(jié)很有意思,但人總會(huì)長(zhǎng)大的。我一定要當(dāng)一個(gè)好人,去幫助有困難的人。俗話說(shuō)幫助別人,快樂(lè)自己,我也這么認(rèn)為。用自己的全力去幫助有需要的人,不僅能讓別人快樂(lè),還能讓自己開(kāi)心。

  我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動(dòng)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日:六一國(guó)際兒童節(jié)。早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,哇!教室里煥然一新,五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇!太漂亮了,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。

  我們先去看了書(shū)畫(huà)展覽,那些畫(huà)五彩繽紛,畫(huà)的好像真的一樣,看得我們眼花繚亂,我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛?赐炅水(huà),我們就去五樓報(bào)告廳看表演。那些節(jié)目精彩極了!特別是《梨園新綠》,那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋,真棒!

  下午,“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了。我翻開(kāi)我的玩具袋,玩具們擠來(lái)擠去,你不讓我,我不讓你。我先把獅子拿出來(lái),它的.眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來(lái),擺在桌子上,還給它們標(biāo)上了價(jià)錢(qián),很多人都來(lái)買(mǎi)我的玩具,市場(chǎng)人山人海,“客人們”給我的錢(qián)越來(lái)越多,我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢(qián)全都用掉了,我和同學(xué)們一起回到了教室,我坐在椅子上,嘆了口氣說(shuō):“今天真是快樂(lè)、忙碌的一天!”

  小朋友,你們過(guò)得開(kāi)心嗎?

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是20xx年的6月1日,一個(gè)特別的日子——“六一兒童節(jié)”。今天,我不再是“六一兒童節(jié)”里的主人翁,而是以“成年人”出現(xiàn)在今天的六一活動(dòng)中。童年的生活越行越遠(yuǎn)了,再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想,在我們每個(gè)人的心里,對(duì)“六一兒童節(jié)”多多少少會(huì)有不同的感慨與回憶。因?yàn),那是我們每個(gè)人在童年里度過(guò)最美好的節(jié)日。

  第一次聽(tīng)到“六一兒童”這幾個(gè)字,應(yīng)該是在我八九歲的時(shí)候,那時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),每天和媽媽在山上,媽媽干農(nóng)活,而我呢,在山上放牛,在姐姐讀三年級(jí)了吧,反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節(jié)”那天,每個(gè)孩子多多少少都會(huì)有一些零花錢(qián),我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢(qián)是多少,可最疼愛(ài)姐姐會(huì)幫我買(mǎi)一些糖給我,晚上睡覺(jué)時(shí),跟我講了好多好多關(guān)于他們?cè)诎滋爝^(guò)“六一兒童節(jié)”活動(dòng)的種種好玩的事情,記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動(dòng)時(shí),我是多么地希望自己上學(xué),這樣就能參加“六一兒童節(jié)”了,等夜深人靜之后,傻傻的我在大腦里在想象:如果我上學(xué)了,就可以過(guò)六一兒童節(jié),就可以買(mǎi)糖了??整整想了一個(gè)晚上,大腦也高興了一個(gè)晚上,也在大腦的高興中似乎也過(guò)了人生的第一個(gè)兒童節(jié)??

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),那是一個(gè)藏在貴州大山深處的故鄉(xiāng),有山有水、有花有水、有小鳥(niǎo)、有數(shù)不清的小花,有永遠(yuǎn)數(shù)不完的石頭,滿山滿山的石頭,美麗極了。更重要的是,那里有生我養(yǎng)我父母;還有一個(gè)很愛(ài)我的姐姐;有和我一起長(zhǎng)大的小伙伴,還有在整個(gè)童年時(shí)代陪伴我家的那頭老黑牛,那里的一切,是我現(xiàn)在夢(mèng)里最好的牽魂。那一年的秋天,我有幸地上了學(xué),第一次去見(jiàn)老師,報(bào)名那天,是爸爸帶我去報(bào)名,見(jiàn)到我人生中的第二位老師,當(dāng)老師問(wèn)我叫什么名字時(shí),我頭腦一熱,就隨口一說(shuō):“我叫雷邦英”其實(shí),那時(shí)候,傻呆呆的我。那時(shí)候只知道我姓雷,至于‘邦英’是什么意思,我至今都不知道,就在陰差陽(yáng)錯(cuò)的情況下,我便有了一個(gè)陪伴我一生的書(shū)名。

  隨著時(shí)間一天天地過(guò)去,第二年的“六一兒童節(jié)”快要到時(shí),我們是那么地高興。記得有一回,我自己從來(lái)不會(huì)跳舞,也沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈,只是偶爾在電視上看到人家在跳舞?墒,那天的下午,自己卻在教室里大聲地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):同學(xué)們,我想好了,‘六一’那天,我們要參加跳舞,同學(xué)們也很支持,同學(xué)們有的挪動(dòng)桌子,有的打掃衛(wèi)生,不一會(huì)兒的功夫,教室立刻變成了寬敞的舞蹈室,全校的同學(xué)們像蜜蜂一樣,全都涌到我們的教室來(lái),來(lái)看我們跳舞,嘿嘿,其實(shí),自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣,沒(méi)有跳舞的細(xì)胞。那天出了個(gè)大丑,以至于每一年的“六一兒童節(jié)”,我會(huì)不然而然地想起了那件事。

  記憶里的“六一兒童節(jié)”是那么地美好。記得有一年,我們校長(zhǎng)通知今年的六一兒童節(jié)要到兄弟學(xué)校(加巴小學(xué))去參加比賽,我們?nèi)5膸熒裢獾脑,特別是我,比平時(shí)出門(mén)去上學(xué)整整地早已一個(gè)多小時(shí),那一天,我們每一個(gè)人都穿上了漂亮干凈的衣服,每個(gè)人都有零花錢(qián),早早地來(lái)到了學(xué)校,全校集隊(duì)后,就向兄弟學(xué)校進(jìn)發(fā),徒步一個(gè)多小時(shí),翻山越嶺,路上有笑聲,有喊聲,高興極了。活動(dòng)豐富多彩,花式多樣,有趣極了,有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊:拔蘿卜,拔蘿卜,拔呀拔不動(dòng)??那天,我記得,我給自己買(mǎi)了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一,我自作聰明,自己都還沒(méi)有會(huì)唱《歌聲與微笑》這首歌,就大膽地去跟老師報(bào)名唱歌,人家唱歌要錢(qián),而我這傻模傻樣呢,當(dāng)然是唱歌要命了。回到家,死皮爛臉地纏著姐姐,叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久,自己沒(méi)有用心學(xué),到六一的那天,當(dāng)我上臺(tái)時(shí),下面好多的同學(xué)都

  替我臉紅了,我還在大聲地在臺(tái)上唱歌,一個(gè)人沉迷于自己的`歌聲里,下臺(tái)后,也聽(tīng)到好多的掌聲,我以為我得獎(jiǎng)了,誰(shuí)知道,我什么也沒(méi)得,嘿嘿,現(xiàn)在想想滿滿都是童趣的回憶。每一個(gè)六一兒童節(jié),讓我高興了好久個(gè)月,希望天天都是兒童節(jié),那該多好啊??

  后來(lái),到了六年級(jí),那一年是我人生中的最后一個(gè)‘兒童節(jié)’,也是我在整個(gè)小學(xué)時(shí)代參加所有的“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)中唯一得獎(jiǎng)的一次,不過(guò),那是一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)。六年級(jí)的兒童節(jié):我和同學(xué)們跳舞,《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂(lè),為了能在六一那天獲獎(jiǎng),我們從初學(xué)動(dòng)作到熟悉音樂(lè),再到整齊,整整花了一個(gè)多月的時(shí)間,有付出就會(huì)回報(bào)。六一里有著述也述不完的回憶,很多童年快樂(lè)的畫(huà)面早就深深地刻印在腦后里,我愛(ài)我的六一兒童節(jié)。就這樣,我們?cè)谀莻(gè)美麗的小學(xué)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的兒童節(jié)。

  再到后來(lái)的后來(lái),升入了初中,再也沒(méi)有度過(guò)“六一兒童節(jié)”??再到后來(lái)的今天,我有幸地參加了“六一兒童節(jié)”,當(dāng)我看到我的學(xué)生們?cè)凇傲弧被顒?dòng)中露出那種甜甜的笑容,高興的心悅時(shí),我再也掩不住自己內(nèi)心的感動(dòng),忘記了自己不再是兒童,卻以?xún)和男拇┰皆诹坏母黜?xiàng)活動(dòng)中,同他們一起做活動(dòng),做游戲,在為他們喝彩,開(kāi)心極了!

  轉(zhuǎn)眼間,我們長(zhǎng)大了,那個(gè)天真爛漫的童年早已在時(shí)間的流逝中漸漸地遠(yuǎn)去,再也回不到那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、無(wú)憂無(wú)慮的童年。很多的小學(xué)同學(xué)早就為人父母,而我也在向往著幸福的路上。

  我想念我的童年,我也想我的幼兒園了,好希望自己以后有機(jī)會(huì)成為幼兒園的孩子,???

  金色的童年是快樂(lè)的,回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>

  我的童年,在悠悠的夢(mèng)里生花, 我的故鄉(xiāng),在兒時(shí)純真的歌謠里飄香, 故鄉(xiāng)的風(fēng)吹來(lái)泥土的芬芳, 故鄉(xiāng)的云飄來(lái)游子的思念, 在游子的思念中,我深情地憶起故鄉(xiāng)的童年,一個(gè)人細(xì)細(xì)地品嘗著人生中的“六一兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  國(guó)家制定了許多節(jié)日,有勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、婦女節(jié)、父親節(jié)……還有一個(gè)節(jié)日是可以使孩子無(wú)比快樂(lè)的節(jié)日,那就是屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)天氣特別好,燦爛的陽(yáng)光照耀著滿懷期待的同學(xué)們。早上,校長(zhǎng)組織全體同學(xué)站好排,一起去山上游玩。一開(kāi)始,我們輕松地走著,由于路途遙遠(yuǎn),越走越累,帶的水都喝光了。老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“加油!馬上就到了!”我們便加足力氣直奔目地地。上午十點(diǎn),我們開(kāi)始看節(jié)目。

  節(jié)目非常多,有舞蹈表演、歌唱展示,還有才藝表演。學(xué)校還組織了一些很有趣的游戲,鉆圈、拔河、拋彩球。老師以為我們班參加的是拔河,選了十個(gè)大個(gè)男生,十個(gè)高個(gè)女生。結(jié)果我們的游戲是鉆圈。老師讓我們手拉著手站成一排。“預(yù)備,鉆!”隨著老師的一聲令下,我們都竄了出去,但我們實(shí)在又高又大,鉆的很慢,得了第四名。野餐的`時(shí)間到了,我們把桌布鋪好,男生去取飯菜和水果。這次野餐特豐盛,有四個(gè)熱菜,四個(gè)涼菜,還有許多水果,真是美味無(wú)窮。在回家的路途中,我發(fā)現(xiàn)了一株粉色的三葉草,我把它帶在身上,希望它能給我?guī)?lái)好運(yùn)。今年的“六一”兒童節(jié)真快樂(lè)!我在這祝全世界的兒童節(jié)日快樂(lè)。

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