[精]關(guān)于和諧的作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于和諧的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于和諧的作文1

　　看看周圍的世界就會(huì)發(fā)現(xiàn)，和諧與競(jìng)爭(zhēng)已成為這個(gè)時(shí)代的兩個(gè)關(guān)鍵詞，并漸漸緊密地聯(lián)系在一起。但在傳統(tǒng)觀念里，和諧與競(jìng)爭(zhēng)似乎是水火不容的，有點(diǎn)像和平與戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系。社會(huì)發(fā)展到今天，市場(chǎng)的成熟與規(guī)范正催生著一個(gè)“競(jìng)合”時(shí)代的到來，競(jìng)爭(zhēng)中有和諧的合作，和諧中不乏極具挑戰(zhàn)力的競(jìng)爭(zhēng)，這應(yīng)當(dāng)是市場(chǎng)走向成熟表現(xiàn)出來的魅力。

　　就像大多企業(yè)的原始積累階段都是一部血淚史一樣，很多行業(yè)的發(fā)展初級(jí)階段表現(xiàn)為一種混亂無序的競(jìng)爭(zhēng)。在無序競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)大都有著明顯的投機(jī)行為和鉆營心態(tài)，只要有利，就可以不顧一切，鋌而走險(xiǎn)，弱肉強(qiáng)食�！巴�行是冤家”的狹隘市場(chǎng)觀念根深蒂固，并使一些企業(yè)卷入各種“廝殺”和“戰(zhàn)役”中。尤其是那些不講游戲規(guī)則的惡性競(jìng)爭(zhēng)，往往搞得市場(chǎng)烽煙四起，兩敗俱傷，結(jié)果最后發(fā)現(xiàn)自己做了一件“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”的事情，并殃及整個(gè)市場(chǎng)的秩序。如今市場(chǎng)漸漸走向規(guī)范成熟了，一些在市場(chǎng)中拼殺出來的企業(yè)開始明白，靠單打獨(dú)斗已經(jīng)越來越有些吃力，“關(guān)起門來過日子”恐怕過不下去了。面對(duì)剛性的市場(chǎng)新規(guī)則，在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作，在合作中體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)，似乎漸成大勢(shì)。

　　濟(jì)南的房地產(chǎn)圈一直有著一個(gè)比較和諧的氛圍，這與濟(jì)南厚重的文化底蘊(yùn)密不可分。一些外地朋友來到濟(jì)南，對(duì)濟(jì)南的'眾多地產(chǎn)老總能坐在一起融洽交流，甚是羨慕。這種和諧氛圍在某種程度上也一直“軟化”著市場(chǎng)初級(jí)階段的競(jìng)爭(zhēng)，所以在前些年的濟(jì)南房地產(chǎn)發(fā)展過程中，表現(xiàn)出一團(tuán)“和氣”，而由此帶來的競(jìng)爭(zhēng)氣氛不濃也相應(yīng)制約了市場(chǎng)的發(fā)展速度。宏觀調(diào)控后，外地品牌地產(chǎn)殺入，土地金融門檻提高，更多本地開發(fā)商感到一種前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力，這種壓力逼迫著開發(fā)商走向聯(lián)合、合作之路，競(jìng)爭(zhēng)的層面進(jìn)一步延伸，手段也變得日益豐富起來。從最近一段時(shí)期看，借助原有的和諧融洽氛圍，濟(jì)南開發(fā)商的合作交流正在加強(qiáng)，出現(xiàn)了聯(lián)合拿地、合作開發(fā)、項(xiàng)目企業(yè)并購、聯(lián)合區(qū)域推廣等多種合作方式，資源整合的意識(shí)開始更廣泛地滲透到行業(yè)中。

　　市場(chǎng)離不開競(jìng)爭(zhēng)，但也離不開和諧，和諧需要一種尊重，需要一種誠信，需要一種生態(tài)平衡，不講規(guī)則的競(jìng)爭(zhēng)只能抑制市場(chǎng)的良性發(fā)展。在濟(jì)南房地產(chǎn)界，就有一些目光短淺的企業(yè)，不太注重和諧文化的營造。曾經(jīng)有一段時(shí)間，有的開發(fā)商把售樓人員派到熱賣樓盤的售樓中心散發(fā)宣傳品;還有的專門印制一些印刷品貶低與自己競(jìng)爭(zhēng)的樓盤，抬高自己。對(duì)待購房者，有些開發(fā)商只盯著如何讓購房者掏錢，而根本不考慮如何為購房者提供細(xì)致周到甚至升級(jí)的服務(wù)。更有甚者，房子出了問題，有的還麻木不仁。急功近利，缺乏社會(huì)責(zé)任感，殺雞取卵，不講誠信，虛假承諾，這些都是與和諧文化相悖的。如果說競(jìng)爭(zhēng)為市場(chǎng)注入了活力，那么和諧則是保持活力的根本。一個(gè)城市的房地產(chǎn)業(yè)要發(fā)展，市場(chǎng)要繁榮，和諧與競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)都不能少。

關(guān)于和諧的作文2

　　自從我讀了這本書后，得到了很大的啟發(fā)，作為一個(gè)人都要熱愛祖國，唱響和諧！ 書中介紹了做一個(gè)人要有誠信，公平正義是構(gòu)建和諧社會(huì)的本質(zhì)要求，要平等對(duì)待每一個(gè)人，反對(duì)不公平的競(jìng)爭(zhēng)，不能為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而傷害別人，這樣才能建造和諧社會(huì)。 小參謀張思涵只有六歲，個(gè)子比講臺(tái)高不出多少，她談的卻是全社會(huì)都關(guān)心的如何看待學(xué)生的考試成績(jī)，如何對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育的問題。這為小同學(xué)雖然只有六歲，但卻關(guān)心著全社會(huì)所關(guān)心的問題。

　　在眾多和諧故事中，我喜歡的是第三篇，故事中說一藥品生意老板徐剛熱情待客，經(jīng)常有顧客請(qǐng)他幫助買一些難買的 藥品。一位美國客人要買丹參葉子和莖，可從沒有人賣過這些，但徐剛?cè)匀淮饝?yīng)幫找。 我還喜歡《背著曉東上學(xué)堂》，這個(gè)故事講：一個(gè)叫孫立軍的同學(xué)每天都背著一位殘疾人唐曉東上下學(xué)，堅(jiān)持了九年，讀完了這篇故事后，我很感動(dòng)，覺得孫立軍是個(gè)非常有愛心的人，我更能感受到：在孫立軍的 心里，幫助別人也是一種快樂，我真佩服他！柏拉圖曾經(jīng)說過：公平即和諧，沒有了公平就沒有了和諧！

　　讀完這篇文章后我知道了，對(duì)待每一個(gè)人都要公平，不能看他是殘疾人就歧視他，應(yīng)該多多幫助他。 這本書真好！我還要不斷地閱讀，從中吸取更大的精神力量！受到更大的啟發(fā)。

　　我們的首都北京取得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，把綠色奧運(yùn)作為主題之一， 老師說“綠色奧運(yùn)”不光是一個(gè)口號(hào)，更是一種責(zé)任。

　　北京綠色奧運(yùn)的宗旨是：為奧運(yùn)會(huì)提供一座具有空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節(jié)約能源和資源、市民具有良好環(huán)境道德意識(shí)的世界一流的生態(tài)城市。

　　作為一名中國小公民，應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。針對(duì)泛濫的白色污染，從我做起，不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。媽媽曾經(jīng)帶我參觀過一個(gè)環(huán)境保護(hù)展覽，我看到用一片樹林所生產(chǎn)出來的一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天的，而北京有一萬多家餐館（還不包括特別小的），那么讓我們算一算北京一天就要?dú)У舳嗌倨瑯淞盅�！而北京又有多少樹林禁得起我們這么毀呢？我要利用所學(xué)的知識(shí)做義務(wù)宣傳員，在校園里，在同學(xué)間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　春天應(yīng)該是百花齊放，天藍(lán)水綠的好時(shí)節(jié)，但是北京的春天總是被肆虐的沙塵包裹著。電視上說：是因?yàn)閮?nèi)蒙古、新疆等地的草原沙化造成的。記得我住在南方的.表弟曾說：在他們那里刮臺(tái)風(fēng)都比北京刮的春風(fēng)干凈。當(dāng)時(shí)我還跟他爭(zhēng)執(zhí)起來，我告訴他我們已經(jīng)開始治理風(fēng)沙了，我每年跟爸爸、媽媽一起植樹，還為“還北京一片藍(lán)天”活動(dòng)捐款，讓園林工人們盡早治理好風(fēng)沙。 我想，我們從現(xiàn)在開始，就要從我做起，從小事做起，愛護(hù)我們的校園，美化我們的環(huán)境，愛護(hù)我們北京的一草一木，讓我們的城市和校園美化得像個(gè)花園一樣，讓外賓來到北京，感覺到我們北京空氣好、環(huán)境好、人禮貌，讓他們來到北京就像回到他們自己的家里一樣。

　　這就是我作為北京的中學(xué)生，一名中國公民為2008年奧運(yùn)會(huì)所做的貢獻(xiàn)！

關(guān)于和諧的作文3

　　中國古語有云：“以和為貴�！彼�謂“和”就包含了和諧之意。特別是在當(dāng)今推進(jìn)和諧社會(huì)的背景下，它顯現(xiàn)出無比重要的意義和價(jià)值�！昂椭C”是社會(huì)核心價(jià)值觀的組成部分，它不僅僅是一種要求更是一種素養(yǎng)，美德的體現(xiàn)。

　　大家聽過六尺巷的故事嗎？清朝有位官員叫張英，其老家與吳家為鄰。因吳家建房占用通道，張家人不同意，最后還鬧上了衙門。家里人給張英寫信，希望他他能干涉此事，給對(duì)方一個(gè)下馬威。然而張英知道此事后，回信道：“千里來書只為墻，讓它三尺有何妨？”家人看完后主動(dòng)讓出了三尺，吳家對(duì)此感到很羞愧也讓出三尺。這就成了著名的六尺巷。張英的禮讓，成就了和諧，也使之成為千年來人們一直傳誦的佳話。再看看我們身邊，有多少鄉(xiāng)鄰因?yàn)橐稽c(diǎn)毛皮小事而斤斤計(jì)較，吵架，打架，簡(jiǎn)直就是一副斗不死對(duì)方不罷休的丑樣。

　　近年來，一個(gè)名為“大媽”的團(tuán)體出現(xiàn)了。他們以前所未有的速度迅速的占領(lǐng)了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)舞也因此風(fēng)靡了大江南北。然而，看似輕柔的廣場(chǎng)舞，如今卻越跳越讓人覺得驚心動(dòng)魄。為什么呢？大媽們?cè)缤碓趶V場(chǎng)上放著喧囂的音樂，弄得周邊的住戶很不安寧。為了驅(qū)散大媽們，有人潑糞，鳴槍，有人放出藏獒。還有的人甚至以其人之道還治其人之身，選擇買來高音炮對(duì)付大媽們。大媽們對(duì)廣場(chǎng)舞樂此不疲，而住戶們卻苦不堪言，由此引發(fā)了一系列矛盾和沖突。在我看來，這都是不和諧因素在作怪。大媽們忙了一輩子，沒什么愛好，好不容易等到退休有了休閑自由的時(shí)間，作為既能鍛煉身體又是一個(gè)很好的社交平臺(tái)的廣場(chǎng)舞自然而然也就成了她們的選擇。音樂是廣場(chǎng)舞不可缺失的一部分，這個(gè)我們都可以理解。但如果將美妙音樂變成擾人的噪音就失去它原有的價(jià)值。如果大媽們能夠?qū)⒁魳返穆暳靠刂圃诤侠淼姆秶�而不去打擾到周邊住戶的正常生活；周邊的住戶們對(duì)她們多點(diǎn)寬容和理解，采用比較合理明智的方式去解決問題。雙方在相互尊重理解的基礎(chǔ)上，使舞者要運(yùn)動(dòng)要健康與居民要安靜要休息相互調(diào)和，也許一切就會(huì)變得美好，變得和諧。

　　和諧不僅僅體現(xiàn)在人與人之間，而且人與自然間也應(yīng)當(dāng)保持和諧。亂砍伐樹木，工業(yè)廢水廢氣隨意排放，金屬廢物污染……類似的情況屢見不鮮。由此帶來的環(huán)境問題日益突出，大氣污染，水資源污染，土地污染等問題給人們帶來種種不便和困擾。在20xx年的`兩會(huì)期間，有媒體呼吁大家；“向空氣，水，陽光，河流道歉�！边@句話給人們心頭重重的一擊，它提醒了人們應(yīng)該關(guān)注重視當(dāng)今的環(huán)境問題。從“先污染后治污”，再到“人定勝天”到“尊重自然”的提出，人們跨出了人與自然和諧相處的第一步。公民自身應(yīng)當(dāng)自覺保護(hù)好環(huán)境，政府也要通過制度和法律手段對(duì)違法行為作出處理。只有每個(gè)人都從我做起，才能換回曾經(jīng)的碧水藍(lán)天。與自然和諧相處讓生活更加美好。

　　提倡和諧社會(huì)，建設(shè)和諧社會(huì)。讓我們奏響和諧的樂章，沐浴在和諧的馨香里！

關(guān)于和諧的作文4

　　信任，是人與人交流的基礎(chǔ)，如果沒有了它，任何的交流活動(dòng)都是無效勞動(dòng)，師生相處更是如此。

　　昨天突擊檢查教室內(nèi)的危險(xiǎn)物品，順帶也把教室內(nèi)的雜書查了一遍。結(jié)果是危險(xiǎn)物品沒發(fā)現(xiàn)，雜書卻找到了兩本。我所謂的雜書就是學(xué)生熱衷看的言情纏綿、幻游癡迷的書，總之是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展沒有多大好處的書。

　　就在前天晚上，我還針對(duì)這個(gè)讀書問題和同學(xué)們進(jìn)行了交流：我希望同學(xué)們多讀書，也支持他們讀書的行動(dòng)，在這有兩個(gè)條件：

　　一是此書可讀。讀書如同交友，近朱者赤、近墨者黑，讀到好書的內(nèi)容，它會(huì)指引你人生的方向；讀到內(nèi)容低級(jí)的書，那就不光是影響不好，甚至還可能讓你誤入歧途。對(duì)于中學(xué)生來說，名著當(dāng)然是最好的了，但如果你沒有名著，也可以讀讀《中學(xué)生閱讀》，這也比讀雜書要好得多；

　　二是選好讀書時(shí)間。讀書是好現(xiàn)象，可如果不分時(shí)間不分場(chǎng)合地去讀，那又會(huì)弄巧成拙。課外活動(dòng)時(shí)間、午休時(shí)間、飯后沒上課的時(shí)間，只要愿意擠，讀書的時(shí)間總會(huì)有的，不要總是在課堂上偷偷摸摸地讀書，那不是讀書，那是在浪費(fèi)自己的時(shí)間――該認(rèn)真聽課的時(shí)候去看書，那會(huì)有什么效果呢？

　　當(dāng)時(shí)我拿著那兩本書――《午夜兇鈴》、《大案要案》，找到了拿它們的學(xué)生，讓他們想怎么處理，兩個(gè)學(xué)生也很理性，一個(gè)說撕了妥了，另一個(gè)說是拿別班學(xué)生的，表示要?dú)w還別人。我站在教室前面，表示我不會(huì)撕他們的書，也不會(huì)讓他們?cè)侔堰@樣的書帶回教室，有兩種方法，一是我保管到星期五回家他們?cè)賮眍I(lǐng)，另一是放到寢室里或交到書的主人那里去，任他們選擇。思考之后，他們選擇了后者�！拔易鹬啬銈儯�也相信你們不會(huì)再把同樣的書帶回到教室。”最后我特別說了這句話，他們兩個(gè)也高興地去做了。相信，我的信任能喚醒他們心中那份最美好的'自律和自信。

　　還是昨天的事，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)三樓的學(xué)生把紙片撕碎然后從窗戶外撕下，這不是在故意破壞環(huán)境嗎？沒指出哪班，可我們是其中一班，不能不查。于是我找到窗戶邊坐的三個(gè)同學(xué)，一女生兩男生，詢問他們昨天第四節(jié)是誰做的這事，因?yàn)榈谌��?jié)是我的課，我沒看到有學(xué)生這樣，可當(dāng)我問出“第四節(jié)誰在窗戶那兒撕碎紙片往下扔啦？”這句話時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)同時(shí)露出驚愕的神情，紛紛否認(rèn)�？茨乔樾�，不像是裝的，難道是私自換位了？可又問否認(rèn)了換位這一想法，這是怎么回事？等到我在教室里再次強(qiáng)調(diào)完衛(wèi)生紀(jì)律之后，走出教室，那個(gè)女生還有另幾位同學(xué)又找到我說：“老師，我們第四節(jié)真的沒有人扔紙，真的�！薄皼]有就算了，有則改之無則加勉。相信你們組坐在窗戶那邊不會(huì)給咱們班抹黑的�！蔽倚χ�說。今天又問問目擊者，原來不是昨天的事情，是上周的事情，難怪同學(xué)們愕然，或許他們已經(jīng)忘記了，幸虧我沒有一口認(rèn)定是他們昨天干的事，幸虧我充分地相信了他們，要不，肯定會(huì)在我們師生之間的交流豎起障礙。

　　給你足夠的信任，相信你會(huì)有足夠的理由反思自己，給你足夠的信任，你也會(huì)有足夠的坦誠。交往、交流，以信任為基石，相信人與人之間會(huì)達(dá)到滿意的和諧。

關(guān)于和諧的作文5

　　自工業(yè)革命以來，人類的發(fā)展速度飛快。原本以低矮的平房為主的城市中，一幢幢摩天大樓迅速崛起，原本寧靜祥和的沃野上，一條條高速公路迅速鋪開。方磚綠樹被鋼筋水泥取代，鳥語花香已被發(fā)動(dòng)機(jī)的嘶鳴淹沒。

　　如今當(dāng)我們仰望著刺眼的高樓時(shí)，不禁會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問：過去“小橋流水人家”的城市哪兒去了？不久前，我看到一篇報(bào)道：我國的佛教名山九華山因?yàn)橐�申�?bào)世界文化遺產(chǎn)，山上大大小小的寺廟全部“翻新”，太破的甚至推倒重建。我不禁愕然。我曾去過九華山，親眼見到了原來那些古色古香的寺廟是如何與山和諧地依偎在一起的。不少寺廟就建在半山腰的小塊平地上，寺院的圍墻隨著山坡起伏，甚至有的廟宇也依著地勢(shì)或高或低。經(jīng)過百年風(fēng)雨，寺廟與山，山與寺廟儼然就是人與自然和諧共處的最好詮釋。然而，現(xiàn)在，這一切都變了，往日里爬滿藤條綠葉的墻，換成了光潔如新的墻壁，幾百年沉淀的古樸的色彩，被粉飾一新，往日崎嶇的山間小路變成了方磚砌成的寬闊石板路。真不知現(xiàn)在的人還可以去哪里尋找“曲徑通幽處，禪房花木深”這樣和諧的美了。

　　人類不僅正在破壞人與自然的和諧，就在城市———這片人類親手創(chuàng)造的土地上，人類也在不停打破和諧。

　　我想，發(fā)展與保持和諧并不是一對(duì)相互矛盾的課題。面對(duì)城市發(fā)展，多一份冷靜，少一份盲目，才是正道。

　　和諧猶如一幅畫，和諧好像一首歌，和諧產(chǎn)生美，和諧產(chǎn)生力量。天空的和諧，是身穿一身藍(lán)；森林的和諧是身披一身綠；陽光的和諧，如鉆石版耀眼；落日的和諧，是留下了最后燦爛的美麗。

　　其實(shí)，和諧時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。他就像我們的家人，朋友一樣，隨時(shí)隨地都在我們身邊。社會(huì)中，學(xué)校中，家庭中，大自然中,隨處都可以看到他美麗的身影······一支紅梅，傲雪獨(dú)立，美在它的獨(dú)立寒冬，美在它增添了風(fēng)景的畫面；一只雄鷹，沖上云天，美在它的勇猛，美在它沖破云端的剎那間。有人說：“和諧是一幅美麗的畫卷”。也有人說：“和諧是一首美妙的音樂”。我說：“和諧就是生活的快樂”。美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的襯托，才顯得格外動(dòng)人；寧靜的天空，因?yàn)橛辛嗽贫涞囊蕾瞬棚@得更加安詳；遼闊的.大地，因?yàn)橛辛送馕锏膼圩o(hù)，才變得更加富饒。在我看來和諧很簡(jiǎn)單，爸媽之間沒有沖突就和諧了！社會(huì)沒有彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，這就是和諧。和不認(rèn)識(shí)的人見面說聲“你好”，這也是一種和諧。

　　和諧之美絕不容忍名利的束縛，只有淡泊才可以稱之為美，老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，它是需要真正的獲得快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪闖出一片天地，它是需要真正擁有一片遼闊的海面廣闊的天空。和諧是一種美，和諧給我們帶來了親善的幸福，文明帶來和諧，友誼帶來和諧，讓和諧在我們的生活中處處體現(xiàn)和諧吧！

關(guān)于和諧的作文6

　　只有走近你，我才知道，有一種美麗叫和諧；只有聆聽了你的心跳，我才知道，有一種和諧是生命-----------題記

　　那年，隱約記得在歌聲中第一次抓到了你的名字，我的內(nèi)心仿佛流過一條清澈的小溪，一種從未有過的舒暢，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的每一寸肌膚，我知道，那是你。

　　那年，記得母親告訴我，我在你的身邊降生，內(nèi)心充滿了感激，冥冥之中我知道，總有一天，我會(huì)再次走近你，去聆聽你生命的贊歌。

　　于是，在那個(gè)驕陽似火的午后，踏著慵懶的駝鈴聲，我來到你的身邊，瞻仰著你的身姿。你靜靜地，沉睡在沙漠之中，孕育著那片泛著溫暖的藍(lán)。

　　不知道你流浪過多久才來到這里，為什么要選擇這荒無人煙的大漠。也許我錯(cuò)了，也許你并不孤獨(dú)，即使這里只有漫天飛舞的沙粒和永無休止的狂風(fēng)。你有一個(gè)令世人心醉的名字：月牙泉。而你的同伴，也有著一個(gè)詩意的名字：鳴沙山。

　　當(dāng)天邊最后一抹瑰紅的霞光漸漸逝去，夜，奏響了它的前奏。西域的風(fēng)緊緊地吹著，漫無邊際的沙，向你撲面飛來。他們?nèi)莶幌履銌�？容不下你這別致的生命，容不下你這與眾不同的氣質(zhì)。

　　風(fēng)嗚咽著，低旋著，帶著西域那獨(dú)特的粗獷和豪放，訴說著西域的往事。可是他卻無法吞噬你，無法掩埋你，因?yàn)槟隳浅舐�的同伴，那由沙�?gòu)筑的'山，用他溫暖的臂膊，守護(hù)著你，將你緊緊圍入懷中。雖然他也是沙，可他，卻更像你的守護(hù)神。

　　月升起來了，一切重又歸于寧靜。似乎曾經(jīng)的曾經(jīng)，這里便是一片和諧。這夜是西域的夜，孤獨(dú)，滄桑，寧靜的夜。如水的月光一層層地暈染在水面上，帶著輕輕的美的微笑。我想，水是容易受傷的，可是你，月牙泉，你不會(huì)。因?yàn)槟愕纳砼�，有鳴沙山在月光下唱著縹緲，古老卻悠揚(yáng)的歌曲，傳遞著生的氣息。

　　一串串簡(jiǎn)單的音符蘊(yùn)涵著柔柔的關(guān)愛，輕輕地在天地之間徘徊。天上的月亮笑了，地上的“月亮”也笑了，一個(gè)，還在漂泊，而一個(gè)，卻不再流浪�；蛟S這里不是最美的地方，但是，這里卻是生命的天堂。

　　有人說，月牙泉的水充滿了冰冷，那是一種冷酷的藍(lán)，一種絕望的藍(lán)，充滿了月的悲傷，我笑了。只有真正走近了月牙泉，聽聽鳴沙山愛的呼喚，看看這個(gè)天地間生命的奇跡，你一定會(huì)知道，這不是淚水，不是憂傷，不是痛苦，而是生命的燦爛，是滿滿的幸福。

　　生命需要和諧，需要彼此的互相依存。我想不到還會(huì)有任何地方比你更神奇，比你更能告訴我們生的奇跡，你的水性的柔軟，卻在沙山的粗獷中，得到了最原始的呵護(hù)。

　　生命需要和諧，需要彼此的互相信賴。我不知道，在每夜的狂風(fēng)中，你是否也曾心悸，或者你本來就知道，有沙山，你就永遠(yuǎn)會(huì)那么幸福那么快樂。

　　生命需要和諧，需要彼此的互相體恤。我相信，當(dāng)驕陽似火的時(shí)候，你也定會(huì)用你甘甜的泉水，來哺育沙山腳下的土地，哺育沙山守護(hù)的人民吧。

　　踏著悠悠的駝鈴離去，在這個(gè)飛天起舞的地方，我真實(shí)的看到了你和沙山為我?guī)�來那記錄生命和諧最原始的日記。我知道，無論時(shí)光如何飛逝，你都會(huì)靜靜存在，靜靜看著世界，到歲歲年年，因?yàn)�，和諧，就是你的生命。

關(guān)于和諧的作文7

　　使"社會(huì)更加和諧"，"努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面"，"鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面"，"推動(dòng)多種力量和諧并存，保持國際社會(huì)的穩(wěn)定"等。所有這些"和諧"，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切，也使人深長(zhǎng)思之。

　　和者，和睦也，有和衷共濟(jì)之意；諧者，相合也，強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào)，力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧；

　　和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。

　　和諧就是矛盾著的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一而出現(xiàn)的狀態(tài)，它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間諸多元素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序，相互依存，共同發(fā)展。多樣性的東西共存而達(dá)到平衡，才能形成和諧；如果多樣性的'東西彼此沖突，達(dá)不到平衡，也就無所謂和諧。這也就是說，和諧是把"雜多導(dǎo)致統(tǒng)一"、"不協(xié)調(diào)導(dǎo)致協(xié)調(diào)"。

　　我國傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧，即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和，人與人之間的"和合"。古人解釋，"和"是"以他平他"，即人與人、人與物、物與物之間的和諧，包括"和生"、"和處"、"和順"、"和洽"等。人們常說的"和為貴"、"政通人和"、"家和萬事興"等等，就是這一人文精神的具體表述。千百年來，中華文明雖屢受摧折而不絕，中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰，這無疑是一個(gè)重要原因。十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧，顯示出我們黨對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)更加理性、更加成熟。音律和諧，必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂章；社會(huì)和諧，必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。

　　和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產(chǎn)生美，和諧生發(fā)力量。

　　我們?cè)谧非蟀l(fā)展進(jìn)步的過程中出現(xiàn)過人與自然不和諧的現(xiàn)象，生態(tài)環(huán)境的破壞制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，也影響了人民生活水平和質(zhì)量的提高。走人與自然和諧發(fā)展之路，改善生態(tài)環(huán)境，提高資源利用效率，這是我們重新審視人與自然關(guān)系后作出的理性抉擇。隨著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，"既要金山銀山，更要綠水青山"已成為一種眼光和境界，"但存方寸地，留與子孫耕"已成為一種理念和追求。

　　建立人與人之間和諧相處的局面也十分重要。當(dāng)今時(shí)代，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，這給和平與發(fā)展既帶來難得機(jī)遇，也帶來巨大挑戰(zhàn)。我們要在激烈的國際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)，就必須萬眾一心、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗，就需要全社會(huì)、各民族同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。正如古語所言，上下同心，其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進(jìn)志，齊心共奏和諧聲，各盡其能、各得其所、和諧相處，滿懷一腔志，擰成一股繩，才能最廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素，不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。

關(guān)于和諧的作文8

　　[作文話題]

　�。ㄒ唬╅喿x下面的文字，按要求作文，和諧話題作文導(dǎo)寫。

　　鮮花，因有了綠葉的依偎，才顯得清純、鮮潤(rùn)；天空，因有了白云的打掃，才顯得靜穆、安詳；大地，因有了萬物的擁吻，才顯得平和、馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國家，不也是因?yàn)橄嗷ヒ来�，相互映襯，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎？……

　　請(qǐng)以“和諧與發(fā)展”為話題，寫一篇不少于600字的文章。

　　要求：①所寫的內(nèi)容必須在話題范圍內(nèi)。②文體自選。③題目自擬。④立意自定。⑤不得少于600字。⑥不得抄襲。

　�。ǘ�）“慈母手中線，游子身上衣”是親情的和諧；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是友情的和諧；“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”是愛情的和諧；“相逢何必曾相識(shí)”是大眾的和諧。微風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，是自然界的和諧；男耕女織，各盡其職，是社會(huì)的.和諧。和諧已成為當(dāng)今社會(huì)的主題。請(qǐng)以“和諧”為話題，自選角度，自擬題目作文，文體不限，不少于600字。

　　（三）和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之一。它存在于生活，遍布社會(huì)、自然等各個(gè)領(lǐng)域。請(qǐng)以“和諧”為話題，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，文體不限。

　　[作文導(dǎo)寫]

　　寫作的范圍可選個(gè)人、家庭、社會(huì)、國家、國際關(guān)系等方面：對(duì)個(gè)人而言，可從生活、學(xué)習(xí)、工作、健康等方面去談；對(duì)一個(gè)家庭而言，可從父慈子孝、夫妻和睦、各盡其責(zé)等方面去談；對(duì)社會(huì)和國家而言，可從農(nóng)民工待遇、社會(huì)保險(xiǎn)、再就業(yè)、教育不公平、東西部差異、城鄉(xiāng)差異、調(diào)和干群關(guān)系、科教興國、人與社會(huì)、人與環(huán)境、人與自然等方面去談；……“和諧與發(fā)展”是當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)大課題，可以見人見智，中學(xué)生作文《和諧話題作文導(dǎo)寫》。對(duì)我們中學(xué)生而言，可根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際，從自己和身邊的人或事上去尋找著陸點(diǎn)。觀點(diǎn)與時(shí)俱進(jìn)，敘述力求真切生動(dòng)，議論力求辯證深入，講究文采。

　　文體不限，考生可選擅長(zhǎng)的議論文、散文、寓言、書信、電視欄目主持、辯論記錄、人物專訪等文體形式，但不宜瞎編故事、逆向唱反調(diào)求新等。

　　[佳句選用]

　　1、一幅畫的美就在于它色調(diào)、構(gòu)圖等各方面的和諧；一首歌曲的美就在于它音色、音調(diào)、旋律、節(jié)奏等方面的和諧……和諧是最佳的組合，是事物的最佳狀態(tài)。

　　2、何為"和諧"？看看這兩個(gè)漢字便有了答案。"禾"，意則關(guān)懷自然，關(guān)注生態(tài)，讓人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展；"口"、"言"應(yīng)當(dāng)互通互信，注重文化交流；順應(yīng)民意，彼此和睦共處，世界大同，體現(xiàn)人文情懷；"比"，更應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)有序，在公正的競(jìng)爭(zhēng)與合作中謀求發(fā)展和進(jìn)步。由此而得出，一個(gè)和諧的社

關(guān)于和諧的作文9

　　2008年的奧運(yùn)會(huì)是中國人盼望已久的盛會(huì).13億中國人民為了迎接她的到來,為了創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì),為了給中國母親爭(zhēng)光,都紛紛加入志愿者的行列,營造和諧的文化氛圍，用先進(jìn)的文化培育人、塑造人，豐富人們的精神內(nèi)涵，提升人們的文化精神. "綠色奧運(yùn),人文奧運(yùn),科技奧運(yùn)"是2008年奧運(yùn)會(huì)的宗旨.所有的中國人民都自覺的遵守社會(huì)公德,所有的中國人民都變的更加的和諧,所有的中國人民都?xì)g迎奧運(yùn)會(huì)的到來. 人文奧運(yùn)中，和諧是靈魂�！昂椭C”來源于中國的“天人合一”。 “天人合一”中“人與自然和諧相處之道”的理念，在當(dāng)今人類居住的自然環(huán)境越來越嚴(yán)峻的形勢(shì)下發(fā)展成了“綠色”概念。綠色奧運(yùn)的提出和實(shí)踐，也是和諧的實(shí)現(xiàn)和人文的彰顯。在綠色奧運(yùn)理念的統(tǒng)領(lǐng)下，一款款景觀大道，一座座森林公園，一塊塊花草綠地，一條條清水河流出現(xiàn)在北京。作為奧運(yùn)核心區(qū)的朝陽區(qū)，綠色覆蓋面積已達(dá)百分之四十五以上，幾十萬株不同品種的樹木已落戶奧林匹克森林公園，數(shù)以百計(jì)的綠色地塊綿延擴(kuò)展，河流湖渠清水漣漣。生態(tài)朝陽、綠色朝陽、和諧朝陽已經(jīng)形成。

　　和諧是奧運(yùn)與中華文明的最佳結(jié)合點(diǎn)。兩千多年前，伊利斯城邦和斯巴達(dá)城邦為爭(zhēng)奪奧林匹亞，發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)，使人民厭倦戰(zhàn)爭(zhēng)、希望和平。經(jīng)過協(xié)調(diào)，奧林匹斯山成了神圣不可侵犯的地方。在這里，人們開始友好、平等地進(jìn)行體育競(jìng)技。通過這一過程，原來的敵對(duì)國之間增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和友誼。從那時(shí)起到現(xiàn)代，和平一直是奧運(yùn)的`核心理念。這也形成了奧運(yùn)的宗旨：使體育運(yùn)動(dòng)為人類和諧發(fā)展服務(wù)，以提高人類尊嚴(yán)。和平是和諧的前提，和諧是和平的基礎(chǔ)。以和平達(dá)到和諧，以和諧保持和平，和諧在奧運(yùn)中的體現(xiàn)就是友誼、團(tuán)結(jié)、公平競(jìng)爭(zhēng)。

　　所謂“和諧”，它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間多元素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序，相互依存，共同發(fā)展。顧名思義，“和諧社會(huì)”就是使整個(gè)社會(huì)達(dá)到均衡、穩(wěn)定、有序，廣大人民群眾達(dá)到生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福。

　　那么，如何創(chuàng)建“和諧社會(huì)”呢？這就需要我們?nèi)�社�?huì)公民的共同努力和共同創(chuàng)造，要從身邊的每一件事情做起，不久前，有件看似平凡的事就讓我深有感觸，使我對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深刻的理解。

　　現(xiàn)在，大街上的小偷真可謂是“層出不窮”，昨天我就看到一群，他們像剛出洞的狐貍，賊頭賊腦地東張西望。剛要下手時(shí)，被旁邊的一個(gè)老爺爺看見。只見他大聲呼喊：“快來人啊，有小偷偷東西啦！”周圍的其他人聞聲而來，義憤填膺，同仇敵愾，一起向那個(gè)小偷撲過去，不出200米，大家就把小偷追上了，將他擒獲，并把他送到了派出所。事后，那些見義勇為的群眾紛紛說：“現(xiàn)在我們最痛恨的就是那小偷。我們要團(tuán)結(jié)起來，見一個(gè)抓一個(gè)，這樣我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)安寧、和諧！”

關(guān)于和諧的作文10

　　完美——一個(gè)令人向往的境界。面對(duì)完美，我們變得挑剔，用我們狹窄的瞳孔來丈量蕓蕓眾生，我們不曾發(fā)現(xiàn)我們的不完美。作為一種高等動(dòng)物，我們?yōu)橹�自豪，我們用挑剔的眼光來看待我們身邊的一切——除了我們自己�?/p>

　　在評(píng)價(jià)身邊事物的時(shí)候，我們往往是“乘興而來，敗興而歸”，我們那太完美的眼中容不下一點(diǎn)錯(cuò)誤，于是剩下的只有悲傷了。

　　何必如此的挑剔身邊的一切呢?我們是生活在世界中，我們不是因?yàn)橥昝蓝�生活，而是世界因�(yàn)樯�活而完美的。不是�?審視我們的生活，審視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們并不完美，我們會(huì)有缺點(diǎn)，我們會(huì)有過錯(cuò)，我們會(huì)有痛苦，我們會(huì)有失敗，我們會(huì)有誤會(huì)……我們不論從生活還是從學(xué)習(xí)，我們?cè)谧非笸昝�，可是說白了我們?cè)谔颖苓^錯(cuò)，我們?cè)谔颖墁F(xiàn)實(shí)，我們?cè)诼駴]自己的過錯(cuò)……因?yàn)槲覀儾煌昝?

　　我們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，因?yàn)槲覀兯�追求的完美沒有刻度，我們無法在生活中找到真正的完美。當(dāng)我們離開時(shí)，我們不會(huì)得到我們所要的——如果我們一味地追求完美。也許你聽過這么一個(gè)故事：從前有一個(gè)乞丐，他雖然貧困，但他非�？鞓�，他每天只乞討今天所需的食物，他從不要錢，他就這樣過著他快樂的生活……但有一天，他在一個(gè)廟里撿到一包錢，他數(shù)了數(shù)一共是99英鎊，但很開心，他也很失落。他一夜沒睡，第二天早上，他抱著一包錢想去買東西吃，可是他很快改變了決定，他告訴自己要得到100英鎊后再說。這一天他開始了真正意義上的乞討，但他失去了笑容，他開始向行人乞討錢——為了他的100英鎊。認(rèn)識(shí)他的行人們都十分奇怪他的行為，因?yàn)樗�失去了歡樂，所以行人們便不再給他食物和微笑，他依舊沒有笑容，他為了他的100英鎊，他一整天沒有吃東西……到了晚上他只差1個(gè)硬幣就得到他的100英鎊了，可是路上沒有了行人，他拖著病體回到了破廟，他沒吃一點(diǎn)東西就躺下了……第二天，已是正午了，而行人們并沒有見到他，他依舊躺在破廟的地上，正在這時(shí)來了一個(gè)人——一個(gè)富足的人，那人詫異地看著乞丐，問行人：“他怎么了?”“他已經(jīng)一天沒吃東西了�！薄霸趺磿�(huì)呢?我前天在這里留了一包錢，共99英鎊�！薄笆堑模�可他希望得到100英鎊，所以……你為什么給他錢?”“因?yàn)樗�的快樂，我希望他更快樂。”“可你知道�?因?yàn)槟愕南Ｍ�，他失去了生命……”這時(shí)，富人把手放到他的鼻下——沒有了呼吸……富人詫異地看著遠(yuǎn)方……

　　聽了這個(gè)故事，不知你是否會(huì)與我有同樣的感受——是完美毀了他，是欲望奪取了他的生命……

　　朋友，或許你會(huì)問：“人就不應(yīng)該追求完美了嗎?”回答是否定的。是的，人生活在世上是應(yīng)該有所追求，這樣的人生才是美好的，但是過分地追求完美會(huì)使我們失去許多東西，這樣的.完美我們不需要，我們需要的是——像郎平所說的“沒有最好，只有更好”的氣概。我們應(yīng)該正確的面對(duì)我們的生活，我們的現(xiàn)實(shí)……這樣我們才不會(huì)掉進(jìn)“完美”的陷阱中，我們才能在現(xiàn)實(shí)中正確的看待自己，正確的看待生活……

　　完美很美，她是一個(gè)美好的境界，我們應(yīng)該用現(xiàn)實(shí)的美去打開她的大門……

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