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小學生的作文

時間:2023-12-21 11:01:02 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  從前,有一棵小草,它長得很嫩綠,顯得很美麗。人們看了,都稱贊:“多美的小草!”小草聽了,沾沾自喜起來。有一天早晨,小草發(fā)現(xiàn)一些露珠在它手上跳舞、唱歌。

  它想:它們算什么,竟敢在我的身上玩耍。于是,小草瞟了瞟它們,傲氣十足地說:“小東西,你們哪配得上我。我是全世界最美麗的小草?鞚L吧!”可是小露珠還沒有走,小草氣了,狠狠對它們說:“還不滾就有你好受!”露珠說:“我們是露珠,也算是水。如果沒有水你就不能生活,所以我們必須在你身邊!薄安挪皇悄!”小草說,“我生命力頑強,不用你們也可以生活,快滾吧!”這時太陽出來了,它聽到了小草這番話,說:“那好。露珠,你別給水它,我也不會再給陽光它了!碧栒f完,便和露珠走了。過了一會兒,小草口渴了,突然想喝水,可是,地上沒水。它想陽光照一照,但太陽又不知跑哪兒去了。小草突然想起剛才說的話,它羞愧萬分。過了些日子,小草快死了,它說:“我知錯了!边@時太陽和露珠奇跡般的出現(xiàn)了,問小草:“你真的知錯了嗎?”小草說:“是!边@時,露珠帶它的兄弟出來了,甘甜的水流入了小草的`口里;太陽用溫暖的陽光照耀著小草。小草感激得說不出話來。從那以后,小草處處與物為善交結了很多好朋友。

小學生的作文 篇2

  記得以前我就很不解——為什么寫母親的作文有很多很多,而寫父親的則沒幾個。

  后來,我長大了,也漸漸明白了。并不是大家不愛寫父親,而是父親并不擅于表達他的愛,所以我們有時感覺不到他的愛,而母親的愛處處都能讓我們感覺到,所以相比較之下母親比父親更好寫。

  記得小時候,我問媽媽:“媽媽,爸爸喜歡我嗎?”媽媽只是笑笑,并沒有告訴我。

  現(xiàn)在,我要告訴全世界的人:天底下沒有哪一個父親不愛自己的.孩子,只是有時我們感覺不到他那深沉的父愛。

  記得曾有人這樣贊美父愛:父愛是一陣微風,父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。

  從這言簡意駭?shù)脑捳Z中,我們明白了父愛,更明白了父親!

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易,每次……”耳畔又傳來筷子兄弟唱的父親,對呀,父親不就是這樣的嗎?

  請大家記住,父親都是愛我們的,只是他不會表達而已。

  對了,這個星期天是父親節(jié),別忘了給你的父親買禮物呦。

小學生的作文 篇3

  每個人都活在當下,并不知未來會有什么,未來我會怎么樣,未來的世界只有上帝知道,他并沒有不公平,只要好好的活在當下,認認真真做好每一件事,未來一定是美好的,上帝不會虧待每一個辛勤的人,而往往那些只知道偷懶、不學無術的人,未來將是黑暗的。

  每個人都在打拼,想有一個好的未來,每個人都有機會有一個好的未來,只有這樣自己的以后的生活將會更美滿,展望以前,現(xiàn)在就是未來,而一天天的消逝,未來,我們還是無法超越,未來成了人們口里的“大世界”,而真正該做的是好好的活在現(xiàn)在,盡管你到了那時想到的未來,但這時你卻會去想下一個口中的未來,未來誰也說不準,誰也不知道自己什么時候死,長大后會有什么工作,會不會發(fā)財,這些誰也不知道,只有現(xiàn)在腳踏實地的學習、工作,這些往往自己不想,他也會慢慢靠近你,好好的活在當下,往往未來將成為歷史,變成一段美好的回憶,就這樣一直美下去。

  未來成了貧困的孩子心里所想的“天堂”,覺得有一種不可磨滅的美麗,具有一種神秘感,之所以有這種向往感,是因為那里的生活處處不如意,很小的孩子就要承受家里的生活負擔,很小就開始做家務,沒有錢念書,全身都有傷痛,吃不飽,穿不暖,每個孩子都希望能有個好的未來,想吃一口熱騰騰的飯,能夠上一堂有趣的.課,這些小小的愿望,城里的孩子卻浪費它,學習成了痛苦的陰霾,給予別人美好的未來,別人還你一個成功的過去。

  未來的成就是自己給的,追加的只不過是別人對你的看法,而真正懂得確是自己,只有相信自己,才能有一個好的未來。

小學生的作文 篇4

  在教師節(jié)那天,我們給我們班老師送禮物。語數(shù)英以外,我們還要給只要教過我們的老師,我們都會給他送禮物,雖然這些禮物不值錢,這也是給我們班同學的一點心意。

  中午到了,我們馬上就要去給老師發(fā)禮品了,老師給我們定了一下小組,我們組分別是杜沛雪,趙陽陽,孫文慧,和我等。

  叮鈴鈴,下課了,我們像大人一樣干著自己的.工作,我們急匆匆的跑到了少隊部。我們膽小如鼠,我們還看見了王校長,我們還是進去了。

  我們說的非常好,肖老師給我們就起了大拇指,王校長也鼓掌了。

  這次的活動讓我變得堅強起來。

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