相信的力量作文（精選28篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的相信的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　相信的力量作文 1

　　再高的山峰，只要肯攀登，終會(huì)超越；再遠(yuǎn)的地方，只要敢向往，終會(huì)實(shí)現(xiàn)。人類一直向往的那浩瀚的宇宙，終留下了那歷史性的足跡。世界一直在改變，但有種力量從未消失。

　　這便是堅(jiān)持的力量，那堅(jiān)持到底是什么？堅(jiān)持是你精神支柱，是一種使你執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅(qū)，更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。堅(jiān)持不再單單是一個(gè)人的品質(zhì)，更是一個(gè)時(shí)代的精神。越是閃耀，就越能展現(xiàn)它的彌足珍貴。

　　放眼自然，珍珠之所以璀璨是因?yàn)楹影鰣?jiān)持忍受了沙粒的磨礪；蝴蝶之所以能飛舞花間是因?yàn)閳?jiān)持忍受了破繭而出的苦痛；雄鷹之所以能翱翔是因?yàn)閳?jiān)持經(jīng)受無(wú)數(shù)次折翅墜崖；彩虹之所以出現(xiàn)是因?yàn)樘炜請(qǐng)?jiān)持受住雨水傾盆的陰霾。

　　大千世界，物猶如此，何況人乎？

　　想當(dāng)初，匡衡若不鑿壁偷光，發(fā)奮讀書，后來(lái)怎會(huì)學(xué)業(yè)有成，被大司馬、車騎將軍史高推薦封為郎中；王羲之若不廢寢忘食練字，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間艱苦摸索，后來(lái)怎會(huì)有那雄健有力的字體，怎會(huì)成為大書法家；李時(shí)珍若不跋山涉水，嘗遍百草，后來(lái)怎會(huì)有巨著《本草綱目》；包青天若不堅(jiān)持學(xué)習(xí)斷案知識(shí)，后來(lái)怎會(huì)斷案如神，為民伸冤；司馬遷慘遭宮刑后，若不堅(jiān)持發(fā)奮著書，怎會(huì)有后來(lái)的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”？

　　悠悠千載，堅(jiān)持的力量比比皆是。它是劉禹錫的“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”；它是馮夢(mèng)龍的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”；它是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；它是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；它也是黃蘗禪師的“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，鄭燮的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”；更是劉勰的“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器�！�

　　“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！眻�(jiān)持的力量也蘊(yùn)含在近代的`例子中。

　　因?yàn)閳?jiān)持，生物學(xué)家童第周從考試不及格還留級(jí)到獲得了全校第一；因?yàn)閳?jiān)持，化學(xué)家居里夫婦在廢棄的停尸房里煉出了鐳，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)；因?yàn)閳?jiān)持，蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基雙眼失明也完成了小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。這一切也無(wú)不說(shuō)明了堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。

　　看吧，從古至今，堅(jiān)持的品質(zhì)都在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。這便是堅(jiān)持的力量，深刻而永恒。

　　相信的力量作文 2

　　因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，親吻藍(lán)天；柔弱的水能夠到達(dá)大海，擁抱那一片蔚藍(lán)；平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，打開成功的大門……堅(jiān)持，實(shí)在有無(wú)窮的力量！

　　我因?yàn)閳?jiān)持，最終迎難而上學(xué)會(huì)了游泳。

　　今年暑假一個(gè)炎熱的午后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今年暑假去學(xué)游泳吧！既可以消暑又可以增長(zhǎng)一項(xiàng)新的技能�！蔽衣犃思乳_心又擔(dān)憂，嘴上不好說(shuō)什么，默默表示同意了。

　　一眨眼，就到了學(xué)游泳的日子了，我忐忑不安地來(lái)到了游泳館，站在泳池邊遲疑著不敢下水，教練一臉輕松地安慰著緊張的我，“丫頭，沒事，游泳很簡(jiǎn)單的，只要平時(shí)自己多練習(xí)就很容易學(xué)會(huì)的”。我聽后如釋重負(fù)，懵懂地開始跟著教練首先練習(xí)水下憋氣。我按照教練的步驟屏住呼吸，咚地一聲把頭扎進(jìn)水里，開始練習(xí)水下憋氣，我在心里默默地?cái)?shù)著一秒、二秒、三秒……哇！我猛地從水里探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，始終堅(jiān)持不了10秒，而同伴們可以達(dá)到14秒以上，看來(lái)我還得繼續(xù)練習(xí)，不然以后根本游不動(dòng)。瞬間迷茫和挫敗感席卷全身，心里又開始萌生了退意……，回到家中，悶悶不樂地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，游泳太難了，我根本學(xué)不會(huì)�！眿寢尣慌�反笑著安慰我，“做任何事情一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不能輕言放棄，要有克服困難的動(dòng)力，有了動(dòng)力所有的難題就迎刃而解了。加油！媽媽相信你”！我聽了備受鼓舞，開始了每天的勤學(xué)苦練。教練一聲令下，我迅速地屏住呼吸躍入水中，“唔唔，好難受！不行了，我要起來(lái)”。這時(shí)，耳邊仿佛再次響起媽媽的鼓勵(lì)，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一秒，我暗中給自己打氣，硬著頭皮使勁屏住呼吸，終于，一秒、五秒、十秒、十五秒、二十秒，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久，我終于一躍而起，臉上帶著興奮和自豪。

　　后來(lái)在教練的'不斷深入傳授下，我開始學(xué)習(xí)蛙泳換氣了，一步步循序漸進(jìn)，一步步堅(jiān)持，每日勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人，終于迎來(lái)了考核的日子，僅僅幾秒的遲疑過(guò)后，我憑著牢固的基本功和堅(jiān)強(qiáng)的毅力游完了全程！這一刻，我終于明白了“堅(jiān)持”和“成功”地真諦！

　　只要堅(jiān)持過(guò)、努力過(guò)，就一定能到達(dá)理想的彼岸，堅(jiān)持就是力量，這力量是燈，引領(lǐng)著我一路乘風(fēng)破浪…

　　相信的力量作文 3

　　看漫畫是一件令人心情舒暢的事，有時(shí)一幅或幾幅小小的漫畫，也可以讓我們獲得啟示，我曾經(jīng)看到過(guò)一幅漫畫令我受益匪淺。

　　一天，有一個(gè)人拿著一把鐵鍬去挖井。第一天，他往下挖了4米，沒有挖到水，他心想：“這都挖了4米了，還沒有挖到水，這兒肯定沒有水�！边@個(gè)人搖了搖頭，走了。第二天，他換了個(gè)地方挖，可是挖了5米，仍然沒挖到水，這個(gè)人又放棄了。第三天，他又試著在另一個(gè)地方又挖了6米。依舊沒有水。第四天，他做了最后的嘗試，重新在第4個(gè)地方挖了7米，他沒有再挖下去，而是敗興地走了，此后再?zèng)]有來(lái)過(guò)。而那個(gè)人所不知道的是，他只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)挖到水了，而他選擇了放棄。

　　這幅名叫《挖井——功虧一簣》的漫畫引發(fā)了我的思考。有時(shí)候，我們離勝利只剩一步之遙，然而自己內(nèi)心的潛意識(shí)卻告訴我們：放棄吧。往往一個(gè)天才需要的就是堅(jiān)持不懈，有多少離天才一丁點(diǎn)兒距離的人敗給了沒有一顆沒有持之以恒的心。

　　就拿我的一次親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。我天生體育不好，別人能跑100米，我卻只能跑80米，別人能爬上去高處的單桿，我卻不能。在我學(xué)習(xí)羽毛球時(shí)，與我一起開始學(xué)的`一批同學(xué)，老師已經(jīng)讓她們練習(xí)接球了，而我卻只能在一旁枯燥地掂球。我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)實(shí)在不適合我。我已經(jīng)落后別人太多了。就在我要放棄時(shí)，我想到了這幅漫畫，想到了一定要持之以恒，于是我更加努力地訓(xùn)練，比別人更加賣力，別人都回家休息了，我卻還在自己一個(gè)人不停地與媽媽練習(xí)著；老師叫大家稍作休息，大家都去休息了，我還在練習(xí)著。終于達(dá)到了理想的目標(biāo)，沒有讓自己失望。身體變得更加健康了，也不經(jīng)常生病了。

　　所以我們不論干什么事情都一定不能放棄。知道是沒有力量的，相信并且做到才是有力量的。我們一定要相信自己，相信自己能做到，相信堅(jiān)持與相信的巨大力量！堅(jiān)持，就是力量！只要堅(jiān)持不懈就會(huì)有驚喜等著你！

　　相信的力量作文 4

　　春暖花開的時(shí)節(jié)，鴨媽媽的寶寶們終于一一破殼而出了，他們有著奶黃的小嘴，茸茸的短毛，金黃色的腳蹼。圍著媽媽小聲的“呷呷”叫著，非常惹人喜愛。只有一個(gè)小家伙，它比其他鴨子都小，竟然還沒有腿！當(dāng)鴨媽媽帶著兄弟姐妹們?cè)谒疁线叴螋[、覓食時(shí)，他除了眼羨外也只能傷心地趴在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的漿果叢旁，等著主人的玉米粒�！拔矣肋h(yuǎn)也到不了水邊，永遠(yuǎn)也吃不到美味的魚蝦。”它悲哀的想。

　　“媽媽，他是個(gè)丑八怪，我們不要和他在一起！”精靈古怪，被嬌縱過(guò)度的'鴨小二對(duì)著它擠眉弄眼的向媽媽哭訴�！昂煤⒆�，別胡鬧，鴨小寶只是因?yàn)樯系巯矏鬯�的雙腿，將它們留下了，但同時(shí)也賜予了他另一樣?xùn)|西�！兵唻寢屢馕渡铋L(zhǎng)地望著鴨小寶。小鴨們歪著頭，圓溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快，“什么東西啊，什么東西啊，我也要�！兵喰�寶靜靜地趴在角落里，心里很驚訝：這是什么東西呢？

　　夜幕降臨了，鴨寶寶們依偎在媽媽的懷抱里，鴨小寶只能在一旁的干草堆上將嘴巴挨著胸脯，自己溫暖自己，小鴨們總是暗地里趁媽媽不注意啄上他幾口。“吱吱，吱吱”，老鼠出來(lái)了，“喲嗬，今天運(yùn)氣真背，撞到了一只鴨子，喂喂，你擋我道了，知不知道，快讓開，快讓開，不然我咬你了。”老鼠張牙舞爪地吼他。鴨小寶渾身發(fā)抖，這個(gè)賴皮鼠聽雞伯伯們說(shuō)起過(guò)，很是兇狠，怎么辦？怎么辦？媽媽睡著了，主人也不在這里，我該怎么辦？快逃！鴨小寶閃過(guò)這個(gè)念頭，便奮力地伸出稚嫩的翅膀想拍打，可是力氣太弱，“媽媽！媽媽！”鴨小寶突然放開嗓子喊了起來(lái)。媽媽把賴皮鼠趕跑了，“小寶，你是個(gè)聰明的孩子，你還要讓身體變得健壯起來(lái)，這樣才能生存下去”。

　　鴨小寶暗暗下定決心：我們不能走，不能跑，但我要學(xué)會(huì)飛。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，鴨子們?cè)谒�塘里玩耍、嬉鬧，突然闖進(jìn)了一只狗，鴨群們受了驚嚇，全都一哄而散。“媽媽，你看，那只鴨子會(huì)飛！”一個(gè)穿著嫩黃色毛衫的獨(dú)臂小女孩指著一只緩慢但有力地振動(dòng)雙翅的鴨子驚叫道。媽媽答道：“它沒有腿，所以學(xué)會(huì)了飛行”。

　　相信的力量作文 5

　　俗話說(shuō)“有媽的孩子像塊寶”，而我一直都以為媽媽對(duì)孩子的愛是理所當(dāng)然的，但只從那一晚之后，我才真正懂得了什么是深深的母愛。

　　那是三年前的一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我正準(zhǔn)備上床睡覺，忽然感覺頭很痛并且暈暈乎乎的。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，用手一摸我的額頭，“啊，好燙，你發(fā)燒了！”媽媽擔(dān)心的'說(shuō)到。而爸爸又出差了不在家，媽媽只能背著我去樓下旁邊的社區(qū)診所，當(dāng)我們好不容易走到診所的時(shí)候卻吃了個(gè)閉門羹———診所關(guān)門下班了！媽媽沒有片刻的遲疑，立馬把我背到路邊，打了一輛出租車來(lái)到掇刀人民醫(yī)院。

　　醫(yī)生檢查完之后說(shuō)是傷風(fēng)感冒，需要打針輸液。當(dāng)我聽說(shuō)要打針的時(shí)候，我又哭又鬧不想打針，媽媽彎下腰抱著我安慰我，“沒事的，打針一點(diǎn)都不疼的，就像是小螞蟻輕輕咬一下一樣，你是堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢哦！”聽了媽媽的話我才漸漸放松了下來(lái)，配合醫(yī)生打針。不知不覺我在媽媽的懷里睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽一直都在照顧我，就連打個(gè)盹都沒有，突然，我的眼淚不自覺的流下來(lái)了。不是因?yàn)椴⊥�，而是因�(yàn)楦袆?dòng)！

　　媽媽不僅在生活中無(wú)微不至的照顧著我，在生活中更是對(duì)我關(guān)愛有加。我記得有一次考完語(yǔ)文考試，回家后我自信滿滿對(duì)媽媽說(shuō)我可以得100分。然后當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我卻看到了幾個(gè)刺眼的“×”，再一看分?jǐn)?shù)竟然只有80分！我頓時(shí)傻眼了，心想回家該怎么交差啊。當(dāng)我拖著沉重的步伐回到家，媽媽看到試卷后，我預(yù)想中的狂風(fēng)暴雨并沒有如期而至，媽媽不僅沒有責(zé)罵我，反而和我一起分析錯(cuò)題。我慚愧的低下了頭，因?yàn)槎际俏业鸟R虎才做錯(cuò)了題目。媽媽對(duì)我說(shuō)“你看，這些題目都是因?yàn)槟愕鸟R虎而扣分的，以后做題目之前一定要先好好看清楚題目然后認(rèn)真做，我相信你下次考試一定會(huì)比這一次要好！”

　　母愛是偉大而無(wú)私的，母愛就像溫暖的陽(yáng)光一樣照耀著我，而我也一定要好好學(xué)習(xí)，在生活中多幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，好好回報(bào)媽媽的愛！

　　相信的力量作文 6

　　說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，大部分同學(xué)都會(huì)想：可以休息兩天呢！呵呵。大家一想起運(yùn)動(dòng)會(huì)，腦海里只有兩個(gè)字：真好！可是，我現(xiàn)在一想起運(yùn)動(dòng)會(huì)，腦海里只剩兩個(gè)字：郁悶！

　　這是為什么呢？讓我告訴你吧：前幾天，老師與我們把運(yùn)動(dòng)員的名單定了下來(lái)，老師給我們念著，一會(huì)兒就念到了800米。我不禁想著：�。窟@次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有我。太棒了。想著想著，不由自主地笑了起來(lái)。接著往下聽。只聽老師說(shuō)：“800米，張碧瑩�！蔽毅读耍�笑容立刻消失了。我一直都跑短跑，這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　只聽老師，接著說(shuō)：“這一次，多出了一項(xiàng)800米，我要尋找一個(gè)有耐力的人，她不用跑得很快，只要能堅(jiān)持下來(lái)，就是好樣的�！崩蠋熗ｎD了一會(huì)兒，目光轉(zhuǎn)向了我，說(shuō)：“張碧瑩是一個(gè)毅力不錯(cuò)的'人，所以這次800米，我要她比賽。張碧瑩，老師相信你，你覺得怎么樣？”看著老師信任的目光，我不好說(shuō)些什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　放了學(xué)以后，我回到了家，放下書包就要到樓下訓(xùn)練。我繞著樓跑了起來(lái)，在心里默數(shù)著圈數(shù)：一共5圈，加油！起初兩圈還很順利，到了第三圈就體力不支了，我多次想停下來(lái)，但想到老師對(duì)我的信任，同學(xué)對(duì)我的期盼，我有努力跑了起來(lái)。終于熬過(guò)了三圈，我現(xiàn)在已經(jīng)渾身發(fā)熱了，想停下來(lái)的念頭又一次出現(xiàn)了，但又在心里一想：不行，你要加油，老師那么信任你，你不能辜負(fù)老師的期望呀！我有勉勉強(qiáng)強(qiáng)撐過(guò)了第四圈。我有想：還剩后一圈了，沖刺！我鼓了鼓氣，像終點(diǎn)奔去……

　　到了終點(diǎn)，我已經(jīng)累得不行了，渾身無(wú)力，汗流滿面，一步一步挨上樓去。

　　這次訓(xùn)練，是大家信任的力量，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。同時(shí)我也明白了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員那么辛苦。就算失敗了，也不應(yīng)該責(zé)怪他們，因?yàn)楦矣趪L試就是勝利者！

　　相信的力量作文 7

　　成功的意義不在于你掙了多少錢，不在于你取得多么大成就，也不在于你人格有多么偉大，努力的過(guò)程就足矣。成功總會(huì)垂青努力的人，只要享受了努力過(guò)的過(guò)程，任何人都不會(huì)是失敗者。

　　有一首膾炙人口的臺(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝》，這首歌正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的'蝸牛雖然并未成功，但蝸牛始終堅(jiān)持一步一步往上爬，它始終在努力，從未放棄。與黃鸝相比，蝸牛的歷程慢了太多，也艱難了太多，但有一點(diǎn)使他們的行為有了不同的意義。蝸牛背負(fù)著重重的殼，它爬累了，想休息了，就停下來(lái)，頭艱難地頂起那重重的殼，仰望前方的路，然后繼續(xù)征程。蝸牛不會(huì)放棄，而是一步步的往上爬，只怕是人們看來(lái)重重的殼重在了堅(jiān)持二字上，它即使晚到了目的地，那怕沒到目的地，也會(huì)贏得人們對(duì)它的尊敬。

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，我的字非常得難看，作業(yè)本上的筆畫簡(jiǎn)直是難以入目，于是我決定改變，每天照著字帖寫一頁(yè)字。剛開始一兩個(gè)星期了，我的字沒有什么變化，我想可能是因?yàn)槲业淖謱?shí)在是太難看了，我需要時(shí)間多練習(xí)。我又堅(jiān)持了兩個(gè)星期，和我剛開始練的字相比較，果然有了變化，我相信進(jìn)步是一天天累計(jì)的，就像蝸牛一樣，成功需要堅(jiān)持。一次省里組織了一場(chǎng)書法比賽，老師要求班里的每個(gè)同學(xué)都要參加，回到家里，我醞釀了好久，之后經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改，最后終于完成了我的作品。經(jīng)過(guò)評(píng)選，我的作品成功突圍，而全班參賽的同學(xué)中只有六名同學(xué)入選了，我用我自己的堅(jiān)持，自己的努力，我的字完成了從不堪入目到得到書法評(píng)委認(rèn)可的轉(zhuǎn)變。

　　其實(shí)，這個(gè)世界上并沒有什么天才，只是我們眼中的這類人比一般人多了一份堅(jiān)持。但我們可以學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印的蝸牛，腳踏實(shí)地的一步步向目標(biāo)邁進(jìn)。我相信：只要堅(jiān)持不懈，對(duì)一件事情持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。

　　相信的力量作文 8

　　我在院子里種了幾棵鳳仙花的種子。

　　一星期后，它們發(fā)芽了，我驚喜地湊近去，發(fā)現(xiàn)白白的細(xì)細(xì)的莖。幾天過(guò)后，嫩綠色的葉子舒展開來(lái)，可愛極了。我每天給它們澆水，鳳仙花在我的精心呵護(hù)下，莖變成淺紅色；葉子都帶著“鋸齒”了，看上去很精神，我便更有干勁了，不間斷地給它們施肥澆水。鳳仙花有了明顯的變化，它們長(zhǎng)到20多厘米長(zhǎng)了，莖變成深紅色的了，還長(zhǎng)胖了呢；葉子變成深綠色的了，像士兵一樣威武挺拔！

　　就在我以為鳳仙花一定會(huì)這樣茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，一天晚上突然下了場(chǎng)大雨，無(wú)情的雨水和肆虐的.北風(fēng)吹打著鳳仙花，窗戶也被雨水打得的“噼里啪啦”地響。我萬(wàn)分焦急，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，鳳仙花的莖還不夠堅(jiān)強(qiáng)，再這樣下去，它們一定會(huì)夭折的。第二天早上，雨終于停了，我迫不及待地跑出去看我的鳳仙花，眼前的景象讓我大吃一驚，鳳仙花全被雨水打倒了，我好傷心，撫摸著它們，遲遲不能回過(guò)神來(lái)。第三天，我隔著窗戶往外望去，我驚喜地看到了鳳仙花腰桿挺直了，頭了抬起來(lái)了，��！它們?nèi)�都�?jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)了！在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖曵。鳳仙花用它堅(jiān)強(qiáng)的意志迎來(lái)了第二次生命！

　　一個(gè)月后，鳳仙花經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，在陽(yáng)光的照耀下開出了花兒，有紅的，粉的還有紫的，鳳仙花都長(zhǎng)在葉柄和莖連接的地方，特別嬌艷。我想起那句詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！闭f(shuō)得多好啊，鳳仙花難道不是這樣嗎？！

　　繁花開盡，我收獲了鳳仙花的第一批果實(shí)，剝開綠色的果實(shí)，里面包裹著許多小種子，種子呈圓形，淺褐色的種子顯得格外脆弱卻孕藏著新的生命，我把它們握在手心，身上好像也有了無(wú)窮的力量。

　　鳳仙花雖然嬌小，卻有著頑強(qiáng)的生命力，在逆境中不屈服！我們不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，都要學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)強(qiáng)不息，努力向上的精神！

　　相信的力量作文 9

　　信任的力量是強(qiáng)大的，信任的力量是偉大的，信任的力量是無(wú)窮的；它能把一個(gè)自卑的人從黑暗的`、無(wú)盡的深淵中給拉回來(lái)，使他充滿自信，笑面人生；信任，是一種力量。

　　而今天，我就感受到信任的無(wú)窮力量。一堂生動(dòng)有趣的班隊(duì)課正拉開序幕。陳老師要請(qǐng)四位同學(xué)參加游戲，臺(tái)下頓時(shí)成了一片手的海洋，于是，陳老師隨機(jī)叫了幾位同學(xué)：劉禧、黃一凡、陸科偉和周雯頤。他們按順序依次坐好，隨著老師宣布游戲開始，他們便紛紛躺下。接下來(lái)，陳老師做了一件驚心動(dòng)魄的事——她把四張凳子全部抽走。大家的尖叫聲一波高過(guò)一波。參加活動(dòng)的同學(xué)開始緊張起來(lái)，身子不停地顫抖著，周雯頤還下意識(shí)地用手撐著地板，還沒過(guò)幾秒，幾個(gè)人就已經(jīng)推倒在地，大家都哈哈地笑了。

　　接下來(lái)的幾組，那是更精彩了。特別是我們這組，是成功的，堅(jiān)持了1分30多秒呢。當(dāng)陳老師叫我去參加游戲時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，因?yàn)樘稍谖疑砩系模�是我們�(nèi)�班胖也是重的——�(jiǎng)�瑋。我一咬牙，心想：這次我是豁出去了。于是，我便自信滿滿躺在了徐琛身上。游戲前，陳老師還采訪我：“尹伊，劉瑋壓在你身上，你感覺怎么樣？”“很好，就是有點(diǎn)重�！蔽逸p松地答道。于是，陳老師便開始抽凳子了，一張，二張，三張……四張都抽完了，我們紋絲不動(dòng)，臺(tái)下都在為我們加油鼓勵(lì)，還有同學(xué)在數(shù)數(shù)，1秒，2秒，3秒……我們有些招架不住了。這時(shí)，劉瑋開始鼓勵(lì)我：“尹伊，加油！”我聽到了，立馬信心倍增，使出了所有勁兒，這時(shí)，我感覺壓力沒有那么大了。我馬上又鼓勵(lì)徐�。骸靶扈�，加油，我們馬上就要成功了！”徐琛聽了，也使出了吃奶的勁兒，把我抬得更高了。我感動(dòng)極了，熱淚盈眶，原來(lái)，這個(gè)考驗(yàn)的是彼此之間的信任，只要有一個(gè)人不信任對(duì)方，那就會(huì)造成失敗。所以，奇跡降臨在了我們身上，我們堅(jiān)持下來(lái)了！

　　信任，通過(guò)這次游戲，我深有感觸。原來(lái)，信任有這么大的魔力，它使人充滿信心，走向成功。所以，信任，力量。

　　相信的力量作文 10

　　“滴水穿石”是水滴堅(jiān)持不懈的彰顯，“鐵杵成針”是鐵杵堅(jiān)定不移地凸顯�！熬�衛(wèi)填海”是精衛(wèi)始終如一的信念。一句話：人生貴在堅(jiān)持。

　　在我才上一年級(jí)的時(shí)候，看見大哥哥大姐姐在書法練字的時(shí)候，我心里想：哇！寫得真好看，把這些書法作品貼在教室里，那可真是威風(fēng)��！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽，媽媽！我想要學(xué)書法，媽媽，好不好嘛！”媽媽見我這副急切的模樣，摸著我的小腦袋親切的說(shuō)：“文濤，可以是可以，不過(guò)，你一定要堅(jiān)持哦！”年幼的我，根本不懂什么是堅(jiān)持，聽見媽媽同意了，便連連回答“好！好！好！”

　　一個(gè)星期六，媽媽帶領(lǐng)我走進(jìn)書法班，老師教我課堂練筆畫，剛開始我興致勃勃，很認(rèn)真的跟著老師一筆一劃地練，回家有空就反復(fù)地練字，不知不覺進(jìn)步很快，獲得很多家長(zhǎng)的稱贊。時(shí)間一天一天過(guò)去，我對(duì)書法的熱情也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減退。后來(lái)發(fā)展到一提筆就心煩氣躁，心中充滿了厭惡，媽媽見了每天跟我做思想工作，談堅(jiān)持的重要性，而我什么都聽不進(jìn)去反而跟媽媽賭氣，冷戰(zhàn)，再也不愿意去練書法了。

　　直到有一天，我在電視上無(wú)意看到了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，殘疾運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，單手運(yùn)動(dòng)員在泳池里拼命練習(xí)，單腿運(yùn)動(dòng)員在輪椅上跳芭蕾，聾啞運(yùn)動(dòng)員在田徑場(chǎng)上賣力練習(xí)。看著他們堅(jiān)持不懈，勇往直前的樣子，我不禁想到：連殘疾人都還在為自己的夢(mèng)想而奮斗，我為什么不行呢？

　　于是我下定決心，一定要堅(jiān)持，說(shuō)到做到，我給自己定下了一個(gè)計(jì)劃，每天堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)小時(shí)。我不在為懶惰找借口了。果然，功夫不負(fù)有心人，一年后我在全省的'書法大賽上獲得了金獎(jiǎng)。此時(shí)此刻，我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，這就是努力堅(jiān)持的結(jié)果。

　　堅(jiān)持是成功路上的基石；堅(jiān)持是通向夢(mèng)想的橋梁；堅(jiān)持可以帶我們攀上人生的巔峰。請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量吧！

　　相信的力量作文 11

　　愛，是人世間最溫暖的字引，如春風(fēng)，似雨露。愛，是一次次的伸手幫助，是一種種熱情的鼓勵(lì)，更是一份份堅(jiān)定的執(zhí)著。

　　愛是一次次的伸手幫助。放學(xué)時(shí)，我準(zhǔn)備回家，看見一位老爺爺在過(guò)馬路，卻沒有一個(gè)人來(lái)扶他，這讓我有些氣憤，我正準(zhǔn)備去扶他時(shí)，突然，一輛豪車沖了過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)就撞到老爺爺，我趕緊奔上去扶起老爺爺。老爺爺看起來(lái)嚇得不輕，開車的人卻吼道：“老頭兒，沒長(zhǎng)眼睛啊，真是找死！”這令我很憤怒，我責(zé)備了他兩句：“是你的車不看路，你害臊不害臊呀！”還沒等他回口，我旁邊的一幫同學(xué)，就開始安慰老爺爺了，有的'給他遞水，有的查看他全身，看老爺爺摔傷沒有，有的攙扶著他過(guò)馬路。司機(jī)見我們對(duì)老爺爺百般關(guān)愛，羞愧不已，連忙下車給老爺爺賠罪。

　　愛是一份份熱情的鼓勵(lì)。我們班有位叫真子的同學(xué)，從小患了小兒麻痹癥，走路一拐一拐的。每天，她總是第一個(gè)上學(xué)，最后一個(gè)離開教室，平時(shí)也不和大家說(shuō)話。一次語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)朗讀，當(dāng)她紅著臉，一拐一拐地含著淚走上講臺(tái)時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣陣掌聲。她看了看臺(tái)下，老師、同學(xué)都向她投去鼓勵(lì)的目光。她大聲地讀了起來(lái)，當(dāng)她讀完的時(shí)候，教室里又爆發(fā)出持續(xù)而熱烈的掌聲。從此，她變得自信了，各種活都有她的身影。后來(lái)她常說(shuō)，就是那次的鼓勵(lì)，讓她看到了同學(xué)老師的愛，她才變得更自信。

　　愛是一份份堅(jiān)定的執(zhí)著。我家隔壁的大姐姐先聽耳聰，李阿姨為了幫助女兒發(fā)音，每天陪著她上下學(xué)、放學(xué)，并自學(xué)啞語(yǔ)，教她發(fā)音，說(shuō)話，寫字。年復(fù)一年，日復(fù)一日，一轉(zhuǎn)眼十幾年就過(guò)去了，她女兒終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。畫畫、寫字、手工，樣樣出色，在一次殘疾人特異比賽中，她還榮獲一等獎(jiǎng)呢！

　　愛，是世上最好的良方！愛，給人溫暖；愛，給人力量；愛會(huì)讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)，愛會(huì)讓世界變得更美好，愛能創(chuàng)造出人間的奇跡！請(qǐng)相信愛的力量！

　　相信的力量作文 12

　　人類與動(dòng)物最大的區(qū)別是我們?nèi)祟愑兄�識(shí)、有情感、有文化，如果沒有了這些我們?nèi)祟惻c動(dòng)物又有什么區(qū)別呢？

　　培根說(shuō)過(guò)“如果我們沒有知識(shí)，我們一無(wú)所有�！比绻麤]有知識(shí)就沒有今天的高樓大廈，如果沒有知識(shí)就沒有今天幸福的生活，如果沒有知識(shí)就沒有今天和諧文明的社會(huì)。

　　知識(shí)吸引著人們對(duì)真理的追求與探索。我曾看過(guò)一個(gè)關(guān)于魯迅先生吃辣椒驅(qū)寒讀書的故事。魯迅先生從小愛學(xué)習(xí)，少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢�他立即拿去賣了，然后買了幾本書與一串紅辣椒，每當(dāng)晚上冷得無(wú)法認(rèn)真看書時(shí)，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，辣得額頭冒汗。正是魯迅先生這種孜孜不倦的求知精神，使他成為偉大的文學(xué)家、思想家，積極參加了五四新文化運(yùn)動(dòng)。毛主席曾評(píng)價(jià)過(guò)魯迅先生：魯迅的方向，就是中華民族新文化的.方向。

　　愛迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鈾、鐳……這些發(fā)明、發(fā)現(xiàn)使人們的生活過(guò)得更加幸福美好，這些難道不是知識(shí)帶給人類的福音嗎？

　　我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森為中國(guó)的航天事業(yè)、導(dǎo)彈、原子彈發(fā)射作出了巨大貢獻(xiàn)，中國(guó)鐵路之父詹天佑主持設(shè)計(jì)并建造了中國(guó)的第一條鐵路――京張鐵路，雜交水稻之父袁隆平為解決中國(guó)十幾億人口吃飯問(wèn)題，潛心研究水稻栽培技術(shù)，取得豐碩成果，正是因?yàn)橛辛讼皴X學(xué)森、詹天佑、袁隆平等這些平凡而又偉大的科學(xué)家，用知識(shí)的力量讓我們偉大祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。祖國(guó)的強(qiáng)盛同樣也離不開無(wú)數(shù)不知名的科技工作者、工人、農(nóng)民，他們充分發(fā)揮聰明才智，運(yùn)用日積月累在勞動(dòng)中汲取的知識(shí)，默默無(wú)聞地為祖國(guó)的富強(qiáng)添磚加瓦。

　　知識(shí)蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量，作為一名小學(xué)生，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)更好地服務(wù)于他人，服務(wù)于社會(huì)！

　　相信的力量作文 13

　　生活中，到處都是微笑。蒙娜麗莎的微笑神秘而高貴，圣母瑪麗婭的微笑親切又溫暖。微笑就像彩虹，在陽(yáng)光下折射出七色光芒，快樂別人，愉悅自己。

　　一直以來(lái)，雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不甚理想，但語(yǔ)文我卻一直信心滿滿，每次考試也基本能在90分上下�？墒�，這次期末考試我卻考砸了，竟然只考了78分�？粗�素質(zhì)報(bào)告單上的分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，使勁揉了揉，沒錯(cuò)，猙獰的78分正咧著嘴用嘲笑的眼神看著我。怎么辦？爸爸嚴(yán)肅的表情、媽媽怒吼的尖叫聲不停的在我的腦海中閃現(xiàn)。完了完了，世界末日就要來(lái)了！

　　放學(xué)后，我耷拉著頭，木然地走在回家的路上。突然感覺被什么東西撞了一下，抬頭一看，原來(lái)是路邊商家打廣告的小玩偶。哼，你也來(lái)欺負(fù)我！我惱怒地踢了它一腳，想不到它居然在空中一搖一擺地跳起舞來(lái)，咧著一張紅紅的大嘴巴朝我“哈哈”笑著，紅綠條紋的衣服、藍(lán)色的尖頂帽、小丑一樣的造型，滑稽又搞笑，我不由自主地朝它的肚子上又擂了一拳，想不到它的笑容更加燦爛，舞跳得也更加歡快。我也情不自禁地笑了起來(lái)，頓時(shí)心中的`陰云一掃而光，抬起輕快的腳步歡快地向家奔去。

　　回到家后，看著爸爸媽媽充滿希望的眼神，心情不由自主的又低落下來(lái)，我低著頭小心翼翼地走到他們面前，不好意思地說(shuō)：“爸爸媽媽對(duì)不起，我這次沒考好�！毕氩坏桨职植粌H沒有生氣，反而輕輕拉著我的手，微笑著說(shuō)：“不要緊，只要你努力了，我們不會(huì)責(zé)備你。”媽媽也沒有怒氣沖沖地向我吼叫，而是摸著我的頭和藹地說(shuō)：“一次考不好不能代表全部，只要振作精神，重拾信心，刻苦努力，下次一定會(huì)考好的�！闭f(shuō)完，他們又給了我一個(gè)太陽(yáng)般溫暖的微笑。

　　看著爸爸媽媽微笑的眼神，我頓時(shí)信心滿滿，又找回了學(xué)習(xí)的力量。整個(gè)暑假，我不僅認(rèn)真完成了老師留下的各科作業(yè)，還把課本重新復(fù)習(xí)了一遍，以飽滿的熱情又投入到新的學(xué)期中去了。

　　所以，請(qǐng)相信微笑的力量，不要吝嗇自己的微笑，展露一個(gè)微笑，便可以改變你、我、他的心情，讓彼此之間更親切，讓生活更加美好！

　　相信的力量作文 14

　　生活在現(xiàn)代化社會(huì)中的現(xiàn)代化的我們，看似生活愉快感情豐富安居樂業(yè)，可是也有人不難感覺到：人與人之間的互相信任正在逐漸消失。信任，是對(duì)他人的真心，是真心交朋友的首要條件之一，可是我們現(xiàn)在的社會(huì)里，信任的身影正漸行漸遠(yuǎn)。以至于我們很久沒感受到了信任的力量。

　　在我們的生活中，能舉的例子似乎越來(lái)越少了，信任的缺失讓社會(huì)這個(gè)人自己造出來(lái)的大廈顫巍巍不已，似乎每個(gè)人每天都在帶著面具跟人交往，慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣，思想不免就扭曲了。

　　就像那個(gè)賣饃的大娘，做生意從不受攤，拿饃給錢，本來(lái)很正常的事情，很多人卻感到怪異，到底，是誰(shuí)不正常。而能肯定的是，大娘的做法能感染周圍的很多人，她的身邊比其他人是更溫暖的，而別人只是感到驚訝，卻不能體驗(yàn)到那種溫暖。在這里，信任帶來(lái)的是方便了自己，溫暖了他人，也教育了這個(gè)“文明”社會(huì)，讓不少人陷入了沉思。

　　信任的力量遠(yuǎn)不止這些，信任就像長(zhǎng)明燈，在我們失落的時(shí)候帶給我們光明和溫暖；信任就像甘露，在我們無(wú)助的.時(shí)候帶給我們另一種重生；信任就像一把鑰匙，能讓我們打開人與人之間的門，讓世界充滿愛。

　　如果人與人之間多了點(diǎn)信任，多講誠(chéng)信，那么很多很多問(wèn)題將不再是問(wèn)題，其實(shí)這方面來(lái)講，人又何嘗不是自討苦吃呢：一方面自己很虛偽，也不信任他人。另一方面又整天說(shuō)著社會(huì)信任的流逝，說(shuō)沒人相信自己。何必自相矛盾，自己跟自己過(guò)不去，一直聰明的人啊，這是怎么了。

　　當(dāng)信任成為一種奢望之后，當(dāng)誠(chéng)信只能在夢(mèng)里出現(xiàn)之后，當(dāng)我們的面具越來(lái)越多之后，當(dāng)我們?cè)僖部床磺迨裁词钦嫘闹�后，�?dāng)我們?cè)絹?lái)越?jīng)]安全感之后，當(dāng)我們?cè)絹?lái)越?jīng)]體驗(yàn)到溫暖之后，或許我們會(huì)嘗試回去，回到那簡(jiǎn)單的本能，回到我們基本的本能，尋找我們內(nèi)心深處的那一絲遙遠(yuǎn)的溫暖，但是，物是人非后的結(jié)果怎樣呢？無(wú)從得知。

　　為什么就不能真心誠(chéng)心安心做人做事呢？為什么就不能心口合一呢？為什么就不能多跟人溝通呢？為什么就不能多份理解多份寬容呢？為什么那么虛偽呢？為什么忘記了初的自己呢？為什么那么容易改變呢？為什么那么在乎不該在乎的呢？為什么……

　　這一切的答案：因?yàn)�，這就是人。而想要改變這一切不該有的，第一個(gè)條件就是信任。

　　相信的力量作文 15

　　他的微笑像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將身上的陰云一掃而空。

　　——題記

　　在我心底，有一抹最溫柔的微笑。不同于家人暖心的微笑；不同于老師鼓勵(lì)的微笑；不同于朋友快樂的微笑。那種暖陽(yáng)般的微笑帶給我很大力量。

　　開口彎眉的笑，是哈哈大笑；“喬的笑”，那是自豪、驕傲的笑；嘴角微微揚(yáng)起的笑，那是微笑……但有一次，我見到了一個(gè)特別的微笑。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的周末，爺爺叫我?guī)退�買包煙，我興高采烈地正走在通往小賣部的路上。小賣部離我家近，我走沒多久，就到了。“老板！買包煙�！薄斑�是那個(gè)牌的'嗎？”“對(duì)，給你，這是二十元�！薄昂绵�。來(lái)，找你兩元�！薄斑�？怎么找了兩元？”我心里暗暗的想�！袄习�，降價(jià)了嗎？”“對(duì)啊，我做生意從不多收客戶的一分錢，市場(chǎng)上降價(jià)了，我也降價(jià)�！蔽蚁膊蛔越�，暗暗做好打算：這兩塊錢就當(dāng)做我的“代購(gòu)費(fèi)”，充到我的“小金庫(kù)”里吧，反正爺爺也不知道。我剛要轉(zhuǎn)頭回家，突然一個(gè)小伙子急切地走了進(jìn)來(lái)。

　　“老板給我來(lái)箱紅牛，給，這是付你的錢�！薄昂绵�！”老板接過(guò)錢，把東西拿給了他。那個(gè)小伙子把東西放在摩托車上，然后開動(dòng)引擎，就走了。他走得急匆匆的，好像有什么急事。

　　老板數(shù)著錢，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙子多付了十元，馬上拿著錢，義無(wú)反顧地追了上去。

　　小賣部只有老板一個(gè)人，現(xiàn)在老板追了上去，我只能先留下來(lái)幫他看著。經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的等待，老板終于回來(lái)了。他追得氣喘吁吁，汗流浹背的�！袄习�，那只是十塊錢，你至于這樣嗎？”我疑惑不解地問(wèn)。老板的嘴角微微揚(yáng)起，露出了燦爛的微笑，說(shuō)：“做生意和做人一樣，不能貪別人的小便宜，再說(shuō)了，那個(gè)小伙子在社會(huì)上闖蕩也不容易……”

　　老板那燦爛的微笑像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將我的暗打算的陰云一掃而空。更讓我懂得了做人要講誠(chéng)信，不能貪小便宜，不然，害了別人也害了自己。

　　我默默地拿起了口袋里的兩塊錢，高高興興地往家的方向奔去了……

　　相信的力量作文 16

　　今天，我們晨刊小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到馨百大地影城觀看了3D電影《守護(hù)者聯(lián)盟》。我第一次觀看3D電影，心情無(wú)比激動(dòng)。

　　整部片子讓我最感動(dòng)的地方是電影的最后，小男孩說(shuō)：“我不害怕！”是的，只要我們不害怕，我們就能往前走。食蟲人說(shuō)：“恐懼是無(wú)處不在的！”圣誕老人說(shuō)：“我們不害怕！那些恐懼，應(yīng)該是你自己的`恐懼吧？”

　　其實(shí)，打敗我們的，是我們的恐懼，對(duì)未來(lái)的恐懼，對(duì)困難的恐懼。我們每個(gè)人都曾經(jīng)相信世界是美好的，世間是有童話存在的。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，我們看到了世界的黑暗面，生活開始給我們挫折、磨難，我們開始變得悲觀、麻木、冷漠，我們開始相信世界不再美好，我們開始覺得生活很辛苦。但是，只要我們相信世界還有美好的一面，就像小男孩始終相信會(huì)有杰克凍人、圣誕老人、牙仙、復(fù)活節(jié)兔一樣，就會(huì)有奇跡發(fā)生。

　　相信別人，我們會(huì)生活在幸福中。

　　相信的力量作文 17

　　"我相信自由自在，我相信明天，我相信伸手就能摸到天……"每當(dāng)我聽到這幾句歌詞時(shí)，心中會(huì)無(wú)形中產(chǎn)生一種力量，激勵(lì)著我去做些什么。

　　相信，往往可以讓人堅(jiān)守自己的理想，而我相信的是書中的那一份美好的話語(yǔ)。書籍雖然可能不能讓我們體驗(yàn)高山流水的淳樸，也不是一曲余音繞梁的曲子，卻是我們通往成功的路上一份神奇的力量。

　　我小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)并不是很好，在以前的語(yǔ)文老師眼中，我可謂是"扶不上墻的爛泥"。那時(shí)候老師也很納悶："這孩子上課也不是沒有認(rèn)真聽講呀，為什么成績(jī)還是會(huì)提不上來(lái)呢？"老師也找過(guò)我的`媽媽談話，老師對(duì)媽媽說(shuō)："你女兒呀，上課聽得很認(rèn)真，但通過(guò)考試來(lái)看，她基礎(chǔ)知識(shí)還掌握的比較牢固，就是閱讀理解與作文丟了分，讓人頭疼。"從那以后，媽媽專門買了作文書教我寫作文，老師也每天找?guī)灼�文章讓我解析，甚至到了后�?lái)，我也會(huì)主動(dòng)要求買書看。就這樣，在不知覺不覺中我喜歡上了閱讀，也養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。在之后的考試中，我依舊清晰的記得我進(jìn)步了五名。雖然進(jìn)步不是特別大，但卻因?yàn)槲疫^(guò)于興奮而因此驕傲，所以導(dǎo)致我再一次退步。我沒有因此氣餒，我心情復(fù)雜時(shí)，會(huì)拿起一本書看，不經(jīng)意中在文字中得到啟發(fā)："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"。之后，我就成了班上的"佼佼者"之一。

　　每當(dāng)我失落時(shí)，會(huì)安慰自己"上帝為你關(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開一窗"，每當(dāng)把難題解決時(shí)，我會(huì)情不自禁的感嘆道"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"這些書籍中的語(yǔ)言在無(wú)形之中就深深入了我的骨髓，從那時(shí)起我就相信書籍中一定有一份神奇的力量待我去取，也讓我的生命更充實(shí)。

　　我相信書籍中那一份美好的話語(yǔ)帶給我們神奇的力量，它讓我從"扶不上墻的爛泥"成了"佼佼者"，它讓我相信"讀書才是最好的出路"。

　　相信的力量作文 18

　　我做夢(mèng)了，夢(mèng)中我看見天，陰沉沉的，好像要壓下來(lái)，北風(fēng)怒號(hào)，預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。

　　“轟”，隨著一聲巨響，天空上撕開了一道巨大的口子，大得驚人，亮得耀眼。烏云獰笑著向我逼近，我呆呆地望向窗戶，黑漆漆的天空壓抑又恐怖，就像一個(gè)張著血盆大口的怪獸，獰笑著要吞噬這個(gè)世界。

　　“轟隆隆”雷聲更響了，空氣里氤氳著恐怖的氣息。讓人一陣毛骨悚然。“唰”得一聲，那先前預(yù)備好的雨水瞬間倒了下來(lái)。大！響！頗有劈天蓋地之勢(shì)！雨水沖擊著墻壁，拍打著窗戶，在馬路上肆虐，在田野上飛奔，它咆哮著，宛如一頭憤怒的獅子，一匹脫韁的野馬，疾馳飛奔，嘶鳴著，狂笑著，肆意地拍打著地面，濺起片片水花。不久房頂一片迷霧，下水管道仿佛瀑布一樣，嘩啦啦的響聲連成一片。

　　“轟”又是一聲巨響，整個(gè)世界被閃電照亮了。霎時(shí)間又昏暗下來(lái)，雨更大了，已經(jīng)連續(xù)下了一個(gè)時(shí)辰，卻絲毫沒有要停下來(lái)的意思。像潑，像倒，將近50厘米的雨水已經(jīng)在路面上群魔亂舞了，他放肆地舔著人們的腿，露出一個(gè)深不可測(cè)的微笑，碩大的雨點(diǎn)有力地向下砸著、倒著。門前那棵百年大樹也忍不住有些亂舞狂飛之勢(shì)，伴著凜冽的大風(fēng)，刺眼的閃電與那震耳的雷聲，讓人感覺好像是好像世界末日已經(jīng)來(lái)到。

　　回想著剛剛那令人心驚膽戰(zhàn)的一幕，我不緊打了一個(gè)寒顫。一只被雨水淋濕了的麻雀吃力地?fù)溟W著沉重的.翅膀，向屋檐飛來(lái)。我的心隨著鳥兒的掙扎越發(fā)顯得沉重，我突然感到風(fēng)正用力地拍打著窗戶，露出一個(gè)狡猾的笑容，仿佛下一秒就會(huì)捅開玻璃沖進(jìn)來(lái)，一種前所未有的恐怖涌上心頭。

　　又過(guò)了半個(gè)多時(shí)辰，雨停了，太陽(yáng)從一團(tuán)烏云后擠出了半個(gè)腦袋，漲紅的臉蛋羞愧地望著大家。這時(shí)一彎彩虹出現(xiàn)在天邊，顯得清閑明麗，絢麗多彩。它的清新靈動(dòng)，讓我沉悶的心一下子豁然開朗，不再恐懼。忽然有了無(wú)盡的勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力，去迎接前方路上的一切美好與邪惡……

　　就在彩虹出現(xiàn)的那一刻，夢(mèng)醒了，我呆呆地望向窗外，天邊的一彎彩虹竟然和夢(mèng)里的一樣一樣的。我微笑著望向它，發(fā)現(xiàn)它也把一道七彩的光射進(jìn)我的心房給我力量。

　　相信的力量作文 19

　　光陰似箭，歲月如梭。從牙牙學(xué)語(yǔ)到如今的健壯小伙子，短短十一年，我感受到科技進(jìn)步和發(fā)展帶來(lái)的變化。

　　科技改變了生活，它讓我們生活更加舒適。炎炎夏日，外出的人們汗流浹背，只想回到家中就享受清涼。這時(shí)，他只要拿出手機(jī)遙控，家里的空調(diào)就開始啟動(dòng)，進(jìn)入家門屋內(nèi)溫度已正好；寒冷冬天，冒著風(fēng)雪的人回到家中，不僅暖氣已經(jīng)打開，熱水器也已經(jīng)加熱完畢，只待主人泡一個(gè)暖暖的熱水澡驅(qū)寒，因?yàn)殡娖骶邆淞祟A(yù)設(shè)功能；科技改變了生活，它讓我們生活更加便利。周末一家人去吃早餐，媽媽用手機(jī)微信支付就行，不再刷卡、給現(xiàn)金；暑假旅游時(shí)，媽媽網(wǎng)上查攻略、爸爸網(wǎng)上訂機(jī)票和酒店，買門票也不用再排隊(duì)…連我們學(xué)生也享受到科技發(fā)展帶來(lái)的驚喜——不會(huì)的作業(yè)，拿手機(jī)掃一掃，名師一對(duì)一講解，真像廣告上說(shuō)的`一樣：soeasy！

　　科技改變了命運(yùn)，它讓我們的祖國(guó)從“東亞病夫”到世界強(qiáng)國(guó)。從新聞上，我知道我們中國(guó)是“金磚四國(guó)”之一，它不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國(guó)力強(qiáng)盛，還是一個(gè)軍事強(qiáng)國(guó)，從“神州”、“天宮”火箭到深海“蛟龍”，從“空中堡壘”到“航空母艦”…這些都是我國(guó)科技進(jìn)步的成果與結(jié)晶。因?yàn)榭萍及l(fā)展，我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)�？萍几淖兞嗣�運(yùn)，它讓我們中國(guó)人從以前的備受凌辱到今天的揚(yáng)眉吐氣�！稇�(zhàn)狼2》中，叛軍頭領(lǐng)一再說(shuō)“別惹中國(guó)人”；戰(zhàn)火紛飛的地方，看到中國(guó)國(guó)旗時(shí)交戰(zhàn)雙方立即�；鹱屩袊�(guó)車輛通過(guò)…為什么呢？因?yàn)橹袊?guó)人背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！而科技是祖國(guó)強(qiáng)大的源泉與動(dòng)力。

　　感謝科技帶來(lái)帶給了我們幸福的今天。我想，我們享受到這種“福利”的人，更要好好學(xué)習(xí)，積累更多知識(shí)，加入到用知識(shí)推動(dòng)科技發(fā)展、讓科技帶來(lái)更大變化的行列中！我相信，科技的力量是無(wú)窮的，它的進(jìn)步和發(fā)展，帶動(dòng)著人類的發(fā)展。我相信，科技帶來(lái)的更美好明天就在眼前。加油！

　　相信的力量作文 20

　　其實(shí)在無(wú)數(shù)個(gè)短暫的瞬間，我們每個(gè)人都沒有停止成長(zhǎng)吧，哪怕是贊美一條路上面一個(gè)路的拐角支持我們都曾經(jīng)歇斯底里的哭泣過(guò)，也曾經(jīng)迷茫和彷徨，不想往前走下去。

　　可是當(dāng)我們真的想明白問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì)覺得原來(lái)這一切還都在我們的心上。

　　哪怕是簡(jiǎn)單的提醒一句話也好，也可以讓我們?cè)谙硎苣切┛鞓返臅r(shí)候感覺到無(wú)怨無(wú)悔。就如同多年以前，多年以后，我們都在一條路上看清楚那些所謂的永恒風(fēng)景，然而那些宮殿里的公主又變成了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到目的的幻想，但是到夢(mèng)境破滅之后，有沒有什么是值得留戀的？

　　因?yàn)榧幢闶歉哔F，如同公主，也有他們自己的悲傷。

　　即便是再買一個(gè)不同的地方也能有那么多的想法。

　　而他們?cè)��?jīng)那么執(zhí)著的'去追求愛情，似乎也都是在哄著小孩子玩的，因?yàn)閺膩?lái)就沒有什么東西真的可以永恒到這種地步，沒有什么東西是可以純粹干凈到讓你自己都忘記呼吸的。

　　可是突然有一天，你發(fā)現(xiàn)你的信念可以做到這樣。

　　因?yàn)槟阆嘈�，所以在你的世界里就有這樣的東西存在。

　　相信的力量作文 21

　　“團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵這力量是剛，比鐵還硬比剛還強(qiáng)……”，每當(dāng)我聽到《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌曲，就會(huì)激起我無(wú)限的感動(dòng)，我感動(dòng)于一滴滴水匯聚成一條奔騰不息的壯美河流；我感動(dòng)于一粒粒沙形成浩瀚無(wú)邊的金色沙漠；這就是集體的力量、是團(tuán)結(jié)的力量，在我的生活中，一只只小小的螞蟻卻讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量！

　　一個(gè)星期天的清晨，我和媽媽到公園游玩，坐在公園的`長(zhǎng)椅上，我拿出攜帶的面包吃起來(lái)，正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉在地上的面包渣上，這只螞蟻圍著面包粒爬來(lái)爬去，使勁拖著面包粒，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋的想“太自不量力了，小小身軀怎么能搬動(dòng)比自己還大的食物”。

　　我做在公園的長(zhǎng)椅上繼續(xù)我的美味，本以為這只螞蟻知難而退了，哪知道出乎我意料的事情發(fā)生了：在面包粒的周圍來(lái)了6只螞蟻，它們一邊爬一邊用觸角互相碰觸著伙伴，像是在商量著主意，不一會(huì)兒它們就開始忙碌起來(lái)，它們圍在面包的周圍開始搬運(yùn)食物了，面包在這群螞蟻齊心協(xié)力下開始移動(dòng)起來(lái)，我注視著有趣的場(chǎng)面，我的興趣也越來(lái)越濃了。我聚精會(huì)神的看著這群螞蟻，突然螞蟻們停下來(lái)腳步，不一會(huì)兒，又有新的成員加入，原來(lái)“隊(duì)長(zhǎng)”派“小兵”去搬救兵了，它們的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大了，我追隨著這只運(yùn)糧大軍一直觀看著，它們一路雖然很辛苦，但在它們的共同努力下最終滿在而歸的將美食運(yùn)到了它們的目的地。

　　這真是一場(chǎng)激烈的搬運(yùn)大戰(zhàn)，小小的螞蟻竟有如此團(tuán)結(jié)精神。當(dāng)我目睹了這發(fā)生的一切后，我才感悟到團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，是它們用團(tuán)結(jié)的精神戰(zhàn)勝了困難，我想我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇往直前，所有困難將會(huì)迎刃而解。

　　《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌曲無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不催我奮進(jìn)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！

　　相信的力量作文 22

　　微笑不僅是一個(gè)漂亮的表情符號(hào)，更是一種神奇的魔力，能帶給人無(wú)限力量。

　　記得三年級(jí)時(shí)，有一次學(xué)校組織演講比賽，徐老師讓我代表班級(jí)參加比賽。能得到這個(gè)機(jī)會(huì)，我真是太高興了！那段時(shí)間，徐老師每天耐心地為我輔導(dǎo)，回到家我廢寢忘食地練習(xí)。離比賽的日子越來(lái)近了，徐老師說(shuō)我的表現(xiàn)也越來(lái)越好，我懷著滿滿的信心迎接這次比賽。

　　誰(shuí)知，到了比賽那天，當(dāng)我聽到臺(tái)上那些大姐姐們激情澎湃的演講，那個(gè)平日里充滿自信的我不見了，我開始全身發(fā)抖，腦子里一片空白。怎么辦？下一個(gè)就輪到我了！我越想越害怕，真想躲起來(lái)。就在這時(shí)候，坐在一旁的徐老師似乎看出了我的心思，她握著我的手，親切地問(wèn)：“怎么，緊張了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢說(shuō)話。徐老師微笑著摸了摸我的頭，溫和地說(shuō)：“沒關(guān)系，感覺緊張很正常，別怕，你有你的特色！你上臺(tái)后看著徐老師講，就像平時(shí)一樣，不要有壓力�！闭f(shuō)完，她陪我把演講稿又回憶了一遍。我忐忑地走上臺(tái)，穿過(guò)那么多雙眼睛的注視，我看到徐老師站起來(lái)了，她正朝著我微笑呢！那笑容如同春風(fēng)化雨，給我的心靈帶來(lái)慰藉。此時(shí)，整個(gè)世界仿佛只剩下我和徐老師兩個(gè)人，她用微笑鼓勵(lì)著我，使我順利地完成了演講。

　　可惜的是，那次比賽我只得了第二名。后來(lái)徐老師告訴我，可能還是由于緊張，整個(gè)演講過(guò)程中我的表情一直很嚴(yán)肅，如果我能多一點(diǎn)笑容，結(jié)果也許會(huì)更好。聽了徐老師的話，我感到有些遺憾，卻更加深深地明白了微笑的力量：原來(lái)微笑不僅可以為別人送去溫暖，還可以成為自己成功路上的墊腳石啊！

　　從那以后，我常常一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí)微笑。如果你認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的'我，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，嘴角微微上揚(yáng)已經(jīng)成為我的習(xí)慣，因?yàn)�，我深信，微笑有一種無(wú)形的力量，能讓我們的生活更美好！讓我們帶著微笑向明天出發(fā)吧！

　　相信的力量作文 23

　　世界上因?yàn)橛辛藧�，才不�?huì)讓我們?cè)谑�敗的道路上�?zhàn)戰(zhàn)兢兢；因?yàn)橛辛藧�，才�?huì)讓我們更有自信，面對(duì)一切困難。

　　記得四年級(jí)考試后的那一天，我背著沉重的書包，走在回家的路上，心情卻比書包還要沉重。因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)考試考砸了。我一邊走一邊想著媽媽看到試卷后的種種情景。哎！我感覺今天走的特別快，不知不覺就到了家門口，站了半天，終于鼓起了勇氣，打開了家門。一進(jìn)門就聽見了炒菜的聲音，我沒法和媽媽說(shuō)一句話，急匆匆的走到客廳，放下書包便開始寫作業(yè)。

　　晚飯過(guò)后，媽媽好象感覺到我今天情緒很低落，就主動(dòng)找我談心，問(wèn)我在學(xué)校的情況。我猶豫了半天，就誠(chéng)實(shí)的將數(shù)學(xué)考試成績(jī)告訴了她，我認(rèn)為媽媽會(huì)狠狠的批評(píng)我，但媽媽嚴(yán)肅的看著我，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，這一次考試失誤，我們把問(wèn)題找出來(lái)分析一下，看看錯(cuò)在哪里，下一次別在犯同樣的錯(cuò)誤，以后仔細(xì)認(rèn)真點(diǎn)就行了，媽媽更在乎你的學(xué)習(xí)態(tài)度與過(guò)程，快樂的學(xué)習(xí)比什么都重要�！眿寢屨f(shuō)完，起身微笑著摸了一下我的.頭，就轉(zhuǎn)身去忙自己的事了。

　　雖然是簡(jiǎn)短的幾句話，卻使我內(nèi)心無(wú)法平靜，給了我無(wú)比的溫暖和力量。以后我要刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)這偉大的愛的力量。

　　請(qǐng)相信愛的力量，因?yàn)樗�就象清晨的露珠，滋�?rùn)著我們成長(zhǎng)，讓我們的靈魂，在風(fēng)雨中無(wú)所畏懼的綻放……

　　相信的力量作文 24

　　我從小就學(xué)習(xí)鋼琴，也很喜歡彈鋼琴，但我不敢在眾人面前表演。一看到臺(tái)下密密麻麻的人群，便一個(gè)音符也彈不出來(lái)。

　　為此，老師和母親想了許多法子：讓我在家人面前彈奏，在鋼琴店內(nèi)的買家面前彈奏但無(wú)一不是竹籃打水一場(chǎng)空。只要觀眾一多，就算平時(shí)閉上眼都能彈得很熟練很美妙的曲子，也會(huì)彈得斷斷續(xù)續(xù)。

　　后來(lái)，我憑借著較為出色的技巧和獨(dú)特的音色，勉強(qiáng)合格通過(guò)了鋼琴4級(jí)考試。得知考級(jí)通過(guò)的當(dāng)天，盡管比較欣慰，但心里仍有不甘，我知道這并非自己的真實(shí)水平。我來(lái)到鋼琴面前，拿出我考試時(shí)所彈的樂譜。

　　看著上面猶如精靈般的樂符，腦海中不禁浮現(xiàn)出了一幅幅畫面。我想到了媽媽曾不止一次對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“相信自己，你做得到的！”我深吸了一口氣，對(duì)呀，我有什么可害怕的？我做得到！相信自己！將自己最大的潛力發(fā)揮出來(lái)，證明我自己！

　　轉(zhuǎn)眼又到了考級(jí)的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“要不先考5級(jí)吧？一步一步的`往上爬�！蔽揖芙^了，我選了8級(jí)，媽媽得知后只是笑了笑。

　　考試的當(dāng)天我又到了之前考4級(jí)的考場(chǎng)，同樣的地點(diǎn)，同樣的人，不同的我。我暗下決心，一定要發(fā)揮出最大的實(shí)力，讓別人刮目相看。

　　考試開始了，但起初幸運(yùn)女神似乎并未垂青于我完全陌生的曲子！只能靠臨場(chǎng)發(fā)揮了�！皼]關(guān)系，陌生又怎么樣？相信自己！”我自我安慰道，接著我用最快的速度熟悉了樂譜。輪到我時(shí)，內(nèi)心的小鹿亂撞，我趕緊深呼吸平穩(wěn)情緒。

　　“三、二、一，開始�！笨粗�第一個(gè)樂符，我按下了琴鍵，一個(gè)接著一個(gè)，我的雙手在黑白琴鍵上來(lái)回靈活的游走，樂符進(jìn)入了我的眼里和心里，再?gòu)氖种讣饬鞒觯�它們是那樣美妙�?dòng)聽，好似潺潺的溪水緩緩地流淌著，跳躍著“我成功了！”媽媽也開心地笑了，抱著我說(shuō)：“我就知道�！�

　　相信是一把通向成功的鑰匙，只有緊緊握住這把鑰匙，才能借用它的力量開啟成功的大門。

　　相信的力量作文 25

　　在我們的日常生活中，同學(xué)之間、老師之間、家長(zhǎng)之間，總而言之，人與人之間都不能缺少信任。你的一句鼓勵(lì)，帶給別人的力量是無(wú)認(rèn)可摧的。那么，我們經(jīng)常相信別人又何妨呢？

　　要想獲取相信的力量，首先你必須相信自己。只有這樣，你才能夠去感染別人，賦予別人相信的力量。其實(shí)，要想做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子：有一次，老師在全班發(fā)言，問(wèn)誰(shuí)要去參加廣州市舉辦的鋼琴比賽，全班同學(xué)都一致推薦我去，而我卻執(zhí)意說(shuō)“我不行，老師，你放棄我吧！”然而，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)，不要在還沒做事前就妄下結(jié)論，你需要相信自己，去嘗試一下，或許，你會(huì)有不同的收獲。”不知道從骨子底哪里冒出來(lái)的一股勁，我深深呼吸了一口“老師，我去”。這一刻，我有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　相信的力量多么神奇。往后的'日子里，我刻苦認(rèn)真地練習(xí)。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我在鋼琴比賽中獲得了好名次。這一切的一切都要?dú)w功于我相信了自己。我第一次發(fā)現(xiàn)了相信原來(lái)是這么重要。

　　我繼續(xù)把相信傳給別人……記得有一次，我們班的一個(gè)班長(zhǎng)引起了大家的不服，同學(xué)們見到他都想躲開，背后還對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，使他一直悶悶不樂。原來(lái)，前幾天上自習(xí)課時(shí)，老師沒到班，幾個(gè)調(diào)皮大王把整個(gè)班給鬧翻了。他作為班長(zhǎng)，沒有理由不管，可別人根本不聽他的勸告。課后，他把一切匯報(bào)給老師。當(dāng)然，他們少不了挨一頓批評(píng)。就這樣，他被班上的同學(xué)稱為“報(bào)告王”、“馬屁精”。沒想到，小小的一個(gè)報(bào)告，會(huì)使全班同學(xué)對(duì)他有這樣的看法。其實(shí)，他是在很認(rèn)真地履行班長(zhǎng)的職責(zé)，大家都錯(cuò)怪他了。

　　我知道了這件事后，告訴他：“別人怎么看你并不重要，因?yàn)槟悴�沒有做錯(cuò)事，是大家不懂得你的用心良苦而已。你應(yīng)該重新樹立當(dāng)班長(zhǎng)的信心，給你自己一些動(dòng)力和力量。”然后，他跟班主任說(shuō)明了此事，并向全班同學(xué)解釋了原因，終于得到了大家的肯定和贊許。

　　相信的力量就是這么大，讓你不可置信。有時(shí)，只是心中暗暗地說(shuō)一句“我能行”，這都會(huì)給你帶來(lái)無(wú)比的精神支柱。所以，從這一刻起，振作起來(lái)，對(duì)自己有信心，你就會(huì)成功。

　　相信的力量作文 26

　　愛心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人們體會(huì)到清涼的慰藉；愛心是冬日里的一輪暖陽(yáng)，讓寒冷中的人們體會(huì)到世間的溫暖；愛心是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使貧瘠的心靈得到雨露的'滋潤(rùn)。愛心的力量足以讓生命綻放華彩，愛心的力量不斷創(chuàng)造著生命奇跡。我相信愛心的力量。

　　記得去年七月的一天，躺在沙發(fā)上刷手機(jī)的爸爸忽然嘆了口氣，說(shuō)在微信圈里看到一個(gè)小女孩患了白血病，在荊門二醫(yī)住院。那個(gè)孩子才十二歲，小小年紀(jì)就患上了這么嚴(yán)重的病，真可憐�。∥野欀�眉頭想：要是能幫幫他就好了。爸爸似乎看穿了我的心思：“我們?cè)谳p松籌里給他捐點(diǎn)錢吧！”我聽了連忙說(shuō)：“好啊，就這么辦！希望他快點(diǎn)好起來(lái)�！蔽野炎约旱牧慊ㄥX拿出來(lái)交給爸爸：“爸爸，快幫我捐一下�！卑职仲澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手機(jī)支付了200元。我默默的祈禱：小姐姐，希望你快點(diǎn)好起來(lái)，到時(shí)候能像我們一樣每天開心的上學(xué)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，爸爸突然接到了一個(gè)電話“謝謝您，我的孩子得到了很多像您一樣的好心人幫助，湊齊了手術(shù)費(fèi)用，準(zhǔn)備做骨髓移植，真是太謝謝您了！”爸爸告訴我以后，我感覺心里美滋滋的：雖然我們每個(gè)人只獻(xiàn)出了一點(diǎn)小小的愛心，卻救治了一個(gè)孩子的生命，愛心的力量是多么偉大�。�

　　我想起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！”我相信愛心的力量，同時(shí)也希望自己以后有足夠的能力，幫助更多的人。

　　相信的力量作文 27

　　夕陽(yáng)西下，我得從爺爺家回到南平了。真的很舍不得。

　　在爺爺家的時(shí)候，最先走進(jìn)大門，門口還有一只小黑狗。這狗模樣不兇，見到人還會(huì)汪汪叫，我一來(lái)就喜歡上他了。吃飯的時(shí)候，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的丟一塊帶肉的排骨給他吃。他一見到吃的，就猛地?fù)渖先ィ�吃完了，還不忘向我叫兩聲，似乎在說(shuō)：“謝謝你！”真是個(gè)小貪吃鬼！飯后，我會(huì)拿玩具來(lái)逗他，看著他興奮的.樣子，我開心極了。

　　爺爺喜歡帶我上山，每天天還沒亮便帶我去砍竹子。爺爺總讓我緊緊地跟在他的身后。有一次，正在行走的爺爺突然停了下來(lái)，他不讓我繼續(xù)往前走，但自己卻悄悄走上去，快速地從地上抓起一支有著三角腦袋的蛇，從腰間掏出一把鋒利的小刀，把蛇腦袋砍了下來(lái)，那蛇身還帶著慣性不停地跳啊跳的。我嚇得緊緊拉著爺爺?shù)囊陆且粍?dòng)也不敢動(dòng)。

　　晚上的時(shí)候，爺爺又帶我上山了，去上山打野雞、野鴨子，這次爺爺帶了一把老舊的木弩和一把小刀，我們慢慢地向山前進(jìn)著，走了半個(gè)小時(shí)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一只琴雞在地上啄東西吃，爺爺拿出木箭將箭射出去，那琴雞的翅膀就被射中了，在那里一動(dòng)不動(dòng)。之后，我們又用弓箭射了幾只鳥，這才回家去。

　　暑假很快就過(guò)去了，雖然我不想回去，但卻不能不走。我仍露出一絲微笑，因?yàn)樽吡艘淮芜�會(huì)再來(lái)的，見到的也一定會(huì)再見的。

　　相信的力量作文 28

　　“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X得莎士比亞的這句話說(shuō)得很有道理，最近我對(duì)書產(chǎn)生了一種如饑似渴的感覺，尤其是懷特的作品。

　　今天，爸爸媽媽不在家。哈哈，我又可以看書啦！只見我穿上鞋子就朝樓下的圖書館跑去，到了圖書館，我的眼睛正在急切地尋找懷特的作品，我昨天看到哪了？左邊第三排，不錯(cuò)，我拿起一本《夏洛的網(wǎng)》津津有味地看了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。

　　不知不覺，我便被書中的內(nèi)容所迷住了，迷到了忘我的境界，忘了自己，忘了身邊的一切。

　　當(dāng)書店的'日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多小時(shí)了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。

　　我低著頭走出書店，雖然腳有些酸疼，但是我卻渾身輕松。這時(shí)我總會(huì)想起語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是精神和靈魂，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人�！�

　　同學(xué)們多讀書吧！相信書的力量吧！

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