我的靈魂作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的靈魂作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的靈魂作文1

　　河水在小河中靜靜的流淌著;白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著;我靈魂在寫(xiě)作紙上穿梭著.世界上的景物是如此的美麗,為何我們不把這些景物寫(xiě)進(jìn)我們的作文本呢?

　　想起剛開(kāi)始我不愛(ài)學(xué)寫(xiě)作的時(shí)候,我真的好后悔啊.那是發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候,在小學(xué)6年當(dāng)中,我是最討厭寫(xiě)作了,可是每次我寫(xiě)完作文,得來(lái)的不是批評(píng)而是一句句表?yè)P(yáng).我也不明白為什么老師說(shuō)我的作文寫(xiě)的'好.還叫我好好學(xué)學(xué).可是我就是不聽(tīng)呀.我真的有這方面的天賦嗎?呵呵...太天真了,沒(méi)有的....

　　就這樣我邁入了初中的大門(mén),每次考完試,讓我最頭痛的竟然是作文.看到遍體鱗傷的作文,我覺(jué)得好對(duì)不起它.我甚至還有點(diǎn)抱怨呢!我抱怨老師不會(huì)批改作文.到后來(lái)我才明白不是老師的原因,最重要的問(wèn)題還是在我這兒.我慢慢地想"是不是初中的作文和小學(xué)的不一樣呢?''對(duì)啊,小學(xué)里的作文不可以帶到初中里來(lái),我想擺脫它,可是我怎么也沒(méi)辦法,最終還是得到了"懲罰"作文水平一天不如一天.當(dāng)時(shí)我變得急躁,真的好煩,好煩.我知道作文永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,然兒不是我想像中的那樣.作文在召喚我,我要做真正的我..

　　"當(dāng)失去后才懂得珍惜"這句講得沒(méi)錯(cuò),但是我不會(huì)那樣,我永遠(yuǎn)都不要失去,就讓這句話在我的字典中燃燒吧!

　　我愛(ài)寫(xiě)作,我的靈魂!

我的靈魂作文2

　　我和我的家人有些相像，有些完全不一樣，像我就和爸爸一樣，很愛(ài)花錢(qián)，而我哥則和媽媽一樣，非常省錢(qián)。

　　首先，我哥哥從小到大，和我都還不錯(cuò)，他脾氣很好，不常生氣，只有偶爾我把他惹火了，他才會(huì)生氣，跟我媽媽的個(gè)性很像。而且他很樂(lè)觀，不管發(fā)生什么事，他都可以樂(lè)觀面對(duì)，像有一次，他在學(xué)校上體育課回來(lái)，書(shū)包里大部分的東西都被偷了，他仍然樂(lè)觀面對(duì)，一天后就像沒(méi)這回事發(fā)生。

　　再來(lái)是爸爸，爸爸平常臉上總是掛著笑容，待人也不錯(cuò)，個(gè)性跟哥哥一樣樂(lè)觀，每一天都過(guò)的很快樂(lè)。個(gè)性大方，常常請(qǐng)客人到家里或餐廳吃飯，而且很愛(ài)花錢(qián)，常常買(mǎi)吃的、看的、用的`回來(lái)。

　　然后是媽媽，媽媽個(gè)性比較不樂(lè)觀，心情比較低落，也比較省錢(qián)，偶爾才會(huì)買(mǎi)一些東西回來(lái)，而且比較嚴(yán)格，常常要求我的成績(jī)之類(lèi)的，但是開(kāi)心的時(shí)候，身邊的人也會(huì)突然感到一股快樂(lè)的感覺(jué)。

　　至于我，個(gè)性比較樂(lè)觀，卻帶一點(diǎn)憂郁，有時(shí)心情低落，有時(shí)心情很好，我就不像爸爸和哥哥他們那么大方了，常常會(huì)自己把東西吃掉，平分給他們，而且跟爸爸一樣，很愛(ài)花錢(qián)，只要一抓到機(jī)會(huì)就會(huì)要求買(mǎi)自己想要的東西。

　　我和家人要一樣和不同的地方，如果要說(shuō)靈魂分析的話，我哥哥的靈魂中一定有樂(lè)觀、善良以及寬容的成分，媽媽則有努力、細(xì)心和勇氣的成分，爸爸就是含有大量的樂(lè)觀、大方、善良……等，至于我則只有少許的樂(lè)觀、一點(diǎn)點(diǎn)的寬容。

我的靈魂作文3

　　“你”真“討厭”，在每天我都離不開(kāi)“你”。

　　在早上，我捧著“你”，走在上學(xué)的路上。突然，一塊硬硬的東西撞到我了。我緊緊地把“你”捧在懷里，抬頭一看，呵!原來(lái)那“硬硬的.東西”就是一棵樹(shù)啊!我松了一口氣，繼續(xù)捧著“你”，慢步走在大路上，等我抬頭一看，咦?這是哪里?再回頭一看，原來(lái)走過(guò)頭了，現(xiàn)在是8點(diǎn)10分了!不好，要上課了，但我還是把“你”放在書(shū)包里，一路狂奔，到了教室后，才發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)已經(jīng)到了，只有幾分鐘就上課了，“你”把我害得好慘。

　　“你”真“討厭”，在半夜我都離不開(kāi)“你”。

　　深夜，我輕輕地將“你”放在枕頭上，身上裹著厚厚的棉被，悄悄地欣賞著“你”，“你”是那么“美麗”，是那么厚，那么有吸引力。直到清晨?jī)扇�點(diǎn)鐘，我的眼皮都睜不開(kāi)了，并且身上已經(jīng)是汗淋淋。便不自主地把“你”放在了枕頭，開(kāi)始了與周公約會(huì)。第二天早上，我的眼睛變成了黑眼圈去上課，由于上課偷睡，還被老師批了一頓，回家又被家長(zhǎng)批了一頓�！澳恪闭嬗憛挘�結(jié)果“你”就變成了碎片，無(wú)法再挽回。我手拿著“你”的碎片，盡力將“你”還原。但是，卻永遠(yuǎn)也拼不好�！澳恪保�好慘!

　　“你”，是誰(shuí)?“你”，就是我最喜歡的書(shū)，更是我的靈魂伴侶。

我的靈魂作文4

　　書(shū)籍，它像一股清清的泉水，讓人回味無(wú)窮；書(shū)籍，它陪伴了我整個(gè)童年，一直激勵(lì)著我為夢(mèng)想而奮斗；書(shū)籍，它在我成長(zhǎng)中起了很大的影響，它提高了我的成績(jī)，開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的知識(shí)。

　　在我差不多十歲的時(shí)候，我的成績(jī)很差，總是提不起來(lái)，有好幾次還連續(xù)下降，父母都為我的學(xué)習(xí)操心著。平時(shí)我總是寫(xiě)完作業(yè)就去玩，老師說(shuō)要背誦的地方就沒(méi)有去背誦，更主要的是我的作文能力也很差，這都是平時(shí)沒(méi)有多看課外書(shū)，所以作文能力差而導(dǎo)致成績(jī)一降再降，媽媽也常叫我多看課外書(shū)，可我卻很不以為然，一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，可是當(dāng)我經(jīng)歷一件事后，書(shū)籍卻使我愛(ài)不釋手。那是一個(gè)陰沉沉的雨天，我獨(dú)自坐在屋里望著外面綿綿的細(xì)雨，不停地想啊，想啊，還一邊想一邊捶著腦袋想著老師布置的作文要怎么寫(xiě)，可是無(wú)論我怎么狡盡腦汗地冥思苦想，最后還是想不出來(lái)。我想這次作文這么難寫(xiě)，干脆不寫(xiě)了，可是不寫(xiě)又怕被老師處罰，該怎么辦呢？

　　無(wú)意中，我拿起了一本作文選，翻了翻，看了看，咦，這里怎么有我想要的作文，我喜出望外地又看了其它的作文，“呀！我不禁一嘆，這里邊的作文真是太精美了！于是我拿起筆，不停地寫(xiě)著，“涮涮涮”的聲音在我的`耳邊飄蕩著，不知是怎么了，所有作文的靈感像一股靈泉不斷地向我涌來(lái)，這可真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊！從這以后，我更養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀課外書(shū)的好習(xí)慣，所以我的作文能力便迅速提高了，成績(jī)更是突飛猛進(jìn)，因此，書(shū)籍使我愛(ài)不釋手了。讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話。一本好書(shū)，是我們不可缺少的精神食糧，是我們邁向成功的階梯，是將知識(shí)之泉灌向我們的泉眼！

　　書(shū)是我們的良師益友，是我的伴侶，書(shū)滋潤(rùn)著、豐富著我的平凡的人生，我愛(ài)書(shū)！

我的靈魂作文5

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔茄�，古今中外，有多少詩(shī)人贊美小草。的確，小草這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令人贊美，更令人感動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雨，天氣十分涼爽。我打開(kāi)窗戶，呼吸著新鮮的空氣。雨過(guò)天晴，我感受著溫暖的陽(yáng)光，于是我便決定去公園散步。

　　來(lái)到公園，我躺在濕漉漉的草地上，不禁感慨：�。〈笞匀欢嘞褚晃粋ゴ蟮哪赣H，廣袤的大地是她寬廣的胸懷，溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子，漫天的云朵是她潔白的裙裾，和煦的清風(fēng)是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)……

　　一棵看似很不起眼的小草引起了我的注意——從巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草。

　　巖石長(zhǎng)年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕，中間裂開(kāi)了一道縫，一棵草的種子落到了巖縫里，并經(jīng)過(guò)陣陣春雨的滋潤(rùn)，種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著他，春風(fēng)柔和地輕拂著他，雨露更不斷地哺育著他，巖石則用風(fēng)化了的泥土緊緊抱住他的根。就這樣，這棵草的種子便頑強(qiáng)的活了下來(lái)。成了巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草。

　　盡管小草沒(méi)有大樹(shù)那么魁梧，高大，沒(méi)有鮮花那么芬芳美麗，沒(méi)有得到過(guò)別人的駐口品評(píng)，但它卻以自己頑強(qiáng)的生命昭示著一種執(zhí)著追求。

　　我從小草身上看到了為生而拼搏的勇氣，為生而拼搏的執(zhí)著，一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神。 生命，不在于其外表有多么的華麗，而在于蘊(yùn)含其中的強(qiáng)大力量！

　　小草，它們?cè)趧e人的眼里常常是卑微的，但在我眼里它們的生命是強(qiáng)大的。小草，你那堅(jiān)強(qiáng)的靈魂讓我感動(dòng)。

我的靈魂作文6

　　記得上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我興高采烈地報(bào)名參加了國(guó)際象棋班。學(xué)習(xí)下棋的第一天，老師就嚴(yán)肅而認(rèn)真地告訴我們：“人生如弈棋，落子無(wú)悔。”雖然當(dāng)時(shí)我似懂非懂，但在老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)下，我把這句話牢牢地記在了心上。

　　一開(kāi)始，我還并不完全理解這句話的含義，便暗自想：這個(gè)老師還真是奇怪，教棋也就罷了，還非得和人生拉上關(guān)系！但后來(lái)，我經(jīng)常碰壁，果真如老師所說(shuō)的，我不光是在棋局上常常因一子之疏忽而輸?shù)羧�局，在生活中我也�?jīng)常因大意行事，遭受了許多本可避免的挫折，我不禁開(kāi)始反思自己的所作所為。我的腦海中呈現(xiàn)出歷史上宋太宗大敗北漢的畫(huà)面，一代帝王不也是因未三思而馬不停蹄又去攻打幽州而招致全線潰敗的嗎？這些不正折射了象棋老師所講的那句話背后所蘊(yùn)含的道理人生如弈棋，三思后行，方能落子無(wú)悔。

　　于是，我暗下決心，開(kāi)始改變自己，在一場(chǎng)又一場(chǎng)的棋局中，在一次又一次的挫折中，蛻變，升華。無(wú)論對(duì)手如何挑釁，我都按兵不動(dòng)，以靜制動(dòng)；無(wú)論他人如何焦慮，我都告誡自己不要魯莽，淡定從容。因?yàn)槲疑钪�，人生如弈棋，落子無(wú)悔。既然做了，就要堅(jiān)定；要想堅(jiān)定，必定三思！就這樣，每次下棋，我都做到了，氣定心閑，彈指間，讓對(duì)手灰飛煙滅。

　　我在這縱橫經(jīng)緯的棋盤(pán)中，在這黑白相間的'棋子中，悟棋道，話人生。我早已不再迷茫，而是行事有方。在棋局中，我終得“一飲滌昏寐，情來(lái)朗爽滿天地。再飲清我神，忽如飛雨灑輕塵”之感。因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓捯呀?jīng)深深觸動(dòng)了我的靈魂！

　　人生如弈棋，落子無(wú)悔！可以說(shuō)，從學(xué)棋的那一刻起，這句話就在我的心上刻下了深深的烙印，深深地觸動(dòng)了我的靈魂。

我的靈魂作文7

　　回想過(guò)去，再對(duì)比今天，我始終不知道自己到底是一個(gè)什么樣的人，擁有什么樣的性格。我不喜歡柔柔弱弱，可我卻又多愁善感，朋友們總說(shuō)我那是淚腺發(fā)達(dá)，或者說(shuō)是有我在的地方或多或少都會(huì)留下些哭聲，這連我自己都搞不清是為什么，甚至有時(shí)覺(jué)得自己哭得可笑，哭得讓人無(wú)奈。我喜歡豪爽，喜歡奔放，當(dāng)然也常做些不適合女孩子做的事，不過(guò)都不是壞事。記得小時(shí)候特愛(ài)爬樹(shù)，果子沒(méi)摘幾個(gè)卻是滿身傷痕，氣得家里人話都說(shuō)不出來(lái)�；貞浲�年，真是快樂(lè)啊。

　　如今的我時(shí)而豪放卻時(shí)而愁?lèi)�，而愁�(lèi)炗诌h(yuǎn)遠(yuǎn)大于豪放，也許是由于長(zhǎng)大的原故，畢竟這骨子里還是個(gè)女生，腦子里從不裝事的我現(xiàn)在被它們壓得就要窒息，我不喜歡這樣，不喜歡這種失去重心的感覺(jué)，可是是我去適應(yīng)環(huán)境而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我，只有適應(yīng)它，才能戰(zhàn)勝它，才能戰(zhàn)勝自己。我常常因無(wú)法適應(yīng)而苦惱，痛苦得快要爆炸，我用意志克制自己，讓自己平靜。我把自己置身于題海之中，讓一個(gè)個(gè)數(shù)字和符號(hào)沖刷我的大腦。就是這短短的一年，我變得連我自己都不認(rèn)識(shí)了，我仿佛突然間失去了靈魂，它又在失去的瞬間被另一個(gè)人所控制，我想的跟我做的完全不同�，F(xiàn)在的我只是一個(gè)空空的軀殼，失去了方向和靈魂的軀殼，我無(wú)法將它充實(shí)，更無(wú)法再讓它被我所控。我沒(méi)有對(duì)不起我的靈魂，可它又為何將我拋棄，將我丟在無(wú)人的`馬路，一個(gè)空空的軀殼在漆黑的夜承受孤獨(dú)。我想找回我的靈魂，讓我能夠再一次奔放，再一次充滿激情，可我已經(jīng)失去了尋找的方向，我無(wú)從知曉它去了哪里。

　　消散了我的靈魂，像霧一樣悄無(wú)聲息地消散，我只能靜靜地等待，等待我的靈魂歸來(lái)……

我的靈魂作文8

　　人生，難免會(huì)有不經(jīng)意的失落；人生難免會(huì)有不經(jīng)意的懦弱；人生難免會(huì)有污濁的斑點(diǎn)。這些，都不算什么，我將它們收藏在內(nèi)心的深處，從此，我踏上了一條曲折而又風(fēng)景秀麗的道路。

　　當(dāng)我考試落榜后，我傷心，我難過(guò)，我抱怨，我開(kāi)始抱怨，為什么我沒(méi)有別人那般聰慧？為什么我什么都不如別人，體育考試不及格，文化課考試也不上進(jìn)，為人處世方面更是一竅不通。我?guī)е�這種憤懣的心情獨(dú)自走在一條漆黑的路上，突然，天空一下子明亮起來(lái)，我抬頭看，是星星，一閃一閃的小星星，它溫柔的向我眨著眼睛，：“愚蠢的人啊！為什么你會(huì)不開(kāi)心？像我一樣多好，我很開(kāi)心能夠?yàn)槿朔��?wù)，我奉獻(xiàn)出自己，在夜晚時(shí)讓路人回家。我奉獻(xiàn)出自己點(diǎn)亮星空，點(diǎn)綴亮麗的帷幕�！甭�(tīng)了這一席話后，我頓時(shí)醒悟，連星星都可以看得這樣淡然，我又何必抱怨呢！于是，我開(kāi)始不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)社會(huì)風(fēng)情與知識(shí)，做好自己。

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，不論學(xué)習(xí)或者生活中的問(wèn)題，我都會(huì)很失落，對(duì)一切都失去了信心，再無(wú)挑戰(zhàn)精神。我?guī)е�這樣一種失意走在春天的小路上，路旁，淡綠的嫩嫩的小草剛剛探出頭來(lái)，它笑著看著我：“懦弱的人��！為什么會(huì)這樣失落？看我多好，我一心想要沖出土地，創(chuàng)造自己的一片天地，我不甘于那些驕傲的`花兒之下，我要勇往直前，生長(zhǎng)的更茂盛，這樣我才會(huì)活得更好！”是啊，誰(shuí)不曾想生長(zhǎng)茂盛，我懂了，一時(shí)的失落不算什么，今后的路還很長(zhǎng)，我要帶著信心與勇氣戰(zhàn)勝困難！

　　這就是“綠色靈魂”，一直在我不順心的時(shí)候伴著我，伴我度過(guò)黑夜里曲折的路，迎來(lái)路盡頭黎明的曙光！

我的靈魂作文9

　　一個(gè)人，倘若沒(méi)有了靈魂的牽引，即使再美麗，也會(huì)如行尸走肉一般。我慶幸，我有靈魂的牽引，令我不美也美。

　　靈魂把我牽引到書(shū)的世界，讓我受盡詩(shī)的熏陶，名著的洗禮。是孟浩然的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”讓我感受了春的怯意；是楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”讓我見(jiàn)識(shí)了夏的清新；是杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”讓我體會(huì)了秋的熱烈；是柳宗元的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”讓我了解了冬的冷寂……詩(shī)的熏陶，賦于了我詩(shī)一般的浪漫情調(diào)，別樣的美。《三國(guó)演義》那“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”的氣魄給予了我豪邁的美；《鋼鐵是怎樣煉成的》那鋼鐵般的毅力給予了我堅(jiān)毅的美；《安徒生童話》那童稚的語(yǔ)言給予了我天真的美……追根究底，終是因有了靈魂的牽引，我才有了知性美。

　　靈魂把我牽引到愛(ài)的海洋，讓我享盡愛(ài)的滋潤(rùn)。母愛(ài)溫暖我的心房，父愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。老師的鼓勵(lì)是愛(ài)的源泉，同學(xué)們的愛(ài)是人生最好的禮物。在愛(ài)的滋潤(rùn)下，我光鮮美麗。靈魂，更牽引我付出我的愛(ài)。下雨了，陌生的她在鋪天蓋地的雨下顯得那樣無(wú)所遮蓋，那樣無(wú)助。本欲當(dāng)一個(gè)“冷漠旁觀者”的我，在靈魂的驅(qū)使、牽引之下，遞出了我的雨傘，伸出了我溫暖的手。她笑了，她說(shuō)：“你像那撥開(kāi)陰云的陽(yáng)光�！蔽倚π�，那時(shí)的'我是美麗的，因?yàn)樵陟`魂的牽引下，我散發(fā)了愛(ài)的光芒。

　　靈魂?duì)恳�我走進(jìn)別人的世界，去了解別人的感受。在它的牽引下，我明白了，當(dāng)你需要一個(gè)人去為你做某一件事的時(shí)候，自己應(yīng)是用征詢的口吻，而不是命令的語(yǔ)氣。

　　靈魂的牽引，人性美光彩四射。

　　因?yàn)橛徐`魂的牽引，我美麗，那是真正的美麗！

我的靈魂作文10

　　用手輕撫著那斑駁的墻壁，我的腦海里總會(huì)回想起小時(shí)候坐在爺爺懷中看他畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí)的情景，那時(shí)爺爺總是對(duì)我說(shuō)：“孩子，國(guó)畫(huà)是國(guó)粹，它需要傳承！”這句話伴隨我成長(zhǎng)，一次又一次觸動(dòng)了我的靈魂。

　　小時(shí)候，我只是看著爺爺那一幅幅精美的畫(huà)作，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物，好像把我?guī)У搅藨驑侵�中，�?tīng)那高亢的唱詞，感受那眼波流轉(zhuǎn)、水袖輕擺的國(guó)粹魅力。那時(shí)，我只是隱約覺(jué)得那是一種看不見(jiàn)、摸不著，卻又珍貴萬(wàn)分的東西，我的心也因這句話輕微地顫動(dòng)了。

　　隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，爺爺也開(kāi)始教我如何畫(huà)國(guó)畫(huà)。還記得第一次學(xué)習(xí)，爺爺就又說(shuō)了：“畫(huà)國(guó)畫(huà)需要傳承，這種文化也要傳承！”我當(dāng)時(shí)僅僅知道國(guó)畫(huà)大師的稀缺與國(guó)畫(huà)那種令人沉醉的魅力，但對(duì)爺爺?shù)暮蟀刖溥�是無(wú)法有更深刻的理解，我的心顫動(dòng)得更強(qiáng)烈了。跟隨著爺爺?shù)氖�，一提一收，點(diǎn)染出關(guān)公的丹鳳眼、臥蠶眉、深沉濃韻的黛黑、落日熔金的黃、奪人心魄的紫在這過(guò)程中，我對(duì)傳承的理解更深了一步，我的靈魂也因這句話而受到了強(qiáng)烈的觸動(dòng)！是��！國(guó)畫(huà)是中國(guó)的文化藝術(shù)方面的結(jié)晶，它就像中國(guó)歷史長(zhǎng)河中一顆燦爛的星，高高地懸掛在蒼穹之上，而如今這顆曾經(jīng)耀眼的明星已經(jīng)變得暗淡無(wú)光，沒(méi)有它應(yīng)有的活力了，我們應(yīng)該傳承并發(fā)揚(yáng)這種中國(guó)的藝術(shù)，讓它重現(xiàn)光芒。想到這，我的靈魂仿佛像被撥動(dòng)的.琴弦顫動(dòng)不止。然而中國(guó)作為擁有五千年歷史的大國(guó)，擁有的傳統(tǒng)、需要我們傳承的不只是藝術(shù)一類(lèi)，還有文學(xué)等，這種傳承的使命重?fù)袅宋业撵`魂，讓我對(duì)此心生向往。

　　爺爺?shù)囊痪湓挘�一次又一次地深深地觸動(dòng)了我的靈魂，給我留下了極深的烙�。∥視�(huì)牢記爺爺?shù)脑�，把�?guó)畫(huà)這一精粹努力地傳承下去！

我的靈魂作文11

　　坐在房間里，打開(kāi)音響，播放自己喜歡的音樂(lè)，就好像把自己隔離在世間紛擾之外，這是我認(rèn)為一天之中最美好的時(shí)光。

　　靈魂深處的我其實(shí)一直都不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，只是時(shí)間告誡我，不要把自己的脆弱表露給任何人，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)喜歡看你一張哭喪的臉。所以我學(xué)會(huì)了隱藏，我把所有人帶給我的不快埋藏在心里，努力用玩笑調(diào)節(jié)周邊的氣氛。單在黑暗中的`我卻獨(dú)自流淚。

　　其實(shí)許多人都和我一樣，我一直很愛(ài)發(fā)火，喜歡把一切都表現(xiàn)在臉上，但是隨著我的逐漸長(zhǎng)大，我漸漸明白這是一種幼稚，沒(méi)有人會(huì)一直包容你，沒(méi)有人會(huì)一直忍受你所有的怒火，即使是你的至親，也會(huì)有煩躁的那一天，所以你要明白，你不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)人會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)。

　　我喜歡黑夜，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有人會(huì)看到你的軟弱，沒(méi)有人會(huì)嘲笑你的淚水，黑夜是唯一一個(gè)可以包容你一切的人，在它的包容下，你可以放聲哭泣，你可以讓你的淚水肆意橫流，只因?yàn)槟欠莺谝沟臅r(shí)光屬于你。

　　我很喜歡聽(tīng)歌，因?yàn)橐魳?lè)可以讓我暫時(shí)忘記一切，它可以帶來(lái)舒適與自然，也可以帶來(lái)狂野和奔放，他就好像一劑良藥，慢慢撫平你心中所有的傷。

　　或許寫(xiě)這篇文章的我顯得如此老成，但所有人的內(nèi)心都會(huì)有如此的一面不是嗎？我只是在訴說(shuō)我心靈深處至靈魂深處所想表達(dá)的一切罷了。

　　靈魂深處的我不甘心被壓在世俗條例之下，不甘心用自己的年華浪費(fèi)在死記硬背上，我向往的是靈魂深處的那一種快樂(lè)，做自己感興趣的是，走自己想走的路，即使那是一條不歸路，但到了晚年，我也不會(huì)認(rèn)為我浪費(fèi)了我的一生，至少，在我的心中，我已經(jīng)做了自己認(rèn)為該過(guò)的一生。

　　年輕的你們，請(qǐng)你們朝著自己心中的希望努力進(jìn)發(fā)吧！相信靈魂深處的你一定也是這么想的吧。

我的靈魂作文12

　　曾經(jīng)，我是一只毛毛蟲(chóng)，后來(lái)變成了蛹，當(dāng)我的同伴一只接一只展示著色彩斑斕的翅膀高高飛起時(shí)，我成了蛾子。

　　我從未感到不安，我看到蝴蝶不甘寂寞的靈魂，卑微的靈魂，庸俗的靈魂，小心翼翼地?fù)崦�丑陋的欲望。我常常想起做蛹的時(shí)光，漫長(zhǎng)的黑夜，帶著黑暗一樣的平實(shí)樸素，每顆蛹里脆弱的生命簡(jiǎn)單得只能感知到彼此的存在，這般安靜地守著黃昏，等待黎明。

　　我有纖長(zhǎng)而敏感的觸角，灰色的輕盈的翅。我樂(lè)意在青翠天空下承受著陽(yáng)光跳舞——我喜歡太陽(yáng)，她是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的理想。

　　很多年前的一天，當(dāng)我在一叢茉莉花旁旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，一只白色的蝴蝶驀然停落，問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)每一只蛾子最終都會(huì)撲火而死，是么？”滿臉同情的神色掩飾著嘲諷。我輕輕地望著她，凝固了沉默，看著她漸漸迷惑，尷尬，驚惶，轉(zhuǎn)身逃逸。

　　是的，曾有一只蛾子告訴我，每一只飛蛾都有自己的歸宿，那一朵扭曲悸動(dòng)的火焰是它的歸宿，那里有它的另一半靈魂，它要去找尋它的靈魂，成為完美。我問(wèn)它，你這么老了，為什么還活著。它說(shuō)，因?yàn)槲疫�沒(méi)有找到屬于我的一朵火焰。記憶中，就有無(wú)限的悲哀和蒼涼彌漫了星空。

　　我大聲對(duì)自己說(shuō)，我要找到我的靈魂，驚醒了昏睡的`茉莉花。

　　我在深沉的夜色中忽高忽低地飛，小心地躲避可能的威脅。我看到了那叢暗紅的火焰，我知道那里寄存著我的靈魂。一直以來(lái)，我相信蛾子是這個(gè)星球上最高貴的種族，因?yàn)槲覀冇谐绺叩睦硐�，有追求完美的靈魂。

　　我抖動(dòng)雙翼。

　　我要尋找我的靈魂。

我的靈魂作文13

　　從那以后，當(dāng)我遇到那個(gè)金發(fā)男孩時(shí)，蘇子熙一直搖頭晃腦，好像在想什么，直到有一天——

　　紫蘇下課幫老師送咖啡的時(shí)候路過(guò)操場(chǎng)。紫蘇汐一眼就認(rèn)出了金發(fā)男孩和紅發(fā)男孩。當(dāng)蘇子汐再次轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候，他看著對(duì)方拿著韓國(guó)祭祀用的礦泉水站在操場(chǎng)上，然后是無(wú)名女尸。紫蘇汐的臉有點(diǎn)紅，他的頭突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。蘇汐剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，操場(chǎng)上又傳來(lái)一聲“耶”的扭頭聲。是那個(gè)金發(fā)男孩和紅發(fā)男孩、藍(lán)發(fā)男孩(漢節(jié))等一群帥哥一起跳起來(lái)的。蘇子熙不由自主地跑，不是小跑，是奔跑。當(dāng)然，金發(fā)男孩覺(jué)得熟悉這一步。

　　“韓國(guó)祭祀�！弊咸K汐有點(diǎn)尷尬。她不知道自己在做什么，就喊了一聲韓國(guó)祭祀。韓姬立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，把送毛巾的女孩和其他女孩扔在身后出了云層，擦干汗水，問(wèn)：“怎么了？”

　　“沒(méi)有，沒(méi)什么”蘇子汐不由自主的再次低下了頭。

　　“犧牲，是嗎？”金發(fā)男孩說(shuō)話了，走出女生圈，在陽(yáng)光下微笑。(于阿珍)

　　“她，我的女性朋友”韓祭祀立刻停頓了一下，將旁邊的蘇子汐摟在懷里。金發(fā)男孩有點(diǎn)尷尬。

　　".我無(wú)語(yǔ)了……”有貴族氣息的`紅發(fā)少年，很隨意的把手放在扶手椅上(土豪圣子賢)。紫蘇想再談一次，但是有一次她的嘴被堵住了�！�—“紫蘇汐，我問(wèn)我你怎么能跑到這里來(lái)玩咖啡？去換個(gè)杯子，這個(gè)杯子涼了�！崩蠋熋�了摸她的眼睛，嚴(yán)厲地對(duì)紫蘇汐說(shuō)道。當(dāng)紫蘇汐帶著搞笑的跑調(diào)跑到學(xué)校咖啡廳的時(shí)候，韓吉和于亞軒突然留了下來(lái)。不知道為什么圣梓賢看了老師一眼，老師不服氣的走了。

我的靈魂作文14

　　那是她剛剛要踏入初中的時(shí)候，升學(xué)的興奮要她不能安靜下來(lái)，窗外的風(fēng)景此時(shí)在她的眼中是美好，這時(shí)的她就像急于飛向天空的雛鳥(niǎo)，想要掙脫鳥(niǎo)籠，飛向天空，就這樣，帶著幾分快樂(lè)的笑容蹦蹦跳跳的跑下樓．

　�。⑦鳎�－－－＂在一個(gè)不顯眼的角落里，一只小貓?jiān)谀抢餆o(wú)助的叫著，她走了過(guò)去，抱起它，可似乎它并不領(lǐng)情，掙脫了，一股無(wú)名的火氣，讓她蹲了下來(lái)，死死的抓住了它，小貓也毫無(wú)示弱，揚(yáng)起了她的爪子，＂啊 �。�．．＂眼前一片漆黑．．．．

　　等她醒來(lái)，看到了眼睛紅腫的媽媽，左眼覺(jué)的好痛，問(wèn)媽媽她的眼睛怎么了，她哽咽的說(shuō)：沒(méi)什么么，只是會(huì)有一點(diǎn)痕跡而已，．．．．＂她點(diǎn)點(diǎn)頭，以為事情就這樣的過(guò)去了，打破平靜是從揭開(kāi)紗布的那一刻．．．．．．

　　那并不是所謂的'點(diǎn)點(diǎn)痕跡，在她的眼角邊，有著一條又長(zhǎng)又深的傷疤，從此她討厭照鏡子，更討厭看見(jiàn)那個(gè)東西，日子離開(kāi)學(xué)越來(lái)越近，她也開(kāi)始不安，終于她決定去剪那種長(zhǎng)長(zhǎng)的鬢發(fā)來(lái)遮住那個(gè)東西．

　　開(kāi)學(xué)了，懷著不安的心情她忐忑的來(lái)到學(xué)校，一切的一切是那么的陌生，她用鬢發(fā)遮住了半面臉，自卑讓她躲在了一個(gè)角落里，她突然覺(jué)得自己好象那只貓，老師好象很親切的樣子，似乎也注意到了這個(gè)特別的女孩，她走過(guò)來(lái)，女孩感覺(jué)到了自己急促的呼吸聲，＂喂．這位同學(xué)，學(xué)校不同意學(xué)生留這種頭發(fā)，你還是．．．＂她一邊說(shuō)著，一邊用手把女孩的鬢發(fā)攏了起來(lái)，女孩驚叫，跑出了教室，她知道她看到了．．

　　粉紅色的信封里，裝滿的粉紅色時(shí)節(jié)的所有心事，她收到的了老師的信，信的第一句是：也許．眼角是你靈魂的缺角．．．．．．

我的靈魂作文15

　　在孤獨(dú)之中絕望，在煙霧之中遺忘，在可樂(lè)之中沉淪，在期盼之中心碎。

　　源于緣，一切來(lái)自虛幻，卻又如此真實(shí)。如此熟悉，卻又如此短暫；一切都未曾開(kāi)始，卻已經(jīng)感覺(jué)落幕的苦澀。一切漫長(zhǎng)，期盼之中，我們熟悉的面容。一切短暫, 失望之中，頓然覺(jué)悟。 一切的一切都在一線之間. 久違的沖動(dòng)，埋藏的情感, 封閉的自我，在遇見(jiàn)的瞬間開(kāi)始迸發(fā)，卻又在彈指之間灰飛煙滅。

　　緣深？緣淺？

　　消除了所有信息，只是害怕不斷翻閱之后陣陣撕心肺裂的痛，不想遺忘，卻不得不去遺忘。我又能遺忘嗎？夜里，我孤獨(dú)的漂泊，在夜幕之中死亡，讓心冰冷，當(dāng)一切漸漸遠(yuǎn)離，漸漸縹緲, 今夜, 我將在心脆之時(shí)，撫摸著自己的心，細(xì)數(shù)道道傷疤。淚，不只是代表一種脆弱，曾經(jīng)麻木讓我遺忘了淚水的存在。

　　在這一刻。眼眶點(diǎn)點(diǎn)淚花，在無(wú)人的角落，我不哭泣，但是我將讓眼淚放任落下，那是一種靈魂的釋放，那是一種最真的流露，那是一種最真的傷，只是，我不會(huì)讓你看見(jiàn)。

　　淚水滑落，洗滌我心靈的塵埃，我本陽(yáng)光，何必將自己深深禁錮，我將流淚，因?yàn)樾囊褌�，我將�?jiān)強(qiáng)。

　　因?yàn)槲疫�有著遠(yuǎn)方。路，依然漫長(zhǎng)，我將把自己再次珍藏，朝著遠(yuǎn)方，追尋我的夢(mèng)想。

　　我渴望做個(gè)風(fēng)的`使者，孤獨(dú), 放蕩不羈，那是一種高傲，那是一種孤獨(dú)，那也是一種偽裝，不讓看見(jiàn)我的脆弱。我渴望做個(gè)歌者，在夜里，在空曠的曠野，高歌，釋放自己的靈魂與絕望． 我在這個(gè)城市, 孤獨(dú)、 漂泊、 追尋、 憧憬、 那怕在孤獨(dú)之中絕望, 我必須學(xué)會(huì)坦然． 靜靜的， 一個(gè)人， 在守侯， 在沉淪， 在絕望， 誰(shuí)來(lái)拯救我的靈魂？誰(shuí)來(lái)攜手夢(mèng)想？

　　緣者， 愿也。

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