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以風景為話題的作文

時間:2023-12-20 18:20:33 話題作文 我要投稿

以風景為話題的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的以風景為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以風景為話題的作文

以風景為話題的作文1

  一星隕落,暗淡不了整個星空;一花凋零,荒蕪不了整個春天;一次失敗,阻止不了整個人生的航程;一種風景,不同的人用不同的方式解讀?

  有一種風景叫安靜閑適,如一彎清泉,汩汩流淌,波光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲彈琴的高雅;那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然:那是陶潛于東籬下悠然采菊的安適;那是陸羽靜靜地泡上一杯香茗的淡然。

  有一種風景叫豪情萬丈,如一波潮水般奔涌而來,浪花飛濺。那是李白把酒吟唱,遭貶流放卻依然高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的樂觀曠達:那是辛棄疾“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的報國熱忱。

  有一種風景叫赤膽忠心,如一江春水般浩浩蕩蕩,水波瀲滟。 那是屈原勤勉修行,自強不息,上下求索,嫉惡如仇的赤子之心;那是楊家將前赴后繼抗擊遼軍,既忠又勇,忠心報國的'英雄傳奇。

  有一種風景叫感動,如一脈細流,絲絲暖人心,滴滴催淚下。那是李隆用生命激活生命,用希望擴張希望的赤子情懷;那是大雪冰封,十三位農(nóng)民兄弟用行動闡述的大愛無言;那是李桂林、盧建芬夫婦為了山區(qū)的孩子而扔下自己的孩子,在太山里辛苦教書的真愛無聲。

以風景為話題的作文2

  鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮,整天在孩子堆中穿梭,儼然是個快樂的天使。某日,我穿著自我最鐘愛的純白大衣到她家串門——其實也只是為了得到幾句夸獎。孰料小桐見后,煞有介事地說:“姐姐,你的衣服好丑哦!如果是淡綠的就好了,我最喜愛淡綠色了!甭犃T,我的內心很是掃興;丶覍︾R端詳,確實如此:純白雖圣潔,但畢竟與我不相配。想起小桐的話,不禁會心一笑——最起碼這話要比那些口是心非的話好得多。

  小桐的爺爺是個書畫迷,潑墨弄畫成了他每一天的必修課。曾有疑問在我幼小的心靈里萌芽:這些“鬼畫符”為何會讓他如此沉迷?最后在某一天,這個大大的問號找到了歸宿。小桐的爺爺告訴我,揮毫潑墨需要的是一種恬靜的心境,才能創(chuàng)作出最沒有瑕疵的作品,而他所追求的正是這種難得的.心境,心靜方能目清。他意味深長地說,人生亦是如此,心無雜念才能取得圓滿的結局。

  小小的鄰家,濃縮了生活中的美。 孩子展現(xiàn)給我的,是純真美。在兒童世界里,我們的嘴巴和內心,永遠用同一種語言說話。我們無須戴“面具”,因為童心本是最真實的性靈。 老人啟示給我的,是恬靜美。在這紛繁復雜的世界上,我們太需要有一種恬靜的心境,笑對人生,超越自我,體現(xiàn)價值。

  斜陽下,小桐播弄著馥郁的玉蘭花,爺爺心清如水地揮筆作畫并樂此不疲,成了世界上獨一無二的美麗的風景線。

以風景為話題的作文3

  世界上有各種各樣的風景,春天的鳥語花香,夏天的綠樹成蔭,秋天的碩果累累,冬天的鵝毛大雪,草原的寬廣無邊,大海的幽深湛藍,黃河的波濤洶涌,而我最喜歡的,則是黃昏的'瞬間。

  當夕陽西下之時,大地沐浴在彩霞的余暉中,人們三三兩兩地在街道上漫步,晚風徐徐的送來陣陣花木的幽香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限美好。

  風兒吹走我一天的煩惱,我情不自禁的低聲吟唱著。我心里這時并沒有什么痛苦與悲傷,而是一種壯烈的心情。當你向西遠眺時,那熔金般的烈焰漸漸由絢爛歸于平淡,那一瞬間,一種溫馨的感覺油然而升。

  一抹嫣紅的夕陽照在一片樹林上,湛藍的天空上漂浮著大塊的白色云朵,它在夕陽的余暉下呈現(xiàn)出火焰一般的紅色,如果你仔細看著云朵,會發(fā)現(xiàn)這云絮在空中緩緩地飄動,仿佛置身于撲朔迷離的夢境。黃昏給世界鍍上了一層金色,倘佯在這樣美麗的黃昏里,我醉了。

  我在回家的路上漫步著,每一步都那么輕,那么慢,似乎不愿去打攪這醉人的黃昏。

以風景為話題的作文4

  清早,似乎是一張墨未幾的素描,清雅而又純樸。在薄薄的晨霧中,模糊可見綠樹的綽約風姿,那一片生氣勃勃的勁草,更是綠的耀眼,綠的顯然,宛若寡淡的凈水溶入了一塊方糖后的滋味,讓民氣醉。清早又是新的一天的青鳥使,她來了,驅散了夜晚,慈母般的到臨人間,輕輕的從東邊顯露了彌漫在地面上的淺褐色的綾紗。然后,又輕輕的,溫情的叫醒了群山,叫醒了地面,叫醒了甜睡的生命,使天地片刻間萬象更新,一片光亮,地面驚醒了,那么迷人,那么柔順,像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼,滴溜溜的望著叫醒自己的母親,那么無邪,那么聽話。

  清早叫醒了新的.生命,為大自然帶來了無限的生命力。

  太陽終于出來了,光彩像一個淘氣的娃娃,在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽光的作用下,徐徐隱去了。遠方的衡宇,樹木逐漸顯露了身軀。

  夜幕慢慢的從空中垂下來,窗外,鐮刀似的玉環(huán)斜掛在夜空。天幕上,繁星點點,像是玄色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光,從窗戶里直透到床前。

以風景為話題的作文5

  還記得剛入冬時,就出現(xiàn)了霧霾天氣,結果,后來整個冬天就被霧霾所困擾,在靜謐的冬天,霧霾悄然而至。

 。ǘ欤┢鸪,天氣污染的很厲害,人們都在霧里行走,上班、上學、出門購物,總在霧里穿行。到了晚上,即使開著路燈,也只能照到它附近的一點點地方。騎車的人開著車燈小心翼翼地前進,騎得很慢很慢。在這樣的霧里開快車,是非常危險的。

  (春天)就在前幾天下了幾場雨,雖然很小,的`在蒙蒙細雨中的霧,卻是非常美麗的。霧,像輕紗,像薄煙;白紗般的霧籠罩在屋頂上,就像有一位不愿露出真面目的仙人站在屋頂上。

  (春天)昨天,雨過天晴,天空異常藍,許多白云飄在天空中,十分美麗;陽光慢慢的灑向大地,十分溫暖。也許是因為好久沒見過這樣的天氣了吧,人們都贊嘆道:“真美啊,”“看著這天心情都好了許多”……

  都說“學如逆水行舟,不進則退,”可我想,人的一生,不就是在霧里前行的嗎?誰也不知道自己未來的路走向何方,也許明天是轉折點,也許下個月是轉折點,但或許也在明年。

  學習就像在霧里前行一樣,直到你走的很近才能看清物體的真面目,同樣的,如果你不肯努力地探索,不肯邁出腳步向知識的殿堂出發(fā),今天害怕被石頭絆倒,明天害怕掉進陷阱,那你何時才能解開心中的迷茫與困惑呢?

  加油吧!霧帶給人們無盡的好奇、不盡的探尋,同時,我們也要積極的前行、努力的前行、無所畏懼的前行!

以風景為話題的作文6

  窗外,下雨了,風吹動著樹枝敲打著窗臺上的玻璃,合上手中的書本,徑直走到窗前,看那被風吹歪斜的樹梢,心中想著自己不就是那棵樹嗎?無論怎樣也構成一道美麗的風景。

  清晨,起霧了,一直都很喜歡霧,喜歡它神秘莫測的感覺,更喜歡透過霧看風景,或許是喜歡那種朦朧的美吧,于是我看到了被霧籠罩的那棵樹,眼淚就那么毫無防備、毫無預兆涌了出來,觸動了自己那顆早已麻木了的`心,不知自己站了多久,忽然感覺眼前清楚了,霧似乎散去了,抬頭,是太陽出來了。哦,原來一棵樹也是一道風景,尤其是退去身上那層朦朧的霧時,顯得更加真實、美麗。

  “那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情。”胡適的歌聲在房間中回旋著,也打斷了我的思緒,是啊,那些年錯過的風景,也同意樣讓人感到嘆息。

  循著蜿蜒前進的羊腸小道,不知何時,曾經(jīng)路邊光禿禿的樹現(xiàn)如今已長滿了枝葉,不知何時,曾經(jīng)荒草叢生的路旁,現(xiàn)如今已長出了野花,剛想駐足欣賞,潛意識卻告訴自己放下雜念,不懈向前。這次,我違背了自己的意愿,坐在大樹下,背靠大樹的枝干,嗅著花兒的清香,終點固然重要可這風景也同樣迷人

  無論是沿途的風景,還是心中的風景都可以給人美得感受,成功的激勵。

以風景為話題的作文7

  我家鄉(xiāng)的東山也叫龍爪山,因形狀似深深插入大地的龍爪而得名,在上面可以看到家鄉(xiāng)的全景,那是一個字“美”。

  山是美的。龍爪山是天然的美,是蜿蜒的美。路上的小石子兒很多,小道的草也很高,我們穿著短褲,腿被刮的很痛。但我們走在彎彎曲曲的羊腸小道上,十分開心。我和爸爸只顧著看這山中的美景,把媽媽落在了后面,都毫不知情。這種美是清新的美,山上空氣新鮮,混著泥土的氣息、小草的清香、花兒的芬芳……都在這沁人心脾的'空氣中醞釀著,我呼吸著清新的空氣,心里十分舒暢。這種美是翠綠的美,滿山遍野一片青翠,郁郁蔥蔥,好似翠色 欲滴一般,讓人神清氣爽,使人神采飛揚。

  花草樹木是美的。山風中的花朵好似一個個窈窕淑女,在微風中亭亭玉立、相依相對;青草像一個個朝氣蓬勃的少年,襯托著花兒的多姿多彩、嫵媚動人;成排的大樹奏出沙沙樂章;蜜蜂和蝴蝶也來了,蜜蜂嗡嗡地唱著歌與大樹應和著,蝴蝶隨著這無比美妙的音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,像一場精彩絕倫的“演唱會”。

  在這樣的山澗中行走,我們如癡如醉,不一會就到了山頂。山頂有一個木頭搭的觀景臺,站在上面俯視,可以看見家鄉(xiāng)的全景,優(yōu)美秀麗:樓房整齊地排列著,汽車像模型一般小,鴨綠江的水嘩嘩地流著,在陽光的輝映下,閃閃發(fā)光,一路往西,奔向大!〕窃谇嗌骄G水的環(huán)繞中,分外美麗。

  我該回家了,帶著滿懷的好心情,帶著對這美景的不舍;赝堊ι,郁秀靜美,鐫刻成我心中最美的風景。

以風景為話題的作文8

  “喔喔喔……”隨著一聲聲雞叫,一縷縷陽光灑進了我的房間,微風一吹,啊!空氣真好,走在鄉(xiāng)間的小路上,麥子上晶瑩的露珠嬉戲地滾動著,花兒綻放出笑臉。

  春天是萬物復蘇的季節(jié)青草從地上伸出來,柳樹拔出新的枝條,許多鴨子和大白鵝在解凍的河面上游泳,田野里滿是麥子,麥子就像一塊大綠地毯農(nóng)民們正在給這些“綠頭發(fā)”澆水施肥

  夏天是驕陽似火的季節(jié),太陽炙烤著大地一樣的火,蟬球和呢喃在樹上。農(nóng)民伯伯可能仍然戴著草帽在地里干活,無畏累?v觀小麥層,我的心臟很高興。在晚上,勞累了一天的人伴隨著蟋蟀唱歌甜甜蜜蜜的睡眠。

  秋天是收獲的季節(jié)。田野上覆蓋著金色的盔甲,玉米秸稈上覆蓋著巨大的玉米芯,散發(fā)出一股淡淡的氣味。蘋果樹上的小蘋果也很可愛。鄉(xiāng)間小路可以算作交通,農(nóng)民的叔叔臉上洋溢著幸福的笑容,馬車上裝著白色的棉花,黃色的橘子和橙色的玉米,紅色的'蘋果。

  冬天,一切都變成了一個雪的世界屋頂、田野和泥土都被厚厚的白大衣覆蓋著今天是春節(jié)街道上熱鬧非凡,掛著大大的燈籠天空中有各種各樣的焰火它們非常漂亮!

  鄉(xiāng)下的風景真漂亮我更喜歡家鄉(xiāng)的風景和勤勞的人民!

以風景為話題的作文9

  星期天早上,我起了一張早床,漫步在荔城的街道上,欣賞城市早晨的宜人景色。

  走在街上,我看著東,只見一個光芒穿透云層薄縷縷,灑向大地,灑在人的臉上,涂有一層金輝,仿佛給每個朝霞一個人一個標題大家的頭發(fā)。與此同時,我感覺耳朵上午,喧囂的清涼無噪音,汽車喇叭聲滴答,只有晨風在我耳邊唱,對我吹一點點頭發(fā)蓬亂的原因。

  晨跑的人們在盡情享受著來自大自然自然恩賜的天然生態(tài)美景,他們可以悠閑地跑著?吹街袊@樣的`場景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著,眼前問題出現(xiàn)學生一道“亮麗文化景觀”,在路邊的一個城市廣場,有幾十個孩子穿著發(fā)展紅色作為衣服的老阿姨,手持花扇,面帶我們笑容,擺手扭腰,在晨風中翩翩起舞,看上去就是她們很開心。駐足時間觀看的人群,有的也為之動“武”,看來也是她們也想身入其“境”。

  早上,有多少人想去的時候,新鮮的空氣,美麗的風景,悠閑的心情,我深深地為它感動,我想起老師教的一句話:一天的計劃在于早晨。我想,以后每個星期天早上都要早起,出去散步,融入環(huán)境,融入社會,從早上到美好的明天。

以風景為話題的作文10

  人生之中有很多風景,雖然有的短暫,但是在我心中卻無法消失…

  去年暑假爸爸媽媽因工作突出,領導給他們兩個放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識,開闊眼界,準備帶我去看黃河一段景點—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險峻,那兒的人友善嗎?我心中充滿了很大的期待,期待著那里是怎樣的壯觀?期待著那里是不是很美?

  陜西這一帶的路邊風景很美,四周環(huán)山,馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時,突然爸爸猛地把方向盤打到路的另一邊,我急忙問爸爸發(fā)生了什么事,原來爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇,不忍心從它身上軋過,因此才急轉方向避開它,一路上有驚無險,經(jīng)過一天的趕路我們很快到達了我們的目的地—壺口瀑布。

  壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快,上、下落差大而著名。在這里一條黃河隔開了兩地的人民,一邊是山西省,一邊是陜西省,兩地的人民隔河相望,在自己的省市觀賞著同樣的風景。

  下車后,我迫不及待地到了落差最大的地方,黃河水從上流猛地落到下游,極大的.落差就形成了極其震撼的場景,我在這里被團團水霧包圍著,黃河之水洶涌地落到下游,我不禁產(chǎn)生了一些想法:人的一生有很多的機會,如果選擇對了他會飛黃騰達,如果選擇錯了就會墜入深淵,人的機會就像這黃河之水,來的快,去的也快,就看你抓不抓得住。

  人生中有精彩,有輝煌,同時也會有失落,有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風景!

以風景為話題的作文11

  人生路上我們往往會遇到一道道亮麗的風景線。有時,因一件事兒錯過了美好的風景,但是不要氣餒。走下去,會有更好的風景在等著你停下腳步欣賞。

  看著窗外的樹葉紛紛飄落,心里不自覺的大了一個寒顫。一眨眼兩年就過去了,一起喝同學走過了兩個春夏秋冬。途中有各種各樣的酸甜苦辣;貞浧饋,心中無限美好?墒,再過一年大家就要分開了。要離開這個大家庭,獨自尋找下一片天地。

  多么希望時間能停止在現(xiàn)在,停止在這個屬于我們的花季。可是他又怎么會實現(xiàn)呢?我是多么的希望。『屯瑢W們在一起的日子,應該是我一生中最美好的回憶了吧!

  可能以后會有更多的朋友在等著我們,但是像現(xiàn)在那樣純真、無邪的友誼該去哪里找呢?尋覓…。尋覓…。我就像一只受了傷的小鳥,想飛也飛不高。只能在原地徘徊。直到讀到了王勃的(送杜少甫之任蜀州)里德一句話:海內存知己,天涯若比鄰。是啊!不管我們身處何處,大家都是朋友呀。我們不必為這朋友煩惱啊

  現(xiàn)在的我更加珍惜和同學們在一起的日子了。我不在恐懼有一天醒來,身邊的人都會消失不見,只留下一個孤單的我。因為我知道總有一天我會恢復受傷的'翅膀,帶著我的夢想飛翔在藍天白云中,去尋找屬于自己的風景!

  我深信,總有一天,我會驕傲的對著天空說:我找到了,我找到了屬于我自己的風景!到那時候,我不會再留戀以前,而是會邁著大步更勇敢的往前走,帶著同學們對我的期望,帶著我自己的夢想堅強的走下去!

以風景為話題的作文12

  車在蜿蜒曲折的山路上前行,大約開了1.5個小時左右,就到了四明山的腹地。只見山路邊的樹,高大挺拔,一棵接著一棵,有古樟樹,有楓樹,巨大的樹冠把山路遮得嚴嚴實實,只有幾縷陽光穿越樹縫,在山路上嬉戲著。微涼的山風撲面而來,讓我忍不住美美地吸上一大口,那甜潤清爽直沁心底,感覺特別舒服,人也振奮起來。四明山簡直就是一個天然氧吧!

  終于到目的地——李家坑漂流點了。換好救生衣,坐上橡皮艇,驚險的漂流開始了。艇先在平穩(wěn)水面上漂流,我和老爸就打起了水仗,你一招水龍擺尾,我一式怒海驚濤。不知何時就到了落差5米的'水道了,只聽見老爸緊張地說:“兒子抓緊把手,身往中間靠,不要慌!”而我的心如同懸在半空一般,鋪天蓋地的水把我坐的橡皮艇變成了儲水艇。耳邊傳來了女生們的尖叫聲。艇終于劃出了驚浪險灘,到了終點。

  今天的旅游太不一般了,我們是玩了一路看了一路。其實,每一回旅游不要只在乎目的地,更要在乎沿途的風景!

以風景為話題的作文13

  歲月流轉,當風景不再是風景……

  枯藤老樹昏鴉

  血色的殘陽染紅了西邊的半邊天,一聲凄楚的嘶鳴劃過沉默的蒼穹。靜靜地,等待著下一聲悲慘的鳥鳴,卻只聽見落葉相撞的輕微摩擦聲。鳥兒,你害怕了?怕再也找不到下一棵樹了嗎?看著那即將被伐倒的枯樹,散落一地的寄生蟹似乎也在哀嘆!

  小橋流水人家

  又看到那座橋,橋下的水。水,紅色?赤橙黃綠青藍紫,我已經(jīng)不知道這是它第幾次換色了。起初好像是碧綠的,后來不知怎么變成了灰黃,再后來……再后來就是這種紅色。人家?附近好像早就沒了人家,歡聲笑語早就成了歷史的聲音,只有這條小河在嗚咽。

  古道西風瘦馬

  一條條縱橫交錯的石子路,好久沒有人再過問了。一匹老態(tài)龍鐘的馬在這條小徑上徘徊。忽然旋過來一陣狂風,塵沙飛揚,遮天蔽日,天色由紅變黃,泥土、沙塵擊打在馬背上,仿佛被人抽了一鞭,生疼。一個寒顫抖過,老馬的鼻子沉重地吸拉了幾下,仿佛在嘆息,又像在埋怨!

  斷腸人在天涯

  遠處傳來幾聲拖沓的腳步聲,仿佛是生命垂危的老人的'腳步。隨即,一陣蒼涼的語音飄來:“如果不停下砍伐的腳步,水土即將消逝;如果不停下污染的舉動,生命將不再有……”

  哦,那是造物主的聲音嗎?

以風景為話題的作文14

  “接天蓮葉無窮碧”的美麗令人陶醉;“一覽眾山小”的壯闊令人震撼;“萬紫千紅總是春”的斑斕令人回味?晌要殣邸按蜷_智慧之門”的書中風景。因為有詩贊曰:風景這邊獨好。

  一談起書中的`好風景,我的話就多了。有與劉禹錫欣賞“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋高氣爽;有與毛XX領略“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的冰雪連天;還與蘇軾一同觀賞“欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜”的樸實素雅。但讀到最后,總是這樣或那樣的一道風景,足以在意志最薄弱的時候支撐人生。 這些或壯麗或幽深的美景固然美妙,而生活中的小事流露出的真情實感又何嘗不是動人呢?無意間,在家中床底下發(fā)現(xiàn)了一本《梵高傳》,出于好奇,我翻開了這本書,我足足地讀了一個秋天。我完全沉浸在梵高的世界中,夢中也滿是金黃色的向日葵。他是天才?失敗者?梵高說:“痛苦即人生。“孤獨的靈魂隱沒在燃燒般怒放的向日葵中,耳邊響起了那首凄美的老歌:”他們不能愛你,而你的愛卻依然真實地存在!拔伊鳒I了,深深地陶醉其中。他用向日葵燃起了人們的希望。

  在書中的真情美景里,我學會了與命運抗爭,更學會了在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。

  教我如何不說:書中的風景,這邊獨好。

以風景為話題的作文15

  不知不覺,我在學校已經(jīng)度過了四年的時光,學校里到處都有我的足跡,尤其是操場上,留下了無數(shù)令我回憶的鏡頭。

  進入操場,首先看到的是一大片翠綠的`草地。草地真大啊,大得可以容下兩三千個人;草地里的小草生命力真頑強啊,無論風吹雨打,還是被人踩踏,它都依然筆直地挺立著;草地真綠啊,綠的仿佛那是一張巨大的綠色的毛毯。草地上,偶爾會有幾只不知名的小鳥,調皮地啄著小野花,啄著小草,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草地帶來了無限生機。

  接著,我們來到操場的跑道,跑道是我們平時做操、訓練、開運動會和上體育課的時候用。運動會上,總能看見運動健兒們在跑道上沖刺;每天早上和下午各種體育第二課堂的同學們,在努力地訓練,為學校爭奪榮譽;每天早上,同學們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,整齊有序地進入跑道,認認真真地做早操……

  操場還成了同學們放松的好地方。每當下課的時候,同學們總是沖向操場。低年級的同學們在草地上追逐打鬧、嬉戲;高年級的同學躺在舒適柔軟的草地上,望著一望無際的天空和潔白的云朵,回憶著在學校里的美好生活……

  我愛校園,更愛校園的操場,它給我們帶來了歡笑和希望,催促我們奮發(fā)向上。

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