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小學(xué)生的作文300字(通用19篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 1
令我敬佩的人有很多,今天就讓我來(lái)談?wù)勂渲械囊粋(gè)吧,我的一個(gè)同學(xué)——賈和康!
賈和康是一個(gè)身材瘦小的男孩,他的五官雖然很一般,但卻很聰明。
首先,他能寫得一手好字,看起來(lái)好像軟筆書法一樣充滿了藝術(shù)氣質(zhì),當(dāng)然,他的毛筆字也寫得非常好,還得過(guò)獎(jiǎng)呢(不錯(cuò)吧)。
我敬佩他第二點(diǎn)就是他二胡拉的很好。他拉二胡在我們班是出了名們班是出了名的,他拉的時(shí)候神情一絲不茍,再怎么吵他都不管,一定會(huì)堅(jiān)持到完成為止。他拉的曲子全班同學(xué)聽完后都拍手叫好,簡(jiǎn)直是棒極了。因?yàn)樵诎嗌蠜](méi)有幾個(gè)人是拉二胡的,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是一個(gè)都沒(méi)有!
我敬佩他第三點(diǎn)是他作文寫的好。想當(dāng)初一年級(jí)的時(shí)候,他的作文只有“今天的牛奶很好喝,我很高興!边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單十二個(gè)字,可對(duì)比一下現(xiàn)在的'水平,簡(jiǎn)直是天壤之別。他的作文對(duì)人物的描寫非常逼真,讀起來(lái)感覺(jué)人物形象好比在眼前一樣。
這就是賈和康,一個(gè)值得我欽佩的同學(xué),雖然他還是有些調(diào)皮搗蛋,但他的優(yōu)點(diǎn)勝過(guò)缺點(diǎn)。
小學(xué)生的作文300字 2
世界上有許多花,有艷麗的玫瑰花,有高雅的君子蘭,還有國(guó)色天香的牡丹花……但我最喜歡的還是嬌小可愛的桃花。
桃花的葉子摸起來(lái)滑溜溜的,葉脈顯得很突出,從背面看起來(lái),很像人的血管,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子的顏色大部分都是青綠色里透點(diǎn)紅,老去的葉子火紅火紅的,剛長(zhǎng)出的.葉子好像剛出生的嬰兒,依偎在媽媽的懷里。用新奇的眼睛觀察世界。
桃樹開花了,桃花一共有五個(gè)瓣,花瓣的底部是粉色的,尖部卻是白色的,花的中心像一個(gè)豪華的舞廳,一個(gè)個(gè)高雅美麗的姑娘在舞廳里跳著芭蕾舞,雖然桃花的香味很淡,但是很多桃花聚在一起,就會(huì)有一種淡淡的清香,叫人心曠神怡,微風(fēng)吹過(guò),天空下起了花瓣雨,給大地媽媽穿上了一件嶄新的花裙子。
桃花既可愛,還有很多對(duì)人體的好處,桃花可以美容養(yǎng)顏、可以調(diào)節(jié)經(jīng)血、還可以減肥瘦身。有利水、活血的功效。
看到桃花,我想到了老師,桃花就像老師一樣,把自己的精力投入到奉獻(xiàn)中去。讓大家吸取更多的知識(shí)。
我愛桃花,它雖然沒(méi)有海棠花那樣美麗、頑強(qiáng),沒(méi)有牡丹花那樣
小學(xué)生的作文300字 3
我擁有一只十分可愛的玩具小狗,它是一只用毛絨做的牧羊犬。我非常喜歡它,把他當(dāng)做自己的一個(gè)朋友。毛絨牧羊犬有著一對(duì)又大又圓、炯炯有神的眼睛;眼睛下面的小鼻子長(zhǎng)在凸起的地方,就像在尋找狼的氣味;它的耳朵又大又寬,但總是耷拉著,好像很不高興的`樣子。小狗還穿著一身漂亮的花裙子,耳朵上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),猶如一個(gè)小女孩正要去演出。我很喜歡小狗,每天都要摟著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),要是沒(méi)有它,我還睡不著呢!
關(guān)于毛絨牧羊犬的來(lái)歷,還很特別呢,那可是我撒嬌得來(lái)的!每次去快樂(lè)購(gòu)買東西,我總要去毛絨玩具區(qū)看一看。久而久之,我漸漸喜歡上了這只毛絨小狗,就讓媽媽買。可媽媽不肯,最后我向媽媽撒嬌,媽媽拗不過(guò)我,才給我買了這只玩具毛絨牧羊犬。
當(dāng)我不高興的時(shí)候,我會(huì)把煩惱告訴玩具小狗,心里頓時(shí)豁然開朗;當(dāng)我高興的時(shí)候,我又會(huì)把快樂(lè)告訴它,心里更高興了。玩具小狗真是我的一個(gè)知心朋友。
小學(xué)生的作文300字 4
我家小區(qū)里有一個(gè)小樹林,小樹林一年四季樣子不同,變化多端。
春天,小樹林四周長(zhǎng)出嫩嫩的葉子,像春姑娘給它的一件嫩綠的新裙子。夜里也特別美麗,群星閃爍。附近的居民趁著這美好的夜色來(lái)到這里,有的在健身,有的在數(shù)星星,還有的在遛狗。
夏天,小樹林四周的樹、草都變綠了,像夏姐姐給它們施了魔法一樣。郁郁蔥蔥的'樹下格外涼爽,一到晚上,附近的居民三三兩兩地來(lái)到這里,大人在這里乘涼、散心,小孩在這里玩耍、游戲。
秋天,落葉在空中飛舞,落在小樹林的地上,像一層層黃色的地毯鋪在地上。秋天,小樹林里的蘋果樹散發(fā)著迷人的香氣,吸引了很多人來(lái)到這里。
冬天,雪后地上一片潔白,小樹林就像披上了一件白毛衣。孩子們?cè)谶@小樹林中打雪仗、堆雪人、滑冰,歡聲笑語(yǔ)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小樹林一年四季給周圍的居民們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),我愛小樹林,我愛我的家園。
小學(xué)生的作文300字 5
春天的綠、夏天的藍(lán)、秋天的橘及冬天的白,一年四季不斷輪轉(zhuǎn),每個(gè)季節(jié)都有它的美,但我最喜歡的季節(jié)是春天。
春天,是一年的開始。天氣由寒冷轉(zhuǎn)為溫暖,植物也冒出了新芽,大地變得一片翠綠。還記得“春曉”這首詩(shī)嗎?春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥;夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?這首詩(shī)正展現(xiàn)出春天的美。
春天,一個(gè)工作的季節(jié)。動(dòng)物們從冬眠中蘇醒,恢復(fù)了它們的生活,開始辛勤的工作;蜜蜂采花蜜、大熊捕魚吃、蛇也開始找食物,而大地也早已恢復(fù)它以往的`生機(jī)了。
春天時(shí),我喜歡坐在山上的小湖旁,傾聽大自然的聲音。湖邊的蘆葦隨風(fēng)搖曳;滿山遍野的花朵,有著不同的顏色,像極了一道美麗的彩虹,令人賞心悅目;仔細(xì)聆聽,各個(gè)不同的蟲鳴鳥叫正演奏一首自然交響曲;再往眼前的“大型水族箱”一瞧,哇!里面的生態(tài)比水族館的生態(tài)還多很多呢!那湖泊像一面鏡子,將美麗的景色反映出來(lái),我彷佛就置身于畫中。
我很喜歡春天,它的美是無(wú)法用筆墨形容的,我更想探索春天的大自然奧妙,為什么云寶寶會(huì)在藍(lán)天中變魔術(shù)?為何春天的葉子大多是綠色的呢?不管如何,春天是一個(gè)
溫暖的季節(jié)、是華麗的季節(jié),更是一個(gè)繽紛夢(mèng)幻的世界!
小學(xué)生的作文300字 6
一天,兔媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有食物了,就對(duì)兩只小兔子說(shuō):“你倆去地里拔一個(gè)大蘿卜回來(lái)吧。”小兔哥倆說(shuō):“好!”于是,它們就向菜地走去。
小兔哥倆在菜地里找啊找,選呀選。忽然,兔弟弟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘿卜,它對(duì)兔哥哥說(shuō):“哥哥,你看那個(gè)蘿卜大,我們就拔那個(gè)吧!”兔哥哥說(shuō)“好吧!”說(shuō)完,小哥倆就開始拔蘿卜了,它們拔啊拔、拔啊拔,終于把大蘿卜拔了出來(lái)?商}卜太大了,一個(gè)人抬不動(dòng),小哥倆就商量著一起抬回家去。在回家的路上,兔弟弟有些餓了,便悄悄啃起手中的蘿卜來(lái)。兔哥哥在前邊走著走著感覺(jué)到蘿卜越來(lái)越輕。它心想:“怎么回事,蘿卜怎么會(huì)越來(lái)越輕呢?”于是它停下來(lái)回頭一看,只見兔弟弟一下坐到草地上,肚子鼓的像皮球一樣!在看蘿卜已經(jīng)變得很小很小了。兔哥哥問(wèn)道:“我的大蘿卜呢?”兔弟弟低聲的說(shuō)道:“我吃了!”兔哥哥生氣的說(shuō):你還我的大蘿卜,媽媽還在家等著我們的`大蘿卜呢,你真自私!”
小朋友們,我們不要像兔弟弟一樣自私,貪吃,要懂得好東西與別人一起分享。
小學(xué)生的作文300字 7
從來(lái)都不知道父親是那樣高大,也從來(lái)都認(rèn)為母愛才是世界上最偉大的,可在長(zhǎng)大后我才知道了,父愛和母愛一樣偉大,只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現(xiàn)出來(lái),父愛要比母愛含蓄,有時(shí)候卻不易察覺(jué),但是父愛卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書一樣,我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書,才能品味出這一本書的酸甜苦辣,就能悟到人生的`真諦!
世界上有好多的東西,當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候,那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了,心里有好多好多的話想對(duì)那個(gè)人說(shuō),可他卻再也聽不到了,留給我的只有深深的懷戀!
父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當(dāng)我需要的時(shí)候,總能給我希望,讓我感覺(jué)很幸福,很溫暖!
父親的愛只知道用右手付出,卻從讓左手說(shuō)謝謝!哎!頓時(shí)我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說(shuō)謝謝!
小學(xué)生的作文300字 8
今天是父親節(jié)。爸爸在這之前暗示過(guò)我很多次,我都裝作不知道,不記得。那是因?yàn)槲乙o他一個(gè)驚喜。 其實(shí)我早就知道,前一陣子鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。我只是沒(méi)想好送什么,這份禮物要獨(dú)一無(wú)二。先睡一覺(jué)吧,睡覺(jué)有利于思考。沒(méi)想到,還真的'想出來(lái)了! 我親自下廚!香蕉切片,李子切丁,撒花生,牛奶加熱,攪啊攪,攪啊攪,終于煮成了一道甜點(diǎn),取名“珍珠蕉”。 到了晚上,美味佳肴滿桌,我的“珍珠蕉”是壓軸菜。老爸看了一眼,拿起筷子夾起一片香蕉。香蕉下肚,又嘗了嘗花生。我興高采烈地拿起筷子,也夾了一片香蕉。沒(méi)想到不太好吃,有點(diǎn)肥皂味。 不過(guò)那是我自己做的!爸爸贊賞我,說(shuō):“這次不行,還有下次嘛!蔽乙彩沁@么覺(jué)得,下次的禮物,我可不會(huì)搞砸了。 晚上爸爸要出去,我說(shuō):“爸爸,是去打球嗎?”爸爸說(shuō):“呵呵,我是去準(zhǔn)備明天的兒童節(jié)禮物!” ……我愣了。
小學(xué)生的作文300字 9
由一個(gè)流浪兒童想到的
前幾天,我和爸爸媽媽去大雁塔廣場(chǎng)游玩,忽然看見一個(gè)七、八歲的乞討兒童,他穿著衣衫襤褸,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,滿眼飽含著乞求,到處追著游客要錢。一瞬間,我的心被深深觸動(dòng)了,我便向媽媽要了五元錢遞給這個(gè)小孩。
在回家的路上我問(wèn)媽媽:“這個(gè)小孩為什么不上學(xué),在這么冷的天里要飯?太可憐了!眿寢尭嬖V我說(shuō):“可能他家里出現(xiàn)什么變故了,沒(méi)人照顧她!弊谲嚿希叵胄『⒖蓱z的形象,我想了很多。我感覺(jué)自己和這個(gè)小孩真是天壤之別,我有爸爸媽媽的精心呵護(hù),衣食無(wú)憂,簡(jiǎn)直幸福極了。我一定要好好學(xué)習(xí),成為社會(huì)有用之才,報(bào)答父母的.養(yǎng)育之恩。
想到這個(gè)小孩可憐的形象,我想成為一個(gè)政治家,建設(shè)一個(gè)美好社會(huì),使每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年,健康地成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文300字 10
這是嶄新的一天,但今天不同。今天太陽(yáng)公公烏云密布,天氣很熱,孩子們沖進(jìn)教室。今天發(fā)生了什么?孩子們不理我。過(guò)了一會(huì)兒,天空中響起了隆隆的雷聲。不久,下起了傾盆大雨,我的土也沒(méi)了。雨打在我身上,我站不起來(lái)。我倒在地上,慢慢直起身來(lái)。泥土被雨水沖走了,我又摔倒了。我心想,我會(huì)死在這里嗎?沒(méi)門!我的理想是成為一棵參天大樹。我的理想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我怎么會(huì)倒在這里?我一次又一次被雨滴擊倒,但我一次又一次挺直了身子——
等了好久,終于,雨停了,太陽(yáng)公公又笑了,暖暖的太陽(yáng)照在我身上。一群孩子放學(xué)后找到了我,在他們的幫助下,我的土回來(lái)了。我盡力從地球上吸收陽(yáng)光和養(yǎng)分。我一直在成長(zhǎng),無(wú)論風(fēng)雨多大,哪怕再倒下,我都會(huì)勇敢的`站起來(lái),永不放棄自己的理想。
小學(xué)生的作文300字 11
今天是立冬。我問(wèn)媽媽,什么是立冬?媽媽告訴我,立冬就是冬天的開始。
“可是,今天一點(diǎn)都不冷,一點(diǎn)都不像冬天!
“馬上就會(huì)有冷空氣的!
“立冬在北方要吃餃子,南方要吃雞鴨!
哦,原來(lái)是這樣,怪不得外婆燒鴨子給我吃呢!
一天早上,我和奶奶很早就去爬中山公園。爬到山頭我們一起做操。我一雙眼睛都看不完了,我就東看看西看看。操作完了。奶奶說(shuō):“我們?nèi)ト。”我心里可開心啦。我們走到三江買了牙膏、旺旺碎冰冰、還買了很多菜。我們走出三江,紅紅的太陽(yáng)照在樹葉上火熱火熱的。
我走在樹下很涼快,街上人來(lái)人往,不知不覺(jué)就到了大洋商場(chǎng),商場(chǎng)里人很多。有的人在買包、有的人在買鞋、還有的`人在買衣服。在這個(gè)時(shí)候我看到了一雙風(fēng)涼鞋,它的顏色是肉色的,它的頭上有一對(duì)可愛的小蝴蝶。奶奶知道我的心,就把它買來(lái)了。我開心的跳了起來(lái),奶奶萬(wàn)歲。
小學(xué)生的作文300字 12
如果用一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)形容我們班,那么,我會(huì)把我們班比喻成一個(gè)像是打翻了的五味瓶。因?yàn)槲覀儼喟l(fā)生的事是各種各樣的,別的我不多說(shuō),但是,我可以將我們班的不足說(shuō)出來(lái),
對(duì)我而言,我們班級(jí)選拔的班干部,都沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,比如:勞動(dòng)委員就沒(méi)有做到,因?yàn)閺闹芤坏街芪,教室里都?huì)是滴水未沾,可是他們也熟視無(wú)睹,根本不在意,當(dāng)然,這樣的`是不管是勞動(dòng)委員還是其他人也都一樣。
還有,當(dāng)班長(zhǎng)的更是沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,因?yàn)橥瑢W(xué)們今年不知怎么了,成天就知道在教室里哇哇大叫,讓坐班老師扣掉紀(jì)律分,當(dāng)然,這九是班長(zhǎng)的失職,沒(méi)有管好同學(xué)們,但是,即使你管了,那也是于事無(wú)補(bǔ),因?yàn)樗麄冎粫?huì)把你說(shuō)的話當(dāng)耳旁風(fēng),根本就聽不進(jìn)去。這樣當(dāng)班長(zhǎng)的就會(huì)受到老師的批評(píng)。
但這只是第一周內(nèi)發(fā)生的事情,別的還是等我以后再說(shuō)吧!
小學(xué)生的作文300字 13
米飯是用來(lái)吃的,那你知道米飯做完試驗(yàn)是什么樣的嗎?下面我就來(lái)給大家講一講我們班做兩次米飯的試驗(yàn)過(guò)程吧!
第一次,兩個(gè)同學(xué)帶了兩個(gè)大小不一、形狀不同的'罐子,黃天昊帶來(lái)了白白的、軟軟的米飯。我們把米飯放進(jìn)那兩個(gè)罐子里,心中都充滿了憧憬和希望,我們帶著這美好的希望渡
過(guò)了一個(gè)又一個(gè)星期。好幾個(gè)星期過(guò)去了,我們?nèi)フJ(rèn)真的觀察,發(fā)現(xiàn)了我們這次試驗(yàn)失敗了,因?yàn)橘澝赖拿罪垑牧,而不理它米飯卻還白白凈凈的,這是為什么呢?同學(xué)們和小偵
探一樣找出了各種各樣的答案,都是感覺(jué)半錯(cuò)半對(duì),雖然沒(méi)我們想象的那么好,可是我們依然不會(huì)放棄!
第二次,是和前面一樣帶來(lái)了米飯和罐子,把米飯放進(jìn)罐子里。一天一天過(guò)去了,我們又來(lái)到了講桌旁觀察,發(fā)現(xiàn)和上次不一樣了,贊美的米飯白白的,不理它米飯卻黑黑的了,
我們終于成功了!
做什么事都要有耐心,沒(méi)有耐心哪有今天的好結(jié)果。
小學(xué)生的作文300字 14
一天,我爺爺看到公園里的樹被砍了一半,于是他很快找到了樹苗來(lái)種植。
幾天后,我爺爺去公園,看到許多樹被砍倒了。我爺爺想:“這是誰(shuí)干的,我也不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”無(wú)奈,爺爺找了一大堆樹苗,爺爺種了一半,驚訝的發(fā)現(xiàn)有人在砍樹!爺爺知道是誰(shuí)亂砍樹,但他心里想:“我假裝沒(méi)看見誰(shuí)在砍樹,繼續(xù)種樹。伐樹者必須停止砍伐樹木,愛護(hù)環(huán)境!笨硺涞拇笫逡部吹搅死先耍南耄骸拔視(huì)繼續(xù)砍樹,但是我想看看老人能對(duì)我怎么樣!
爺爺和叔叔累得滿臉通紅,汗流浹背。這時(shí),一個(gè)孩子對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你不應(yīng)該這樣砍。你要像旁邊的'爺爺一樣愛護(hù)環(huán)境。只有這樣,我們才能在地球上生存!贝笫迓犃诵∨笥训脑,羞愧地低下了頭。孩子轉(zhuǎn)身對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要像你一樣愛護(hù)環(huán)境!
是的,我們周圍有很多人在不斷破壞環(huán)境。我們應(yīng)該攜手保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。
小學(xué)生的作文300字 15
我好想變成一只小鳥,翱翔在高高的藍(lán)天,與風(fēng)哥哥唱歌,與云妹妹跳舞,與鳥伙伴們一起嬉戲。
我好想變成一只小鳥,來(lái)到田地間,捕捉那害人的小蟲子,來(lái)保衛(wèi)農(nóng)民伯伯那辛苦半年的收成,好讓農(nóng)民伯伯的臉上露出燦爛的笑容。讓小朋友的手上多拿那幾顆糖。讓人們的錢包都鼓鼓的。
我好想變成一只小鳥,一只助人為樂(lè)的小鳥。飛到那發(fā)生地震的雅安,幫助那些小朋友,為他們帶些歡樂(lè),帶些關(guān)心,帶些祝福。好讓那些受難的小朋友感到溫暖,安全。再飛到那漫天狂沙的大沙漠的.上空,給那里撒下樹種,讓那里也變成一個(gè)樸實(shí)的部落。讓那里不再是荒涼的大沙漠,而是一個(gè)綠色的樂(lè)園……再飛到云層之間,告訴烏云哥哥,哪里需要下雨,哪里不需要下雨,好讓人們的生活變得更加美好。
我好想變成一只小鳥,一只快樂(lè)的小鳥……
小學(xué)生的作文300字 16
秋高氣爽的一天,我們一家吃過(guò)晚飯,去小河邊散步。在路上,我就聞到了一股沁人心脾的香味,我隨著香味找啊找啊,終于找到了,原來(lái)是桂花的香氣啊,走近一看,有紅桂花、黃桂花。“沙沙”一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞,我想,桂花這么香,摘回去做桂花糕一定特別好吃!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們摘一點(diǎn)回去做桂花糕吧!”“好的,我這里正好有幾個(gè)袋子!眿寢屨f(shuō)。我拿著塑料袋找了一個(gè)桂花比較多的.地方,一碰,“嘩啦啦”,桂花都掉到了外面,這可怎么辦呢?我看看媽媽,媽媽是用塑料袋湊著樹枝,我試了試,桂花果然都掉到了袋子里,我真開心啊!
不一會(huì)兒,我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了,我們拿著一大袋桂花,邊走邊哼著小曲,滿載而歸地回家了。
小學(xué)生的作文300字 17
夏天過(guò)去了,秋天又悄悄的來(lái)到了校園,校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上,溫暖著柳樹媽媽的腳,好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣;楓樹的葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來(lái);小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠(yuǎn)處一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他們又會(huì)被春風(fēng)姐姐吹綠的,說(shuō)到這兒,我想起了這么一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;原來(lái)低著頭的`國(guó)旗,也伴隨著秋風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái);天氣涼了,同學(xué)們都穿著毛衣來(lái)上學(xué)呢!
校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒擺成“人”字,一只都不掉隊(duì)的向南飛去。
我愛秋天,我愛秋天的校園!
小學(xué)生的作文300字 18
寫作文的滋味就像是吃大閘蟹一樣,雖然吃起來(lái)比較麻煩,但是蟹肉的味道實(shí)在是鮮美。
首先,吃大閘蟹之前得把它的殼剝開,這是吃蟹的第一步。寫作文也是一樣得先積累,這樣才能夠運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中。如果殼沒(méi)有剝好,當(dāng)然吃不到好蟹肉了。積累的工作沒(méi)有做好,寫出的作文自然也沒(méi)什么亮點(diǎn)了。
接下來(lái)就是調(diào)醬。先弄出一些蒜末,再加些醬油和醋,醬就調(diào)好了。寫作文之前,要想好表達(dá)的思想,要醞釀好自己的情感,才能寫出好文章。如果你的醬油加多了,那么就會(huì)咸的過(guò)頭;反之又太淡。作文如果表達(dá)的思想沒(méi)表達(dá)好,自然不會(huì)好到哪兒去。
呵,最好吃的環(huán)節(jié)到了。美味的蟹肉,擺在眼前,讓人垂涎三尺!作文寫好了,讓讀者讀的'身臨其境,很迫不及待地想翻到下一頁(yè),自己也覺(jué)得很成功。
這三部是吃蟹的關(guān)鍵步驟,也是寫作文的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。只有做好了每一個(gè)步驟,才能吃到好蟹。只有打下三基礎(chǔ),才能寫出好作文哦!
小學(xué)生的作文300字 19
星期天,陽(yáng)光溫暖,天氣晴朗。玲玲快樂(lè)地去公園玩。
公園多美。∮芯G草點(diǎn)頭彎腰,有可愛的小鳥歌唱,有高大的樹木和嫩綠色的樹葉。最美的是花:月季、牡丹、山茶花,蝴蝶停在上面。玲玲看著這些美麗的花,心情很好。她看不夠。我準(zhǔn)備回家,但是玲玲仍然想看花。她心里想:對(duì),我挑一個(gè)回家慢慢看,就不用天天去看了。于是,她看了看,看到了一束美麗的'月季花。她走過(guò)去聞了聞,叫道:“好香!”她決定摘一朵月季。玲玲伸出雙手,準(zhǔn)備摘花。突然,她聽到一個(gè)阿姨喊:“孩子,別摘花!”玲玲縮回手,問(wèn):“為什么?我很喜歡這些花!”阿姨說(shuō):“孩子,摘花是不對(duì)的。花是給大家欣賞的。如果你摘下來(lái),每個(gè)人都看不到這些美麗的花朵!绷崃嵴f(shuō):“那我就不摘花了;ㄊ墙o大家欣賞的!”阿姨笑了,玲玲也笑了。
不要摘花,要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)每一朵花每一片草!
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小學(xué)生的作文08-11
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