好朋友作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

好朋友作文1

　　第一次收到老師《當(dāng)代小學(xué)生》的時(shí)候，很好奇哥哥姐姐們看什么書好看�？戳艘槐緯�，深深地愛(ài)上了它。在未來(lái)，我總是熱切地期待著它的到來(lái)，然后我總是認(rèn)真地、愛(ài)不釋手地閱讀每一篇文章。

　　《當(dāng)代小學(xué)生》是一本好看的書，知識(shí)面很長(zhǎng)。它有我最崇拜的人、聊天聊天、精神成長(zhǎng)故事、童話寓言、我們的小花園、中國(guó)大觀園、故事連環(huán)畫、快樂(lè)數(shù)學(xué)城、生活百科、拍你的小腦瓜、動(dòng)物世界、小手、開心果、科普連環(huán)畫等欄目。我喜歡生活小百科，里面有很多關(guān)于生活的小知識(shí)。例如，吃腐爛的水果是有害的。它告訴我們，即使把不好的地方切掉，腐爛的水果也不能吃，因?yàn)榧?xì)菌繁殖非�？�，整個(gè)蘋果都不能吃，對(duì)身體不好。我也喜歡靈魂成長(zhǎng)的`故事，仔細(xì)理解其中的每一個(gè)偶然都有一個(gè)大道理。我最喜歡收集時(shí)間的魚。它告訴我們時(shí)間是非常寶貴的。時(shí)間一過(guò)，就再也回不來(lái)了。這次事故啟發(fā)了我。不要浪費(fèi)時(shí)間，珍惜每一分鐘。

　　《當(dāng)代小學(xué)生》教會(huì)了我很多知識(shí)，就像我的一個(gè)好朋友一直陪著我一樣，所以我很愛(ài)它。

好朋友作文2

　　我有一位好朋友。她有著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下一只小巧的嘴，笑時(shí)臉上就會(huì)出現(xiàn)甜甜的酒窩，但個(gè)子卻不算高。她是誰(shuí)？她就是我們班的小小畫家——王書珊。

　　她畫畫可棒哩！在美術(shù)課上只見(jiàn)她左手拿筆，右手放在紙上。她眉頭緊鎖，只聽(tīng)得“唰唰——唰唰”鉛筆在她的手上像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，不到一會(huì)兒，一幅精美的畫的草稿使躍然紙上，她不慌不忙地拿起身旁的彩筆和油畫棒，專注地涂起來(lái)，幾分鐘后，一幅栩栩如生的田野圖便映入了我們的眼簾。在旁觀看的同學(xué)們無(wú)不贊嘆。我暗想：她真是一位名副其實(shí)的小畫家呀！

　　王書珊不但畫技高超，出黑板報(bào)也是一流的呢！

　　開學(xué)前，我和伙伴一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)王書珊已經(jīng)在畫草圖了�？匆�(jiàn)我們都到了，開始命令了：“楊欣、胡迪菲、虞阮琳，你們寫字，每人兩篇，一上午要OK�！薄澳莻�(gè)，盛成成、陳文文幫著畫畫、涂色！”自己隨手拿了一支粉筆，把早巳想好的框架、大標(biāo)題，畫在了黑板報(bào)上，哎呀！這兒畫錯(cuò)了，她著急地把畫錯(cuò)的地方擦得一干二凈，又繼續(xù)加工，密密的汗珠從臉上流下，像一個(gè)個(gè)頑皮的`孩子，她也顧不上擦，把心全都放在了出黑板報(bào)上。

　　哈！完工了，看著文字與畫融為一體，她舒心地笑了，這才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)成了一個(gè)引人發(fā)笑的大花臉。

　　開學(xué)后，黑板報(bào)受到了老師和學(xué)生的一致好評(píng)，我們高興地說(shuō)：“這都是王書珊的功勞呀！”

　　我交上了好朋友王書珊，真幸運(yùn)！我要將我們的友誼一直持續(xù)下去。

好朋友作文3

　　小朋友們，你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是江浩倫同學(xué)。他是一個(gè)活潑開朗的人，臉圓圓的，身材胖胖的，可愛(ài)極了。雖然他的眼睛不大，但是每次跟我玩游戲的時(shí)候，他的眼睛滴溜滴溜的轉(zhuǎn)著，就像在打我的“壞主意”。

　　好朋友也有鬧矛盾的時(shí)候，有一次，我們因?yàn)橐桓�跳繩吵了起來(lái)�？焐象w育課了，我們倆的跳繩都找不著了，而在課桌下又撿到了一根藍(lán)色的跳繩，因?yàn)闆](méi)有寫名字，分辨不出來(lái)是誰(shuí)的'，我們互不相讓，都說(shuō)是自己的，吵的不可開交。這時(shí)，我說(shuō)：“既然我們都分辨不出這根跳繩是誰(shuí)的，那我們倆就都別用了！”江浩倫同意了我的說(shuō)法，非常守信用的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們都遵守規(guī)定，呆呆地看著對(duì)方。這時(shí)快要上課了，我們?cè)谘b跳繩的盒子里，找到了一根多余的跳繩，加上之前的藍(lán)色跳繩，我們倆都有跳繩了。于是我們又和好了，順利的上完了體育課。課后，我們又把借來(lái)的跳繩還回去，這件事就完美的解決了。

　　從那以后我們更信任對(duì)方了，也更加互相謙讓，再也沒(méi)有斗過(guò)嘴，也因此我們成為了最要好的朋友。

好朋友作文4

　　我的好朋友是大雙。

　　他的個(gè)子很高，頭發(fā)翹翹的.，眉毛彎彎的，眼睛像個(gè)玻璃珠子。對(duì)了，他的鼻子有點(diǎn)扁，嘴巴有點(diǎn)小，但是卻能說(shuō)會(huì)道。

　　現(xiàn)在我要跟你們講講我們倆之間發(fā)生的故事。有一天，我們放學(xué)的時(shí)候，大雙買了一些炮竹，就約我去放炮。大雙放炮的時(shí)候，我就趕緊跑開，“砰”一聲，響完之后他就問(wèn)我：“你是不是不會(huì)放炮？”我說(shuō)：“是的！”沒(méi)想到大雙竟然說(shuō)：“我來(lái)教你放炮吧！”我感動(dòng)地說(shuō)：“好！”大雙認(rèn)真地教我，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了放炮。我對(duì)大雙說(shuō)：“謝謝你，大雙�！贝箅p說(shuō)：“不用謝！”眼看天色漸漸晚了，我們倆就依依不舍地回家了。

　　我真想對(duì)大雙再說(shuō)一聲謝謝，是他教會(huì)了我放炮，這一天我很開心。

　　還有一次，我們正在玩游戲，我在跑步的時(shí)候不小心踩到了一塊大石頭，然后摔倒了，大雙見(jiàn)我摔倒了，他就連忙把我扶起來(lái)，我說(shuō)：“謝謝你，大雙！”大雙說(shuō)：“不用謝！”在和大雙成為好朋友的這段日子里，大雙幫了我很多，我發(fā)自心底地感謝他！

　　你喜歡大雙嗎？反正我喜歡大雙，因?yàn)樗麡?lè)于助人。

好朋友作文5

　　朋友是生活中的陽(yáng)光，很幸運(yùn)，我就有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好朋友。

　　祁琪是我最要好的朋友，而且也是我的開心果。有一次因?yàn)槭д`，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，放學(xué)的時(shí)候我趴在桌子上哭了一場(chǎng)，其他人有的不予理睬，有的還笑話我哭鼻子，可是祁琪卻一直陪著我，不停地安慰我，鼓勵(lì)我下次考出好成績(jī)。同學(xué)們都走了，她還在等著我，一直到我轉(zhuǎn)悲為喜才放下心來(lái)。

　　我覺(jué)得祁琪對(duì)我?guī)椭�很大，在她的鼓�?lì)下我的.數(shù)學(xué)成績(jī)考得很好，我們的友誼更深了，我們變得無(wú)話不談。

　　祁琪有個(gè)妹妹特別淘氣，總是玩兒坑姐的游戲，在媽媽那里告狀說(shuō)姐姐欺負(fù)她，可是根本沒(méi)有的事，但是這個(gè)妹妹就是天生的好演員，一副受傷害好無(wú)辜的樣子。媽媽中了妹妹的毒，無(wú)論祁琪怎么解釋，媽媽都不相信，還訓(xùn)斥她不知道讓著妹妹。受了委屈的祁琪鼻涕一把淚一把的，我看著也傷心，一邊兒拿紙巾給她擦眼淚一邊安慰她，“別哭了，小屁孩還跟她一般見(jiàn)識(shí)，走買好吃的東西去，然后我們吃，讓你妹妹看著，饞死她，除非她以后不再說(shuō)謊了我們就給她，非得治治她這個(gè)壞毛病不可�！痹谖疫@個(gè)軍師的運(yùn)籌帷幄之下，祁琪的妹妹終于投降了！

　　我們倆就是這樣你心里有我，我心里有你，千金也難買的好朋友。

好朋友作文6

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午我們班上著體育課，大家都像枯萎的花兒一樣，無(wú)精打采的站著。當(dāng)老師宣布今天要跑800米時(shí)，大家都一片哀嚎。

　　站在鮮艷的紅色跑道上，大家都做好了沖出去的準(zhǔn)備，就在老師一聲令下的同時(shí)，有一個(gè)身影飛一般的向前跑去。

　　她的體育一直是我們班女生的第一，跑步、立定跳遠(yuǎn)什么的都不在話下，大家都很羨慕。她沖出去后把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.甩在后面，至少比我快了100米。即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我再一次望向她：藍(lán)天白云，微風(fēng)不燥，綠茵場(chǎng)上的她就是學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線。矯健的身姿和飛快的速度，都令我可望而不可及。

　　到了終點(diǎn)后，大家都在大口大口的喘著粗氣，而她卻一臉輕松的散著步。我走過(guò)去跟她說(shuō)：“你可以啊，跟個(gè)兔子似的就跑出去了，真的是深藏不漏�！彼�笑了笑說(shuō)到：“沒(méi)有沒(méi)有，還不是因?yàn)槲覀冃�學(xué)老師總是讓我們跑800米，都被練習(xí)慣了�！薄澳憧蓜e謙虛了，都這么厲害了還在那么低調(diào)。”然后，我們兩個(gè)不約而同的笑了起來(lái)。

好朋友作文7

　　一天早晨，我在幼兒園里與伙伴們嬉戲玩耍，突然，我腳底下一打滑——摔跤了，摔得很厲害，這時(shí)我的旁邊沒(méi)有人，我怕極了，我在想要是誰(shuí)能拉我一下就好了。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩向我走過(guò)來(lái)，立即把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”我心想：我與他雖是同班，但是平時(shí)不大說(shuō)話，他為什么扶我起來(lái)呢？他就是肖銘凱。從那以后，我們的關(guān)系越來(lái)越好�？赡苁且�?yàn)榫壏值年P(guān)系吧，我們小學(xué)又分到了同班，之后雖多次調(diào)班，我們?nèi)栽谝黄穑�關(guān)系也越來(lái)越鐵了。

　　他是一個(gè)個(gè)子中等偏上，有一雙炯炯有神的眼睛，上面架著一付淺藍(lán)色眼鏡，胖嘟嘟的臉蛋和一雙大耳朵顯得格外引人注目。也不知是誰(shuí)起的`外號(hào)，班上人都叫他：“瀟灑哥”。他對(duì)體育運(yùn)動(dòng)十分熱愛(ài)，還十分擅長(zhǎng)畫畫。

　　肖銘凱不僅樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。當(dāng)他在思考題或做作業(yè)時(shí)，幾乎開了“靜音”模式，不受外界任何干擾。這不，有一次，我的筆沒(méi)有墨水了，便找他借一根鋼筆，距離也不是很遠(yuǎn)，我就大聲叫他：“瀟灑哥！瀟灑哥！”過(guò)了約莫1分鐘他才扭過(guò)頭，說(shuō)：“儲(chǔ)詒明，干什么？我剛正思考題呢，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”我只好向他座位向他借筆。我走后，他又動(dòng)起筆在演草本上演算，又開始思考題了！

　　一直到現(xiàn)在，我還記著當(dāng)年幼兒園時(shí)的場(chǎng)景，現(xiàn)在想起來(lái)，也不過(guò)是件小事，但那時(shí)還小，能主動(dòng)幫助別人已經(jīng)是非常好的了。

　　每次一想到他幫助和關(guān)心我時(shí)的場(chǎng)景，我的心就怦怦直跳……

好朋友作文8

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來(lái)到我們班學(xué)習(xí)。

　　開學(xué)的的第一天，譚老師就帶來(lái)xx。他一走進(jìn)教室門口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材，年齡與我相似，臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的，墩墩實(shí)實(shí)，一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛，閃爍著活潑可愛(ài)的光芒。白里透紅的`眼睛，像一個(gè)紅蘋果。

　　xx站在講臺(tái)上，向同學(xué)們做自我介紹，說(shuō)的是普通話，聲音圓潤(rùn)優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ)：“哇，你看他多靈氣，可能是個(gè)跳級(jí)生�！庇忠粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“他一定很聰明吧，他是老師的兒子�。　�

　　xx講完了，回到了座位上。下課了和我又說(shuō)有笑，和我很快便熟識(shí)了，成了好朋友。

　　當(dāng)讀到四年級(jí)的期末考試結(jié)束候，他轉(zhuǎn)校了，同學(xué)們都舍不得他離開，他也離不開我們，可是大家都無(wú)可奈何。

　　兩年之后，我們又相見(jiàn)了�，F(xiàn)在的他身材高了一大截，幾乎讓我認(rèn)不出他來(lái)。他還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，而且特別流利。他的字也寫得特別好，在學(xué)校舉辦的書法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。

　　有一次，我問(wèn)xx：“你會(huì)說(shuō)哪些英語(yǔ)單詞，說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)�！彼麌\里呱啦說(shuō)了一大通，我一句也沒(méi)有聽(tīng)明白。接著，他用漢語(yǔ)說(shuō)：“見(jiàn)到你真是我的榮幸�！甭�(tīng)完，我心里甜滋滋的。

　　即使現(xiàn)在，我們倆還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

好朋友作文9

　　一 其它 490字 25人瀏覽 story0601

　　問(wèn)你？……當(dāng)友情破滅的時(shí)候，傷心的我該怎么辦呢？那時(shí)的你毫不留戀的.身向我離去，你那身影在我眼里多么模糊，你又何曾知道？朋友呀！傷心時(shí)；無(wú)助時(shí)；孤獨(dú)時(shí)；你永遠(yuǎn)在我眼里出現(xiàn)，那是—我便認(rèn)定，你是……

　　陽(yáng)光明媚的早晨，我依然如往前一樣，走過(guò)學(xué)校里的大樹下，來(lái)到樓梯口，突然，好朋友靜芯叫住我上初一時(shí)，我們雖然沒(méi)有分在同一個(gè)班，但回家時(shí)總是約在一起。她向我借英語(yǔ)書，便把書拿給她。回到教室的我才想起早上讀英語(yǔ)。就立即撒腿就跑。向靜芯拿回英語(yǔ)書并說(shuō)下課后在借給她�；氐浇淌遥�可是偏偏老師把可改成數(shù)學(xué)考試，并且考到第一節(jié)課下課。下課后，我立刻向靜芯說(shuō)明情況，可是她誤會(huì)我了，她以為我故意不借給她，她說(shuō)，算了？我們當(dāng)好朋友那么多年，竟然向你借本書都要找借口，未必這樣。我被這句話堵得啞口無(wú)言，我剛要說(shuō)明原因，她就這樣離我而去，那背影為什么會(huì)使我流淚。下午，回家的時(shí)候，樓梯口的那個(gè)角落已沒(méi)有你。

　　靜芯呀！我們還是好朋友嗎？請(qǐng)你相信我吧，朋友。朋友呀！人間的旅途有多少里路，沒(méi)有真正的朋友將會(huì)有多么無(wú)助，孤獨(dú)呀！只要，我還相信世間的友情還在。那我能否相信我們還是朋友。

好朋友作文10

　　我家有一只小狗，我很喜歡他，不過(guò)我們總發(fā)生一些“爭(zhēng)吵”。

　　一次看見(jiàn)我的小狗在和貓搶東西吃，我很生氣，心想：作為我的狗怎么可以這么沒(méi)素質(zhì)。一定要軍訓(xùn)有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲，默默地走開了。在幾次見(jiàn)到他，我總是不理他，冷漠了他。他似乎也看出來(lái)我的心思了，于是自己跑了出去。我二話沒(méi)說(shuō)，跟著跑了出去。天漸漸地暗了，眼看下雨了，還是沒(méi)有一點(diǎn)他消息。我回家拿上雨傘，又跑了出去。一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí)……四個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于又線索了。他正在“泥”窩里扒著呢！我走上前去，為他撐上傘。示意讓他跟我回去，他沒(méi)回應(yīng)我。我只好誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)他說(shuō)：“走吧，主人真的錯(cuò)了，對(duì)不起！回家吧，我最好的朋友。是你在我笑得時(shí)候陪我笑，是你在我哭的時(shí)候陪我哭……是你，是你，還是你。如果有改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我寧愿付出我所有的`價(jià)值去保護(hù)你，回去吧！”他眼睛紅了，好像聽(tīng)懂了。我的眼睛也跟著紅了，我哭了。他舔過(guò)我的臉，和我一起回去了。

　　他就是平平，我最奇特的朋友，我最寵愛(ài)的小狗。

　　時(shí)光從指縫中溜走，平平走進(jìn)了我的生命里。我還以為當(dāng)時(shí)我可以忍住不找平平，把最美的微笑留給平平�？墒俏覜](méi)有做到。我以為我閉上眼睛就可以止住不聽(tīng)話的淚水，可是徒勞無(wú)功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上，今晚，沒(méi)有星光。

好朋友作文11

　　從小到大，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，其中給我留下印象最深刻的是小文。他的眉毛下長(zhǎng)著一雙有大又圓的眼睛，顯得神氣十足。他不但成績(jī)優(yōu)秀，而且關(guān)心集體。

　　一次，輪到我們小組值日。當(dāng)天下午，值日老師檢查后，大部分值日生便回家了。只剩下我和小文了，我們關(guān)門時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只壞掉了的椅子，小文對(duì)我說(shuō)：“小星，你在這里等我，我去附近的小賣部借鐵錘和幾顆釘子來(lái)�！闭f(shuō)完，他便飛快的跑出去了。不一會(huì)兒，小文便來(lái)了他手里拿著鐵錘和釘子。小文剛要修理，我便對(duì)他說(shuō)：“小文，不要理它了，反正老師也不會(huì)批評(píng)咱們的�！毙∥牟⒉焕砦�，他而是把椅腿撐好,用鐵錘把釘子釘在椅腿，加以牢固。一不小心，他釘?shù)搅俗约海�手被釘腫了，但是他忍住疼痛，堅(jiān)持把椅子釘好。我看著他的手，說(shuō)：“你何必這樣，弄得手都腫了，真不值呀！”這時(shí)，小文的`臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“小星，咱們可是班里的一分子��！我們有責(zé)任保護(hù)班里的公物，這可是集體的事情，我們應(yīng)該關(guān)心集體呀！”聽(tīng)了這番話，我不由得臉紅起來(lái)，心里十分感動(dòng)，說(shuō)：“小文，我以后一定不會(huì)這樣自私的，你真是一個(gè)好學(xué)生�。　毙∥膮s說(shuō)：“沒(méi)什么。”然后，小文釘好了椅子，把鐵錘還給了小賣部，就和我回家了。

　　小文真是一個(gè)好學(xué)生，他關(guān)心集體的品質(zhì)收到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也喜歡跟他做朋友。

好朋友作文12

　　從前，在一座小山上住著一只勤勞的大公雞，每天天不亮，它就叫人們起床。山腳下，住著一只懶惰的小豬，它每天就知道吃喝玩樂(lè)，從不干一點(diǎn)兒活。

　　有一天，陽(yáng)光明媚，大公雞便把玉米拿出來(lái)曬。可是，忽然又狂風(fēng)大作，把玉米吹到了山腳下。這時(shí)，小豬剛好出來(lái)曬太陽(yáng)，便看見(jiàn)自己家門口有一大堆玉米。小豬樂(lè)壞了，不管三七二十一，就把落在自己家門口的玉米搬到了自己的屋子里，每天當(dāng)午飯吃。

　　大公雞找不到了自己的玉米，非常著急。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小豬的家門口有一根根黃黃的玉米棒。它便敲門，當(dāng)小豬把門打開。大公雞便對(duì)小豬說(shuō)：“你們家的玉米，是我的！因?yàn)轱L(fēng)把玉米吹到了你們家門口，現(xiàn)在把玉米還給我吧！”小豬卻不屑地說(shuō)：“這些玉米是風(fēng)大哥送給我的禮物，憑什么給你呀？”聽(tīng)了這話，大公雞傷心的'走了。

　　有一次，天空下起了傾盆大雨，小豬的家被淹沒(méi)了。它無(wú)助的坐在地上哭泣。大公雞聽(tīng)到了它的哭聲，連忙趕過(guò)來(lái)，把小豬請(qǐng)到了自己的家里，讓它住在最好的房間里，熱情地招待它。并且找來(lái)自己的伙伴們，幫小豬在山頂上蓋一座房子。小豬感動(dòng)極了。在謝過(guò)大公雞之后，它興奮地走向自己的房子，把房子打理得干干凈凈。

　　從此，小豬變的很勤勞，并和大公雞成為了最好的朋友。

好朋友作文13

　　我的朋友有很多很多，其中我的最好的朋友有（我們班的）郭仡龍、陳子兮、（二一班的）金燦。我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)他們的特點(diǎn)和愛(ài)好吧：

　　郭仡龍：一個(gè)陽(yáng)光的男孩，他長(zhǎng)得很帥，成績(jī)還可以。身高1.33厘米。他是我們班的體育委員，做操時(shí)他整隊(duì)的聲音很響亮，聲音里面含有氣質(zhì)、雄壯。他喜歡畫畫，畫得主要是一些龍（可能是因?yàn)樗�的名字里面有龍吧）、鳳凰之類的。上電腦美術(shù)課，在電腦上做電子雜志，總是喜歡在網(wǎng)上查許多龍的圖片或神奇寶貝里面的.動(dòng)物。

　　陳子兮：他身高1.40厘米是一個(gè)勇往直前的男孩，數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但是考了一百分之后很喜歡驕傲。他是我們班上最帥的一個(gè)同學(xué)，搞得許多女生都很喜歡他。他是我們班的學(xué)習(xí)委員，叫我們領(lǐng)讀課文的時(shí)候聲音很洪亮，如果有人說(shuō)悄悄話，都逃不過(guò)他銳利的眼睛，一旦抓到，無(wú)論你是他的最好的朋友、最好的同學(xué)，他都不會(huì)饒過(guò)你。就像包公斷案——鐵面無(wú)私！

　　金燦，是二一班的一個(gè)小男孩，他是我上學(xué)期才認(rèn)識(shí)的，他的身高好像是1.30。金燦是游泳健將，他可以一口氣從淺水區(qū)到深水區(qū)有五個(gè)來(lái)回！厲害吧？

　　這就我的好朋友，如果你還想知道我的朋友，就看我的日記吧。

好朋友作文14

　　我有許多好朋友，大家感情非常好，尤其和我的閨蜜裴銀英。雖然她的成績(jī)沒(méi)那么好，但是我和她的友誼比誰(shuí)都特殊。

　　她的個(gè)子和我差不多，胖胖的，性格活潑，長(zhǎng)得雖然不是很漂亮但非�？蓯�(ài)。我覺(jué)得我們是天生一對(duì)的，因?yàn)槲业男愿裉攸c(diǎn)正好和她相反，她活潑，我文靜。

　　說(shuō)到我們?yōu)槭裁磿?huì)成為朋友，這里面還真有一個(gè)故事。一年級(jí)的時(shí)候，我非常靦腆，一個(gè)朋友也沒(méi)有，也不善于交往。每次體育課自由活動(dòng)時(shí)，我只靜靜地看著同學(xué)們歡快地玩耍。我似乎習(xí)慣了一個(gè)人玩，做什么都獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有一次體育課，裴銀英注意到了我，蹦蹦跳跳地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你跟我們一起玩吧！”我高興地答應(yīng)了，她拉著我的手和小伙們一起玩耍，我第一次感到有朋友真好。

　　她的優(yōu)點(diǎn)真的很多，待人真誠(chéng)，活潑開朗、落落大方等，但最令我著迷的還是在那次音樂(lè)調(diào)研課的`樣子

　　那天，我們圍坐在音樂(lè)教室的地板上，先是做了一些小游戲，然后就開始學(xué)習(xí)歌曲。老師教了幾遍后，就彈鋼琴讓我們自己唱。因?yàn)橐魳?lè)書不能帶進(jìn)來(lái)，所以歌詞只能我們自己背。我只記得“花環(huán)”二字，所以全程哼唱。正哼著，突然聽(tīng)到后邊傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“同一陽(yáng)光下的朋友，共織美麗的花環(huán)。讓我們更加親密牽手，在綠色星球獨(dú)狂歡”是裴銀英在唱歌！我吃了一驚，她怎么能在這么短的時(shí)間內(nèi)記下歌詞！一個(gè)字，牛！

　　我希望能和裴銀英做永遠(yuǎn)的朋友！

好朋友作文15

　　“好朋友”這個(gè)詞，大家聽(tīng)著都非常熟悉，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有好朋友。我的好朋友就是王藝璇。

　　她有一張圓圓的臉，像一個(gè)大蘋果。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的`大眼睛，一張小小的嘴巴，好像一顆小小的櫻桃，就能把她的嘴巴裝滿。她有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材，經(jīng)常穿一件深藍(lán)色的牛仔衣服和一條淺藍(lán)色牛仔褲，可漂亮了！

　　我的好朋友不但漂亮，而且還愛(ài)勞動(dòng)。每周一我們值日，她總是掃垃圾最多的一組。干完后，頭上的汗珠總會(huì)調(diào)皮地跑出來(lái)，她仍然還在掃地。同學(xué)們，你難道不覺(jué)得她愛(ài)勞動(dòng)嗎？

　　她很愛(ài)讀書。記得有一次，下課了，我去找她玩。她卻在座位上看課外書。我叫了她幾聲。她沒(méi)有回答。當(dāng)我大聲地叫“王藝璇”的時(shí)候，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，依依不舍地把書放回桌洞，和我一起玩耍。過(guò)了一小會(huì)兒，就上課了，她看書都看得入迷了。你們說(shuō)，這么喜歡讀書，她難道學(xué)習(xí)會(huì)不好嗎？

　　她還樂(lè)于助人。在我們班，同學(xué)們遇到困難，都愿意找王藝璇幫忙。不管有沒(méi)有時(shí)間，她總會(huì)認(rèn)真地幫助每一位同學(xué)。大家都非常喜歡她。有一次，一個(gè)上一年級(jí)的小朋友磕倒了，她第一個(gè)上前把小朋友扶起來(lái)，安慰她說(shuō)：“不要哭了，下次注意點(diǎn)！”

　　她是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、喜歡讀書、樂(lè)于助人的人。同學(xué)們，這樣的好同學(xué)，難道你們不想跟她交朋友嗎？

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