成長作文實(shí)用（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成長作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
看著萬花爭艷、鳥語花香、萬物復(fù)蘇，我知道春天來了。
聽著雨如石子般散落在地上，知了如喇叭般鳴叫夏天，我明白夏天來了。
吹著暖風(fēng)心情舒暢，感受秋葉飄零隨風(fēng)轉(zhuǎn)，我覺得秋天來了。
碰到如細(xì)絲般的雪花，入手即化，手中還猶存著微微的刺痛，我觸到冬天來了。
我將近度過了13個(gè)春夏秋冬，對我來說每個(gè)春夏秋冬都有著重要的意義和美好的時(shí)光。
四季在永不停歇的更換著。農(nóng)民在田野里插秧，春雨滋潤著干裂的土地。一年之際在于春，和我在這一年做好全新的準(zhǔn)備。
春的腳步如流水般越來越快，不知不覺間便來到夏季。夏可能在很多人眼里是酷熱的焦急的�？墒悄阋亲呷胂奶斓暮商�，你就會(huì)感到夏天溫柔的一面。但在有時(shí)卻五雷轟頂十分可怕。夏天就如同一首時(shí)高時(shí)低的曲子時(shí)而輕緩時(shí)而高昂。而荷塘里便是夏天里美好的.旋律。
經(jīng)過春的孕育和夏的成長，迎來的秋的收獲。在秋天，山上的果實(shí)都已經(jīng)成熟了，滿山遍野的楓葉都變成了紅色，隨著陣陣秋風(fēng)，一片片的楓葉慢慢地飄落下來。
感受完了秋天，就要從冬天蓄力等到明年的春天再次開放。屋頂上積滿了厚厚的白雪，就像白色的被子。屋檐下垂著耀眼的冰凌晶瑩剔透，美麗極了，手一碰，便落下來摔在地上碎了。變成了鉆石般的冰塊閃閃發(fā)光。
一年四季，永無止境的流著，不會(huì)不會(huì)回頭等你。四季陪我走了太多，只有細(xì)心去發(fā)現(xiàn)去觀察才能明白并掌握四季的奧秘，才能掌握成長中的精髓。
成長作文 篇2
向日葵，雙子葉植物，菊科。又名向陽花。
在上幼兒園的時(shí)候，我聽老師說到了一個(gè)花的名字"向陽花"。那時(shí)的我從未聽過如此溫暖、美好的花名。"那么這也一定是一朵太陽般美好的的花朵吧"我暗暗地想著這朵花的模樣。"老師，什么是向陽花啊？"我問道。老師看著我笑了。她牽著我的手走到了幼稚園那堵五彩斑斕墻壁前指著墻壁上畫的'一朵金黃色的面朝太陽的美麗花朵。"這就是向陽花，又叫向日葵，我們吃的瓜子就是她身上摘下來的呦。""向日葵？""是啊，因?yàn)樗肋h(yuǎn)面朝太陽，所以叫做''向日葵''，這可是一朵很美的花呢"
從此，我盼望著。盼望著親眼見到這朵溫暖、美麗的花朵。終于，這一天來了......
那天爸爸帶我出去體驗(yàn)自然，其間路過一片一片田野，田野中很狼狽，因?yàn)橐粓霰┯隁Я嗽久篮玫牡纳�。我嘆息著，為美麗的田野和田野上的那些嬌弱的花兒感到惋惜。就在這時(shí)我看到金色的光芒下綻放著一朵朵倔強(qiáng)的花朵，她們并非完美無瑕，暴雨使她們有些狼狽，但她們卻依然倔強(qiáng)的在陽光下盡情的生長、盡情的綻放，微笑的詮釋著生命的美好。
向日葵是太陽下最明媚的笑臉，無論何時(shí)她都要朝著太陽的方向，因?yàn)樘柺撬ㄒ坏男叛�。向日葵永遠(yuǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的成長，因?yàn)樗浪`放，她要用微笑去回報(bào)給予她愛的太陽。夜晚來了，向日葵在默默地等待太陽，即便孤獨(dú)，她依然微笑。天亮了，她放下孤獨(dú)努力綻放。看陽光努力呼吸，努力去體驗(yàn)陽光給予的溫暖 。就算受傷也要堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
我喜歡向日葵，喜歡她的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)，喜歡她的綻放和光芒。更喜歡她永遠(yuǎn)不變的迷人微笑�；蛟S夜會(huì)很漫長，或許被雨打得遍體鱗傷，但請你堅(jiān)強(qiáng)的等待。因?yàn)樘柨偸菚?huì)出現(xiàn)的，總是會(huì)有一個(gè)太陽去給予你溫暖和光芒。
讓我們像向陽花一樣，面朝太陽，微笑、堅(jiān)強(qiáng)地成長！
成長作文 篇3
在我這一生中，我最要感謝的兩個(gè)人就是我的爸爸和媽媽。他們總是在我迷路時(shí)，亮出明燈，使我迷途知返。
三年級(jí)時(shí)，我考試考了個(gè)98分，一回家，爸爸還沒來，我就把試卷放到那張餐桌上，而且還是最顯眼的地方。我想等爸爸一回來，讓他好好夸夸我，因?yàn)槠綍r(shí)他不怎么夸我。
晚上七點(diǎn)鐘，爸爸才回來，我騰出個(gè)視角最好的地方，匆忙說了一句：“爸爸，您坐這�！钡瘸酝炅孙垼职忠痪湓捯矝]說，就向臥室走去。我又說了一句：“爸爸你回來再吃幾口吧！”顯然，爸爸的表情以告訴我他不想再吃了。我又鼓足勇氣說：“爸爸，今天我考了一張98分的試卷，請你看看�！卑职纸舆^來之后一把扔在地上，說：“不要把自己太當(dāng)人。”
從此以后，我堅(jiān)定要考個(gè)好成績，讓爸爸再看看。有一次機(jī)會(huì)，又是一次考試來臨了，可是成績卻不怎么理想�；氐郊椅乙宦暡豢�，走到臥室，把門反鎖鎖上。觀察仔細(xì)的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象后，說：“孩子，老師電話打來說分?jǐn)?shù)改錯(cuò)了�！蔽遗d奮地沖了出去：“媽媽，電話呢？”媽媽說：“孩子，沒有老師的電話，而是你的媽媽‘我’給你打了一個(gè)直通心靈的電話‘不要把自己不當(dāng)人’”。
隨著年齡的`增長，我漸漸的明白了這兩句話，來自嚴(yán)厲的爸爸的批評(píng)“不要把自己太當(dāng)人”和來自慈祥的媽媽的鼓勵(lì)“不要把自己不當(dāng)人”這兩句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
成長作文 篇4
愛，美妙又純潔，它是世界上任何美的詮釋。人生因?yàn)橛辛藧郏鸥�，才更有價(jià)值。我因?yàn)橛辛藧�，才能快樂地成長。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽無情地烘烤著大地，仿佛樹葉都快被曬焦了，河水已經(jīng)快冒煙了。而我的心情也像這烈日，快爆發(fā)了。
“媽！這么熱，怎么冰箱里沒有冰凍的汽水？”我不滿地吼道�？砂胩鞗]有回應(yīng)。原來她在跟一個(gè)阿姨聊天，吹著空調(diào)，放著音樂，有說有笑。這不是火上澆油嗎？
火冒三丈的我，一腳踢開門，狠狠地把手中的書一拍，順手抓住遙控器，關(guān)了空調(diào)和音樂！媽媽驚異地望著我，客人也滿眼迷茫，十分尷尬。怒憤與驚異混著熱氣在小屋里彌漫。我臉紅了，卻毫不服輸�！皩氊悾趺戳耍坎灰鷼�！”媽媽溫柔地說，一邊撫摸著我�！白唛_！你就是不愛我，大熱天，我辛苦做功課，你們倒好，舒服享受，我要喝汽水！沒聽見嗎？”媽媽手腳無措，連忙說：“對不起，對不起�！卑⒁虒ξ艺f：“孩子不能對媽媽兇，這很不孝順啊！”
氣氛很尷尬，最后，媽媽送走了阿姨，我又丟書本，又扔枕頭，一股怨氣爆發(fā)了出來�？粗鴭寢屓フス�，忙得滿頭大汗。為什么突然之間，我的鼻子酸了一下？不是我發(fā)脾氣的哭的沖動(dòng)，這一刻酸，簡直是酸到心里去了，酸到腎子里去了，從未有過的感覺——我錯(cuò)了嗎？
望著媽媽萬黑叢中的一絲白，光滑臉蛋上的一道皺紋，哦！媽媽憔悴了不少，也老了許多。往事像放電影似的，一幕幕地在腦海里浮現(xiàn)：從我牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的能說會(huì)道，從我蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的舞蹈過十級(jí)，下雨天給我送傘，生病時(shí)整日的床前守候，遇到困難時(shí)的鼓勵(lì)，成功時(shí)的諄諄教誨……她為我付出了多少的精力和心血，多少我沒能領(lǐng)悟的愛？
我猛地沖進(jìn)媽媽的懷抱，緊緊摟住媽媽：“媽！對不起，我錯(cuò)了，對不起！”為什么這句話在以前我從未說過？我懊悔，我無地自容。
媽媽用一只手抱緊了我，她的眼睛里閃著淚花，另一只端著果汁的手在不停地顫抖。
果汁榨好了，也許有淚滴了進(jìn)去，但我懂得了愛，我想果汁不需要冰凍了，因?yàn)檫@已經(jīng)夠消我心中的活了。我在愛中沐浴，開始身在福中不知福，如今，我在愛中成長，懂了母愛，懂了母親的苦與累，我也懂得珍惜愛了！
愛，就是進(jìn)化一切不快的精靈。
點(diǎn)評(píng)：本文通過寫一個(gè)大熱天里，媽媽默默地忍受著“我”的莫名憤怒和指摘，仍然為我榨果汁的事，道出了媽媽對我無私而又無微不至的'愛，正是因?yàn)檫@份無聲的愛觸動(dòng)了“我”，讓“我”慢慢學(xué)會(huì)了理解和體諒，學(xué)會(huì)了珍惜。全文扣題很緊，語言優(yōu)美，文字細(xì)膩，而且善用渲染等手法，較能引發(fā)讀者的共鳴，是一篇文筆不錯(cuò)的作品，足見你的語言功底很好。一個(gè)小小的建議：第五段情節(jié)轉(zhuǎn)換有些太快，尤其是“我”的情感轉(zhuǎn)換有些突然，如果在本段再增添一些對媽媽的正面描寫，在此基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)“我”的情感自然過渡，這樣文章的情感會(huì)更真實(shí)。否則的話，本來寫得非常感人的第六段將會(huì)變得有些虛假。另外，在遣詞造句上還應(yīng)更斟酌，如“我在愛中沐浴，開始身在福中不知�！边@樣的句子就讓人費(fèi)解了。
成長作文 篇5
每一個(gè)人都會(huì)面臨著成長，也許我們會(huì)因此變得更加高大，也許會(huì)變得更加成熟，只是成長的程度不同罷了。
成長對許多人來說，僅僅是身體上的發(fā)育健全，卻忽略了道德上的完整，人品的完善，這樣的人，他并沒有完全的成長…記得那一年冬天，我趁著難得的寒假去外婆家。正巧，我剛下火車，便遇到了一位老奶奶。那位年邁的老奶奶身穿一身翠衣，皮膚皺巴巴的，像極了一棵秋天中落完葉子的枯瘦老榆樹，看來歲月的'刻刀狠狠地在她身上刻下了一刀。她頭上還戴著一條花頭巾，包裹了里面的頭發(fā)，卻有幾個(gè)銀白的發(fā)絲調(diào)皮地跑出了頭巾的懷抱，在微風(fēng)中飛揚(yáng)著。打量完她后，我正準(zhǔn)備離開，這時(shí)，那位老奶奶忽然眼前一亮，向遠(yuǎn)處的一位少年不停地?fù)]著手，我停下了。只見那位老奶奶不停地向那位少年嘮叨著，我想那應(yīng)該是她孫子吧，而且好久沒見了，最后老奶奶才停止了嘮叨，說了句：“孫子，你成長了！”可不是嘛，少年個(gè)子高高的，在矮小的奶奶的襯托下，顯得更高了。
接著，他們便離開了。這時(shí)，天下起了綿綿細(xì)雨絲，嬌嫩花兒經(jīng)不起寒風(fēng)與雨絲的打擊，躲在綠葉下茍延殘喘，行人似乎也亦是如此，都忙著坐車回家了。當(dāng)我踏上了一輛到外婆家的公交車時(shí)，我又看到那對祖孫了。少年舒舒服服的坐在座位上，嘴里嚼著口香糖，還戴著耳機(jī)，好像沉入了音樂的世界，一副陶醉的模樣。而老奶奶卻沒有那么舒服了，車上的人很多，奶奶艱難地站在車上，手上竟然還拿著少年的行李包，她單薄的身子隨著車的晃動(dòng)而晃動(dòng)著。
過了一會(huì)兒，汽車停下了，而他們好像到了目的地，起身準(zhǔn)備離去。窗外，雨絲像吃了熊心豹子膽似的，下得更猛了，車上的人想快點(diǎn)下車，而車下的人卻著急著上車，自然是免不了一些矛盾。那位老奶奶正下車時(shí)，迎面走來了一個(gè)滿臉橫肉的大漢，他不停的往里面擠啊擠，一只枝干粗的手臂不偏不倚地落在了老奶奶的腰上，老奶奶忍不住慘叫了一聲。那大漢說：“叫什么？也不看點(diǎn)路！”那少年聽了，不想惹是生非，趕緊向大漢不停地道歉，還瞪了老奶奶一眼！看清了全過程的我很憤怒，明明是大漢有錯(cuò)在先，為什么要向他道歉？那少年怎么那么無能，眼睜睜地看著奶奶受欺負(fù)，望著少年離去的背影，我心里默默地說：“你并沒有成長！”
成長——身體與心靈的完美結(jié)合！
成長作文 篇6
我愛看書，因?yàn)楦郀柣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！焙脮槲页砷L！今天介紹的這本好書就是指《文明美德伴我成長》。讓我?guī)愕剿锩婧煤脮秤我环桑?/p>
首先映入眼簾的是第一課《文明古國，禮儀之邦》，它主要描述了我們中華大地文明禮儀如此偉大！第二課《我的`祖國真?zhèn)ゴ蟆罚v述了我們中國的科技發(fā)展歷程，聞名世界的四大發(fā)明讓炎黃子孫感動(dòng)無比自豪！第三課《做祖國的好孩子》，第四課、第五課、第六課……每一課都在告訴我們一種文明美德。我們究竟有沒有做到那些做人的基本常識(shí)呢？我們難道真正地看懂并去發(fā)揚(yáng)光大了呢？這十五個(gè)故事不長，但是它們個(gè)個(gè)都包含了意味深長的大道理。在株洲，噢，不！在中華大地上，有沒有人一個(gè)人完全做到呢？所以我覺得我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一．做到小學(xué)生應(yīng)該遵守的十項(xiàng)美德。
二．不可在公共場所等地方損害公共設(shè)施、危害公共秩序。
三．必須做到誠信待人。
四．懂得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)。
五．要有節(jié)約意識(shí)，為我們生存的地球做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
…………
同學(xué)們，讓我們一起來哼唱我自創(chuàng)的《文明美德伴我行》這首歌吧——
文明美德伴我行，
孝敬父母是第一。
尊老愛幼言必行，
人人為我我為人。
啦啦啦，啦啦啦，
隨地吐痰很丟臉，
亂丟垃圾可不好。
勤儉節(jié)約愛惜水，
為地球做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
讓我們用小手兒，
保衛(wèi)好自己家園。
好好學(xué)習(xí)，天天向上，
是美德之根本。
美德——像一朵鮮花，
代表我們善良勇敢的心！
成長作文 篇7
前幾天，大郎哭了，蒼蠅、湯圓還有哼哼都是。大郎拉著我的手，邊哭邊說：“粽粽，你知道嗎？我不敢想象我們七個(gè)分開以后，是怎樣的情景？我好害怕，因?yàn)橐院笤僖矝]有人喊我大郎了，沒人喊粽粽喊湯圓了！嗚嗚嗚嗚……。。說不定以后我們走在大街上，即使擦肩而過，我也認(rèn)不出你了呢��！嗚嗚嗚嗚嗚我沒有哭，我愣了，她怎么可以這樣說？！放學(xué)后，她們恢復(fù)了正常，我看著，沉默著，心里卻在想：其實(shí)，我也好想和你們在一起，真的��！但我沒有說，我不想說，一個(gè)人的感覺放在心底就好…。
但是，上初中即使我們分在一個(gè)班又能怎樣，我發(fā)現(xiàn)，我們七個(gè)之間已經(jīng)有很大的隔閡，修復(fù)不了，也不可愈合了，真的'！我們有時(shí)就在背后偷偷地議論，說冰激凌太敏感了。其實(shí)，在一些事情上，還是敏感一點(diǎn)好。
這幾天迷上了許嵩的“素顏”，真的很好聽！特別是這幾句歌詞：如果再看你一眼 是否還會(huì)有感覺 最真實(shí)的喜怒哀樂全都埋藏在昨天
不摻任何的表演
轟轟烈烈那幾年
我懷念
別懷念 懷念也回不到從前�；夭坏綇那�，就不要了吧！不要勉強(qiáng)，這樣真的好假
算了，一切順其自然吧！或許，成長就是這樣，總是……。用灰太狼的一句話來說吧：“為什么現(xiàn)實(shí)和夢想總是相反的呢？！”唉——那些流逝了的永遠(yuǎn)都不會(huì)復(fù)現(xiàn)的。成長……
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