我是優(yōu)秀的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我是優(yōu)秀的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是優(yōu)秀的作文1
我，一個三年級的小女孩，個子不高，留著長發(fā)，很機靈。
我有一個缺點----膽�。簬啄昵鞍职謰寢寧е胰ス珗@玩，我們走到一塊又大又高又大的大石頭前。爸爸要給我照相，便一下子把我抱到石頭上，我嚇得哇哇大叫，媽媽見我害怕就來扶著我，過了一會爸爸就讓媽媽松了手，我往下一看都發(fā)暈，心跳得厲害極了，我一時忍不住，哇得一聲哭了。爸爸趕緊照了相，把我抱下來。我緊緊的抓住爸爸的衣服，生怕他再把我放上去。
我最喜歡看書，小時候我就很愛看書，家里的書真是多得很。一天晚上，媽媽讓我自己看書，我看了一篇有一篇。過了一會我困了，可心里總是再說：看完這篇就睡。我不知說了多少遍，不知堅持了多久，后來我實在堅持不住了，我才放下書，蓋上被子睡覺了。就連做夢，也夢見我在看書。
我脾氣更是怪，時而溫柔，時而暴躁。比如說當我看見一位可憐的老奶奶在要飯，我的脾氣一下子就溫柔了，便連忙微笑著走過去會給她一點錢。我都快要哭了，唉！世上真不知有多少可憐人。但我生氣起來也很了不得。上次，朱少捷說我的.數(shù)學作業(yè)寫錯了，我一下一下子就火了說：“怎么寫錯了，不就是這兩頁嗎？”他一句話也不說，光知道笑。不過很快我又好了。
這就是我，一個機靈的、有優(yōu)點、有缺點、脾氣怪的小女孩。你喜歡我嗎？
我是優(yōu)秀的作文2
每個人都有自己喜歡的書，百看不厭的書。而我也有，但我家的書我本本愛不釋手。
近幾個星期，我家的書柜又增加了一位成員，那就是——《青蛙王子副班長》。這本書是伍美珍阿姨的作品。對于伍美珍阿姨，我可是她的超級粉絲哦！她的佳作我無意不看，無一不買。因為伍美珍阿姨的佳作實在太幽默了！比如，在《單翼天使不孤單》里，有一個人，別人叫他“六味地黃丸”。把我笑得要死！
也許你會想，多看文學之類的'書會使你寫作有所進步。這句話說得不錯。但《100個智慧故事》這本市還幫我解決了一道挺難的數(shù)學題呢！也許你不會相信，但事實就是如此。
在這個星期五，我再做數(shù)學的《自主學習天地》。當做到動腦筋時，我被難倒了！為了解決這道難題，我整整花了5分鐘。
這道題的題目是這樣的，古時候有個老人，決定在臨死前把遺產(chǎn)給分了。大兒子分2分之一，二兒子分3分之一，三兒子分9分之一。老人優(yōu)7匹馬。如果，按照老人那樣分，就要把馬殺死。正在三兄弟左右為難時，一個過路的農(nóng)民下了嗎，幫三兄弟巧妙的分了馬。接著就問我們，你們知道農(nóng)民是怎樣分的馬嗎？
就是這道題困擾了我5分鐘。最后有了書的幫助，我終于從困境里走了出來。
書，對我們的幫助相當大。寫作文，需要書中的精華；解題，需要書中的智慧……
我是優(yōu)秀的作文3
一張能言善辯的櫻桃小口，高鼻子，不黑也算不上白的臉蛋兒，也有一雙神采奕奕的眼睛小，我眼中的自己，孫一滋，一個太陽開朗、奮發(fā)向上的女孩子。
我是一個經(jīng)常跟粗心大意在一起的小孩，就拿之前一件事而言吧！我的表姐從廣州市不遠萬里，我要去倒了二杯茶，一個回身，剛提前準備邁開子，殊不知鞋繩沒系好，“嘣”的一聲，我跌倒在地，表妹見此狀，開懷大笑起來。哎！回想到哪個界面，可簡直令人不忍直視��！
此外，我的性子還并不是一般的大。有一次，弟弟在旁邊玩他的樂高積木，我玩我的拼圖圖片，這時候弟弟堆好啦一座古城堡，他拉著我的袖子，說：“親姐姐你看你看，古城堡，你看看嘛！”“知道啦，知道啦！”被扯得厭煩的我對弟弟高聲吼道，弟弟被嚇傻了，痛哭起來，我都被母親罵了一頓。
自然，我還是有優(yōu)勢的。歌唱，跳舞，去看書，朗讀，我樣樣精通。在其中我最喜歡的`還是跳舞，不管在哪里，都會動起來。父母在一樓工作中，我戴著手機耳機在二樓蹦來蹦去，把房頂都快弄翻了。有一次，父親的俱樂部隊舉辦才藝表演比賽，這下我可注意力不集中了，轉動，彈跳，彎腰，側手翻，歡呼聲不斷持續(xù)。
我眼中的自己，獨一無二的我，你想要與我做朋友嗎？我的名字叫孫一滋，別忘了嘍！
我是優(yōu)秀的作文4
秋天到了，陽光溫暖恬靜，秋風和煦輕柔。天空被擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋大地的藍寶石。
我——黃鸝，感到渾身有說不出的舒暢，我扇動著輕盈的翅膀，在天空中自由自在地飛翔，偶爾調皮地和朋友們一起嬉戲玩耍。我想為大地增添一種特別的音律，汩汩的.溪流邀我唱和，悠悠的白云與我共舞，于是我開始在枝頭上哼起了一首優(yōu)美的曲子。
“秋天已經(jīng)來臨，我必須建一個更加牢固的家才行！我心想。我飛過草叢，看見了甲蟲"音樂家"們;飛過草地，看見了許多小男孩在踢球;飛過樹林，看見了我的好朋友小松鼠。忽然，我聽見有人向我求助，“黃鸝姐姐，我的翅膀折斷了，找不到媽媽了，你能送我回家嗎？”一只受傷的蜻蜓楚楚可憐地望著我說。我欣然同意了。我載著小蜻蜓飛呀飛，聽到了一陣熟悉的聲音，噢！是蜻蜓媽媽。我立馬向那個方向飛去，看到了焦急不安的蜻蜓媽媽，我把小蜻蜓送去它媽媽身邊，它們團聚了！正當我準備去找材料建房子時，蜻蜓媽媽叫住了我:“黃鸝妹妹，謝謝你救了我的孩子，剛好我這有些材料，你拿去建房子吧！”我道謝后，開始飛回家建房子。
秋風溫柔地吹著，我又在枝頭上唱起歌來，伴隨著優(yōu)美的旋律，又一個動人的故事開始了……
我是優(yōu)秀的作文5
旅行是我的夢想，就像李白、徐霞客一樣可以踏遍山川河流，領略祖國的美好風光。
如果我是一個旅行家，我會去中華民族的母親河——黃河，凝視那洶涌的江面，傾聽江水講述的故事；我會踏上絲綢之路，走在茫茫戈壁灘上，體會張騫，玄奘的雄心壯志；我會探訪“風吹草低見牛羊”的大草原，在草原上馳騁，享受馬背上的安逸；我還會去雪域高原，在布達拉宮虔誠的參加宗教儀式。
如果我是一個旅行家，我會去嘉興南湖，在那艘神秘的游船上重溫那偉大的一刻；我會去井岡山，漫步在無垠的竹海中，撫摸那根朱德的扁擔；我會去革命圣地延安，在延河邊洗把臉，寶塔山下休憩一會；我還要去重慶的白公館、渣滓洞，緬懷那些革命先輩，為他們送上一束遲到的鮮花。
如果我是一個旅行家，我會去神秘的埃及，領略金字塔的雄偉與壯觀；我會去南美洲，親身體驗熱帶叢林的狂野，親眼目睹瑪雅文化的遺跡；我還想去寒冷的'北極，看那懶懶的海豹在冰上曬日光浴，和肥嘟嘟的北極熊拍照留念；我還想去音樂之都——維也納，坐在圣潔的殿堂里，陶醉在莫扎特的交響曲中。
如果我是一個旅行家，我會到“天宮一號”中俯瞰地球，看看我們腳下的大地是多么美妙；我會到月亮上漫步，體會嫦娥奔月的幸福，仰頭看看那個藍色的星球；我還會去火星旅行，滿懷期待的在這個紅色星球上撒下幾顆種子，希望它成為第二個地球；我還想到太陽系的外面瞧一瞧，確認一下傳說中的黑洞是不是真的那么玄乎。
朋友們，我們一起去旅行吧，相信有你之后，我們的旅行會更精彩！
我是優(yōu)秀的作文6
我們中國有著五千年悠久燦爛的文化，書法就是其中一顆璀璨奪目的明珠。
小學三年級開始，我就開始學書法。在學習的過程中，酸甜苦辣，各味俱全。
還記得一開始，老師先教我們握筆，我不知道怎么握，一把抓起來，就像拿蠟筆一樣，老師一看，說：“毛筆不能這樣抓，要這樣握著。”現(xiàn)在想想，我忍不住發(fā)出笑來呢！學會握筆，就要練基本功了，從簡單的開始，橫豎撇捺，每一筆都要反復地練。寫著寫著，就對書法的新鮮感蕩然無存了。我漸漸不認真了，老師布置的作業(yè)也馬虎應付了事。
一次，上書法課老師讓我們寫一首古詩，我拿起毛筆就寫，用不了二十分鐘就寫完了作業(yè)。這時，老師走過來，問我：“你寫好了嗎？這么快呀！來，拿來給我看看！”我迅速把作業(yè)給了老師。老師一看我那“不看入目”的大字，臉色變得嚴肅起來，他語重心長地對我說：“王舒瑜，學什么東西要有耐心，堅持不懈，持之以恒，這樣才能成功，你知道嗎？大書法家王羲之練書法時，他的毛筆足足染黑了一池水呢！別忘了“梅花香自苦寒來”這句話呀！”
聽了老師一席話，我慚愧無比，重新拿起紙，認真練了起來，在以后的日子里，我也時時鼓舞自己，認真向老師請教，功夫不負有心人，我的字越寫越漂亮了，哪像以前，歪歪扭扭的.。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不學的了，但我仍然喜歡書法。
寫書法有苦也有樂，我知道：“梅花香自苦寒來，”只要肯努力，就會收到沉甸甸的果實！
我是優(yōu)秀的作文7
今天，我又坐在草地上閉目養(yǎng)神，突然看見遠處土地裸露的地方有一條會動的黑繩，是什么呢？我很好奇，便巡視過去，準備看個究竟。只見一支黑色軍隊——螞蟻出現(xiàn)在我的視線中。
它們行色匆匆地在干什么呢？
我順著它們的行走路線，只見一塊被螞蟻群圍住的黑西瓜皮。螞蟻們熙熙攘攘，不給西瓜皮留一點縫隙。我又仔細的瞧了瞧。哇！怎么這么多螞蟻。1只，2只，5只，10只，20只，100只……真是不計其數(shù)，多如牛毛。
我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻手上都搬著一點點的.西瓜瓤，飛快的走向洞穴。它們走的有條不紊，整整齊齊，像一群經(jīng)過特訓的搬運工。每只螞蟻都勤勤懇懇，不怕累，不怕苦，它們?yōu)橹后w服務。連一只微不足道的小螞蟻都有這樣的高尚品質，那我們這些高科技動物難道不應該學習螞蟻這樣不遺余力的精神嗎？其實，別看螞蟻它的個不大，可群體的力量是不可摧毀的，眾志成城。它們這些小生物發(fā)揚了愚公移山，精衛(wèi)填海的偉大精神。一根筷子易折斷，一把筷子抱成團這句俗語難道不像歌頌賦有螞蟻精神的人嗎？螞蟻你真是我們?nèi)祟惖陌駱�，我為你們感到自豪�?/p>
每當我看見一群螞蟻搬運比自己身體大幾百倍的東西時，我便鼓勵這些小家伙們要成功搬運過去。當物體慢慢移動，小螞蟻們就一起歡呼，努力再努力，小螞蟻的汗水就沒有白流，力氣也沒白使。這時更多的螞蟻都出來分享成功的喜悅。
我完全陶醉了，當媽媽呼喚我回家時，當太陽回家休息時，當飯香飄滿空中時，我才從螞蟻的世界中走出來。螞蟻，一個小小的生靈，將會成為我一生的學習榜樣。
我是優(yōu)秀的作文8
今天是星期四，我背起書包去學校，一出門，哇，空氣清新，樹木茂盛，太陽紅紅的像小朋友的紅臉蛋。
到了學校，路上干干凈凈，兩旁的樹木綠得像是被水彩筆畫的，格外茂盛，一陣微風吹來，讓我們感覺舒服的飄到了天上去。鮮艷的五星紅旗在旗臺上高高的掛著，花壇里種著許多五顏六色的花，正欣然怒放，有紅艷艷的玫瑰花，金燦燦的`菊花，白花花的百合……學校操場四周都是四季常綠的樹，樹木郁郁蔥蔥，長出來的葉子是翠綠色的！草坪上的草碧綠碧綠的，如同綠色的地毯。
當我被這美景陶醉的時候，突然樓上有一位小朋友扔了一個塑料袋，袋子隨著風飄到樹枝上，我抬起頭對那位小朋友說:“不要亂扔垃圾，保護環(huán)境人人有責。”說完，我就把垃圾扔進垃圾桶，那位小朋友看見了臉不由得紅了起來。
放學時，突然我看見一個一年級的小朋友在花壇邊把花連根拔起，我看到這情景心想:我不能袖手旁觀。我連忙跑過去阻止他并對他說:“不要破壞花草，校園不只是你的，也是我們大家的�！蹦俏恍∨笥巡缓靡馑嫉氐拖铝祟^說:“對不起，我再也不敢了�！�
我懂得彎下腰，撿起地上的垃圾，并不是困難只是舉手之勞而已，我們大家要保護環(huán)境，愛護花草樹木，我相信，只要我們努力，世界將會變得更加美好，學校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
我是優(yōu)秀的作文9
我是一只灰白相間的小鳥，住在一棵枝繁葉茂、高大挺拔的樹上。我有一個弟弟，長著棕色花紋的羽毛，他住在我家對面的百年大樹上。
我們所住的這個森林非常美麗，有漂亮的山花，有可愛的小松鼠，有清澈的小溪，當然還有我們這些歡快的小鳥。我們大家都快樂地生活著。突然有一天，我聽到了嗡嗡的電鋸聲，我從巢里探出頭來，看見身邊一棵棵數(shù)被一個個伐木工人鋸倒了。此時，我的'弟弟正在天馬行空的望著天空，有個伐木工正在砍他家的樹，我大叫到：“弟弟，小心！”可他還是沒有聽見，下面的伐木工馬上就要把他家的樹砍到了，我二話不說沖上去把弟弟救了下來。森林沒有了，動物們失去了家園，他們都被迫去流浪。
我和弟弟遇見了一個愛鳥的小女孩，她說：“小鳥，小鳥，你們沒有家住了嗎？”我和弟弟點了點頭。小女孩伸出手說：“我收養(yǎng)你們�！�
小女孩在回家的路上想：我可以收養(yǎng)幾只小鳥，但其他無家可歸的動物們呢？于是，她找到村長，說：“原本茂密的森林已剩下寥寥無幾了，動物們少了棲息的地方，沙漠面積在不斷擴大，最嚴重的是如果山洪來了，我們也會無家可歸！”村長聽了小女孩的話，想了想說：“以后再也不能讓那些人破壞森林了！”村長呼吁村民立即種樹，保護這些森林中的小動物，讓小動物們過上幸福的生活。人們不斷的在被砍掉樹的地方重新種上樹，過了年后，終于重新恢復了森林原來的模樣。我們這些小動物又重新住進了森林，過上了幸福快樂的生活。
我是優(yōu)秀的作文10
今天上午的第四節(jié)語文課，老師給我們制定了一個新的檢查作文的方式，首先，現(xiàn)在課上看一下誰沒寫，然后，沒寫的中午留下來寫完再走，當然老師不會看著他們；然后，再選十個人批改，因為，如果老師改全班的作文，就會很快，而且很累，也就不會認真的看，評語略有簡單，所以就每天選十個人，認真給他們寫評語。
然而，今天是實施這個計劃的第一天，我竟開門紅，抽到了我，我的內(nèi)心無比激動，簡直不敢相信。
到了下午，我們這十個人將隨筆本交了上去，我的內(nèi)心是無法形容的`緊張，生怕自己寫的作文沒有別人寫的好；沒有別人的語句通順；沒有別人詞語用的好
在我們上第一、第二節(jié)課的時候，趙老師一直坐如鐘的坐在那兒，好像一直在批改我們這十個人的作文。
時間過得可真快，一眨眼，兩節(jié)課就過去了，這時，侯增碩正在發(fā)趙老師批改的那幾本作文，轉眼一看，我的作文本已經(jīng)躺在了我的桌子上。我小心翼翼的打開它，心中滿懷期待，一看，哇～老師的的評語真的好棒。我小聲感嘆。
確實，我的字體，不算好，沒有支慧兒的大方；沒有趙宜嫻的整齊；更沒有蘇文郅的好看而且，我還比較懶散，對自己比較放松，可能是這些因素導致我成績一直處于中等階段，所以，我從今以后就不能這么懶散，要有時間緊迫感，同時，也要好好上課，將效率提上去。
所以，加油！為了美好的未來，未來指日可待，同時，也讓我自己拭目以待過一段時間的國慶節(jié)月考的成績。
我是優(yōu)秀的作文11
我是一只脾氣超級好的鳥，可偏偏我有一個壞鄰居，它叫樹。他對我一點兒也不友好，我們時不時就要吵上一架。
春天來了，草兒們都有了嫩芽，樹也長出了茂盛的葉子，每到這個時候，我都會到樹的頭上去摘許多樹枝，用來裝扮我的家，讓我的家變得更松軟、更漂亮�？墒�，樹特別的壞，只要我想去摘它的樹枝，它就會隨著春風一起擺動身子，我根本碰不到它的.樹枝，可氣人了。他呢，好像沒事人一樣和我玩著躲貓貓，我就狠狠啄了一下他的身體，當做報復。
炎熱的夏天來的總是特別快，樹變得更壞了，每次下雨它總是用茂密的樹枝擋在我的頭上，讓雨淋不到我，害得我都不能洗澡了，身上又臟又臭!這次，我實在忍不住啦，我就準備去把它的樹枝折斷，經(jīng)過我的一番努力之后，我的頭上不再有牽制。那次下雨，我洗了個痛快的澡�？墒�，強烈的陽光總是曬著我，樹也不幫我遮遮陽，害得我都快被曬黑了!
涼爽的秋天是我非常喜歡的季節(jié)，樹開始掉葉了，許多果樹都長了果子，只有樹一個果子也沒長，一點不給我近水樓臺先得月的機會!盡管這樣，他還天天掉葉，每次的黃葉都要落在我的鳥巢中，害得我天天都要打掃屋子!
冬天終于來了，積雪覆蓋了他的整個頭，他不再掉樹葉了，他好像冬眠了。這時候我才發(fā)現(xiàn)，我好孤獨，有他真好!我的生活中處處都需要樹，盡管他給我添了不少麻煩，可是有了他的陪伴，我不再孤獨。
我是優(yōu)秀的作文12
每個人，都想站在舞臺上展現(xiàn)自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因為我呈想站在舞臺上而奮斗!我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學習鋼琴整整七年了!我練鋼琴的目標就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會考級和比賽。去年我參加了藝術水平考級，我考啦七級還去成都西南交大去參加了第三屆藝術人才大賽!
為了上臺，為了讓、讓其他人看見我的表演，我真的'了不少功夫，第一個老師教我，知道該怎么彈了，第一個老師不開琴行了，只好重新學一切都要重彈按照新老師說的做，又要從新學節(jié)奏、表情全部都要重新學。有時我徘徊到底是聽誰的?
慢慢地我每年都會接近舞臺，每年都會為了舞臺而奮斗!俗話說:臺上一分中臺下十年工。我慢慢地在長大，也慢慢的領悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺上只能表演一會兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑;我都經(jīng)歷過。但是我一直不放齊!阿基米德曾說過:給我一個支點，我可以翹起整個地球!是啊，世上無難事，只怕有心人，不管在什么時候，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不后退!因為老師的教育，家長的關心，都是外在因素，關鍵還是要依靠自己的努力;還有就是在學習上，在生活中，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事!所以我要勇往直前不退縮!
我是優(yōu)秀的作文13
從前，我的坐姿、站姿、臥姿非常不正確，雖不算班里最“玄”的，可帶來的后果是最嚴重的，我成功了。這還得從兩年前說起。
那時，我的姿態(tài)真可渭是“站如燈、坐如弓、臥如蔥”，反正就是一個字“彎”。我站著時彎著腰，伸著脖子，說像臺燈一點兒也不夸張。坐著時，腰總往一邊歪，然后腦袋又歪回屁股的位置，正好是個“弓”形，照媽媽說話，就是“歪到南極去了”。躺著時有點兒正了，不過看起來就更像大蔥了。媽媽說：“你這個姿式要是再不改，可就得出大事了�！薄皼]事！我們班有不少同學比我‘拐’多了，他們一點兒事都沒有，我也不會有事的，四年級作文大全《我成功了》�！�
這不，兩年后的今天，真出事了。我正在下樓梯，走著走著，腿關節(jié)一下子不舒服了，不一會兒就開始疼。我和媽媽到醫(yī)院拍了個X光片，不檢查不要緊，一檢查，嚇一跳。我的.腿關節(jié)可能是輕度發(fā)炎，而腰關節(jié)卻有好幾知錯位和不對稱了。大夫說：“你如果再不注意起臥的姿式，將來可能會引起更大的疾病，也可能腰動不動就閃了，頸椎也會出毛病的�！蔽衣犃撕螅僖膊桓业粢暂p心，開始注意自己的行為舉止了。
現(xiàn)在，每當我站立的時候，都把腰板挺直，縮回腦袋，一不注意時，爸爸也會拍拍我的腰提醒我，寫作業(yè)時，過幾分鐘，本歪了，媽媽會來提醒我趕快正一下，漸漸地，我的腰恢復了原型�，F(xiàn)在我的體形與以前大不一了，變成了“站如松、坐如鐘、臥如……”就是這躺的姿式還有待提高。
我得姿式校正行動終于成功了，我變得越來越站有站相，坐有坐相了。
我是優(yōu)秀的作文14
每個人都會勝利,勝利給人們帶來喜悅、歡樂，而我也勝利過許許多多次，讓我難以忘懷的是那次演講比賽。
事情是這樣的：星期一的下午，老師對我們說：“下個星期要舉行演講比賽，下面的同學要參加比賽�！蓖瑢W們你看看我，我看看你，老師到底會選誰呢？正在我百思不得其解的時候，老師開口了，我選了下面的同學：“........陽琪”當念到我名字時，我的心怦怦直跳，心想：“平時下課玩的時候我的膽子很大，可上課老師提問時我一舉起手，不一會又不由自主的放下來了，我怕說錯了同學會笑話我，老師又怎么會選我呢，是想鍛煉我嗎？”我又想“如果我是倒數(shù)第一名，那不很丑嗎？但如果我得了第一名，那不很光榮嗎？”兩種想法在我頭腦里轉來轉去，不知道哪一種想法是好的。
一個星期一眨眼就過去了，星期一的'下午，我們準備好了，老師帶我們來到演講室，到了坐位上，我就津津有味的聽別人的演講。終于輪到我了，老師對我說：“加油！，你一定行�！甭犃死蠋煹脑挘易呱狭酥v臺，剛講完開頭，我的心亂極了，我想我肯定得不到冠軍，干脆放棄算了，剛要停下來，又看到老師對我充滿信心的目光，我又堅持說了下去。下面的同學聽了我講的故事都哈哈大笑，我更加有信心了，演講在不知不覺中結束了。
最后一個講完后，我們的比賽成績出來了，校長宣布了比賽結果，“陽琪第一名”聽到這，我簡直不敢相信自己的耳朵，我不是在做夢吧，我竟然得了第一名，我稀里糊涂的走上講臺，拿到了獎品，又洋洋自得的走下了講臺。我終于勝利了。
通過這次比賽，我懂得了一個道理，要想戰(zhàn)勝別人，首先得戰(zhàn)勝自己。
我是優(yōu)秀的作文15
我愛雨兒，但是下雨時，我還是會打開傘。我只是想讓雨兒停留在我的傘上，可以盡情地嬉鬧一番，陪陪我，哪怕就那么一點點的時間。
我愛陽光，但在陽光下，我卻躲到樹蔭里。我只是不想讓陽光看見我的滿面愁容，影響到你燦爛的笑容，只好躲到大樹下面。
我愛風兒，但是風兒吹來時，我卻關上了窗戶。我只是怕你發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處的愁緒，只好關上窗戶，在窗戶邊跟你訴說著我曾經(jīng)開心的往事。
從我有記憶開始，你就一直用心照顧我，關愛著我。我牙牙學語時，你一遍又一遍耐心地教我說話；我摔倒時，你在旁邊一遍又一遍地鼓勵我……不論我高興還是難受時，你永遠微笑地給我世上最溫暖的.懷抱。那個懷抱，即使外面寒冷入骨，也會讓我的心溫暖如春。
然而，這一切美好都變了。你已經(jīng)很久沒有給我微笑，更沒有給我那溫暖的懷抱了，取而代之的是你那一遍又一遍嚴厲的臉色和苛責的話語。
這一切的轉變就是從我上小學開始，你一直說“嚴是愛，松是害”，對我嚴厲，就是對我好。就如這次期中考試，因為粗心，我填錯了答題卡，導致成績一落千丈。你的眼神是如此的兇狠，言語是如此的犀利，就如無數(shù)把利劍刺進我心里，我難受極了。
媽媽，我知道我讓你失望了；媽媽，我也為我的粗心而懊惱和難過。媽媽，你可知道，此時的我只想你能抱抱我，就如兒時，你親自教我的那首兒歌《愛我你就抱抱我》……
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