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我做了一個小實(shí)驗(yàn)作文

時間:2023-12-19 15:53:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

[必備]我做了一個小實(shí)驗(yàn)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我做了一個小實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]我做了一個小實(shí)驗(yàn)作文

我做了一個小實(shí)驗(yàn)作文1

  周六下午天氣晴朗,我和爸爸、媽媽在家準(zhǔn)備做一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

  我在爸爸的手機(jī)上找到了一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn),叫做“雞蛋水上漂”。首先,我拿來一包鹽、一個雞蛋、一個杯子、一些水和小木棒。第一步先把杯子灌滿水,把雞蛋放在水里。第二步把鹽一邊往杯子里舀,一邊攪拌。然而,雞蛋就像一個小朋友一樣,懶洋洋的躺在杯底。仿佛對我說:“我就不起來,我看你能把我怎么樣!庇谑俏矣纸o水里繼續(xù)加了一些鹽,可是調(diào)皮的雞蛋還是不想起床。

  這時,爸爸問我怎么啦,我把事情的'經(jīng)過講給爸爸。爸爸鼓勵我說:“既然這個方法不行,可以換別的辦法呀。繼續(xù)努力,不要輕言放棄!”我突然想到了一個好辦法,我先把雞蛋拿出來,給水里放了更多的鹽,并且用小木棒在水里來回攪拌。不一會兒,清澈見底的水就變的渾濁了。我暗自想:“小雞蛋,我這次一定能讓你漂起來,等著瞧!闭f著,我把雞蛋輕輕的放進(jìn)了杯子里,果然不出所料,奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了,雞蛋剛剛浸入渾濁的鹽水里,就快速的漂了起來。我又把雞蛋輕輕的用手指按了下去,沒想到它卻飛快地浮了上來。雞蛋仿佛在問:“你用了什么方法讓我浮起來了呢?”我也很想知道,于是我就趕緊跑到爸爸身邊問道:“爸爸,為什么雞蛋可以浮起來呢?”爸爸笑瞇瞇地對我說:“那是因?yàn)楹宣}的水比重變大了,產(chǎn)生的浮力也就變大了。正因?yàn)楦×Ρ入u蛋的重量大了,所以水就可以把雞蛋浮起來了。國外有一個旅游的景點(diǎn)叫“死!,由于海里鹽分太大,導(dǎo)致四周寸草不生。但是游客下海游泳,海水卻可以把人浮起來。有意思吧!

  今天真是令人開心的一天,我不僅做了好玩有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),而且還學(xué)到了不少知識,真開心。

我做了一個小實(shí)驗(yàn)作文2

  今天我讀了《少年科普世界》,里面說氣球可以像氣墊船一樣在桌面上或者水面上漂移。我很好奇,心里嘀咕著:“氣球怎么可能玩“漂移”呢?”

  吃過晚飯,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起來做這個有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  首先,我們找來一個氣球,一個飲料瓶瓶蓋,一個舊光盤,一把錐子和一瓶膠水。接著,爸爸用錐子在瓶蓋正中心扎了一個兩到三毫米的小孔。然后我們把瓶蓋用膠水粘在光盤正中心的位置?墒莿倓傉成希可w就掉了下來,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊跺腳一邊大聲喊道:“怎么粘不上去?”爸爸思索了一會,說:“應(yīng)該是這種膠水沒辦法把瓶蓋和光盤粘在一起!庇谑俏覀兙蛽Q了另一種膠,可是還是外甥打燈籠——照舊,它們還是粘不住。這時媽媽突然想到了用雙面膠,結(jié)果一試,嗬,還真管用,果然粘住了,我開心地又蹦又跳。最后由我把氣球吹得鼓鼓的,然后把氣球嘴套在了瓶蓋上,大功告成。我松開氣球,全神貫注地看著它如何漂移的。只見氣球一點(diǎn)一點(diǎn)變小,“氣墊船”在桌面上一跳一跳地前進(jìn)著!耙,我們成功了!”我高興得一蹦三尺高,大聲地喊道。后來我又把這個“氣墊船”放在水面上重新做了一次實(shí)驗(yàn),果然在水上它也可以一點(diǎn)點(diǎn)向前漂移呢。

  我看了一下“氣墊船”為什么可以漂移。原來它之所以可以在桌面上或者水面上漂移,是因?yàn)闅馇蛳蛳屡艢鈺r產(chǎn)生的反沖力抵消了重力,在光盤和桌面間形成了一層空氣膜,極大的.降低了摩擦力。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我感受到科學(xué)的奇妙之處,做實(shí)驗(yàn)可真有趣!

我做了一個小實(shí)驗(yàn)作文3

  我是個小科學(xué)迷,平時喜歡看科學(xué)方面的書籍。星期天讀了一本關(guān)于土豆實(shí)驗(yàn)的書,這個實(shí)驗(yàn)立刻引起了我的興趣,勾起了我做實(shí)驗(yàn)的欲望,我想也要做一次。

  說干就干,這個實(shí)驗(yàn)很簡單,需要的材料也不多:一個土豆先生,一小瓶碘酒,一張紙,一個塑料盆,一些棉簽,一把水果刀,當(dāng)然也可以用家里的菜刀。材料準(zhǔn)備齊全,我躍躍欲試,心情有點(diǎn)兒小激動。

  首先,我把土豆用刀切成一些片,用于初步的實(shí)驗(yàn),還切了一些條狀的用于后邊的實(shí)驗(yàn)。然后拿出棉簽,蘸上碘酒往土豆片上涂抹。書本上的經(jīng)驗(yàn)告訴我,過一會兒土豆就會變色了?墒俏壹辈豢赡停劝〉龋劬o緊地盯著土豆片,它就是不變色。我心里不免憂慮擔(dān)心起來:這是怎么了?我明明按照書上的步驟一步一步操作的啊,難道是是碘酒涂得不夠多,還是時間沒到?或者是這樣做實(shí)驗(yàn)根本不會成功?

  我趕緊去問知識淵博的老爸,爸爸笑著說:傻孩子,心急吃不了熱豆腐,時機(jī)還不成熟,稍等片刻,你再去看。爸爸的話給了我很大的.啟發(fā),也讓我的心里踏實(shí)了許多。我再去看土豆時,果然土豆變成灰色的了。

  牛刀小試,我接著把原先切好的土豆條也涂上碘酒,等它們變了色,我就可以拿這些特制的“土豆筆”在紙上寫字了。這次我就沒那么心急了,坐等奇跡的發(fā)生。然后拿著“土豆筆”在紙上寫字。我發(fā)現(xiàn)用土豆寫出來的字一筆比一筆藍(lán),也很漂亮。

  通過這個小小的實(shí)驗(yàn),我知道了當(dāng)一個科學(xué)家就需要有足夠的耐心才能成功。

  感謝您曾經(jīng)來過,您的每一次點(diǎn)贊和評論,都是對我最大的鼓勵!

我做了一個小實(shí)驗(yàn)作文4

  老師帶了一個雞蛋來了,同學(xué)們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是干什么呢?

  “我們要把這個雞蛋立起來。”老師一說,很多人都不相信。

  雞蛋剛發(fā)下來,。它是橢圓形的,兩頭尖尖的,非常光滑,要怎么立呢?老師卻說不能弄破。

  我用大拇指、食指和中指形成一個金鐘罩,罩在雞蛋上,然后慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來。之后,我試了很多次都沒成功。天!這雞蛋跟我有仇嗎?

  不出意料的.`是大家都沒讓雞蛋立起來。

  只見老師請來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著雞蛋,手在發(fā)抖,小心翼翼地放在放上去,結(jié)果雞蛋立起來了。

  每個同學(xué)都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來雞蛋真的能立起來!

  聽說雞蛋能在一種水中浮起來,我很好奇,決定做一個實(shí)驗(yàn)試試。

  我先準(zhǔn)備一個雞蛋,一個塑料杯,半懷水和半懷醋。把水和醋倒進(jìn)塑料杯里,然后把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就沉了下去,無數(shù)的泡泡冒在雞蛋上,就像洗澡的泡泡。泡了一個多小時雞蛋就浮了起來,這是為什么呢?我去問爸爸媽媽都說不知道,我只能繼續(xù)觀察雞蛋。

  第二天早上起床,妹妹差點(diǎn)弄倒杯子,媽媽就把它放在陽臺上去了,并幫我換了一個大的杯子,這時我發(fā)現(xiàn)雞蛋旁邊有很多褐色的東西,而且雞蛋也變大了,懸浮在醋水空中,汽泡變少了很多。

  第三天下午,我跑去觀察雞蛋,雞蛋變得更大了比原來的大了一倍,好像雞蛋殼裂開了,我把雞蛋拿了出來,軟軟的,雞蛋殼哪去了?我不小心把雞蛋掉在地上,雞蛋彈了起來,就皮球一樣彈來彈去。為什么會這樣呢?我想不明白,還是明天去問問科學(xué)老師吧。

我做了一個小實(shí)驗(yàn)作文5

  臨近放學(xué),老師走進(jìn)教室,神秘地說:“同學(xué)們,如果在一個杯子里裝上水,在杯口蓋上紙片,然后將杯子倒置,水會流出來嗎?”聽到這個的問題,我的腦瓜高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,水往低處流,水肯定會流出來,難道不是嗎?

  “叮鈴鈴......”放學(xué)鈴聲響了,帶著疑問,我回到了家,把老師的問題告訴了媽媽。媽媽說:“要想得到正確的答案,那就做個實(shí)驗(yàn)吧!”

  說干就干,我準(zhǔn)備了一個透明水杯,一張比杯口大的紙片和一盆水。實(shí)驗(yàn)開始了,首先,我在杯子里裝了半杯水,然后將紙片放置于杯口,手掌輕壓在紙片上。緊接著,我迅速把杯子倒扣過來。媽媽看著我,說:“現(xiàn)在,你把手從杯口挪開,見證奇跡的時刻到了!”天哪,太神奇啦,只見紙片好像被水吸住了一樣,緊緊蓋在杯口,杯子里的水竟然沒有流出來!這太奇怪了,我想:是不是因?yàn)樗b得太少了,所以流不出來?于是我又重復(fù)了一遍實(shí)驗(yàn),只是這一次杯子里裝滿了水。結(jié)果,水還是沒有流出來?磥硭鞑涣鞒鰜,和水的多少沒關(guān)系。

  “如果翻轉(zhuǎn)杯子的速度慢一些,你還會有發(fā)現(xiàn)的。”媽媽笑咪咪地說。于是,我開始了嘗試,這一次,杯子翻轉(zhuǎn)得很慢。在翻轉(zhuǎn)時我發(fā)現(xiàn),水里有很多小氣泡沿著杯壁往上升。我正想著水會不會流出來時,只聽“嘩啦”一聲,紙片落了下去,水濺了我一身。

  我問媽媽:“這是怎么回事呢?”我一臉困惑,媽媽拍拍我的頭,說:“兒子這是空氣的力量。”“咦,空氣的力量?”媽媽又說:“空氣是有壓力的。當(dāng)杯子迅速倒扣時,紙片外的空氣壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于杯子里水的.重力,所以空氣就牢牢地托住了紙片,水自然就流不下來了!痹瓉硭堋拔弊〖埰强諝獾牧α垦!“那為什么第三次實(shí)驗(yàn)水會流出來呢?”我仍然很疑惑,繼續(xù)問媽媽!爱(dāng)緩慢翻轉(zhuǎn)杯子時,你不是發(fā)現(xiàn)了很多小氣泡嗎?這其實(shí)是空氣漏入了杯子。這時,杯子里是水加空氣壓力,而杯子外只有空氣壓力,所以水就流出來了。”

  哦,我恍然大悟,這次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)了大氣的秘密。

我做了一個小實(shí)驗(yàn)作文6

  “同學(xué)們,快速集合,安靜排隊去實(shí)驗(yàn)室,這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)很有趣哦!”一到教室李老師就給我們賣起了關(guān)子,大家的興趣一下就被激發(fā)起來了。

  來到實(shí)驗(yàn)室,李老師讓我們先拿出量杯,倒入一百毫升清水,然后,讓我們自己選擇將一個小物件放入水中。我和其他同學(xué)各拿了一顆小石子輕輕投入水中,它先漂浮了一下,可后來又立馬沉到了水底。

  接著,李老師幫我們倒入了一些鹽水。鹽的密度大,當(dāng)鹽水達(dá)到一定的比例,能不能讓石子浮起來呢?可是,無論我們加了多少鹽,都無濟(jì)于事。

  “這是因?yàn)辂}水的密度比石子小太多了!崩蠋熜χf。

  我們的實(shí)驗(yàn)失敗了。

  臨近下課時,李老師吩咐大家回家分別用鹽水、糖水、酒精與雞蛋做實(shí)驗(yàn),看看這三種液體與雞蛋結(jié)合會產(chǎn)生怎樣的反應(yīng)。

  回到家,我扔下書包,迫不及待地去做實(shí)驗(yàn)。我拿出三個啤酒杯、一根筷子、一把勺子、鹽、白糖、酒精若干,并將三個酒杯分別裝上溫水。緊接著,我用標(biāo)簽紙寫好標(biāo)記,分別貼在酒杯上。接下來,實(shí)驗(yàn)就開始了。我在三個水杯中分別按照標(biāo)記加入兩勺鹽、白糖和酒精,再攪拌均勻。待物體溶化后,我將雞蛋輕輕放入三個杯中。很遺憾,雞蛋并沒有浮起來。接著,我又分別將等量的鹽、白糖、酒精倒入杯中,并攪拌均勻。慢慢地,隨著鹽和糖的添加,杯子中的雞蛋開始動起來了。先是鹽水杯中的'雞蛋慢慢上浮了一些,接著糖水中的雞蛋也漂起來了,唯獨(dú)酒精杯中的雞蛋毫無動靜,始終趴在水底。

  大家知道這是為什么嗎?原來,鹽和糖的密度都比水要大,當(dāng)加到一定量時,雞蛋自然會浮起來。而酒精的密度比水小,所以,無論加多少,雞蛋都不會浮起來。

我做了一個小實(shí)驗(yàn)作文7

  不久前,我在網(wǎng)上看到了一個有趣的視頻,視頻里面說,把紅、黃、藍(lán)三種不同的顏色按照不同的比例混合在一起就會產(chǎn)生出各種不同的顏色,所以把紅、黃、藍(lán)三種顏色叫做三原色。我有點(diǎn)懷疑,于是就讓爸爸和我一起來做這個三原色的實(shí)驗(yàn),看看到底是不是真的。

  這個實(shí)驗(yàn)中我用到的工具有護(hù)目鏡、滴管3根、取樣勺3根、量杯6個,紅、黃、藍(lán)三種顏色的色素,還有一個容量在300ml左右的燒杯,燒杯里面接上40度左右的熱水備用。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我首先戴上護(hù)目鏡,接著把燒杯里的熱水分別倒入三個量杯中。然后把紅、黃、藍(lán)三種色素分別滴入加了熱水的量杯中,用取樣勺把每種顏色攪拌均勻。第三步,取出剩下來的三個量杯中的一個,在里面滴入紅色和黃色的試劑,攪拌均勻后,我發(fā)現(xiàn)量杯里面的顏色竟然神奇的變成了橙色,我的內(nèi)心激動不已。緊接著我拿出了第二個量杯,在里面滴入紅色和藍(lán)色試劑,杯子里面的顏色變成了盈盈的'的紫色,像成熟的紫葡萄的顏色,好美!最后我拿出第三個量杯,在里面滴入藍(lán)色和黃色試劑,它變成了蘋果綠一樣的顏色,真是好看的不得了。我又用不同的比例進(jìn)行了各種顏色的混合,發(fā)現(xiàn)混合出來的顏色真的是千變?nèi)f化,美麗無比!

  這就是我做的三原色混合實(shí)驗(yàn)。通過這個實(shí)驗(yàn),讓我明白了網(wǎng)上視頻說的真的是對的,讓我了解到了三原色的奧秘,也讓我知道了要自己動手去解決心中的疑惑。我會用科學(xué)的態(tài)度面對我今后的生活。這個實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢?大家也一起來做一做吧!

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