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成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2023-12-19 13:06:56 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文10篇(熱)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文10篇(熱)

成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文1

  我們成長(zhǎng)中有很多樂(lè)趣的事情,但也要細(xì)細(xì)去體會(huì),去感受樂(lè)趣。每個(gè)人對(duì)樂(lè)趣也有不同的理解,而我對(duì)樂(lè)趣的理解是這樣的。

  那是2008年5月12日汶川大地震的時(shí)候,也是我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候。那一天,正好是星期一,舉行升旗儀式。主持人發(fā)話開(kāi)始升旗,五星紅旗隨著鋼絲的拉動(dòng),緩緩上升,到達(dá)頂端時(shí),又往下降旗,降到了一半。因?yàn)榻裉焓倾氪òl(fā)地震的時(shí)候,是全國(guó)人民悲傷的日子,我為什么會(huì)樂(lè)趣呢?

  緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的錢(qián),走向募捐箱,獻(xiàn)出我們?nèi)嗳说膼?ài)心。當(dāng)我把募捐款投向箱子里的時(shí)候,此刻的我感覺(jué)到了滿(mǎn)心的愉悅,感受到了一種神圣感,覺(jué)得自己是全天下最樂(lè)趣的人了。我獻(xiàn)出愛(ài)心,給予別人,我是樂(lè)趣的.。

  我對(duì)樂(lè)趣的理解就是這樣的,與朋友玩耍,那是樂(lè)趣的笑聲;得到老師的表?yè)P(yáng),那是樂(lè)趣的成就感;而給予別人,會(huì)非常樂(lè)趣,讓自己的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓自己每一天都樂(lè)趣。在自己樂(lè)趣的同時(shí),你所給予的那個(gè)人也會(huì)同樣的樂(lè)趣。當(dāng)你困難時(shí)也會(huì)受到別人的給予,自己又會(huì)再一次樂(lè)趣。

成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文2

  “今天媽媽不在家,我是小鬼來(lái)當(dāng)家;我是媽媽的小幫手,看看應(yīng)該干點(diǎn)啥!蔽液咧跃幍男∏,心想:我長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫媽媽做些力所能及的事了,干些啥呢?

  我左瞧瞧,右看看,忽然發(fā)現(xiàn)了一堆沒(méi)有洗的碗,心想這下終于可以大顯身手了。

  我先接了一盆水,接著滴上幾滴洗潔精,然后找出媽媽洗碗用的海綿,開(kāi)始洗刷。因?yàn)榕滤に,所以我要小心翼翼的。在洗刷中我發(fā)現(xiàn)喝米飯用的碗用水洗一下就干凈了,而盛菜的盤(pán)子有油,需要多放幾滴洗潔精,才能洗干凈;我還發(fā)現(xiàn)平時(shí)媽媽洗碗的.時(shí)候很嫻熟,現(xiàn)在的我卻顯得很笨拙。第一遍洗完,我又用清水把碗沖洗干凈,終于大功告成,我卻累得滿(mǎn)頭大汗。

  當(dāng)我正要把碗放進(jìn)櫥柜時(shí),我擔(dān)心的事情發(fā)生了,只聽(tīng)“啪”的一聲,一只碗滑落到地上摔碎了,心想:完了,這下我的屁股非得開(kāi)花,幫媽媽卻幫了一個(gè)倒忙。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我“哇”地一聲哭了起來(lái),媽媽急忙問(wèn):“怎么了寶貝?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)缓蟮拖骂^等待著媽媽的批評(píng),結(jié)果媽媽不但沒(méi)有打罵我,還說(shuō)我是一個(gè)懂事的好孩子。

  今天的事情我永遠(yuǎn)忘不了,它讓我覺(jué)得自己忽然間長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文3

  童年,毫無(wú)疑問(wèn)是快樂(lè)的。大人們?cè)谥v述自己的童年時(shí),總是帶著快樂(lè)和惋惜。但其實(shí)成長(zhǎng)又何嘗不是一種樂(lè)趣。成長(zhǎng)得越多,自己越是能夠獲得更多。

  成長(zhǎng)是獲得,也是失去。獲得和失去的,通常是同一種東西。比如說(shuō),能夠一起說(shuō)說(shuō)話的朋友。有些人分別了就再也見(jiàn)不到了,小時(shí)候?qū)﹄x別特別敏感,總想留住身邊美好的一切。這在今天的我看來(lái),卻是愚蠢的。暫且不說(shuō)實(shí)現(xiàn)的條件有多么苛刻,一心只想停留在現(xiàn)在的人是不會(huì)進(jìn)步的。失去了才會(huì)知道其實(shí)自己并沒(méi)有想象中的那么在意。即使是在路上偶遇以往的同學(xué),最多也就打個(gè)招呼,沒(méi)有任何共同話題,這才知道自己的記憶力有多么的.脆弱,連一丁點(diǎn)往事都無(wú)法在腦海里多停留一刻。許多人見(jiàn)不到了,又見(jiàn)到很多人了,他們可能不比以前的那群人那么優(yōu)秀,卻能讓我們得到新的體會(huì),新的學(xué)習(xí)。

  長(zhǎng)大了,就不會(huì)像小時(shí)候那樣總是想要那么多的東西,更不會(huì)像以往那樣遇到點(diǎn)困難就會(huì)退縮。如果我戰(zhàn)勝做過(guò)山車(chē)的恐懼,我就會(huì)獲得終生難忘的經(jīng)歷,這是很值得的。如果我能獨(dú)自與陌生人交流,那么對(duì)我以后的生活會(huì)很有幫助。我們已經(jīng)不是小孩子了,要學(xué)著慢慢學(xué)習(xí)各種各樣的技能,證明自己是個(gè)強(qiáng)大的人。

  成長(zhǎng),是人生中的一件樂(lè)事,我成長(zhǎng),我快樂(lè),我享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文4

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我從一個(gè)天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人,然而,快樂(lè)與煩惱也伴隨著我成長(zhǎng)。

  我記得小時(shí)侯,特別想釣魚(yú),爸爸在我百般訴說(shuō)下,終于答應(yīng)帶我去釣魚(yú),那一次的釣魚(yú)讓我的樂(lè)趣的路上多閃爍了一顆耀星。

  那一天,我跟隨著爸爸去湖泊釣魚(yú)。來(lái)到湖邊,只現(xiàn)水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚(yú)餌,一邊教我釣魚(yú)。他把魚(yú)餌弄到魚(yú)鉤上,“嗖”的一聲把線甩到水中。爸爸把魚(yú)桿遞給我,我興奮地接過(guò)來(lái)緊張的`注視水面,多么有意思呀!看到一點(diǎn)動(dòng)靜,我就立刻收線,我還美滋滋的想:呵呵,肯定釣上了一條大魚(yú)。卻沒(méi)想到釣上來(lái)的竟是一團(tuán)海草。我失落極了,如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中,過(guò)了一陣,水面上開(kāi)始有動(dòng)靜了,我盯著水面,好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線開(kāi)始往下墜,我意識(shí)到這次肯定有魚(yú)上鉤了,我趕緊叫爸爸立刻收線,真是做夢(mèng)也沒(méi)想到,我竟然釣上了一條大約15厘米長(zhǎng)的魚(yú)。爸爸把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里拿出來(lái),放在袋子里,魚(yú)在游泳時(shí),總是用軟綿綿的胸鰭劃著水,那像扇子的尾巴不停的擺動(dòng)著,看見(jiàn)我獲得了勝利果實(shí),我心中無(wú)比的高興,那是多么有趣。

  那次的釣魚(yú)經(jīng)歷讓我終生難忘,每當(dāng)回想起往事來(lái),心中總是充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。

成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文5

  童年是五彩斑斕的,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著成長(zhǎng)得樂(lè)趣,下面就是我在童年里的一件樂(lè)趣的事。

  以前,做什么事我都要媽媽幫我做,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。有一次,媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對(duì)媽媽說(shuō):“不吃拉。”就把屋門(mén)踹開(kāi),進(jìn)屋了。

  這一次,老師讓我們給媽媽洗腳的時(shí)候,我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場(chǎng)大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務(wù),讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

  每次吃過(guò)飯,我就對(duì)媽媽說(shuō):“讓我來(lái)幫您刷碗吧!眿寢屨f(shuō):“還是我來(lái)吧!蔽艺f(shuō)你歇著吧,讓我來(lái)刷吧。我先倒了一盆水,然后把碗放入盆里開(kāi)始刷碗,把碗刷干凈后。感到后背酸酸的.痛,腳也麻木了。我跑到屋里對(duì)媽媽說(shuō):“我把碗刷完了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“紅紅長(zhǎng)大了,會(huì)體諒媽媽了。我真是太高興了!蔽业哪橆D時(shí)紅了,特別不好意思。

  我從這件事知道了,我終于長(zhǎng)大了。我太高興了。我以后一定要經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)寢寢層行菹⒌臅r(shí)間。

  我成長(zhǎng)我樂(lè)趣。耶!

成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文6

  四年級(jí)生活馬上就要結(jié)束了,我多希望再來(lái)。四年級(jí)校園生活真美好,有很多有趣的事情發(fā)生。

  記得在下學(xué)期期末,我們學(xué)校舉辦了校園籃球比賽。本來(lái)比賽時(shí)間定于6月初的。天公不作美,下了一個(gè)星期的雨。好不容易天晴了,學(xué)校舉辦了非常隆重的文化藝術(shù)節(jié)。

  終于在6月的第三個(gè)星期一,體育任老師通過(guò)廣播說(shuō):請(qǐng)四五年級(jí)籃球比賽的同學(xué)下來(lái)比賽時(shí),我開(kāi)心跳起來(lái)了。三步并作兩步,我飛快地奔向籃球場(chǎng)。老師給我們講了規(guī)則,我們年級(jí)一二班PK,三四班PK。我們班開(kāi)心壞了,因?yàn)槲覀兣c一班比賽。我們班有6個(gè)是籃球隊(duì)的,一班只有兩個(gè)人在籃球隊(duì),結(jié)果可想而知,我們班直接淘汰掉一班。

  我們不僅體育活動(dòng)豐富多彩,文藝節(jié)目照樣精彩。

  學(xué)校舉辦的文化藝術(shù)節(jié)上,一年級(jí)至六年級(jí)都有表演節(jié)目。唱歌,跳舞,相聲,小品,出出精彩。舞臺(tái)劇“狼來(lái)了”不僅道具精致,小演員表情豐富,故事里蘊(yùn)含了許多哲理,告訴我們:做人要誠(chéng)信,不能騙人。是的`,人活著,誠(chéng)實(shí)有信用就等于有了一大筆財(cái)富。

  這就是我四年級(jí)的生活,充滿(mǎn)活力,又帶著我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文7

  在暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去楊浦公園游玩,那里有許多游戲項(xiàng)目,我都非常喜歡,有騎馬 、彩彈射擊、劃船等,我們選中了劃船的項(xiàng)目。

  我們沿著林蔭小道來(lái)到了湖邊,我看到那碧藍(lán)如洗的天空倒映在碧波蕩漾的湖面上,美麗極了。我們租了一條向龍似的船,上船后,爸爸劃船,我和媽媽就坐在船上欣賞風(fēng)景。我看到湖里有許多小魚(yú)、小蝦,我情不自禁地喂它們食物,心情舒暢極了,我還看到有一條快艇在湖面上奔馳。湖面上的空氣很涼爽,我的'心情非常激動(dòng),情不自禁的拿起照相機(jī)給爸爸媽媽照了幾張,爸爸媽媽也給我照了幾張。我看到爸爸劃得自在的樣子,也想試試。

  可是當(dāng)我用力劃時(shí),船身?yè)u了起來(lái),爸爸媽媽一看,原來(lái)是我拿槳的姿勢(shì)不對(duì),媽媽便嘲笑道:“你拿槳的姿勢(shì)真是比你拿拖把的還要可笑的多呢!”,爸爸對(duì)我說(shuō):“你要用右手握住船槳的柄端,左手一定要用虎口握住中間,往后面劃,知道了嗎?”我連忙回答道,“知道了,知道了!”說(shuō)完,我便按照爸爸剛才說(shuō)的試了一下,果然手臂使得上勁了。

  媽媽告訴我:“這是槳給水一個(gè)作用力,水就給槳一個(gè)反作用力,這是作用力和反作用力的結(jié)果。到了初中和高中就真正明白了!

  我越劃越起勁,不一會(huì)就到時(shí)間了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了湖面。

  這是我第一次劃船,不但掌握了劃船的技術(shù),并且還體驗(yàn)到了許多樂(lè)趣。

成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文8

  “成長(zhǎng)”就像一片浩瀚無(wú)際的大海,無(wú)數(shù)個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著,但更多的卻是樂(lè)趣的航艦!}記

  她,一個(gè)平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一對(duì)個(gè)性不同的的好朋友。她文靜,我瀟灑;她內(nèi)向,我外向;她羞澀,我開(kāi)朗……然而,這兩個(gè)截然不同的人,竟成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  在秘密的樹(shù)蔭里,總有兩個(gè)人搭著肩說(shuō)著悄悄話;在寬闊的操場(chǎng)上,總有兩個(gè)人在興高采烈地跳著繩;在喧鬧的'課后,總有兩個(gè)人再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,在……

  她變了,我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安靜地聽(tīng)完別人的一句話。

  臨畢業(yè)了,我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個(gè)小熊,說(shuō)那小熊其實(shí)有一對(duì),她一個(gè),我一個(gè),象征著我們永恒不變的友誼。我哭了,不知問(wèn)什么,我的心仿佛碎了般,好疼……

  那小熊正咧開(kāi)嘴沖著我笑,曾經(jīng)的回憶像一個(gè)個(gè)小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容,留給我多少童年的歌聲,留給我多少神奇的夢(mèng),留給我多少永恒的樂(lè)趣……

  這是,我才領(lǐng)會(huì)到友情的真諦,我才感受到友情的樂(lè)趣!成長(zhǎng)的友誼,就像是原始森林里的小溪,純潔,清潔,甘甜;像一盞不滅的明燈照耀著成長(zhǎng)的航程;像一首歡快的歌,裹著濃濃的甜蜜。

成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文9

  成長(zhǎng)的樂(lè)趣,是最純粹的一種樂(lè)趣,有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自?xún)?nèi)心的`情感流露。有人也許會(huì)問(wèn):成長(zhǎng)難道就只有樂(lè)趣沒(méi)有煩惱嗎?是的,成長(zhǎng)中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂(lè)”對(duì)比而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種樂(lè)趣。

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的樂(lè)趣。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=樂(lè)趣。當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí);當(dāng)你得到老師或家長(zhǎng)的稱(chēng)贊時(shí);在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識(shí)后,你是否感到了一種喜悅的感覺(jué)?對(duì),這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!在成長(zhǎng)中,我們天天都在學(xué)習(xí)。

  既然逃避不了,那就開(kāi)心的去面對(duì)吧!我們需要認(rèn)真上課,需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè),需要我們自覺(jué)的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當(dāng)?shù)膽?hù)外運(yùn)動(dòng),來(lái)保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn),你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)這么樂(lè)趣!期末快到了,我們更應(yīng)到爭(zhēng)取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一起“樂(lè)趣學(xué)習(xí),樂(lè)趣成長(zhǎng)!”

成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文10

  成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,猶如高山攀登,也猶如一次經(jīng)歷與收獲。成長(zhǎng),是一個(gè)進(jìn)步的時(shí)期于過(guò)程……

  而我的'成長(zhǎng),確與他人有所不同。

  記得是一個(gè)周日的清晨,陽(yáng)光是那樣明媚于晴朗,空氣是那樣清鮮。但在廚房卻聽(tīng)不到滋滋啦啦做飯的響聲了。為什么呢?因?yàn)槲覌寢屘稍诖采,?lái)月經(jīng)啦,肚子痛得打滾,臉上的汗珠滾滾,把床單都弄濕了。爸爸已經(jīng)去上班了,家里只有我和媽媽?zhuān)趺崔k呢?哦,我馬上起身去廚房。

  來(lái)到廚房,我首先蒸了兩個(gè)雞蛋糕,然后來(lái)到泡面小食櫥,心里想:“媽媽不能吃辣!”想著,就合上食櫥柜,用電飯鍋裝了一些大米,開(kāi)始做粥。

  我們吃飽了飯,我就開(kāi)始給媽媽揉肚子,洗衣服,讓她睡一會(huì)兒。洗衣服有時(shí)候整得好難,要用手先洗一遍,然后再放到洗衣機(jī)里去洗,真麻煩!媽媽這時(shí)候又疼起來(lái)了,在床上亂滾一片,又是一次“過(guò)山車(chē)”運(yùn)動(dòng)。我放下手里的衣服,飛奔到臥室里,又是揉,又是摸,怎么也不管用。突然,我想到一個(gè)好主意,我去廚房燒一鍋紅糖水吧!說(shuō)干就干,我麻利地拿起紅糖塊,放到小鍋里,小火慢燒了起來(lái)……

  落日的余暉灑在窗戶(hù)上,我像旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞演員一樣,在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,夕陽(yáng)西下,辛苦的一天也馬上就要結(jié)束了,媽媽微笑著多我說(shuō):“你長(zhǎng)大了呢!”我心里也樂(lè)開(kāi)了花,是的我長(zhǎng)大了,能幫助家里做事情了,能照顧母親了,能自力更生了。這就是我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)的樂(lè)趣,往往就是困難中,不斷磨練的,也是在辛苦中收獲的快樂(lè)和自豪。

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