（經(jīng)典）成長蛻變作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長蛻變作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長蛻變作文1

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從那個花季少女，變成了這個略顯成熟的小青年了，隨著年齡的增長，心理的成熟，我愈加欣喜，因為我成長，我快樂，我擔當！

　　記得那一年，我還總說離畢業(yè)遙遙無期，而轉(zhuǎn)眼間，又將各奔東西。心中除了幾絲的不舍，面臨的都是更多的未知。為了不成為一個菲才寡學的人，我不驕不躁的決擇著自己的未來，我想這應(yīng)該是我所擔當?shù)摹ｋS著年齡的增長，我面臨的學習壓力與日俱增。因此，在這個年齡階段，怎樣把握自己的命運，成了我的首要任務(wù)。

　　擁有一個積極的心態(tài)，勝過擁有一座金礦，不愿付出的人，總是省錢、省力、省事，最后把成功也省了。記得以往，每當我學習生活受挫，總是灰心喪氣，輕易落淚，總會心想：“我沒有別人優(yōu)秀，我遭人看不起，我活該……”但當我看到了弗朗明的一句話：“不要等待運氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識�！蔽冶忝靼琢�，眼淚并不能解決問題，而行動才是通往成功的唯一出路，消極的心態(tài)，只會使問題更糟，懷著一個積極的心態(tài)，勇于去擔當，才是最好的辦法。對比昨天的自己，我感到今天的自己更加穩(wěn)健。

　　我出生在一個極為普通的農(nóng)村家庭，沒有養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境，更沒有衣來伸手，飯來張口的生活條件，有的只是一個簡單而又溫馨的家。家里共有三姐弟，數(shù)我最年長，由于上學的負擔重大，父母便長年在外打拼，我們由爺爺奶奶拉扯大。我還依舊記得那些年，奶奶背著大背簍的衣裳，牽著我一起下河去洗。而如今，卻是我背著衣裳挽著她；以往是奶奶做飯，我燒火，而如今卻是我做飯，她燒火；以住是奶奶為弟弟妹妹打理生活，而如今，卻是我。是啊！我的確長大了，我學會了為家庭分擔，我的生活也逐漸充實了，而每一次勞動過后，家人的稱許和肯定也給了我莫大的溫暖。

　　高爾基說過：“人的知識愈豐富，人的本身也愈臻完善。”只有擁有了知識，才能不斷完善自己。因此，我正努力用文化知識來豐富自己，做一個有益于社會的'人。隨著新時代的到來，世界已成為一個知識更新的時代，國家急需人才，作為新世紀的主人，努力學習，將是我們青少年學生的首要任務(wù)，同時也將是證明自己的最好方法。在世界經(jīng)濟發(fā)展的同時，不可避免的生態(tài)環(huán)境問題也會隨之而來，逐漸成長起來的我，對這一問題便也有了新的認識和體悟，幼年時我總覺得環(huán)境保護問題是事不關(guān)己，高高掛起，如今卻成了我的一份責任，一份擔當，每次走在村里的小道上，看見有垃圾、紙屑之類的東西，我都會主動彎下腰去撿起來，放入了垃圾筒里。我們村的大人們，經(jīng)常會去捕捉青蛙，看到這種情況發(fā)生時，我都會跑到他們跟前理論一番，直至讓他們放下手中捕捉的工具才罷甘休。

　　一個能為自己未來擔當?shù)娜耍�一個能為家庭分憂的人，一個能替社會著想的人，絕不是一個平凡的人。因此我決心去做這個不平凡的人，在人生成長的路上，烙下自己堅實的印痕，去收獲一次次成功的喜悅吧！

成長蛻變作文2

　　王國維在《人間詞話》提到過，古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界，我想這三重境界在我們的成長路上也同樣適用。

　　“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”

　　西風刮的落葉凋零說明了形勢之惡劣，只有爬到高樓，看到遠方，排除干擾，不被暫時的迷霧所困擾。在成長的道路中，我們總會遇到許多的困惑，像迷霧遮擋我們前進的方向，例如我為什么要學習？學習到底有什么用？這一疑問阻擋了我的成績，如同一座我不可逾越的高山，我永遠都只在山底下徘徊。父母為何天天嘮叨，天天指責我的不是？這一疑惑像一道屏障，將我和我的父母給隔得遠遠的，我永遠感受不到他們對我的關(guān)懷。這一境界，是對人生的迷茫，孤獨而不知前路幾何。突破這一境界是極其困難的的`，也是最為基礎(chǔ)的，那么又是什么成為了讓我打開新世界的大門呢？是一次在語文課上老師的夸獎，是一次我的文章受到了老師的贊揚，我仿佛突然間找到了學習的動力，于是我上課變得積極，我期待老師又一次的夸獎，于是每次寫作文我總是十分認真，我希望又一次看到老師欣賞的目光。也是一次父親晚上給我講他以前的故事，與我一起賞析一篇文章，于是我再不覺得父母親一說話便如煩人的蒼蠅，而是開始嘗試細細體會，那其中夾雜著的深情，我期待每一次我體會到的都能令我感動。這，便是我蛻變的開始。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”

　　當然，有了一個目標并不代表能夠完全成功，你需要堅持不懈的去嘗試，不能因為一次沒有收獲成功就放棄了目標。我不是每一次上課回答問題都會得到肯定，當老師皺著眉頭，示意我坐下時，我也會有懊惱，當我的作文像平常其他的同學被退下來，老師在朗讀其他同學的作文時，我也會懊惱。當我又一次被父母批評時，我也會煩躁。但我不曾放棄，我只是告訴自己，再試一下，再想一想。在追逐的道路上，求之不得連連受挫之后，仍不放棄目標繼續(xù)追逐無怨無悔！我又開始了我的蛻變之旅。

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”

　　回答的問題多了，正確率也大大地提高。認真寫得作文也越來越多，所以優(yōu)秀的作文也開始多了起來。與父母心貼心接觸的多了，漸漸地在每次與他們相處的過程中，我總能找到不經(jīng)意間的感動，并用文字將它們記錄起來。于是，這些形成了一個良性循環(huán)，我也變得越來越好了。立志追逐的，在足夠的積累后，量變成為質(zhì)變，不經(jīng)意間以追逐到了。

　　成長中的蛻變?nèi)栽诶^續(xù)，我們?nèi)缤�一顆小小的種子，在破開眼前遮擋住世界的黑暗長成小苗后見識到了世界的光明，也在風雨中，烈陽下，雪地里堅持自己的信念，挺過來后，我們所期待的自己的樣子也就呈現(xiàn)在眼前了，消除心中的迷惑，給自己一個目標并努力奮斗吧，世界那么大，也該去看看了。

成長蛻變作文3

　　成長是什么？成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。

　　成長有煩惱，有快樂，有委屈，有贊揚，有失望，有希望，但是成長最重要的就是要有擔當。擔當是一種態(tài)度，一種責任，也是一種行為，也只有勇于擔當?shù)娜�，才能使自己的潛能得到充分的挖掘和發(fā)揮。古代昭君出塞，她用一生的付出換來了戰(zhàn)亂中的平安，她是大漠狂風中的一抹梅之幽香，她的事跡被世人流芳千古。在美國，華盛頓總統(tǒng)幼時不小心用斧頭將父親最喜愛的櫻桃樹給砍到了，但他勇敢地向父親承認了錯誤并換來了父親的諒解，成為有責任，有擔當?shù)某晒θ耸�，并在漫漫人生的成長中創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

　　我沒有昭君那樣獻身為國的博大胸懷，也沒有華盛頓那樣的`偉大政治抱負，我只能在父母的呵護下漸漸長大。隨著成長，我意識到這并不像我小時候想象的那樣完美，我雖可以做許多我小時候做不了而現(xiàn)在可以做的一些事，但是一旦犯錯不能像兒時那樣憑一時的哭鬧來贏得父母的諒解，因為我身上擔上了大人們所說的“責任”。

　　我是一個大大咧咧的女孩，在班級中年齡最小，但卻被同學們稱為“超強記憶力大腦”，因為我總能在很短的時間里背好老師所要求的內(nèi)容。但其實說真的，我的記憶力就像那魚的記憶，雖然記得快，但記憶保存不超過七秒。每次班主任交代我的事情，在辦公室我還記得牢牢的，但一出辦公室的門，就被我拋到腦后了。我總是會抱怨自己做事不上心，責任感不強。我也嘗試過一些方法，如：寫在手上（但我手心容易出汗，字跡不一會兒就消失得干干凈凈）；讓朋友幫忙提醒（也許我忘了，她也早就忘了）。我在生活中也經(jīng)常犯這個毛病，昨晚還說好幫媽媽洗衣服，第二天一起床就把這件事情忘了。等媽媽回來時，看見堆在一團的衣服完全沒有動過的痕跡，無奈的嘆氣，好像已經(jīng)不以為然了。

　　初三了，我不能再這樣下去，我毅然下定決心：一定要成為一個有擔當之人。我上網(wǎng)查找方法，有專家說可能我壓力太大，需要補充睡眠，或者是身體的其他器官發(fā)生病變，讓我多吃點有營養(yǎng)的東西�？蛇@些根本都沒有用，我開始有一點想放棄了。但是中考的來臨一直壓迫著我的神經(jīng)，讓我不得不想出一個辦法。我絞盡腦汁，卻始終想不到一個萬全之策。有一次，我在精品店里轉(zhuǎn)悠，在成堆的本子里翻來翻去，突然翻到一本很小很小的本子，如果你不仔細去看還真找不到。我買了下來，因為本子里夾著一只小小的筆，還可以別在褲帶上。我一下子找到了拯救自己的辦法。沒錯，就是它！能夠隨身攜帶，再好不過了。我把每一天要做的事整整齊齊地寫在小本子上，時不時的就可以看一下還有什么事情沒有做。漸漸地，我的褲帶上已經(jīng)沒有了它的蹤影，因為我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習慣將每一件事放在心上，并且用心的做好了。

　　這件事之后，我想我對“成長”這個詞更熟悉了。什么是成長？成長是一次次的蛻變。蛻變是痛苦，是流血，有風險，有失�。坏�也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。

成長蛻變作文4

　　我們曾以為我們是世界中心，我們不會再傻傻的努力而是學會放棄，后來，我們學會為了信念而堅定拼搏，就算那幾乎不可能�！�—題記

　　那年的我，不過才剛剛脫離嗷嗷待哺，剛開始記事。已會走路卻依然喜歡被父母抱著，貪戀懷抱中滿滿的溫暖親情，喜歡父母習慣性地搖晃手臂將我悠入夢鄉(xiāng)，喜歡父母不自覺關(guān)心而看向我的關(guān)切神情，我能感覺到自己是真實存在的，不是幻影，也不是美好的妄想。而有一天，在我長大一些后，有的孩子會占了本屬于我的懷抱，當看著孩子笑著，父母望著，仿佛自己成了局外人，成了入侵者，成了觀看者。有些心事在漸漸浮上水面，“世界中心”也越來越遠。不久的將來，我也確實明白，世界并非為我而生，我只是一個小小的人兒，沒有特點，也沒有主宰世界的資格�！俺砷L”給我陌生的熟悉，或許，幡然醒悟也是一種成長。

　　后來，學會了努力，學會了固執(zhí)，也學會了不聽勸。我在每件事上一次次努力，就算離成功很遙遠。攀登的過程中有艱難坎坷，但是我選擇了努力，因為想讓自己有一點不同，想做到別人做不到的事，想給自己一個不同的符號。持續(xù)的努力并沒有帶給我光輝的成績，而是遍體鱗傷，一道道傷痕為我計算著次數(shù)，心中突然升起的念頭——“放棄吧，反正不可能”我聽見了，也這么做了。丟下固執(zhí)，在山腳游走。我得到了其他成績。有時，聽從心底的建議，也是成長。

　　現(xiàn)在，我又重拾那一份丟棄在山腳的固執(zhí)，想要再一次開始攀登。因為我不想被曾經(jīng)打敗，不想讓自己止步于那一座看起來高不可攀的山。開始了之前選擇放棄的攀登，又是一道道傷痕，提醒著我悲慘的過往，揭開我失敗的落魄。又是那個念頭——“放棄吧，反正不可能”我沒有再聽從，而是選擇將這念頭甩出腦海。我知道，那可能是我窮極一生也觸摸不到的天界，用盡一世也突破不過的障壁，但，我愿意為之努力。我的心臟不甘于規(guī)律的`收縮舒張，想跳出不一樣的節(jié)奏；血液不樂于被時光凍在骨子里，想要迸發(fā)的沸騰！改變了自己的想法，選擇了不一樣的路，依舊是成長。

　　誰的成長不踏淚水，不踩悲傷？又有誰的成長沒有艱難險阻，不坎坷萬分？成長是血與淚的交融，是理想與現(xiàn)實的，碰撞。成長拿走了你的稚嫩，給予你堅強；拿走了你的渺小，給予你力量。不踏淚水的成長不叫成長，不踩悲傷的成長也并非成長。因為經(jīng)歷過痛苦悲傷，幸福才顯得更加珍貴；因為狂風暴雨太過激烈，彩虹才顯出更耀眼的光。一次次悲傷過后迎來的，是溫暖三月的春暖花開，是初夏六月的破繭成蝶，是秋霜九月的碩果累累，也是寒冬臘月的傲雪凌梅！

　　成長的蛻變，是鳳凰棲梧，涅槃重生；是翔龍?zhí)鞊�，王者歸來！

成長蛻變作文5

　　把頭埋得很深，就可以逃避么？就可以隱藏么？就可以忘卻么？所有的一切一切，都需要我們?nèi)オ氉悦鎸Α?/p>

　　------題記

　　丑小鴨的故事想必大家已經(jīng)耳熟能詳，這個故事是出自于丹麥大作家安徒生筆下，雖然我已經(jīng)讀了不下十遍，但今日在課堂上重溫，對于心靈，仍有觸碰。

　　就算被無數(shù)尖酸刻薄的話語嘲笑，就算被無數(shù)輕蔑的眼神掃過，被無數(shù)人厭惡的唾棄，就算------它自己也曾無數(shù)次的自卑過。但無論如何，它是一只天鵝，有著美麗心靈的事實，永遠不能被歷史的車輪碾滅。這個道理，似乎誰都懂，可我讀著讀著，有了更深一層的體會與見解。

　　丑小鴨的生活經(jīng)歷，是安徒生一生苦難生活的寫照，我又何嘗又不是呢？只是，蛹能否蛻變成多姿斑斕的蝴蝶，丑小鴨到底是不是高貴優(yōu)雅的天鵝，一切都還是未知數(shù)。

　　對，我就覺得我就是那只丑小鴨，但會不會變成天鵝，我還不知道。

　　我只知道，但同學大大咧咧地罵我，用不屑的眼神瞟過時，我那可憐的小小的自尊，似乎被捅了一刀，鮮血散發(fā)著熱氣汩汩流出，血流不止。這一不能用痛來形容，這是傷到骨髓里去的。或許并沒有那么慘忍，或許是我的形容太過沉重，但我總能在任何時候感覺到，我是那么的不堪一擊，那么脆弱，手無縛雞之力。而可笑的是，我還要用那嬉皮笑臉不知死活的面孔把我的脆弱包裹得嚴嚴實實密不透風。

　　而捫心自問，我何嘗不想贏得同學的贊賞與尊重？可是，這就像丑小鴨在寒風刺骨的冬天，在那冰冷的水面上拼命地做著垂死掙扎-------一切都是徒勞無功。是那巨大壓力壓得我喘不過氣來，還是那僅存的自尊心在作遂？卑微的`我無論經(jīng)受多少次心靈的拷問，終究不能改變，或許那已成為了奢望，已經(jīng)不可能了。

　　一剎那間，我忽然很羨慕那者被唾棄，被嘲笑，被欺負的丑小鴨，因為一切不快樂的事情都要加上一個曾經(jīng)了，不是么？它已經(jīng)出落成了一只優(yōu)雅高貴的天鵝了，我卻還在以貌取人的現(xiàn)實社會中沉重著，壓抑著，痛苦著。

　　我的腦海里一直縈繞著一個問題：假如丑小鴨它不是天鵝，它就是一只丑陋的小鴨子，那么它坎坷的命運何時才有盡頭呢？在它絕望的飛向天鵝群時，它沒能改變，那結(jié)局，或悲或喜？

　　明知這個世界上沒有自己想的那么多如若，卻還是情不自競得去幻想著，原諒我的不安充斥著我的頭腦，不停的指示著我的神經(jīng)瘋狂的發(fā)泄著。但到底是我想太多，還是，事實？

　　我是糾結(jié)的人，雙重的性格，呵呵，但是現(xiàn)在，終于豁達開朗了。

　　丑小鴨的故事不僅僅只有一次，努力就有希望，奮斗就有結(jié)果，一直這樣陰郁下去，只能是個黑洞，無限的吞噬你的一切，到死都不會有盡頭。絕望中的希望，逆境中的生存，黑暗中的光明，或許我該自信、樂觀的走好生活的道路，畢竟生命要繼續(xù)�；蛟S，我能把握那不受控制跳躍的命運，也說不定吧。一切不都是未知數(shù)么？

　　所以請懷著明媚的理想，大步邁向以后的生活去吧！路上春色正好，天上太陽正晴，請乘理想之馬，揮鞭從此啟程！

成長蛻變作文6

　　只有努力奔向更好的地方，才能遇見更好的自己。

　　聽完了一場充滿激情的演講，讓酷熱而煩悶的下午變得不再枯燥，在我們學校給我們演講的是一個充滿正能量的男孩——北大學生劉嘉森。聽完他的演講后，我的內(nèi)心被深深地震撼到了！因為我發(fā)現(xiàn)一個普通的男孩身上散發(fā)著一種獨特的魅力……

　　那是我第一次真正的意識到成功的道路是多么艱辛，與他比起來，我們的'努力只不過是滄海一粟罷了。我清楚的記得，他說：“我寧愿用一輩子的時間去追趕，去成為像學長那樣優(yōu)秀的人”。其實每個人的潛能都是無限的，我們要善于去發(fā)掘，當你站得更高時，會看得更遠。夢想不會逃跑，就看你愿不愿意去追，他為了成績可以早上第一個起床；可以“厚臉皮”地去求老師問問題；可以頂著高燒38度依舊上課；可以清楚的認識自己的不足，查漏補缺；可以克服自己討厭的學科，彌補自己的不足。更可貴的是他傲嬌的堅持了下來！我不由得反思了自己，現(xiàn)在的自己是不是早上還賴床；是不是害怕被老師提問；是不是遇到自己不喜歡的學科就不認真對待；是不是有一點逃避學習的機會，就逃避呢……我不由得對自己說了一句：你只是看起來很努力！從他的演講中我意識到學習是講究方法的。例如，每天制定一份計劃，列舉當天的任務(wù)，把它們由主到次進行排序，要把錯題進行匯總，要把自己討厭的學科以及自己薄弱學科的任務(wù)擺在首位……以至于不會渾渾噩噩的過一天，若是真的把握住了一天的時間，你不會感到時間不夠用，而且每天都會剩余出一個小時左右的時間來自由支配。他說：“他這三年來成績不是最好的，但他可以保證是最努力的！”是啊，拼三載春夏秋冬，贏一生問心無愧。

　　當他說他被清華北大自己香港大學錄取的時候，我不由的在腦海里傻傻的想，若這個人是我，我的父母將是多么驕傲呢，我想，他的父母內(nèi)心是驕傲無比，幸福喜悅的，他如今的優(yōu)異成績便是給父母最好的回報，他懂的感恩父母，也懂得感恩社會，他到處傳播正能量，舉辦公益演講，我想他的未來一定是精彩的，只能說，一份耕耘一份收獲，含淚播種的人一定會含笑收獲！其實每段青春都是苦的，在后半生會有出路的！我們每個人，都要經(jīng)過一段隧道，這段隧道可能是漫長的，黑暗的，甚至是充滿磨難的，但是一定會有沖出隧道的那一天，每當失去方向的時候，看看內(nèi)心的光亮，就不會惶恐了。

　　那寶貴的三年讓人生變得美麗遼遠，忠于自己的夢想吧，不管它會不會發(fā)光，因為人生中不會再出現(xiàn)一個三年讓我們單純而又執(zhí)著的去追一個夢……人生中有無數(shù)個選擇，但唯有選擇拼搏與努力才是真正無悔！

　　加油！加油！加油！

成長蛻變作文7

　　感情最大的敵人應(yīng)該是時間了吧。是的，時間摧毀所有，而記憶拯救所有。所幸，大家還擁有記憶來緬懷過去。記憶像一把鑰匙，鎖住所有，又能釋放所有。大家因記憶而回憶，而生命因記憶而動聽，因記憶而動人。

　　可能是自己太過懷舊，我開始探尋過去的印記，幾近瘋狂。離開小學多長時間了，過去的同學一直沒舉辦過一次同學聚會，甚至開始模糊某個人的臉。而目前各自有了新的環(huán)境，有了各自的交際圈，有了各自漂亮的秘密，有了每個都不一樣的思想與品味，漸漸把以前淡忘。我不想如此，真的不想。

　　與以前大部分好朋友之間到今天還未有聯(lián)系，沒通話，每一次點亮騰訊企鵝的圖標，他們的頭像一直黑色的，安靜地躺在我的“一般過去式”的分組中，不曾跳動，不曾給過我驚喜，發(fā)過去的信息也不知為何從沒得到回復，就算只有寥寥數(shù)語，就像石沉大海一樣;而過去很活躍的班級QQ群也被群主解散……

　　我好害怕，好害怕，害怕在以后的某年某月會被大伙遺忘在記憶的角落，只剩一個空虛的背影空殼。

　　我一直將大家的畢業(yè)照放于書桌，透過每個人的臉努力地回想過去，我怕若不如此則會永久地丟失。然而每一次回憶，都隨著著惆悵，它像一陣卷席而來的旋風，擾亂了心緒�？尚木w平復了之后，窗外飄過的是那早已意興闌珊的過去啊。

　　說起這部分，忽然發(fā)覺，原本約定好的要去看望小學老師和她的小嬰幼兒的計劃一直是一拖再拖，一直未能達成。

　　回憶像是潮汐般洶涌澎湃的大海，攜帶凌駕長空的權(quán)威吞噬了現(xiàn)實。

　　且看母校，那個6月天走出校門，就沒好好地第三拜訪過。

　　還想在那片小樹林里數(shù)幾回日落，在朱紅色的跑道上吶喊幾聲，在香甜的空氣里散步幾次。時間是不回頭，也回不了頭的馬車，連停下腳步都這樣吝嗇。

　　仿佛昨天還在教室里書聲瑯瑯;仿佛昨天還在操場上盡情奔跑;仿佛昨天還在大樹下談笑風生;……

　　我開始珍惜目前，即便初中生涯已經(jīng)過去了一半多，開始珍惜身邊的每一位同學與老師，珍惜朋友之間的每個玩笑，成長路上的每一次蛻變，在年少時做的“瘋狂”的事，在與伙伴一塊揮灑。多年之后，對于今天的回憶肯定是彩色的，他們都是我最最獨家的記憶。

　　時間往往是感情最大的`天敵。朋友，大家一塊手牽手，戰(zhàn)勝時間怎么樣?那也就留住了感情。

　　可能目前擔憂下一站的分別還太早，但時間確實過得快之又快呀，“時日無多，朝春暮雪，都是一場奔突”，離開對于每一個人來講都是一場注定的，所有些不舍與挽留都毫無任何意義，好好珍藏回憶，好好珍惜目前，所有所有都會在下一個未知的時光的路口，與我么不期而遇，那是一場多么漂亮的邂逅。而大家目前需要做的，正是帶上君臨天下的氣勢留住光陰。

　　聽啊，內(nèi)心深處傳來的是記憶的聲音，它把大家?guī)�向過去的舊城堡，打開城門，泛黃的老照片，陳舊的日記本，而回憶開始蔓延。它是一把提琴，音符緩緩從琴弦流淌，多么動聽的聲音，堪比天籟。

　　而記憶永存。

成長蛻變作文8

　　清晨，帶著一顆雀躍的心醒來，感謝又一個充滿愛的日子。

　　陽光像母親的玉手撫摸著我的臉頰，微風像母親的話語讓我的心泛起層層漣漪。我抖抖昨天殘留在心中的不快，微笑著邁開步伐。屋內(nèi)仍是一個樣兒，似乎不因母親昨晚的出行而改變一分一毫。拿出所謂的無污染牛奶，開始了機械的進食，剛喝一口，像一股寒風從胃里蕩漾來，真是冰死了。這時節(jié)雖不至于把自己裹得如粽子，卻也不是可以肆意露肉的天氣。心中納悶兒，以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)牛奶如此冷，我不禁打了個哆嗦，機械的解決完早餐，便匆匆地去了學校。

　　太陽越升越高，照得人暖烘烘的，我搓搓手，拿出那張每天都要被保安叔叔的目光打量的校牌，進入了我生活學習三年的校園，銀杏樹還是那么魁梧，像個好斗的戰(zhàn)士，守護著這片書香之地。我輕笑一聲，走進教室。我打開書包，找了好一會兒，卻怎么也找不到歷史書了，我像是熱鍋上的螞蟻，坐立不安，昨晚忘放包里了。于是我有幸地被扣了操行分，哎，從前可沒這么悲催過啊。我欲哭無淚，卻也沒辦法扭轉(zhuǎn)事實。好不容易熬到了放學，我像只獲得自由的小鳥，一股勁兒奔回家中。

　　“咔擦”一聲，家門打開了，像是安心了不少，“媽，我今天又被扣了一分，你怎么沒提醒我啊，還好我又機智的加了回去，下次你可得記得了”我一口氣像吐彈珠似的，卻也只有墻上的“嘀嗒”鐘聲回應(yīng)著我。我才想起母親出遠門了，有些失落的.放下書包，走進廚房，里面空空如也，桌上那桶不知放了多久的泡面便成了我的目標，從前總覺得好吃，可現(xiàn)在卻像是咀嚼著不知名的東西，抬眼望去，總覺得少了些什么，卻又說不出具體是什么。這種感覺讓我焦躁，索性吞了幾口，便走進房間寫作業(yè)。

　　都說寫作業(yè)是分散注意力的一種好方法，筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲，回蕩在整個密閉的小屋里，突然發(fā)現(xiàn)沒作業(yè)本了，便脫口而出：“媽，沒作業(yè)本了，幫我在抽屜里拿一個，快，我寫作業(yè)呢�！边@次回答我的仍然只有鐘聲以及窗外的車鳴聲、人流聲。心里像被大石頭壓著，讓我喘不過氣來。原來，這屋中缺少的是母親那每天帶著暖氣的早餐，那充滿關(guān)心的叮囑，那讓人安心的身影。我強忍著淚水，回想著愛的點點滴滴。

　　夜，黑得沒有邊際，像張無形的大網(wǎng)將我罩住，睡夢中仿佛有雙手輕撫我的臉，我忽地睜大眼睛，母親似乎對我的忽然驚醒有些錯愕。母親回來了，像一顆石子落在我心中，激起層層波浪，我起身抱住母親，像是個無助的小孩痛哭著，發(fā)泄著一天的思念。漆黑的夜空中，昏黃的燈光中，兩個人互相擁抱著，一個人眼中閃著依賴，一個人眼中流露著柔情。

　　成長好似茶，甜的是周圍關(guān)心的人給予的愛，澀的是無法依賴一個人永遠。我在不知不覺中已依賴母親如此深，也不知不覺地長大了。我們終將獨自長大，像破繭成蝶般，飛往美麗的天邊。

成長蛻變作文9

　　小時候，媽媽告訴我，只要聽話就可以獲得那童話世界里的水晶球、我相信了。爸爸對我說，只要吃掉那口青菜，我就為你摘到天上的星星。我相信了。姐姐說，帶上買的皇冠，我就擁有魔力了。我相信了。哥哥說，只要你不黏著我，自然就有人來陪你玩。我相信了�？墒�，最終我沒有擁有水晶球，沒有星星，沒有魔力，也沒有人來我身邊陪我玩。但那些個時候，我都只是不開心了一會兒，很快就忘了，然后依舊相信家人的種種美麗的謊言。

　　上幼兒園時，終于嘗試到了交朋友的滋味，很開心。心里面想著現(xiàn)在和朋友玩耍，晚上回家看動畫，哈哈哈，太美好了�？傻搅送砩�，留給我的只有一個人的無聊。心中想到，難道這傳說的寄宿幼兒園就代表著離開爸爸媽媽嗎？終于還是忍不住，大哭了起來，總想著爸爸媽媽溫暖的懷抱，可始終爸爸媽媽也沒出現(xiàn)在宿舍門口，取而代之的是老師的勸導�？蘩鄣奈乙褯]有力氣任性了，只好聽老師的話乖乖睡去。直到每個周五，爸爸媽媽來接我了，我開心極了，然后回家度過愉快的周末。慢慢的，我意識到哭著想爸爸媽媽是沒有用的，我要適應(yīng)學校的生活。

　　上小學了，我很新奇。在我眼里，小學是一個神圣的地方，因為總聽著哥哥姐姐們描述著他們的小學。但當我要邁進小學大門時，心中又不免的緊張起來，但還是鼓起勇氣，深呼吸輕松的走進的學校，跟爸爸媽媽揮了揮手，自己找了位置坐下，面對著這陌生的一切。陌生的講臺、陌生的老師、陌生的書本、陌生的`同學，我知道，這一切我都要適應(yīng)。于是，我開始向周圍的同學自我介紹，打算開始交新的朋友。翻開新書本，熟悉新的知識。成長這一詞也在小學期間開始學習、理解、感悟了。六年一晃而過，眼看著就要小學畢業(yè)了，那時我也明白了很多，同學之間應(yīng)該如何相處，要有包容的胸懷，要體諒父母，理解父母的辛苦……可是這六年我有經(jīng)歷了多少呢？每天要抓緊課余時間做作業(yè)，只有成績好了才不會受批評。在家長面前不能過多解釋，因為那會被誤會成頂嘴。以前總希望能在一夜之間長大�，F(xiàn)在只希望能做一只自由的蝴蝶便好。

　　初中到了，我早已不輕易流淚，也不再感到新入學的緊張，一切順其自然就好。我也找到了怎么進行初次交流。我覺得利用問詢時間來進行初次對話很常見，卻每次都很成功，想想以前遇見新同學都覺得緊張與尷尬，現(xiàn)在卻有了想偽裝自己的想法。找到座位，看看周圍陌生的同學，想著將來要一起度過三年，竟也能會心一笑，覺得時間很美好的事情，便開始向往未來三年生活，期待將會發(fā)生在我們身上的種種。也突然意識到自己成長了一些。

　　也許，我早已成長了……早在那平凡的生活中進行了人生的次次改變，只是當自己發(fā)現(xiàn)時，卻早已是很大的蛻變了。成長——就像我小學是希望變成一只自由自在的蝴蝶，卻從沒想到過蝴蝶是經(jīng)過了蛻變，要想變成一只美麗的蝴蝶必須是要經(jīng)歷漫長的破繭過程。

成長蛻變作文10

　　人的成長就如毛毛蟲一樣，想要蛻變?yōu)槊利惖暮�蝶，需要一次又一次的風吹雨打，一次又一次艱難地蛻變。成長的蛻變，它標志著我們慢慢地長大了。

　　成長的蛻變——變得自信。我以前總是害怕考試，每次說到考試，就如老鼠遇見了貓，不要命地向前跑。那一次，老師手里拿著試卷，慢慢走進教室，不一會兒，一張考卷就飛到我的眼前，考卷上那一只只頑皮淘氣的小精靈瞬間就弄得我頭暈?zāi)X脹，猶如掉進了無底深淵。時間像流水一樣消逝，終于，熬到了下課時間……

　　考卷剛發(fā)下來，映入眼簾的是大大的、紅色的75分，我拿著試卷，邁著沉重的腳步向家走去，心想：一會兒怎么跟媽媽交代呢？她會不會生氣……帶著這一系列問題，我不知不覺地到了家，正想悄悄溜過去，一道聲音將我拉回了現(xiàn)實：“今天是不是考試了，考得怎么樣？”“糟了……被發(fā)現(xiàn)了……”我小聲嘀咕著。沒辦法，我只好硬著頭皮將試卷遞給了媽媽，出人意料的是媽媽并沒有生氣，而是語重心長地對我說：“小華，考試雖然差了，但你只要去分析原因，克服困難，你的成績一定能提上去，媽媽相信你一定行！”聽過媽媽的鼓勵，功夫不負有心人，經(jīng)過幾番周折，不斷的努力，我的.成績終于提高了，自己也變得更加有自信了。

　　成長的蛻變——學會堅持。在暑假里，我看著許多“小魚小蝦”們在父母的陪伴下在河邊嬉戲，看得我心里癢癢的。回到家中，我便和爸爸展開了一場爭論大戰(zhàn)，最后以我的勝利告終……事情是這樣的，那一天，天空格外湛藍，金燦燦的陽光灑在身上，街道兩旁的大樹猶如捍衛(wèi)國家的士兵，筆直地站在那里，樹上的小鳥唱著優(yōu)美的歌。在這美景的醺陶下，我與爸爸來到河邊，“噗通”一聲，我跳進了水里，沒過一會，我便將身上的游泳圈取了下來，“好家伙”，剛把它取下來，我就沉入水中，喝了幾大口水，終于我?guī)е鴿M肚子的水和滿腦子的愁艱難地回到了岸上，腦海中涌現(xiàn)出了放棄游泳的念想，但又隱約浮出了“失敗是成功之母”，“世上無難事，只怕有心人”。最終在爸爸的指導下，我學會了游泳，更學會了堅持。

　　成長的蛻變——懂得幫助。以前的我總是不愿意幫助別人，總覺得幫助別人是沒有意義又沒有回報的。直到五年級的時候，老師說會根據(jù)表現(xiàn)給一名表現(xiàn)得最好的同學頒發(fā)助人為樂的獎狀，于是班里的同學都開始變得活躍，積極幫助其他同學，在獎狀的誘惑下，我也逐漸開始幫助同學。漸漸地我感受到了幫助同學的喜悅感，自己的性格也從內(nèi)向變得活躍，成績也提高了許多。雖然，我沒有得到助人為樂之獎，但從中我卻學會了幫助別人，懂得了幫助的真正含義。

　　在成長中，我們總會遇到許多的困難和挫折，正是因為這些困難，挫折才促使我們從幼稚走向成熟，從失敗走向成功，從膽小走向勇敢，讓我們一次次蛻變。

成長蛻變作文11

　　“人非圣賢，孰能無過！知錯能改，善莫大焉。”這句出自《左傳》的話是我很久以前讀到的，但至今仍記憶猶新。

　　在九年級上半期的時候，我的學習成績屬于中等水平，不是因為我不聰明，而是因為我學習不夠用功。因為我經(jīng)常認為自己足夠聰明，只要肯學就會，所以當別人在努力學習的時候我卻在玩。一直到下半期的時候我也是這個狀態(tài)，我的老師和媽媽都苦口婆心的教育我，我都不改，我也認為我的成績想考上一高很困難。

　　直到有一天，我在一本書上看到一句話：“你要不顧一切的走出困境，否則落魄就是你的歸宿，而不是過渡�！彪m然平時沒少見這種句子，但這次卻給了我莫大的感動，我立志要好好學習。老師和媽媽鼓勵我說：“只要現(xiàn)在開始認真學習，把掌握好的知識認真看看，掌握不牢固的知識重點復習，只要你肯努力就一定會考上縣一高的。如果你不好好學習，你將來就會一直呆在這里。”那個時候，因為我不想呆在這個小地方，所以我立志要好好學習，走出去。其實，每個人都會說自己的理想有多偉大、多厲害，但是我想說不要說自己的理想有多偉大、多厲害，因為逼著你往前走的，不是前方夢想微弱的光芒，而是身后現(xiàn)實的萬丈深淵。在九年級下半期，我決定改掉自己的惡習。上課專心聽講，并且認真復習前面錯過的知識，經(jīng)過半期的努力，我終于考上了心儀的高中。

　　周恩來說過：“錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤�！蔽艺J為：每個人都有一個覺醒期，但覺醒的早晚決定一個人的命運。我很慶幸自己在最關(guān)鍵的時候覺醒。我們的人生是一棟只能建造一次的樓房，我們必須讓他精準無比不能有一厘米的差池。只要努力永遠都不要覺得晚，我們應(yīng)該用最少的悔恨面對過去，最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。你可以不聰明，但是不可以懶，你可以不會，但是不能一直學不會。

　　有的人可能會覺得，他們可以靠自己的父母。但是我想說：人生的路要靠自己行走，你永遠都無法借助別人的翅膀，飛上自己的`天空。所以我們要努力學習，不要把學習當做一種負擔，要熱愛學習。對于真正的強者而言，不是環(huán)境迫使他進步，而是內(nèi)心對知識的渴望促使他不斷向前。當你做到別人后退我不退；別人前進我更進時，就感覺像攀登一座山，起初在下部是艱難的，越往上升看的越遠考慮的就越周到選擇面就越寬走的就會更順暢，最后就和坐著順流的船一樣找到航向抵達目的地。

　　古人云“朝聞道，夕死可矣�！彼�以從現(xiàn)在開始學習還不晚。否則，在以后你會為此感到后悔的。不要在繼續(xù)猶豫下去了，否則黃花菜都涼了。努力吧，修正錯誤，改變懶散，讓我們以最好的心態(tài)、最努力的狀態(tài)學習、度過每一天。

成長蛻變作文12

　　三次蛻變，三次洗禮，讓你我成長�！�—題記

　　蠶，破蛹才能成蛾；蝗蟲，蛻殼s長大；蟬，蛻皮方能擁有破繭而出的美麗……

　　沒有什么是一帆風順的，只有接受了洗禮才能真正成長。

　　曾記否？

　　初一

　　第一次見你是在辦公室，穿著粉色休閑裝的你正在認真聽老師的叮囑，聽老師話成績較好的你人際關(guān)系很好，可卻喜歡與我不喜歡的人玩在一起，所謂“近朱者赤，近墨者黑�！蔽覀円簿蜖庝h相對了。一次事件，一次巧合，我們的斗爭從“地下”轉(zhuǎn)移到了“臺上”，年少無知，互不相讓的我們誰也不愿低下“高貴”的頭顱，戰(zhàn)情愈緊張，我倆也成為了老師心目中的“問題學生”，在老師的諄諄勸導下，你主動找到我道了歉，也許是因為你的提出，我便也順勢而下，第一次戰(zhàn)爭平息。

　　第一次的蛻變，磨去了我們身上的棱角，讓我們變得柔和。

　　初二

　　在一次課后時間，偶然聽到幾個學生在討論你在寢室說我壞話，禁不住好奇的我往里邊湊了湊，那幾人大概特喜愛聊八卦，將知道的那些事如倒豆子般，一股腦兒的說了出來。聽到那些話，我心中的怒火越燒越旺，不自主的.就說了幾句控訴的話，可是，不出半小時，我說的話就在某些人“有心”的傳播給全班人都知道了，那人也不例外。我們倆本就有著一樣暴躁的脾氣，又在一些人的“煽風點火”下再一次撞上了。我們這兩個“傲氣主”兒又免不了浪費班主任的口水。可這一次不管老師怎么講，我們都不再愿意拉下面子主動道歉。這場硬碰硬的戰(zhàn)爭陷入了僵局。

　　班主任感到非常無奈，于是，想要在我身上尋找戰(zhàn)爭突破口。偌大的辦公室只在我一個學生。老師坐著，我站著。在老師的要求下我將戰(zhàn)爭爆發(fā)的來龍去脈一五一十的說了出來。本以為老師又要勸說一番，可老師只是看著我說了一句：“這事你們兩個人都有錯，而且犯了一個相同的錯誤，那就是‘聽風是風，聽雨是雨’。你們都在沒有確認的情況下聽信饞言，鬧了起來，你說是不是？”

　　聽見老師的話，我思索了一會兒——確實是這樣。不管她說了還是沒說，總之，可以確定就是我說了。認識到了錯誤，敞開了心扉，很快她和我便和好了。第二次戰(zhàn)爭平息。

　　第二次的蛻變，讓我們認識到了凡事靠自己才最安心。

　　初三

　　我們之間硝煙再起，責任不在于你，在于我，于是我大方的道了歉，你也欣然接受了。第三次蛻變，我們已有了“己所不欲，勿施于人”的寬闊胸襟。

　　三次蛻變，三次成長，讓我們更加成熟，更加美麗，更加有擔當?shù)挠職馀c能力。

　　成長的蛻變，不在于驚天動地，而在于點點滴滴。

　　——后記

成長蛻變作文13

　　也許每個人都曾是一只毛毛蟲，總是希望自己能有像在夢中那樣華麗的翅膀，不要為現(xiàn)在的自己而自卑，因為即使痛，你也終會蛻變變成最美麗的蝴蝶�！�—題記

　　一

　　在那一段時光，她曾是我最信任最要好的人。

　　我們住在同一個小區(qū)，每天一起上學，回家。我們會在路上說說鬧鬧，像兩個瘋子般大笑，引的路人頻頻回頭。她有一雙很有靈氣的眼睛，皮膚是白白的，個子也很高，班上的同學常打趣我們走在一起就像是公主和小矮人。但盡管如此，我還是把她當成我最好的朋友，把我所有的秘密都告訴她。

　　那是一個雨天，北風在走廊里吹得呼呼作響，烏云覆蓋著曾經(jīng)碧藍的天空，空氣也是沉悶悶的。我一邊收著雨傘，一邊急急忙忙的.向教室走去�！熬退�啊，成績又不好，也不漂亮，還整天異想天開…”是她的聲音，那是夏天，我卻在那一刻，感到了徹骨的寒冷。

　　那年我十歲，初嘗背叛，我學會了看人，不再輕信他人。

　　二

　　“開始吧�！痹捦仓袀鱽砺曇簟Ｎ揖o張的咽了咽口水，慢慢的彈那首練習了很久的曲子。

　　剛知道我要參賽的消息時，我其實根本不相信，幾萬人的比賽，只有兩百個名額，絕對輪不到我這個無名小卒�？善孥E就這樣發(fā)生了，我居然擠進了前十強，轉(zhuǎn)眼間就到了最后一賽了。老師對我抱著很大的希望，他說努力是一定有回報的。在比賽前的一晚，我輾轉(zhuǎn)難眠。

　　當最后一個音符旋轉(zhuǎn)著消失在空氣中，我在心中暗暗的松了一口氣�！八奶枺�八號，七號�！痹u委看了看我，又迅速偏頭，“淘汰�！�

　　我走出比賽館時，已近黃昏，殘陽將墜未墜，晚風如錦，上繡祥云。回想起這幾個月的努力，我的眼淚再也不住的流出。

　　那一年，我十一歲，初次發(fā)現(xiàn)有時即使努力，還是無能為力，我學會了面對失敗，不再脆弱。

　　三

　　滴滴滴滴，心電圖逐漸成為一條直線，周邊響起了撕心裂肺的哭聲。可不知為何，我的眼淚沒有落下，只是在身后感到了無限的寒冷。

　　太姥姥被查出胃癌，是一個多月前的事。太姥姥九十多了，顯然不能再動手術(shù)。外公外婆想讓太姥姥留院，至少可以多延遲一會生命，三舅卻想讓太姥姥回家，不在醫(yī)院受罪。

　　最后，太姥姥還是在醫(yī)院離世了，她走的那一天，窗外下著很大的雨，很冷，冷的刺骨。

　　也許有的事，人永遠是決定不了的，但即使知道結(jié)局已注定，還是想去努力。

　　那年，我十二歲，初見親人離世，我學會了堅強。

　　四

　　人的成長過程，也許就像是《圣經(jīng)》中雅各的天梯，總要一步步走，才能走到月明風清的地方，即使路上有風雨，我們也總會到達。

　　我想，人的成長變化，就像是毛毛蟲的蛻變，過程中會很痛。我們在逆境中求存，在血淚中掙扎。但你總會在羽化成蝶后，發(fā)現(xiàn)全新的自己

　　這是我成長中的蛻變。

成長蛻變作文14

　　我們?nèi)缃竦纳�活這樣平靜而又充滿刺激，我們才剛剛開始成熟，卻對未來之路充滿了好奇。一直覺得人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似，我們從“幼雛”慢慢長大到“青鳥”，慢慢成為展翅的“雄鷹”，隨著時間的悄然流逝，慢慢衰老化為片片“羽毛”而歸為寧靜，沉默在這奇妙的大自然中。

　　當我們哇哇墜地之時，就已成為全家呵護的“幼雛”，在大家的懷抱中憧憬著未來。小小少年就像一只小小的雛鷹，在家人和幼稚園的呵護下自由的翱翔在天空。和小朋友一起嬉戲，無憂無慮的共度美好童年。成長路上磕磕絆絆，風雨來臨時，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護和關(guān)心、和家人老師、小伙伴們共同分享成長的快樂或喜悅。

　　我便開始跟著心走。我喜歡安靜的生活，喜歡一個人仰望星空，喜歡一個人站在山頂。可是我卻不明白這是為什么，我便開始懷疑起來跟著心走是真的了解自己嗎？心里所想的是真正的你想要的嗎？然而我漸漸發(fā)現(xiàn)并非這樣。跟著心走這樣只是滿足了你內(nèi)心的渴望，我或許不會知道

　　當我們帶著青澀的面孔，由家長牽著小手跨入學校的大門時，我們就像離開了大鳥羽翼庇護的一群“青鳥”。上學了，我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”，徜徉在知識的海洋里，任由美妙的詩句、賞心的作品在腦中久久回旋。慢慢學習如何獨立成長，夢想著擺脫父母和老師的束縛，不再因為聽他們的話而做自己不喜歡的一切。慢慢體會成長的煩惱，各種酸、甜、苦、辣。

　　隨著歲月的流逝，我們慢慢的變老，就像衰老的鳥兒化為羽毛歸為寧靜。某天，夕陽西下，孤獨的身影坐在庭院中想著往年所走的一生，似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的'青鳥、仰天長嘯的海燕，臉上露出祥和的笑容。

　　當我們跨出校門的時刻，以出生牛犢不怕死的心態(tài)步入社會。這刻，我想象著自己變成海燕，一只勇敢的海燕。無畏生活上的種種困難。咆哮吧！高傲的飛翔在自己事業(yè)的領(lǐng)域中，以自己的學識、年輕旺盛的精力與大風大浪搏擊，用年輕的生命譜寫出自己美妙的生命樂章。當風雨來臨，我們可以迎頭而上，不再退退縮縮。讓暴風雨來的更猛烈些吧！讓我們盡情的綻放吧！

　　隨著歲月的流逝，我們慢慢的變老，就像衰老的鳥兒化為羽毛歸為寧靜。某天，夕陽西下，孤獨的身影坐在庭院中想著往年所走的一生，似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥、仰天長嘯的海燕，臉上露出祥和的笑容。

　　或許人的一生就像這鳥一般相似吧。經(jīng)歷著成長的風雨，才能獲得食物，保護自己。在風雨中不斷歷練、沉淀。才使變得更加強大，這就是成長的蛻變。

成長蛻變作文15

　　曾經(jīng)的我是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手心里怕掉了的“小公主”，也曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風吹雨打。

　　我正在漸漸的成長，也在這條漫長的成長道路上學會了許多，懂得了很多。成長的路上有歡聲笑語，有驚心動魄，同樣也會有悲傷難過。有許多事需要我們努力，需要我們承擔，需要我們學會處理，在生活的點點滴滴中都會學會成長，都會有我們逐漸成長的足跡。

　　冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒，沁透了的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！比绻�遭受了挫折，但仍然能夠站起來面對，頑強的對抗，那么這樣的人生將是輝煌的。

　　有時，“痛苦”并不是一件壞事，它的背后會有你意想不到的指示：積極向上，永不放棄。它在某個地方給予你堅持的信心和勇氣，它給你失敗的經(jīng)驗，讓你能夠體會到成功路上的艱苦。讓你可以學會調(diào)整心態(tài)，重新面對。我也從中學會：或許在面對痛苦時，揚一揚眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的'不愉快，就會隨著微風，煙消云散。其實并不用太多的去在意一時的不愉快，也別讓一時的失落澆滅下一秒燃起的希望。

　　“痛苦”的時候，不需要安慰，不需要哭泣，更不需要垂頭喪氣的自己，只需要一個淡淡的，淺淺的微笑，那不用太過張揚，只用自己看到便好。其實，擺脫不愉快就只是這么簡單！笑容的力量是沒有任何良方可以與之相比的。它或許是喜劇，能讓人們破涕為笑；也許它是一劑良藥，能讓失去信心的人提起精神，繼續(xù)向前；也許，它也是一曲樂章，指引我們跨過那些磕磕絆絆，勇敢、努力地向著未來沖刺。

　　我在任何地方都能夠看見一些新的東西，那也會有美好，有不堪，有開心，也會有失望。但不能放棄，或許成功的誘惑力并沒有那么大，但你不去嘗試，又怎么會知道自己不行呢？怎么會知道自己做不到呢？在自己想要去幫助他人的時候，也得先強大個體，自己得有一個幫之他人的基本要求。不能夠做盲目的選擇，要學會相信，也要取得他人的信任。我想這些也許是成長路上那不小的變化。

　　成長，就要學會不斷的去完善自己，不斷爭取自己想要得到的，朝自己的理想大步邁進。或許會不近人情，但要學會努力。在自己想走的路上遇到挫折，不要氣餒，試著換個方式繼續(xù)走，也許會比之前的預(yù)料更好。在奮斗的路上要真心全意的投入，或許結(jié)果并沒有想象中的完美，但是得記住，自己努力過了，堅持過了，起碼在過程中我收獲了。

　　我的成長變化也許不是太大，但我在努力發(fā)掘另一個我，一個藏在內(nèi)心深處的自己�？傆幸惶煳視�找到一個全新的，更好的自我。

　　在成長的道路上，我也會有不一樣的蛻變。

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