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小學(xué)生寫景作文

時間:2023-12-18 18:00:21 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生寫景作文【熱門】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生寫景作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生寫景作文【熱門】

小學(xué)生寫景作文1

  學(xué)校總帶給人一種新奇的感覺,我的學(xué)校有美輪美奐的彩翼館、風(fēng)景宜人的水生植物園以及與眾不同的PU跑道……等,不過水生植物園還是我最愛的一處秘境。

  走進(jìn)水生植物園,由步道往內(nèi)走,可以看見水面上的水生植物,有小巧可愛的布袋蓮以及成群結(jié)隊的浮萍,而水面下則有憂游自在的魚兒,還有青蛙快樂的發(fā)出呱、呱的叫聲,心境上彷彿到了桃花源一般。

  秋天來臨,靜謐午后,我最愛在涼亭里小歇一會兒,放松心情,秋風(fēng)徐徐的`吹拂,讓我不得不投入大自然的懷抱,有時,還有魚兒在水中悠游、青蛙在池邊鳴叫以及蜻蜓從眼前圍繞著,似乎陪伴著我,不時還會有從樹中驚飛而起的鳥兒,讓我一點兒也不孤獨,但時間永遠(yuǎn)不會停下腳步,不禁讓有些失望。

  水生植物園是我下課時常去的地方之一,在那兒,靜下心來,聽聽蟲鳴鳥叫,總能讓我洗滌一切的煩惱,所以我最喜歡校園中的一個角落,那就是水生植物園。

小學(xué)生寫景作文2

  “嘩嘩”是誰唱起了歡樂的歌,走出家門一看,哦,原來是沉睡已久的小河妹妹醒了,她又唱起了歡樂的歌,我這才發(fā)現(xiàn),春姑娘已經(jīng)來到了我的身邊,我要到田野去看看。

  田野里綠油油的一片,我想:春姑娘已經(jīng)把綠色送給了田野,她又讓她又讓大自然恢復(fù)了生機。

  再走來麥田,麥草開心的'笑了,好想在給春姑娘致謝,我看著,也不禁笑了。

  遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯正在辛勤的播種,累了擦擦汗,望瞭望四周,臉上露出了會心的笑容。

  春姑娘來到我身旁說:“小姑娘,去花園看看吧!”說著,牽起了我的手,把我?guī)У搅嘶▓@。

  花園里,花兒的葉子上有瑩瑩的露珠,花兒個個含苞欲放。

  我又來到了果園,葡萄藤爬上了葡萄架,粉紅的桃花,雪白的梨花,嫩白的杏花,都開了,十分的美。

  我在田野里奔跑著,吶喊著,玩累了,我就躺在草坪上,傾聽燕子悅耳的歌聲,慢慢的,慢慢的,睡著了。

  我又回到小河旁,柳樹的枝條在水面上畫著粼粼的波紋,這是一副多么美的風(fēng)景畫啊!

小學(xué)生寫景作文3

  春姑娘邁開悄無聲息的步伐,闖進(jìn)了這個世界。

  早晨醒來,打開窗戶,便看見樓下的映山紅開了,這里一簇,那里一叢,零零落落地散在花園里。意識到春天已經(jīng)來了,便打起精神,迎接這美好的春天。

  濱河公園里,黃果樹發(fā)出了嫩芽,象嬰兒的小手般柔軟,。桃花也開滿了枝頭,層層疊疊,氣味芬芳,仿佛來到了花的海洋,香的`世界。人們坐著小船,在瀨溪河上游來游去,愜意非常。

  山坡上,綠油油的小草長滿了陡峭的山巖,或平坦的坡地,一叢叢,一簇簇,與鮮花相互映襯,給人留下濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情;▓@、果園里的花兒,果樹們也不甘示弱,紛紛展示自己的美麗。一時間,百花盛開,爭奇斗艷的鮮花開滿了園子,仿佛連園子也要膨脹一般。真是“春色滿圓關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”啊!

  我欣賞著春天美麗的景色,發(fā)出來自內(nèi)心的感嘆,“春天真不愧為四季中最美的一個季節(jié)!春天,象征著希望,代表著生命,襯托著美麗,散發(fā)出花香!我們迎接春天,熱愛春天,攜手春天,共同創(chuàng)造美好的未來!”

小學(xué)生寫景作文4

  冬天是什么顏色的?我覺得冬天是雪白的,因為雪的顏色就是冬天的顏色。昨天晚上,雪下了一整晚。

  第二天早上,出門一看,大地銀裝素裹,格外壯觀。嗬,好一個粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上是柔軟潔白的地毯。天地一色,蒼蒼茫茫。近處,枝條上綻放著一串串雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。∵h(yuǎn)處,那些四季常青的松樹和柏樹,宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

  我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中,羽絨般的雪花沾到了我的`衣服上,臉頰上,眉毛上……冬雪像一位化妝師,一會兒功夫,便將我化妝成了一個可愛的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。

  啊,雪花!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來,無私地覆蓋著萬物;你悄無聲息地走來,默默地孕育著春天!

  看著這雪白的冬天,看著這冬天里,雪的顏色,我的心里滿滿的都是感動,我贊美你,雪!

小學(xué)生寫景作文5

  我跟隨著媽媽爸爸來到海邊,我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上,等待著光耀燦爛的日出。

  海風(fēng)陣陣的吹,吹到我的臉上,有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來回盤旋。突然,天空變紅了,一會兒,又變黃了,海面上泛出了紅里透黃,紅黃相間。一個紅彤彤的半邊形露出了海面,頓時,海面上泛著萬點金光;鸺t火紅的太陽一下子,跳出海面,紅紅的太陽,像一個大火球,太陽的光芒四射,照在我的臉上,火辣辣的,亮得使我睜不開眼睛,亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的衣裳,亮得人們都不敢再看太陽了。

  火紅的'太陽,逐漸升上了空中,把陽光灑向了這兒的每一個人,把溫暖罩在了每一個人的身上。

  大家不約而同得望著這個太陽,異口同聲地說:“日出可真美呀!看見了這美麗的日出,總算知道什么叫做美不勝收。萬紫千紅了!”

  這時,我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。

小學(xué)生寫景作文6

  “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”,這是大詩人張繼所描繪的月落后的景色,如果讓我來寫,那我要寫一寫我最愛的——日出。

  月亮姐姐緩緩落下,伴隨的是東邊那一層金光的緩緩升起,那未露臉的太陽彷佛是一個調(diào)皮的娃娃,在跟我們捉迷藏呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一座座連綿起伏的山巒,似乎也臣服于那美麗而宏偉的金光,戴上了太陽賜予它的那頂金色的帽子。

  眨眼間,太陽像個害羞的小姑娘,小心翼翼地探出了半個腦袋。瞬間,那些黑得發(fā)亮的云朵,變成了一道金黃、一道血紅、一道絳紫、一道金橙……燦爛的云朵把天空裝飾得絢麗多彩,十分美麗。

  接著,太陽姑娘的胖腦袋像一個火紅的.熱氣球,慢慢地,踏著輕盈的腳步,唱著歡樂的歌,向著天空升起,伴隨著公雞的啼叫,充滿了生機,啊!整個世界都蘇醒了:魚兒高興得躍出水面,鳥兒歡快得飛來飛去,孩子們開始背上書包上學(xué)……太陽像個頑皮的孩子躍出了海平面,發(fā)出耀眼的光芒……

  大自然的多姿多彩,常使我眼光繚亂。我相信,明天還會有這般迷人的景色。

小學(xué)生寫景作文7

  早春清晨的第一縷陽光,喚醒了那些沉睡的小竹筍們——它們舒展著紫紅色的身子,鉆出地平線,好奇地觀察這春意盎然的天地。竹林旁邊有一個小池塘,清晨的太陽照在上面,水面上升騰起一層薄霧來,使竹林猶如仙境一般地迷蒙。太陽緩緩從東方升起,陽光透過霧氣,射進(jìn)竹林,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。進(jìn)入夏天,天氣有些炎熱,可竹林里卻是那么涼爽。

  一陣風(fēng)拂過,竹子們互相碰撞,發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲,仿佛在說:“來吧,我會給你一份涼爽!庇址路鹪谘葑啻笞匀坏臉非V窳峙,爺爺、奶奶和姑爺爺正坐在竹林旁竹椅上談天說地,幺奶奶正為兩位爺爺縫鞋,嘴里也跟他們在一起嘮著嗑。我和那些要好的小伙伴們玩得正歡,仿佛忘記了這是夏天。夏天的'竹林是我們的樂園。秋天,竹林里的有些竹子的葉子掉落了,在地上鋪出了柔軟的地毯,踩上去就會發(fā)出“沙沙”的聲音,美妙極了。爺爺奶奶到竹林里挑選上好的竹子,并制作農(nóng)具,姑爺爺還特別照顧我,給我編了一個小竹籃。冬天,到處都是白茫茫的一片,只有我們竹林還是翠綠的。而那些雞,也都跑到竹林里去捉蟲找食。我愛我家鄉(xiāng)的竹林!

小學(xué)生寫景作文8

  “下雪了!下雪了!”爸爸的一陣叫聲把我驚醒了,我急忙穿上衣服,打開窗戶一看,哇!我不禁大叫起來:“好漂亮!”只見雪花從天上慢慢飄下來,像蒲空英的種子,還想小天使們枕頭里的鵝毛,漫天飛舞,是大地成為銀裝素裹的世界。雪下的很密,很急,前面房子的屋頂已經(jīng)被一層雪覆蓋了,樹上的樹葉已經(jīng)所剩無幾,大雪把樹枝都壓彎了,掉下來的.雪成了大地媽媽的被子。透過紛紛揚揚的雪花往前看,熟悉的學(xué)校也有點模糊了,偌大的操場上空無一人,白茫茫的,像一大塊方形的棉花糖。;再往前看,已經(jīng)看不清楚了,我想遠(yuǎn)處工廠里的叔叔阿姨正冒著嚴(yán)寒辛苦的工作。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯看著白雪一片的田野,心想明年一定有個好收成,因為“瑞雪兆豐年”。

  我和小伙伴們在院子里盡情的打雪仗,奔跑,堆雪人……今年冬天的雪給我?guī)砹藷o窮的歡樂!

小學(xué)生寫景作文9

  萬花山就是有千萬種花的山嗎?想知道就請看下文吧!

  萬花山上不光有各色鮮艷的花,還有青的草,綠的葉,粗壯的'樹木。柳樹在春天會吐出千萬條帶有嫩芽的柳絲,就好像千萬條絲帶一樣。

  山頂上的風(fēng)景更是光彩奪目。各種各樣的花爭奇斗艷,芬芳迷人。一棵棵大樹像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立著,小草探出頭來向春姑娘問好,向小朋友們伸手。

  更好玩兒的是:山上有一條可以直接滑到山下的萬花梯,在萬花梯上,可以一邊玩一邊看風(fēng)景,有趣極了。

  山下還有一片湖水,平靜的時候像一面鏡子。但有時候會有鴨子、鵝飛在湖面上,打破它以往的平靜。劃著小船到湖中央,可以看到湖里有許多小鴨子歡快地游來游去。

  萬花山不光有絢麗繽紛的花朵,還有無邊的風(fēng)光美景。

小學(xué)生寫景作文10

  “轟隆隆,轟隆隆”雷聲斷斷續(xù)續(xù)的。

  天一下子暗下來了,烏云遮住了半邊天,陣風(fēng)吹著塵土打旋,樹葉、紙屑滿天飛舞,隆隆的雷聲滾地而來。應(yīng)該是雷公公怒吼了吧!才會北風(fēng)呼嘯,烏云籠罩大地。雷電交加快下飄潑大雨了。

  不一會兒,下起了大雨那雨像斷了線的珠子一樣落下來。雷聲轟鳴,好像整個天空都在爆炸似的',電光閃閃,整個天空好像都著了火一樣。雨落在地上發(fā)出“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的音樂、曲調(diào)、動人心弦。閃電,用那刺眼的白光,劃破了天空,照出了在雷雨中狂擺的樹,照出了那黑沉沉的天空;照出了在雷雨中邁動著腳步的人;照出在馬路上開車的人。一瞬間,閃電消失的無影無蹤了,天又變回黑沉沉的了。

  俗語說的好“雨過天晴出彩虹”可是我沒看到可惜。

小學(xué)生寫景作文11

  當(dāng)微風(fēng)吹著哨子,拂過那一片金燦燦的田野,莊稼們便“沙沙沙……”搖晃著苗條的身子,開始了大合奏。

  身著金色盛裝的向日葵如今已枯黃,那圓盤上綴滿了它的種子——我們常吃的瓜子。瓜子有的結(jié)得飽滿,有的`又扁又小,一副營養(yǎng)不良的樣子。

  在夏天披著水嫩嫩的綠色長裙的稻子,現(xiàn)在正驕傲地展示著自己的金色大衣。大衣的衣擺隨風(fēng)飄動,多愛美的一位小姐啊!她的頭頂露出顆顆稻谷,水滴狀的谷粒參差地排列著,個個圓滾滾的,宛如一粒粒小金豆,陣陣秋風(fēng)吹來,稻子們翩翩起舞,谷粒在太陽光的照射下,閃閃發(fā)光。呵!澆灌它們的可是農(nóng)民的汗水喲!

  玉米頂著紅纓槍,依舊撐著綠色大傘,挺拔地站在路邊,仿佛還在堅守他的崗位。

  銀杏葉枯黃了,片片落葉像黃蝴蝶一樣打著旋兒落下來,白果被奶奶摘下做菜,如小扇子般的杏葉被我夾在心愛的書里。

  ……

  哦!家鄉(xiāng)的田野,豐收的田野!

小學(xué)生寫景作文12

  今天的天氣真好,我脫掉棉襖,沖出家門,去尋找春天。

  我走在路上,明睸的春光照在我身上,感到熱呼呼的。

  我走過草坪,草的清香撲鼻而來,我俯下身子,仔細(xì)地看著,小草的腦袋是尖尖的,嫩嫩的`,還是剛剛從土里鉆出來吧!我情不自禁地翻了個跟頭,說:小草微微笑,我往旁邊繞。

  我來到千島湖邊,湖水像一面透明的鏡子,映出了藍(lán)天、白云還有山巒。湖里時而有小魚躍出水面,又在浪花中消失。時而有小鳥帶著美妙的歌聲飛過。這么美麗的春景,令我多么陶醉啊!

  啊,那岸邊的花開得多鮮艷啊!這種花是紫白色的,在春天開放。我走過去聞了聞,一股淡淡的清香飄過,真令人陶醉。

  我又向前走了幾步,前面是樹林,有的樹似乎還在冬眠,樹干上光禿禿的;有的好像剛剛從冬眠中醒來,只有一些枝丫長出了米粒般大小的嫩芽;有的已經(jīng)完全醒來,滿身翠綠,盡情地舒展著身姿,隨風(fēng)搖曳。

  我看到了春天,我聽到了春天,我聞到了春天,我觸到了春天。春天在花兒的微笑中,在鳥兒的歌聲中,在魚兒的跳躍中,在大自然的每一個角落里

小學(xué)生寫景作文13

  我爸爸的家鄉(xiāng)在浙江省江山市。那里風(fēng)景如畫,其中最美的要屬江郞山了。國慶假期,我隨爸爸媽媽一起去江郎山游覽。當(dāng)車開到距離江郎山五公里處,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了江郎山,它是由三塊巨石組成,這三塊巨石挺拔地站立在山腰上,像三個兄弟一樣手拉手,又像三個站崗的士兵。我被深深地吸引住了,像是一種神奇的`力量在召喚著我到她身邊。

  過了一會兒,我們就來到了山底下,我抬頭望去,江郎山高入云宵,無比巍峨,像三個威武的巨人?瓷降恼妫瑧已虑捅,有華山那雄偉的氣勢;看側(cè)面,又有秦嶺的綿延景色,真是”橫看成嶺側(cè)成峰”。 天上的白云一朵朵開放在山谷里,顯得朦朧,潔凈和神秘。云霧繚繞在山腰間,山峰像是被一團(tuán)團(tuán)松軟雪白的棉絮。從山頂往下看,下面的每處景物顯得那么渺小,我突然想起一句古詩,會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  我愛美麗的江郞山,大家都來江郎山玩哦!

小學(xué)生寫景作文14

  呀!太好了。媽媽終于帶我來到我夢寐以求的植物園了。

  剛走進(jìn)植物園,我就被眼前的美景迷住了雞冠花、一串紅、萬壽菊……競相開放,五顏六色。一只只鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,最迷人的就數(shù)菊花了。它們個個五彩繽紛,姿態(tài)各異,惹得蝴蝶和蜜蜂蜂飛蝶舞,好不熱鬧。這時路旁的一棵五角楓吸引了我的.注意,它實在是太美了:你瞧,它的葉子有些紅中帶黃,有些黃中帶綠,有些橙中帶紅,有些綠中帶紅……片片色彩斑斕,看得人眼花繚亂。一陣風(fēng)兒輕輕吹過,滿樹的葉子就像無數(shù)只小手在向我招手問好,又像一只只美麗的蝴蝶在空中翻飛起舞。五角楓的旁邊是一片青翠欲滴的竹林,它們根連著根,肩靠著肩,手拉著手一起快樂地成長,共抗風(fēng)雨嚴(yán)寒,共享陽光雨露。

  呀!植物園真美。

小學(xué)生寫景作文15

  一場大雪 !下雪了,這對我來說可是一件大喜事呀!因為,這幾年來,很少遇見這樣的大雪。今年呢?一連下了快兩個星期的雪。 前幾天,先是晴天,后來,忽然變成了陰天,接著,空氣漸漸地變冷了,起初,是小雪的花,后來,就是鵝毛大雪。 放眼看去,只見,馬路上來來往往車輛的“腳”都穿上了“棉衣”;松樹在雪中就像是一位脫去綠衣服,換上白棉衣的大巨人,一陣風(fēng)吹來,松樹上的白衣掉了幾粒,在半空中旋了幾下才飄到了地上,像一位客人在給松樹告別呢! 這時,小朋友們跑了出來,他們在雪中有的打雪仗;有的堆雪人;有的.滑雪。。。。。。小朋友們樂成了一團(tuán),都在大雪給我們帶來的美與歡樂呀! 其實,在下雪時,最快樂的并不是我們,而是農(nóng)民伯伯,因為“瑞雪兆豐年”!

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