感恩成長(zhǎng)作文(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)歷程中;你,我親愛(ài)的媽媽,是你生我養(yǎng)我,教育我,關(guān)愛(ài)我,鼓勵(lì)我;讓我有了今天的成績(jī)。我要盡心盡力地感恩你。
您,給了我很好的教育。從小時(shí)候開(kāi)始你就經(jīng)常告訴我要懂得禮貌,學(xué)會(huì)寬容,做一個(gè)人格高尚的人。有一次,舅舅來(lái)家做客,我在看電視。舅舅問(wèn)我在干什么,我就不耐煩地回答一聲:“在看電視,不要煩我!蹦懵(tīng)了非常生氣,但是你沒(méi)有嚷我,只是耐心地教育我:如果有客人來(lái),要問(wèn)好;別人問(wèn)問(wèn)題,要禮貌回答,不能說(shuō)臟字;公交車上要讓座;做事行為要文明……如果我沒(méi)有做到,你就用眼神暗示我。因?yàn)槟,才有如今這個(gè)懂禮貌的好孩子。有次,弟弟來(lái)家玩,為了一個(gè)小玩具,和他爭(zhēng)了半天,你就教我學(xué)會(huì)寬容,讓讓弟弟,正是你的教導(dǎo),才有當(dāng)今這個(gè)寬容大度的.我。
您,還關(guān)愛(ài)我,溫暖我。每次有好吃的東西,您總會(huì)讓給我;每次生病您總會(huì)無(wú)微不至地照顧我;每次受到挫折,您會(huì)在一旁安慰我……`這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡的幾個(gè)例子,足以證明您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和溫暖。
您,也給了我許多鼓勵(lì)。記得以前的我并不是那么優(yōu)秀,甚至是個(gè)差生,幾乎是全班級(jí)的倒數(shù)。同學(xué),老師,甚至連我自己都認(rèn)為我是個(gè)差生,再也學(xué)不好了。但是你卻沒(méi)有放棄我,給我鼓勵(lì)讓我慢慢地進(jìn)步,終于有了我現(xiàn)在的優(yōu)秀成績(jī)。
成長(zhǎng)路上,感謝有你。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
本周三,我們舉行了“在感恩中成長(zhǎng)”班隊(duì)活動(dòng)。這次班隊(duì)活動(dòng)主要是圍繞“感恩”而展開(kāi)的。
在班隊(duì)活動(dòng)中,我們首先欣賞了配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親》,在美妙的音樂(lè)中聽(tīng)著動(dòng)人的詩(shī)朗誦,令同學(xué)們都陶醉在了其中,無(wú)法自拔。配樂(lè)詩(shī)朗誦結(jié)束了以后,便是寫(xiě)“感恩卡”的時(shí)間了,在同學(xué)們的`交流中,我從他們的字里行間都讀出了濃濃的感恩之情!案卸鲿r(shí)刻”結(jié)束了,我們便進(jìn)入了“歡樂(lè)時(shí)刻”,輪到讓大家會(huì)心一笑的時(shí)候了,大家在小品《感恩》中都明白到了母親對(duì)于我們是多 么的重要,我們是無(wú)法離開(kāi)母親的身邊,離開(kāi)母親的教導(dǎo)的,在小品中出現(xiàn)的小插曲更是令我們難忘。讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑了以后,便是聆聽(tīng)感恩作文的時(shí)候了,在宋佳伊和吳俞婷的作文中,我們感受到了她們對(duì)自己母親那份濃濃的愛(ài)。同時(shí),我也從樹(shù)君慧的作文中,體會(huì)出了她對(duì)于自己奶奶那份深深的感謝之情。在接下來(lái)的交流環(huán)節(jié)中我們不僅知道了同學(xué)們是怎樣回報(bào)自己母親的,同樣也明白了母親為他們付出了很多很多。在最后唱響《感恩的心》的時(shí)候,同學(xué)們把右手放在“心”上,深情地歌唱著這首感恩之歌。
本次班隊(duì)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們分享了自己與他人之間的感恩故事,同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了該如何去感恩,如何去回報(bào)幫助過(guò)自己的人。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
夜靜悄悄的,淡淡的月光輕輕柔柔地撒進(jìn)了窗戶,絲絲微風(fēng)融入這縷縷月光中,躺在舒適的床上,發(fā)現(xiàn)這世界是多么的美好,我享受了那么多的恩惠,我要去感恩,不能就這樣慢慢失去感恩的機(jī)會(huì)……
幾天前的晚上,盈盈的燭光升騰在那精美的蛋糕上,我感受到了恩情的溫暖。我早已忘記了我生日的.來(lái)臨,直到那天晚上,我背著夕陽(yáng)進(jìn)入家門(mén),眼睛懶懶地掃視一番,竟發(fā)現(xiàn)有一盒精美的蛋糕,我分明嗅到了那一股香氣,愛(ài)惜地看了一眼,便滿腹狐疑地問(wèn):“這蛋糕是給誰(shuí)的呀?”正忙碌的媽媽從廚房里走出來(lái),手在圍裙上擦了擦笑著說(shuō):“今天是你的生日呀!”我驚訝地拍拍頭說(shuō):“好像是的!”
空中的最后一抹余輝消失在天空,剎那間,家里的燈也被關(guān)了。我正納悶,客廳的燈亮了起來(lái),我望著光亮處,只見(jiàn)爸爸招招手讓我過(guò)去,輕盈的光在蛋糕上跳舞,14根蠟燭閃爍著映在我的身上,圍成一個(gè)大大的愛(ài)心溫暖著我,爸爸說(shuō):“許個(gè)愿,吹蠟燭吧!”我閉上眼睛,在心中禱告了一番,吸了一口氣,慢慢地吹滅了蠟燭,燭光化作了一縷青煙飄散在祥和的空氣中,爸媽急著問(wèn)我:“兒子,許了什么愿?”我笑著搖頭說(shuō):“不告訴你們!彼械臒糸_(kāi)了,可我覺(jué)得卻沒(méi)有燭光那樣舒心。青煙還在散發(fā),我輕輕地嗅著它,恩情在這燭光里,我在成長(zhǎng)。
這天的晚上,皎潔的月光散射在那一朵美麗的康乃馨上,我感受到了感恩的舒心。我記得媽媽的生日在我?guī)滋熘,心中便有了?shù),或許她早已忘了,她每天忙前忙后的,很勞累。爸爸和我約定,這天一定給媽媽一個(gè)驚喜,一向應(yīng)酬很多的爸爸,今天顯得很殷勤,忙這忙那的,可媽媽覺(jué)得他做事不嫻熟,讓他休息,我在一旁偷樂(lè),等我把功課做完,想在媽媽面前表現(xiàn)一番時(shí),可媽媽累得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸把早已準(zhǔn)備好的一束康乃馨放在我的手心,讓我放在媽媽的床頭,淡淡的花香散在空氣中,平添了幾分祥和。我打開(kāi)門(mén),淡淡的燈光斜射在媽媽恬靜的臉上,我和爸爸相視一笑,將花輕輕地放在她的床頭,另加一張賀卡,上面寫(xiě)著:生日快樂(lè)。還記得你兒子的生日上,你問(wèn)我許的什么愿,我告訴你——愿這個(gè)家和和美美!我和爸爸悄悄地離開(kāi)了房間,想象著媽媽明早驚喜的尖叫,享受著這份遲到的祝福。感恩在這康乃馨里,我在成長(zhǎng)。
夜也悄悄,月也睡著,我躺在床上,享受著這兩件事,享受著恩情和感恩,我感謝有你,我想,我學(xué)會(huì)了感恩,我在成長(zhǎng)……
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
今天,我讀了一本名叫《漂亮媽媽丑女傭》的書(shū),它的主角是姍姍,配角是媽媽和佩玲,大意是:在同學(xué)眼中姍姍是個(gè)千金大小姐,穿好、用好,還有女傭幫她送便當(dāng)。一天,女傭發(fā)生車禍,真相才被揭穿。經(jīng)過(guò)這件事后,姍姍頓時(shí)悔悟了。她轉(zhuǎn)學(xué)后,也改掉千金小姐的習(xí)性,和媽媽一起過(guò)著拾荒的生活。這本書(shū)告訴我們要懂得感恩父母。
在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中,我們一味地學(xué)習(xí),無(wú)暇去感恩。早上起床,空氣中略帶著寒意,桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了,其中蘊(yùn)涵了父母深沉的.愛(ài),我從未感恩;父母任勞任怨,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他們總在身邊默默地支持我、幫助我,我也沒(méi)感恩;當(dāng)我生病時(shí),他們一手拿著藥,焦慮地站在床邊 ……
擁有關(guān)心我的親人,我卻抱怨他們太過(guò)嘮叨。我似乎忘卻了,忘了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只有一句,我也會(huì)感恩;忘記了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我同樣會(huì)感恩 ……
我們需要得到提醒,不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九,何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽(yáng)光?
感謝父母,他們創(chuàng)造了我的生命,也守護(hù)著我的生命,給予了我無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他們會(huì)懲罰我,給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。他們寄予我期望,希望我好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
他們猶如大海 —— 生命的樂(lè)土,而我需要細(xì)細(xì)地體會(huì),靜靜地聆聽(tīng),深深地感恩。
今后,我會(huì)在每一個(gè)感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給他們送上衷心的祝福,并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
懂得感恩,哪怕只是一個(gè)擁抱,一個(gè)會(huì)意的微笑,一句簡(jiǎn)單的體貼別人的話,都是一種感動(dòng)。請(qǐng)不要等到來(lái)不及的時(shí)候才去遺憾。 我讀過(guò)史鐵生一篇文章,名字叫《秋天的懷念》,我第一次看這篇文章的時(shí)候哭了,因?yàn),我從?lái)都沒(méi)有看過(guò)有那個(gè)母親為自己的兒子這樣活;我同樣也恨一個(gè)孩子怎么能對(duì)自己的母親這樣。我真的就不知道他,為什么不在母親的有生之年多多感恩一下母親,想想她對(duì)自己的付出,想想她的苦衷。每當(dāng)失去了才去珍惜,才去懂得,才去后悔,這樣,到底有什么意思。 這個(gè)故事是這樣的:自從史鐵生的腿癱瘓以后,他的脾氣變得暴怒無(wú)常,母親卻默默地忍受,不但不責(zé)罵他,反而以一顆慈善、寬容的心來(lái)關(guān)愛(ài)他、照顧他。每當(dāng)他摔東西時(shí),母親沒(méi)有辦法,只好自己躲在角落哭,因?yàn)槟赣H恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。后來(lái),母親重病纏身,還要推著他去看花,結(jié)果花沒(méi)看,母親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)他了?墒悄赣H臨走前,還記掛著史鐵生。她活在世界上經(jīng)常對(duì)史鐵生說(shuō)的一句話是:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……” 確實(shí),史鐵生對(duì)不起他母親,雖然母親的“好好活”會(huì)時(shí)刻回響在他的'耳畔,但是他這一輩子注定要受自己內(nèi)心的煎熬。造成這一切的不是別人,完全是因?yàn)樗约。母親還在,絕情的他只會(huì)給母親帶來(lái)傷痕,淚水。一次的微笑,一次給母親的擁抱,他都給不起嗎?難道,感恩就這么難嗎?母親死后,他懂了,但是一切又晚了,已經(jīng)在墳?zāi)怪泄聠伍L(zhǎng)眠的人會(huì)聽(tīng)到活在世上的人的呼喚嗎? 此刻,不禁回想自己平時(shí)對(duì)所有人的行為,實(shí)在是很過(guò)分。對(duì)自己真正好的人全世界不過(guò)幾個(gè),如果不攥緊這僅有的幾份真情,不去感謝他們,這樣的人生算是人生嗎?
愿全世界的人都學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)。不要忘記,對(duì)自己來(lái)說(shuō)再普通不過(guò)的一次對(duì)別人的一次付出,就是感恩。即使曾經(jīng)的畫(huà)面再怎么拼湊也無(wú)法完整,記住,只要從現(xiàn)在開(kāi)始感恩,還來(lái)得及,我不希望每個(gè)人的人生都充滿遺憾和悔恨。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事——《未鎖的門(mén)》,講述的是一個(gè)農(nóng)村女孩厭倦了農(nóng)村的生活,想出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。于是,她不顧媽媽的反對(duì),拿著錢(qián)離家出走了。很快,他的錢(qián)用光了。一連十年都在外面流浪著。終于有一天她有了想回家的`念頭。當(dāng)她回到家時(shí),卻意外的發(fā)現(xiàn)家里的門(mén)沒(méi)有鎖!她清晰地記得,以前她在家的時(shí)候媽媽總是左三道、右三道的鎖門(mén)。她推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著了。望著媽媽那馬臉的滄桑,她無(wú)法想象這十年來(lái)媽媽是怎樣度過(guò)的!媽媽醒了,看見(jiàn)女兒回來(lái)了,淚流滿面。原來(lái)這十年來(lái),她怕女兒突然回來(lái),所以從未鎖過(guò)門(mén)。
讀到這,我已泣不成聲了。想起我對(duì)媽媽的種種,我又何嘗不是故事中女孩的心情呢?
記得有一次,我復(fù)習(xí)功課到深夜。媽媽端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶,可我卻派對(duì)媽媽發(fā)脾氣:“煩死了,沒(méi)看見(jiàn)我的作業(yè)嗎?我哪有時(shí)間喝牛奶?”媽媽把牛奶輕輕放在桌子上,一句話沒(méi)說(shuō)就走了。我后悔了!我后悔我那樣傷害媽媽,我后悔我以那樣的態(tài)度對(duì)待媽媽。
其實(shí)感恩是沒(méi)有限制的。就比如說(shuō):當(dāng)媽媽為你送來(lái)一杯熱牛奶時(shí),你給予媽媽一個(gè)微笑,這就是感恩;當(dāng)陌生人扶起跌倒的你,你說(shuō)一聲“謝謝”這也是感恩;當(dāng)同學(xué)與你共同攻破難題時(shí),你對(duì)他說(shuō)一句“加油!”這也是感恩。
同學(xué)的幫助之恩,老師的教誨之恩,陌生人的關(guān)照之恩。
其實(shí),感恩無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
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