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成長的作文600字

時間:2023-12-18 16:58:32 話題作文 我要投稿
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(熱)成長的作文600字

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的成長的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)成長的作文600字

成長的作文600字 篇1

  在我成長的路上,經歷的點點滴滴,咀嚼起來很有味道。

  那是一個星期天的晚上,我和媽媽去游樂園,“我想玩攀巖,好不好”?我思索了片刻對媽媽說。媽媽想了想回答我:“一個女孩子玩這么危險的游戲,你想挑戰(zhàn)自己嗎?好吧,我真拿你沒辦法。”媽媽同意了,我特別高興,去收銀臺付了錢,就武裝起來,穿上一套紅色的防護服,上面掛著鐵環(huán),這是連接安全繩的部件,戴上手套,做好了攀登的準備。

  這時,聽一個阿姨說:“開始爬”!我心里發(fā)怵,這么陡峭,幾乎90度!這么高呀!我很快穩(wěn)住神,鼓足勇氣,既來之則攀之,挑戰(zhàn)一把自我!我勇敢地往上攀爬,兩只手緊緊扣住不同點上的`圓洞,左右腳也踩在不同的圓洞里,像一只壁虎一樣貼在巖壁上,穩(wěn)健緩慢地往上爬,不敢松勁,也不敢回頭,攀呀!爬呀!費了九牛二虎之力,終于爬到了頂峰,回頭往下看,真得好高好險!我挑戰(zhàn)成功了!這時,我躊躇滿志,喃喃自語:我才是最棒的!我按照那個阿姨的指點,按了一下白色按鈕,音箱里響起了震耳欲聾的雄壯的音樂聲,這是勝利的凱歌,這是給勇者的贊歌!這時所有人把贊許的目光都投到我身上!俗話說“上山容易下山難”,我像一塊巨石往下墜落,往下看了看,好恐懼,好刺激,好興奮!我終于成功著地,身子像散了架,媽媽趕緊上前扶著我,說:“寶貝,你真棒!”

  這個過程,我嘗到了恐懼、刺激、興奮、自豪的味道,并悟出“世上無難事,只要肯登攀”的真諦。

  這是一個促我成長的故事,也是我成長中不能忘懷的味道。

成長的作文600字 篇2

  西邊的太陽漸漸落下,月亮悄悄地探出頭來,一絲涼意襲來,可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去,小區(qū)里那些三五成群的小學生,還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹枝,似要爭個“你死我活”,可一會兒又笑著坐在一起,歡快的笑聲回蕩在院子里,也飄進我的窗子里。

  我不由生出幾分羨慕,眼看就要初中畢業(yè)的我,終日被繁重的功課壓得透不過氣來,平時哪有時間注意這些瑣事,可是今天,此情此景,讓我如何不向往?我分明記得,曾經,我也有過這樣無憂無慮的日子。

  我小的時候,電子游戲什么的還不多,網絡也遠沒有如今發(fā)達,記得吃過晚飯就和小區(qū)里的小伙伴一起去玩。玩的游戲雖然花樣不多,但足以快樂我的整個童年。有時,一瓶泡泡水就可以讓我和小伙伴們高興一下午。我們爭著搶著去抓那些彩色泡泡,看著它們在夕陽的余暉中飛得越來越高,然后“啪”的一聲就破了。水濺到地上,也濺到一張張童稚的臉上,我們的笑聲也四下飛濺。夕陽把我們的影子漸漸拉長,那段記憶也成了心底最美好的記憶!

  然后呢?然后樹的葉子都落了,但又長出來了;燕子飛到南方去了,但又回來了;河水結冰了,但又解凍了。可是,院子里吹泡泡追泡泡的孩子們不見了,因為,他們長大了……

  時鐘敲了九下,院子里的.孩子漸漸少了,笑聲也少了,我的思緒被拉回了現(xiàn)實!霸介L大越孤單,越長大越不安,難道這改變是必然?”正如這幾句歌詞所說,我們的年齡越來越大,懂得的東西越老越多,可是原來的那份童心,卻越來越少了。也許,這就是成長的滋味吧。

  星星在夜空中閃爍著,似乎在炫耀它們的光亮。住宅樓里的燈一盞接一盞的熄滅了,但還有幾盞燈亮著,我想,那都是和我一樣埋頭苦讀的少年吧。我知道,今夜陪伴我們的,也許只有這深宵的燈火;我更知道,為了明天燦爛的陽光,我們必須努力拼搏……

成長的作文600字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已13歲了,13年的光陰如白駒過隙般從我的指縫中溜走,悄無聲息。忘不了的,卻還是父親給予我那次成長的啟蒙。

  父親,在我心中是山一樣的男人,他永遠那么和藹,對我的諄諄教導還回響在耳畔,偉岸的背影又浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是一個陽光明媚的下午,鳥兒歡樂的高歌,如我雀躍的心。我苦苦央求父親的事他終于答應了!我們推著自行車來到操場上,早已急不可耐的我沒等父親開口,二話不說直接跨坐在自行車上,右腳使勁一蹬,自行車動力起來!班亍,一聲巨響打破了我心中無限美好的幻想,父親趕忙跑過來扶起我,數落著我的同時還不忘檢查我的傷勢。沒有什么大礙。父親將要領傳授與我,“騎車的時候雙手要穩(wěn)住車頭,眼睛要盯著前方,不要朝下看,身子要坐正,努力保持平衡。”不想服輸的我聽了這些話更加熱情高漲,重鎮(zhèn)旗鼓,又跨上了自行車。但一次次的.摔倒猶如一大盆冰冷的水,慢慢傾瀉而下,一點一點熄滅了我心中的火焰!拔也粚W了,我們回去吧。”我邊拍打著身上的土邊喊道。父親的臉逐漸陰沉下來,正如頭頂慢慢灰暗的天空,風吹到我的后背,我卻沒有感到涼爽,竟有絲絲的涼意。正以為父親要發(fā)火的時候,他嘆了一口氣,語重心長的說:“你要懂得,沒有什么事情是做不到的,功夫不負有心人啊!”聽了這番話,我拍拍土,又繼續(xù)了苦練汽車。經過無數次的跌倒,我成功了!太陽又從烏云后邊探出頭來,金色的陽光照射在我身上,也照射在我的心中。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是父親對我的教導,對我的啟蒙,時時縈繞在我的腦海。

成長的作文600字 篇4

  成長的腳印歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠都是小時候。 上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去路口的書店里看書。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。

  書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。 現(xiàn)在的我已經是初一的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。 每當我捧著打滿紅叉的試卷,走在回家的路上時,總是會無意間踏過那個沙坑, 我那大大的腳印總會使我想起幼時與伙伴在沙坑玩耍時留下的一串串小小的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。

  快樂的回憶一個接著一個出現(xiàn)在我的`腦海中……啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的前奏嗎?不經歷風雨,哪能見到彩虹?只有經受住考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!我大步地往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。 感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長

成長的作文600字 篇5

  “我不想,我不想,我不想長大......”走在去補習班的路上,嘴里不禁唱起《不想長大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。

  早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對我說:“下午去補習班上課,”我疑惑不解的問:“為什么?”姐姐說:“昨天我給你報了英語班!蔽乙呀浬狭巳甑挠⒄Z班了,實在是不想上了,對我來說補習班就是地獄,我剛逃出來,姐姐就像地獄犬一樣的',把我再抓回去,我氣憤地說:“你怎么不給我說?”姐姐理直氣壯地說:“我已經給你說過了,不是嗎?”我一臉氣憤地說:“你這是先斬后奏!薄澳悴簧希惨,錢已經交過了!蔽乙荒槦o奈。

  因為我知道姐姐永遠是這樣的習慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我知道有事要發(fā)生了,姐姐說:“明天早上,數學班,”“你......”“我怎么了,”姐姐笑著說!澳阏媸切锊氐,”我氣憤地說。姐姐打開電視開始看電視,“你想不想報作文班”姐姐笑著說!安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說。我怎么有一個這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。

  姐姐又說:“你今天心情‘很好’呀!”“是呀,我今天心情‘太好’了!”姐姐又說:“你想不想學樂器,繪畫也行,”“不想!蔽以谘a習班的時候,因為學校作業(yè)多,補習班的成績一直都不是太好,本來功課就多,我可不想再多一門課。

  回到現(xiàn)實中,我已經來到補習班的門口,坐在一個陌生的班里,我的心情真是太煩了,好不容易有一個周末,又要上補習班。“唉”

  當一個小孩真煩,我想回到幼兒的時候,這時,我的心里又唱起了《不想長大》......

成長的作文600字 篇6

  我從幼兒園起就與我這親愛的華美共同成長了,他是一個令我感覺可以平靜的地方,是可以讓我覺得清靜而又溫暖的地方。

  猶記得一年前的那個夏天,懵懂的我第一次踏入初中部,這是我仰慕已久的學部,它的嚴威讓我肅然起敬,它的和藹也令我感到溫馨。我分到了四班,認識了我們平易近人的班主任振漢老師。他那堅定的眼睛以對隊我們的鼓勵使我充滿了信心。想到可以在這么棒的學校度過自己的初中生活,我的內心充滿了無比的驕傲和自豪。

  華美老師是我認為最勤奮的老師,每天都最早來最晚回,面對學生們的提問,老師總是不厭其煩地給學生們講解直到學生會為止。記得有一次,我很晚時去看校醫(yī)時,看見辦公室時老師仍在批改著作業(yè),望著老師有些憔悴的面容,我對老師敬佩不已,暗自下了決心,一定要好好學習,不辜負老師的期望。

  華美的學生是最特別的學生,也是最刻苦的`學生。我們班熱烈的學習氣氛令其他班羨慕不已。遇到大家不懂的地方我們就請教老師。

  春天,校園里的花朵盛開,陣陣花香,撲鼻而來,令人心曠神怡;夏天,艷陽高照,飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點綴;秋高氣爽的秋天,同學們在操場上嬉戲,像歡快的小鳥;冷風飄飄的冬天,水花鋪滿一地,像雪白的地毯,我們踩在上面,舒服極了。

  轉眼,我已在母校度過了兩個春夏秋冬,這是一個多么好的地方啊。華美,你猶如一艘航船載著我們在知識的海洋中遨游,駛向勝利的彼岸。華美,你猶如一個春意盎然的大花園,讓我們快樂地成長。

  華美,我們母校,我愛你!

成長的作文600字 篇7

  因為有了風雨,才有了小草的成長,因為有了空氣,才有了小草的呼吸聲,因為有了你,一顆種子,讓我從而感受到自己在慢慢的成長。

  在學校的一個小角落,在家里那了一顆了不起眼的小種子,把這一顆小生命小心翼翼的放在手心上,我看著這一顆十分弱小的小種子,仿佛看見當初的我,無知的。在一年級中老師引領我大搜一條路。想一盞燈,引我通向人生的第一課。

  我想一位小老師,為小種子上課,而小種子竟然在偷偷地從堅硬的土地下鉆了出,我看著小種子那十分嫩的樣子,就像我從前在老師的引領,走的慢慢的高了。

  每當在風雨的天氣,我都是十分擔心那小豆芽怎么樣,頂的過去嗎,可是每當我看著小豆芽在風雨折磨下,沒有輕易的放棄了自己的生命,而是使自己在風雨折磨下一步步的'成長,看著這堅持不懈的小豆芽使回想了自己,在自己遇到麻煩的時候,我都想過放棄時候,可是我每當想放棄時,我都會摸著我的心問自己我甘心放棄嗎,可是每當的結果都是不甘心,而我也是在許許多多的麻煩的折磨中想小豆芽在一步步的成長。

  就在我每天為小豆芽放照料啊,,,,,而小豆芽從小種子變成了一顆頂天立地的大樹,我摸著大樹的葉子,就像我摸得不是葉子,而是大樹成長的見證,看著這棵大樹仿佛是現(xiàn)在的我,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我以今不是小朋友了是快升初中的六年級了,回想我要一步步的腳印,是多么堅苦,可是那就是成長,回想一年級就像一顆小種子,在慢慢變成小豆芽變成大樹

  原來小豆芽在成長我也一樣。

成長的作文600字 篇8

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  此刻,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句你已經長大了!西一句你不再是小孩了!聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自己都要先認好羅盤針,都務必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么簡單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當向導?纱丝痰奈遥L大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的.日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,但是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我明白,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。

  陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。透過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,但是有更多的快樂。

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