關于手的作文（通用31篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關于手的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
手的作文 1
“一雙十指玉纖纖，不是風流物不拈”，“十指尖如筍，腕似白蓮藕”這是形容手的詩句。手也是人的重要的器官，平時生活中人的生活離不開手的作用，沒有雙手，好多事情就不方便。
說到手，我們可以把手分為幾大類：男人的手、女人的手、老人的手、孩子的手等……
可是每個人的手卻又是不一樣的，有的人手比較偏干燥，有的人手就比較偏濕熱，有的人手就會有皺紋，盡管還沒有到年老的年紀。小孩子的手是最惹人喜愛的，真的是像剛出土的竹筍一般，即水靈，又滑嫩，讓人看見之后不禁的想咬一口。小孩子的手也是最容易受傷害的`，因為皮膚很滑，表皮有很薄，所以，稍微一不注意就會受傷。
成年女性的手，就比較成熟了。但是女人的手還是比較細膩的，因為女人一般做的工作比較省心一點，在外邊風吹雨曬得時候少一點，再加上現代的女性有比較注意保養(yǎng)自己的皮膚，所以女性的手是比較滑、細膩的，是成熟的感覺。
男人的手就比較粗糙了。男人是一家的頂梁柱，有許多的事情需要男人去做，而且現在社會除了男人要在外邊打拼，回到家還要給老婆做飯，洗衣，男人成了里外的一把手。
老人的手就像是一根枯樹皮一樣，沒有了當年年輕時候的質感，由于歲月的摧殘，老人的雙手早已經沒有了光澤，沒有了當初的模樣。
每個人的手都有每個人的樣子，因為經歷不同，體驗不同，最終表現的也就不同，一雙手的背后藏著一些故事，每一個人都是一段自己的傳奇，每一雙手都是一段歷史。
手的作文 2
我是雙手，我的小主人是一位四年級的小女孩。她非常愛我，經常保護我。
我會小主人做了許多事，比如：讓主人學會洗碗、學會洗衣、學會吃飯、學會寫字……
洗衣服
“洗刷刷，洗刷刷，衣服衣服洗干凈……”小主人的媽媽邊洗衣服邊唱著，臉上露出了燦爛的笑臉。“薇薇，幫我洗一下衣服，我去送妹妹上畫畫班�！眿寢屗α藘上率郑粗謾C對我說。我不會洗啊，怎么辦？小主人苦惱地想著，急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。我來幫你，我挺身而出�！爸x謝你嘍！”小主人心里懸著的一塊石頭緩緩落下，樂開了花。
不一會兒，媽媽回來了，小主人的衣服也洗好了。“媽媽，我洗完了�！薄白屛铱纯��！眿寢屪哌^去，“嗯，好干凈，真棒！”小主人學的可真快呀！我心里默默地想著。
寫字
小主人會寫字也是我教會的。她一手漂亮的字被老師表揚和同學的稱贊……小主人心里經常會想：多虧我能寫出一手好字。我得意地哈哈大笑，小主人也為我驕傲。
享受保護
一天，小主人和她的朋友一起去騎自行車，多么快樂呀！不好，小主人就摔倒了，把我劃了一道傷痕，我疼得哇哇大叫，小主人不管三七二十一，連忙去找藥水，幫我消除細菌，再小心地貼上創(chuàng)口貼，我心想：小主人真善良，我愛小主人！
雖然我?guī)托≈魅俗隽嗽S多事，但是我非常愛她，希望小主人能繼續(xù)保持，長大后成為祖國的棟梁。
手的作文 3
人人都有一雙手。手，隨著主人的安排而變得形形色色。有的手辛勤勞作，有的手養(yǎng)尊處優(yōu)：有的手粗大有力，有的手細膩靈巧。
我有一雙纖細、靈巧的手。它不算大，但最突出的`特點是手指修長。好多人看了我這雙手都說：“這手真適合彈鋼琴�！�
我觀察過我的這雙手，左右手有些明顯的不同。左手手指纖長而光滑，每個指甲都保持得圓圓潤潤，像個嬌小的妹妹。右手因為要承擔主要的勞作，要比左手大些，不很嬌嫩，像個姐姐。長期寫字、畫畫，右手中指左側還長出了一塊又硬又厚的繭子。
雖然不是盡善盡美，我仍然很愛我的手。在書法課上，我的這雙手總能把字寫得工工整整，就連媽媽看了也忍不住稱贊幾句；在美術課上，我也總能在一張白紙上描繪出美麗的圖畫。
我最引以為榮的就是那幅十字繡作品。那天，媽媽給我買了一對心形的十字繡，讓我自己琢磨怎么繡。我看了說明書介紹的“交叉繡法”，一邊領悟，一邊試驗，漸漸掌握了基本繡法：先從背面找準位置，把針線穿上來，再從正面對角點穿下去，用四針。一個十字繡就完成了。在穿針引線中，我體會到，每針完成后，都要用力均勻地拉平，否則就會過緊或過松，影響作品的美觀。就這樣反反復復、來來回回，成千上萬遍后，我完成了這幅美麗的作品。心里美滋滋的。
有句話說得好：“常說口里順，常做手不笨。”我相信，越來越多的歷練，我的這雙手會越變越靈巧。
美好的世界，要靠雙手創(chuàng)造。我愿意用這雙手使世界更美好。
手的作文 4
“哎呀，奶奶，叫你別弄你就別弄，看你那雙手，越理越亂！”姐姐邊埋怨邊拿下奶奶手中的毛線。奶奶的嘴唇翕動了一下，轉身走去，神情 很黯然。
奶奶走到外屋，端條小凳坐下。我知道奶奶一定很傷心。奶奶神情茫然地坐著，很機械地翻著那雙手，隨著一翻一覆，露出了絲瓜絡似的胳膊，那雙手像是絲瓜絡連著的枯藤。
記得小時候，冬天穿上棉衣以后，渾身總癢得難忍。這時，只要喊一聲：“奶奶，癢�！蹦棠瘫銟泛呛堑囟说首幼�，我便趴在奶奶雙膝上，讓奶奶抓癢。奶奶沒有指甲，但抓癢卻特別舒服。因為，奶 奶不是用手指抓，而是用她那雙滿是老繭的手掌撓癢。奶奶現在還常說：“我家老巴小時候聽話得很呢！晚上睡覺只要我用手撓，就不哭也不鬧了�！�
奶奶的手掌布滿老繭，很粗糙，但卻能做出好多好多我喜歡吃的'東西：烙大餅、包粽子、團歡團、包餃子。當我像只餓壞了的小饞貓貪婪地吃著奶奶做的食物時，奶奶總用手溫柔地摸著我的頭說：“小 貓噗呀，慢慢吃，別把嘴巴燙壞了�！�
現在奶奶老了，她的手也不如以前那般靈便了。孫子的嫌棄，奶奶很快會諒解，仍然給我們做些她力所能及的事情。每星期我回家后返校時，滿包里的每一樣東西都是奶奶逐一親手裝進去的。
我知道，我的自行車載得動滿包的東西，卻載不動奶奶那雙手給我的深情厚愛。
手的作文 5
我家住在寒冷偏僻的山村，但家中卻洋溢著一種幸福，在和睦美滿的家庭中，父親是家中的頂梁柱，其中的一磚一瓦都由父親的雙手創(chuàng)造。
豆蔻時期的我還是天真爛漫，正當寒風凜冽的時候，也是上草苫子的時節(jié)，每天父母總是早出晚歸，每次回家，大門都是對我緊閉。無奈，我只好來到坡里。父親正在棚上，他腳步緩慢但很穩(wěn)健，如駝糧的駱駝在一步步地挪動，疲憊的臉上仍帶著一股沖勁，他咬著牙，在拉著草苫子，汗水滴滴答答地落在草苫子上，看到這一幕，我也不由自主地有了干勁，也加入了這緊張的勞動。當天邊最后一抹晚霞消散的時候，我們的工作也近尾聲。我把勞累拋至九霄云外，和父親一起唱起了歌，“咱們老百姓，真呀真高興……”
回到家中，父親要洗手，我執(zhí)意要親自給父親洗一次。父親的手上手心手背成了兩個世界。手心如一個個小山丘，上面長滿了老繭，而手背呢？如一道道溝壑，粗糙而開裂。面對這雙丑陋的手，我的心里如翻倒的五味瓶，辛酸、痛惜、感嘆之情一齊涌上心頭。眼眶被淚水打濕了，好在我低著頭，父親看不見我臉上的淚花。當淚水與盆里的水融合在一起時，父親的手已快洗完了。這是我第一次觸摸父親的手，如一位農夫親吻他的土地，在這雙手上，我看到了一片寬廣的田野。它承載者豐收，承載者累累的.碩果，承載者希望。在這雙手上，我看到了一個農民的本色，勤勞而又無私，淳樸而又善良。
也許，父母撫養(yǎng)我們的辛勞，對我們成長的牽掛，是我們難以償還的，但不要輕視一聲真誠的問候，一個關愛的舉動，一份體貼與關注，這些都能成為夏天的清涼，冬天的溫暖。
在觸摸中，我在悄然長大。
手的作文 6
我的奶奶住在老家——湖北，離深圳十分遠，我們沒有時間去看奶奶，見奶奶的機會不多。但是，奶奶那眼里的疼愛，慈祥，和藹的眼神，讓我十分難忘；特別是奶奶的那雙手，想起它，我就感覺奶奶時時刻刻在我身邊。
奶奶的手是勤勞的手。在我眼里，那雙手從未停止過忙碌。奶奶在年輕時，用她的手在黑板上寫字，龍飛鳳舞。創(chuàng)傳授著豐富多彩的知識。老了，奶奶用這雙手培養(yǎng)起三個有所成就的子女。那是一雙讓我看了心疼的手！又粗又短的手指，指關節(jié)突出的厲害，摸上去，像凹凸不平的，布滿沙石的小丘；雙手布滿老繭，掌紋可深了，好像那干旱中土地的裂縫；手面上，跳跳鼓鼓的青筋，像水流一樣縱橫交錯，又像一棵千年大樹，支支叉叉，何方都有它的蹤影。
奶奶的手是靈巧的.手。在爸爸小的時候，家里不怎么富裕，買不起新衣服，常常奶奶自己織布，一家老小，一縫就是五六件。爸爸告訴我：“奶奶縫的衣服啊，可結實了，簡直就是天衣無縫；奶奶做的棉鞋啊，十分精致，擺在手上，簡直舍不得穿�！�
奶奶的手是溫暖的手。每當我們笑哈哈的時候，奶奶就會用手摸我的頭，撫摸我的臉蛋，我很舒服，“咯咯”直笑，這時，一陣暖流淌過我的心懷。
奶奶的手是……
奶奶的手永遠是我們家不可缺少的。這雙手，永遠扮演著多姿多彩的角色。我愛奶奶，更愛奶奶的這雙手。
手的作文 7
母愛，是無私，偉大的愛。自小以來，母親便細心照顧著我，用她的雙手給了我無窮無盡的愛。
小時候的我十分調皮，在家里東竄西竄，一刻也不停息。有一次，我竟從沙發(fā)上跳向一米外的小板凳。當時人小，腿短，砰地一下就趴在了地上，我哇哇地哭了。母親趕忙跑過來，扶起我，一邊小聲的責罵一邊用手給我揉了揉，又摸著我的臉蛋安慰我。那時候，母親的手，白凈柔軟，給了我心靈的安慰。
再接著，我上了小學。第一次考試，我沒仔細聽老師念題目，考得一塌糊涂�；氐郊液�，我滿臉憂愁的把試卷拿給母親。母親摸了摸我的臉，說道：“沒關系，下次考好就行了�！蔽尹c點頭，把試卷從母親那有些粗糙的手上接過來，重新放回了書包。
時間慢慢的.流逝，我已上了初中，在一場大雨過后，渾身濕漉漉的我背著書包回到了家，感到又冷又餓。我走到母親跟前，說“媽，我有點頭暈�！蹦赣H停下手中的活，摸了摸我的額頭。那只手粗粗的，但卻十分溫暖�！澳蔷偷酱采咸蓵��！蹦赣H說道。我躺在床上，聽著外面鍋碗瓢盆叮叮當當的聲響，想起了以往母親那雙纖細的手，似乎感到頭不那么暈了。
母親的這雙手，是因為我，才會像現在這么粗糙的，她用這雙手精心呵護我這棵成長中的幼苗，她用她的雙手，給我灌溉了無窮無盡的愛。
手的作文 8
又過年了，我又想起了奶奶的手……
我的奶奶家住在蘇北海安。 每年快過年的時候，我都會和爸爸媽媽一起回奶奶家。每次當我們快到奶奶家的時候，都能看到奶奶那非常熟悉的身影站在家門口翹首盼望著我們，我第一眼見到的一定是奶奶那雙充滿喜悅淚光的眼睛，每當這時，我都是飛奔到奶奶懷里，親切地喊一聲：“奶奶！”記得去年回奶奶家的時候，奶奶象往年一樣給我們準備了一大桌好吃的東西，當奶奶捧起一把花生放在我手里的時候，我無意中看到了奶奶的手，當時，我驚呆了！那是怎樣的一雙手啊……因為長期的辛苦勞動，奶奶手上的皮膚很粗糙，上面全是皺紋、老繭，而且很多地方都裂開了口子，我想，這樣的手每天都泡在水里洗東西該多疼啊！摸著奶奶的手，心里甭提多難受了，我含著眼淚問奶奶：“奶奶，你的手疼嗎？”奶奶好像看出了我的難過，笑著說：“乖乖，奶奶不疼，奶奶不疼！”我說：“不可能，奶奶騙人的，一定很疼吧！”“沒關系，好孩子，等天暖和了奶奶的手就好了！”奶奶抱著我說。我知道奶奶這是安慰我的話，我想，等回南京了我一定讓當醫(yī)生的.舅舅幫忙，找一種能讓奶奶手不疼的藥帶回老家給奶奶用。
時間過得真快，又到了回奶奶家的日子了，我打電話找舅舅，終于找到了一種叫“愈裂貼”的膏藥，這膏藥可神奇了，我讓媽媽親自試驗，媽媽手上的裂口經它一貼很快就好了。于是，我就用爸爸平時給我的零花錢到藥房買了一大盒。
快到奶奶家了，我又想起了奶奶的手，我想到奶奶貼上我買的膏藥，手上就會不疼了，我忍不住開心地笑了。
手的作文 9
人人都有一雙手，手可以用來寫字，可以用來洗碗，可以用來擁抱。我們要有一雙勤勞的雙手去勞動，這樣才不會浪費我們的這雙手。
我有一雙巧的手，這雙手白晰細膩，手指細長、光滑如水，卻有著很多的本領，可以寫出一手工整的好字，可以彈奏好聽的樂曲，還可以畫出形態(tài)逼真的畫。在媽媽勞累的時候，可以變換一個魔術帶她帶來驚喜，讓她放松心情。記得有一次，媽媽下班到家，一副疲勞的樣子。我想讓媽媽釋放心情，靈機一動想出一個剛從電視上學到的魔術。我兩手拿著撲克牌，首先拿出一張牌是“5”，要媽媽看清楚了，媽媽睜大眼睛，非常好奇地望著我。接著，我模仿大師的樣子，讓媽媽在這張牌上吹了一口氣，接著往空中一扔，牌神秘般地再把牌給媽媽看，她大吃一驚：“哇，怎么回事，怎么變成了10�！蔽夜首鲬沂獾卣f：“已經變掉了�！蓖蝗�，袖子里的“5”掉了出來，我露餡了，媽媽看見了，笑得前翻后仰。我呢，也不好意思地笑了。
媽媽的.手，纖細又白嫩，這雙手給予我許多溫暖。媽媽非常關心我的學習，無論她工作有多累，每天陪伴我做完作業(yè)，我一邊做作業(yè)，她從來不看電視，怕影響我的學習，坐在沙發(fā)上幫我織毛衣，穿著媽媽織的毛衣，我無時無刻都感受到了媽媽的溫暖。
手的作文 10
我想請大家伸開自己的雙手，我相信大家的手一定都是白白胖胖的。但是有些人的手不是，比如說我的外婆。
我的外婆，一個平凡的人，但是她在我的心中是偉大的。是她一手帶大了我表哥、我、表妹、表弟、四個人。她，任勞任怨，每天五點起來就給我們幾個做飯，晚上11點才能睡下。所以我們幾個非常的愛她。
寒假，我回到了外婆家。一如既往，外婆出來迎接我們回去。我開心的抱住了外婆，外婆也摸著我的臉。平時我不覺得怎么樣，這次我突然感覺外婆的手刺痛了我的臉。平時別人摸我的時候，我感覺他的.手是非常綿的。外婆的手怎么會這樣？我不經升起了一個個問號。把外婆的手拉到我的眼前，我都明白了，也驚呆了。外婆的手，關節(jié)已經變形，手傷也是一層層的老繭，那是長年累月所形成的。磨破了，再長出來，不斷的往復才形成了我看到的這一切。我的心，一次次的絞�；貞浧饺�，外婆總是干最粗，最累的活。辛辛苦苦的去做這一切，只是為了讓兒女再回來時，有一個舒服的家。可以吃上一頓飯，住的舒服些。無論是刮風下雨，外婆總是不停歇的去干活，幾百平方米的院子，外婆打掃的一塵不染。
可是，我還和外婆因小事頂嘴，不聽外婆的話。回憶起這些，我的心特別羞愧的無地自容，和刀絞一般。眼淚一滴掉下來，落在了外婆的手上，外婆笑著說：“傻孩子，哭什么�！蔽业难蹨I像決了堤的水壩。下定決心一定好好孝敬長輩。
手，可以創(chuàng)造，可以毀滅，但他最偉大的功能是孕育，是撫育一個個生命成長。我的外婆，她有一雙平凡的手，但做出了不平凡的事，她是一個普通的人，但做出了不普通的事。在我心中他是一個偉大的人。我愛她，我的外婆。
手的作文 11
我一下子墜入了無邊的黑暗，恐懼如同一把鋒利的尖刀，捅入我心中，使我疼痛萬分……忽然，有一雙手，一雙溫暖的手拉住了我。啊！不會錯的！那是媽媽的手！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘喚醒了我，原來不過是一個夢！但夢中的那雙手，卻勾起了我無邊的思緒……
手，那雙手，代表著一道道美味的佳肴！我的媽媽是一位非常忙碌的班主任老師，難得有時間回家。但媽媽有一手好廚藝，那些看起來平淡無奇的原料，只要經過媽媽那雙巧手的加工，就會變成珍饈美味，讓人垂涎三尺。所以每當看到媽媽下廚房，都是我最高興的時候。
手，那雙手，代表著豐富的知識！從小媽媽就手把手地教我背誦古詩詞：《三字經》、《古詩80首》……都不在話下。還有古時候那些生動有趣的故事：秦始皇焚書坑儒、諸葛亮揮淚斬馬謖、韓世忠智破金兵……媽媽心中有說不完的故事，她總是一邊講故事，一邊用雙手比劃，一個個精美的故事和媽媽富有激情的講解引領著我走進浩瀚的歷史畫廊，使我沉醉其中。
手，那雙手，代表著濃濃的關愛！草長鶯飛的時候，媽媽用雙手牽著我嬉戲游玩；烈日當空的時候，媽媽用雙手為我扇來一縷清涼；刮風下雨的時候，媽媽用雙手為我撐起一把小傘遮擋風雨；遇到挫折困難的時候，媽媽用雙手激勵我勇敢面對……我的.衣服總是干凈的，因為有媽媽雙手的及時清洗；我的夢鄉(xiāng)總是甜美的，因為有媽媽雙手的愛撫陪伴；我的生活總是快樂的，因為有媽媽雙手的愛心呵護……
手，媽媽的這雙手，讓我的世界多彩多姿，春暖花開！也正是媽媽的這雙手，凝聚著對我無窮無盡、讓我終生感恩的愛……
手的作文 12
清風吹拂著干枯的手，手撫摸著柔軟的清風。那是歲月磨礪的痕跡，在風中發(fā)出陣陣嘆息……
輕風吹過，柳條擺動，枝葉相互摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲響。一位老人坐在這舞動的柳條下，面前支著一口黑鍋和一塊白石板，鍋中“咕嚕咕�！钡刂笾骨�、滾燙的液體。整個小巷，糖香四溢。
那是一雙蒼老的，布滿皺紋的手，手背上嵌著一塊深深的疤。就是這樣一雙手，在白石板上動作嫻熟，上下翻飛。小巷里，柳枝下，人群中，那雙手成了耀眼的主角。
走在青石鋪就的古樸的巷子里，遠遠的，就聞見陣陣糖香，幾十年不變，人們都管這里叫“糖香小巷”。這都是老人的杰作，每每談到糖人，他的嘴角總是微微上翹，露出些許自豪。
走過路口，我總要拿出些零錢買老人一個糖人。走在回家的路上，伸出舌頭，輕輕一舔，一點點浸潤在舌尖，卻從不敢輕易咬斷它，怕是毀壞了這精工巧藝的美。
一次，我來找老人，站在他身邊，看一雙粗拙的手如何造出一個個精美的“人“。他一邊做，一邊略帶笑意地對我說：“你不知道，我們家鄉(xiāng)的`糖可甜了，制出的糖人香脆可口�！蔽也环䴕猓骸昂�，這的糖才最甜呢�！敝宦犚宦晣@息：“唉，你沒嘗過，哪里懂？”說著，他將一個制好的糖人遞給我，接過糖人，不經意瞥見他渾濁的眼睛，蒙起一層薄薄水霧。
我舔著糖人，沉默無語，心中回蕩著那句話。香味沁人心脾，口中只剩下清甜。我不知道他何時來到這里，也不知他怎么來到這里。在他心中，家鄉(xiāng)的糖永遠都是最甜的。如今，他用雙手制造甜香，讓更多的人嘗到家鄉(xiāng)的味道。
他又遞給我一個糖人，我沖他微笑，輕聲道：”家鄉(xiāng)的糖是最甜的�！八簿`開了笑容。
微風再度吹過，輕輕撫過他的手，我的手……
手的作文 13
我是一雙手，一雙充滿愛和溫暖的手。
那是個寒冷的冬天，雪如同鵝毛一般往下落，像一塊巨大的白紗覆蓋了整個世界。這時，一陣陣哭聲攪亂了這片寧靜。循聲望去，一個瘦小無助的身影映入了眼簾。一位阿姨心中滿是好奇，便走上前去，溫柔地問道：“小朋友，你怎么了？為什么在這里哭？”小孩淚眼婆娑地抬起頭，眨巴著眼睛，又抽泣起來了�！霸疚液蛬寢屢粔K兒出來買鹽的，后來不知怎么了，我被一個人撞了一下，再抬頭看媽媽已經沒了。嗚嗚……”小孩說完，又哭了起來。肚皮一顫一顫，像快要炸開了似的。阿姨被這哭聲煩到了，皺起了秀氣的眉毛：“那你媽媽長什么樣子？”“嗚……帶了個口罩，穿著紅衣服。”“沒了？”“嗚……記不清了�！薄鞍�！天下穿紅衣服的數不勝數，怎么幫你找��！”阿姨嘆了一口氣，看了看哭得上氣不接下氣的孩子。脫去手套，抱起了小孩，不顧風雪，飛奔著跑向警察局將小孩交給了警察。對警察囑咐了幾句后，再次沖向了風雪里……
后來，小孩的'媽媽沖了進來。看自己的孩子正安然無恙地看電視，眼淚立刻涌了出來：“太好了，兒子，我可算找到你了！”小孩聽到了哭聲，跑了過來，抱住媽媽說：“媽媽，是個善良的阿姨抱我進來的，她的手真暖和，像暖爐一樣。好舒服呀！”孩子的媽媽破涕為笑，緊緊摟住孩子，說：“知道了，知道了，媽媽會好好感激她的，一定會……”
我是一雙手，一雙溫暖的手，因為阿姨的善良，我變得非常暖和……
手的作文 14
你相信嗎？聽有人說手上有眼睛。我們的手上真的有眼睛嗎？想要知道答案就一起來看看吧！
今天，老師讓我們做個活動——“手上有眼睛”，同學們就開始議論起來了，有的說:“手上哪里有眼睛啊”還有的說:“難道老師要用什么藥水用到手上嗎？”接著，開始了實驗。老師先說了一下規(guī)定:一、不能用刀或者危險的東西。二、摸的學生要轉到另一邊。三、一人一次，一次十秒鐘。同學們說:“好的，知道了，老師�！�
第一次，是我同桌轉過身去，由我來放東西。我本想放我的文具盒，但是一想，要是他猜出來的話我的十元快樂幣就沒了。我就打開文具盒，看到了鋼筆。我準備拿鋼筆的時候又看到了我的二十塊錢。我心里想，錢他好像猜不到，因為錢不太常見，所以我就把我的二十元錢放了進去。放的時候我的心臟“突突”直蹦好像就快跳出來了一樣，也不知道他會不會猜出是錢。等老師說時間到的時候，我的心就慢慢地不緊張了。老師讓我同桌說猜出的是什么，他說那個東西是正方形的，所以是紙。我嘻嘻大笑，說:“你猜錯了，是錢。”我心里很開心，因為我到手了十元的`快樂幣。
第二次，輪到我來猜了。我緊張地轉過去�？吹酱巴獾奶栐诮o我鼓勵。又看到許多樹葉在給我加油。我一下子有了滿滿的信心。他把東西放在我的手中，我摸一摸，在腦袋里仔細地想一想，它是硬硬地，是一小個一小個的正方形。我突然就知道了，是吸鐵石。他說:“不好，你猜對了�！薄巴郏覍α�。”我興奮地說。
除了“手上有眼睛”，手還可以幫助同學，呵護別人等。
我要用手來幫助別人，來做奉獻。讓我們有魔力的手發(fā)揮出更大的作用。
手的作文 15
在許多人眼里，每個人的手都是一樣的，但是，在我眼里，奶奶的手是與眾不同的。
當我在出生不久的時候，我經常呆在奶奶家，我那時候還不會說話，我和奶奶很難溝通，但是，奶奶還是“聽懂了”（了解我的意思），每當我和奶奶“溝通”時，奶奶的額頭上就會多幾滴汗水。冬天，天上不少出現太陽，每當太陽一出來，奶奶就把我穿得整整齊齊的，帶我去外面曬太陽。
慢慢我長大了，奶奶還是那樣，不顧辛苦的帶我，在上幼兒園時，還沒放學，校門口早早就出現一個身影——是我奶奶的'身影，一回家，奶奶就拿出買好的蛋糕給我吃。
上了小學，奶奶還是來接我，在放學的路上，奶奶用她那雙粗糙的手領著我，為我拿著那個沉重的書包，我知道，那是奶奶想讓我輕松一下，一天都在學校里學習，肯定很累。為了我，奶奶的手一直忙來忙去，為我做了不少的事情。
夏天，放學時，奶奶把我領回家，用毛巾給我擦汗；當我把玩具撒得滿地都是的時候，也是奶奶用那雙手一個一個地揀起地上的玩具。
下雨時，奶奶的手撐起雨傘，雨傘的一頭偏上我，使我不被這場滂沱的大雨淋濕，自己的衣服上全是雨水，衣服都濕透了，奶奶一點也不在乎。
我愛奶奶的手，它為我遮風擋雨，我更愛奶奶，因為是奶奶，給我“創(chuàng)造”了一個美好的未來！
手的作文 16
媽媽的手掌不是很大，我和媽媽比誰的手大的時侯，我發(fā)現媽媽的手比我的手還小。媽媽牽著我的手的時侯，我覺得媽媽的手很溫暖。媽媽的手背上有細密的皺紋，還有許多淡褐色的小斑點。指甲永遠是剪得干干凈凈的，手上總有一股淡淡的香味。
媽媽的手十分靈巧，給我織了很多毛衣，穿上去別人都覺得好看。小伙伴們總是很羨慕我毛衣上的卡通人物。媽媽的手還經常托著美味的佳肴出現在我們家的.餐桌上。不管我想吃什么，媽媽的手都可以做出來。
媽媽的手不光會把家里收拾得干干凈凈，偶爾也會親昵地摸摸我的臉，給我扯好身上的衣服，更多的時候是在照顧我可愛的弟弟。一會兒給弟弟喂飯，一兒給弟弟擦臉，忙得不亦樂乎。
媽媽的手不僅給我們歡樂、溫暖，有時候還會‘攻擊’我。比如，我把弟弟逗哭了，我的臉上立刻會火辣辣的出現一個巴掌印。再比如我拒絕按時完成媽媽的任務，她手上就會出現一根長條子，我的手上就會多幾條紅火色的‘蛇’。
雖然我被這雙手懲罰過，但我依然覺得媽媽的手是世界上最美麗、最溫暖的一雙手。我想，我長大后，我也會用我的手為家人做事，給他們帶來溫暖和幸福。
手的作文 17
夜幕低垂，繁星點綴。這時，會有許多回憶一波波地顯現出來，使我想起了爸爸那雙粗糙，并且辛勤工作的手。
記憶中，爸爸時常因為工作而出國，一去就是一個禮拜。爸爸都很早上床，當然也很早起來，有時可以看到爸爸那雙粗糙的手在電腦鍵盤上敲敲打打。小時后，若被媽媽罵時，爸爸那雙粗糙的手，總是會安慰我。有一次，我被門夾到，當時大量出血，這時，爸爸恰好因工作去日本，但一聽到消息就立刻回國，向公司請假，日以繼夜地照顧我。有一次，我遇到了一題十分困難的數學題，這題數學題把我拉入黑暗的深淵，爸爸用他那粗糙的手，把我拉了出來，那時，他那手心的.溫度，使我永遠無法忘懷。
每個人的生命中，總是會有一雙手，在你迷失方向時指引你，在你掉入黑暗時幫助你，在你有困難時協助你。
每當夜深人靜，你是否想起那雙手？那是雙什么樣的手？會幫助你破解困難的手，會不顧一切保護你的手，會讓你感受到滿滿幸福的手……每一個人的生命都會有雙幫助你的手，而且那雙手會讓你永遠無法忘記。
手的作文 18
“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經傳唱了幾十年，它反映了一個母親對自己兒女的愛。其實，不僅是母親，父親也是這樣。
雖然，我爸爸那雙手很粗糙，指甲縫里很黑，但，那雙手的'力氣很大，我學會騎自行車、滑板……都是在這雙手下學會的。
一天下午，爸爸突然說：“科技，你要不要學一下滑板？”爸爸這個問題問得太突然了，我一時不知道怎么回答。過了一會，我才回過神來，興奮地說：“太好了，我早就想學了！”心里卻不由得暗暗擔心：滑板只有兩個輪子，腳還得晃動，我能行嗎？可是話已經說出了口，就只能硬著頭皮照辦了。
于是，我跟著爸爸出了門，看見爸爸手里拿著嶄新的滑板。我們一起來到家門口的小路上，我嘗試著站上滑板，結果站都站不穩(wěn)，多虧了爸爸的大手。剛過了這個難關，下一個難關又來了。我不會滑，爸爸就用大手在后面扶著我。后來，他就把手護在兩邊。就這樣，我學會了滑板，我真感謝爸爸��！
爸爸的大手溫暖有力，是我前進路上的拐杖和方向標，我愛爸爸的手，更愛爸爸！
手的作文 19
在我的記憶里，媽媽的手細膩光滑，爸爸的手粗大有力，其中我最喜歡媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。
媽媽把家里所有的家務活都包下來，我們白天看著媽媽去上班，一去上班就有許多東西需要寫字，非常辛苦。晚上，還要給我做飯，還要掃地，疊衣服，洗衣服，看得我很心疼。到了九點，還要看著手機聽課，每天晚上至少十點多點兒睡覺。
媽媽的手是粗糙的。
媽媽每天都是這么辛苦做家務，有一次，媽媽掃完地，干完活了，坐下歇了一會兒。我無意間看見媽媽的手很粗糙，我記得媽媽的手原來是細膩光滑，現在卻粗糙滄桑，我知道這些滄桑中都寫滿了媽媽對我的愛。
媽媽的手是寫滿愛的。
雖然媽媽的'手變得越來越粗糙，雖然不像原來的細膩光滑，但是媽媽的手還是一直忙碌不停。我知道，媽媽的手之所以變成現在這個樣子，是因為她愛我。我覺得我應該幫助媽媽掃地或者疊衣服，做些力所能及的家務，讓媽媽能抽出點時間休息一會，讓那雙手有片刻的歇息。
如果有一次許愿的機會的話，我會選擇讓媽媽的手恢復原來的細膩光滑。我想對媽媽說：“我愛你，媽媽，謝謝你一直照顧我！”
手的作文 20
奶奶曾是老師，那雙厚實得手，曾拿著粉筆，回答同學的疑問；而今，多了點歲月痕跡的那雙手，不需要再背負著教育孩子的使命，反到迷上祖國的山水、名勝，我自然隨著它也樂在其中。
總是喜歡看著奶奶的那雙手，在地圖上找尋、查詢一個個的名勝古跡；看著奶奶飲盡一杯牛奶，想著某地各種有名的紀念品。
奶奶也喜歡旅游節(jié)目，拿著一個小筆記本，記錄著每個旅游景點的資訊；她總是運用那有些滄桑的雙手拉著我的細皮嫩肉，介紹著哪邊有上好的肉圓，哪邊有頂級的米粉。
我也是小吃迷，總愛奶奶用雙手抱著我，喂我吃北京烤鴨，喂我吃吉林肉圓，每天家里總要飄著不同的香味。奶奶雙手下的.童年時光，就是飄香。
我也越來越不常看到那一雙手了，我對她的思念卻越來越深刻，記憶也越來越清晰，童年的一點一滴都浮在眼前。奶奶用雙手點綴我和姐姐的童年，用雙手為我們指引方向，為我和姐姐獻出了她的一切，卻沒有任何抱怨。奶奶如今已經搬到國外，去游更多的山，玩更多的水了。
每次到了重要節(jié)日，我都只能打電話，在電話的這一端，我總是想起那一雙手。
手的作文 21
醫(yī)生的手是神圣的，因為救過很多人；清潔員的手是粗糙的，因為他為城市做出了奉獻；可是我最愛的是奶奶的手，是一雙粗糙的手。
奶奶的手在小時候一只照顧我，是奶奶的手把我一直待到現在，在我不會走路時，是奶奶一步一步的教我走路，在我走路絆倒時，是奶奶的手把我扶起來，在我餓時，是奶奶用手一口一口的`喂我們吃飯，在我考試考得好的時候是奶奶抱著我說我是最聰明的。在我悲傷的時候，是奶奶拍拍我的肩膀說著：“加油，你一定能夠考好的�！�
記得有一次，我考試考差了，我怕被奶奶發(fā)現，我一放學就垂頭喪氣的像是把魂掉了，什么也沒說，回到家奶奶問我試卷考了多少分，我小聲地說：“68分。”奶奶聽見我考了68分，再看看我，走過來我以為奶奶要打我，可是奶奶卻拍我的背說：“沒有關系的，下次考好就可以了�！蹦菚r候，我是多么的感動。奶奶的手雖然很粗糙，但是這一雙手滿是對我的愛。
雖然每一個人都有手，可是每個人的手都是不一樣的，就像奶奶的手一樣。隨著時間慢慢的流逝，奶奶的手也慢慢的變得更加粗糙，但我還是最愛奶奶那雙手。
手的作文 22
從我呱呱落地到現在，我一直記得我的母親那雙溫暖的手。
我依稀記得小時候，我總是吵著要媽媽抱，別人一抱，我就嚎啕大哭，直到媽媽用她那溫暖的雙手托住我，緊緊地抱住我，我才會停止哭泣。媽媽有時在燒飯時，我也會鬧著要她抱，沒有辦法，她只能把我的寶寶椅拿進廚房，在上面放上玩具和彩筆，把我抱了坐進椅子里，我一邊玩著玩具，一邊用眼睛盯著她看。這時，媽媽總會不時地對我笑笑，想方設法騰出一只手來，摸摸我的小腦袋，拉拉我的手。這樣，我能夠安靜地陪伴媽媽在廚房里做完所有的事。晚上睡覺前，我會纏著媽媽幫我摸摸后背，撓撓癢癢，她那帶有老繭的手，摸在背上，特別舒服，我總是在她溫暖的臂彎中進入香甜的夢中。
有一個星期六的`夜晚，媽媽說來陪我睡，我十分開心，乖乖地躺在床里面，給媽媽留下一大塊空床位。我享受著舒適，卻猛然感覺到她的手比我記事起粗糙了許多，我的心里一陣感動，淚水逐漸蒙上了雙眼。媽媽的手隨著我年齡增長，變得越來越粗糙了，平時我只關注了自己，未曾想過母親的勞累！
我愛你，媽媽！
手的作文 23
上午，我與媽媽買衣服。媽媽很快就找到了一件令她稱心如意的，我覺得也不錯。當她掏出錢包，我看見里頭的錢時，就想到了爸爸的那雙手。
爸爸是干粗活的，掙些錢不容易，所以那雙手當然也變形了。那是一雙粗糙的手，是一雙布滿塵土的手，也是硬硬的手。我每次看爸爸那已被壓得變形了的手指，看到那皺紋布滿整個手面時，心里都有一陣酸楚，很不是滋味。如果我在場的話，我真想上去幫他一把。可惜，我不能去那兒，因為沒有時間，雖然周日上午有一點時間，但我要睡懶覺。好在每天中午和晚上，他都要回家吃飯。這時，我就可以與他說話。他一般都不說他的工作，只是與我玩耍。每次回家時，他都會大喊一聲：“兒子，我回來了！”這時，我也會回他一句：“辛苦了，同志�！比缓笞呱蟻�，與他握握手。他的手還是一如既往，長滿了老繭。
然后，他就用手機看起了小視頻。當看見他的微信錢包時，發(fā)現他已有3千多的錢，一月不見，他才用汗水換了3千多元！
爸爸的.手，是一雙勤勞的手，家里的開支都得由他付出。我敬佩老爸的堅強！
手的作文 24
“預備…。跑！”
在老師的一聲令下，那緊張而又激烈的八百米測驗開始了！
我們一個個像離了弦的箭一樣，飛了出去。但是，射手們開弓的力度都不一樣，我的射手把我這支箭一開始就射到了第一去，暫時將其它的箭甩到后邊。
可是，射出去的箭總有要落下來的時候：當我跑完一圈時，發(fā)現我的速度變慢了，體力也稍稍有些不支。緊隨在后的一個個體育健將追了上來。但我不放棄，心想：不能就這樣將名次拉下去。
可體力，就像一個滴水的水龍頭，在一點一滴地流逝。原先那飛快的腳步變慢了，那均勻的呼吸急促了……就在這時，我隱隱約約地聽到了一個男同學的呼喊：“葉邦量，快點兒，再快點！只剩下最后一圈了，追上前面那個同學，不要把之前的名次給辜負了！”
這句話，就像一雙無形而又溫暖的手，將我的疲憊抹去，將我被追上的失落抹去，將我想放棄的'念頭抹去。
我用盡了全身力氣，在最后半圈超過了兩個人，并以三分三十秒的好成績沖向終點。
我們，就好似一只只雛鷹，而那一雙手——溫暖的手，就是引領我們飛向藍天的動力。
手的作文 25
這雙手是溫暖的，撫摸著我，伴我入睡；這雙手是辛勤的，為我洗凈衣衫，做出了可口的飯菜；這雙手是嚴格的，是它讓我寫下了第一個優(yōu)美的字這雙手只屬于媽媽。
在漫天雪花的嚴冬，這雙手卻是寒冷撲不滅的火焰，帶給我無盡的'溫暖，大雪在窗外不停的下著，屋里也冷得不得了。我蜷縮在被窩里，輾轉難眠。一團溫暖的火焰緩緩伸向我凍得冰涼的小腳，在身上輕柔的撫摸。不一會我便感到一股困意襲來，將我沉沉的拉到夢中來。
這雙手曾經也像我的手一樣稚嫩而光滑，然而，這雙手歷經滄桑，脫胎換骨。布滿了做飯時熱油燙傷、切菜劃破的傷痕。
而兒時初學寫字時，那雙手握著我的手，畫個小巧的圓兒、扎個小辮子。第一個a就出來了，媽媽卻總是用那雙手拍拍我的手說有進步，這里不對這兒不好，那長些，寫一個擦一下。漸漸地一個美麗的a就出來了，是這雙手打造出了我的第一個a。
媽媽的手是萬能的，雖然不想音樂之手那纖細靈活，悅耳動聽的樂章盡在指尖；不想畫家之手那么巧妙，山水人物盡在筆下。但是媽媽的手確實無人能替，獨一無二的。
手的作文 26
我喜歡媽媽的手，喜歡爺爺的手……但我更喜歡的手是爸爸的手，爸爸的那雙手是我見到過的對我最好的手。
他的那雙手粗大有力、勤勞能干。說起爸爸的.手還有一段故事呢？
說到勤勞有力，有一天。我快過生日了，爸爸就想起了我的生日，就在我睡著了以后，爸爸就開始做了。爸爸他一直隱藏著這個秘密，一直不讓我發(fā)現。禮物快做好了的有一個晚上，爸爸又開始做了，這個晚上我睡不著，我的眼睛一直無法合攏。忽然，我的耳邊傳來了“嘩嘩”的聲音，我被外面的聲音所迷惑，就不禁的走出了屋子，我看見了爸爸正在制做著，我為了不讓爸爸不受大大的驚嚇！所以就藏了起來沒讓爸爸發(fā)現。第二天在我過生日的時候，爸爸將禮物送給我，我卻沒說昨晚的事情。從此我就覺得爸爸的手勤勞有力。
說到粗壯有力。有一次，我們老師讓做平行四邊形、正方形和長方形學具。我回去給爸爸說了一下，爸爸就用他那雙粗壯有力，拿起一塊木頭開始做了起來。當做完兩個，爸爸的手已經很疼了。但是爸爸還繼續(xù)的做起來，最后做完了爸爸的手已經完全的紅了。所以我認為爸爸的手是那么的粗壯有力。
我為有這么好的手而驕傲，我以后要更加孝順父母、關心父母！
手的作文 27
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”這句歌詞寫得真好。我的媽媽也不例外的成為好媽媽的行列中。我的媽媽還有一雙巧手，它雖然不太好看，但我覺得媽媽的手是世界上最美麗、最勤勞的手。
我吃的第一口飯是媽媽親手做的、我第一次學走路是媽媽的手攙扶的、我第一次學寫字是媽媽手把手教的.、我第一次。
每天媽媽都要用她那雙勤勞的手做飯、洗衣服、收拾屋子、拖地。
媽媽的手是一雙最堅強的手，每當我遇到挫折時，媽媽總是用它那雙大手握著我的手鼓勵我，給我溫暖和希望；每當我成功時，媽媽就會高興的握著我的手夸獎我，給我自信。
時間一分一秒的過去，媽媽的手不再像以前那樣光滑，上面多了許多的皺紋，在手掌的位置上還起了繭子。那是愛的見證，一條條的皺紋都是她為我辛苦的見證。即使媽媽的手不再像以前一樣，但在我的眼里那是世界上最美麗的，最漂亮的一雙手。我清楚得記得每一次的握手，每一次的鼓勵，每一次的夸獎。
這雙手總是任勞任怨地工作，不辭辛苦。媽媽，我要謝謝您的那一雙手，謝謝您陪我走過的許多時光。
手的作文 28
媽媽的愛像一座燈塔，在黑暗中給我們照明道路；媽媽的愛像風雨中的大樹，讓我在炎熱的夏天感到清涼；媽媽的愛大多數時候是通過她那勤勞的手體現出來的.。
有一次，我發(fā)了高燒，我也很煩啊，誰讓季節(jié)發(fā)生變化？媽媽讓我多穿幾件衣服，我卻不加。我原來是一棵傲然挺立的大樹，現在被5級大風吹得直不起腰來。媽媽看在眼里，痛在心里。
“沒辦法，只能去醫(yī)院了�！眿寢寣ξ艺f。啊，又要去醫(yī)院？去醫(yī)院就要打針，真的是想想都恐怖�？墒牵也蝗メt(yī)院的話，就要天天忍受病魔的折磨，無奈，只能跟著媽媽去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生問了一下我的狀況。過了一會兒，醫(yī)生就讓我去打針。聽到了打針兩個字，我的眼睛就像遇到了洋蔥一樣，眼淚抑制不住地往下流。這時，媽媽用她那雙溫暖的手拍拍我的背，讓我別怕，之后，又張開雙手把我摟進懷里。媽媽的手就像是有魔力似的，到了打針的時候我竟然不怕了，媽媽又握住我的胳膊，向我傳遞著愛的力量。
打完針回到家后，我睡一覺竟然就好了。我可真想說一句：“媽媽，謝謝您！”
媽媽的手像黑暗中的星光，讓我在失敗時有勇氣前行；媽媽的手像一縷陽光，照亮我行走的道路。我愛媽媽，更愛媽媽的手。
手的作文 29
國慶節(jié)假期過后，我就從湖北回到了成都，但我的心里還一直記得爺爺的手。
我的爺爺有一雙與眾不同的手。他的手大大的，上面布滿了皺紋，每一根手指都和胡蘿卜一樣粗，手掌又大又厚。爺爺的手上還有好幾處被螃蟹夾破的深口子，這是因為他天天捉魚、蝦、蟹還要運貨、送貨，十分辛苦，才讓它改變的。
每次爺爺見到我，都會牽著我的手，帶我去買各種好吃的和好玩的'。爺爺的手很大，能把我的手完全包住。雖然他的手摸起來很粗糙，但是卻十分溫暖。
一天，天空中下著小雨，媽媽讓我當爺爺的助手，幫他賣螃蟹�？蔂敔斨皇菐臀掖┖糜暌�，讓我坐在小凳子上，看他賣螃蟹。為了讓螃蟹保持新鮮，需要一直給箱子充氧氣，還要經常換水。當有顧客來買螃蟹的時候，爺爺就會用手去抓住螃蟹的背，或者螃蟹一側的腿，快速地放進網袋里，然后系上袋子，再把袋子拿到稱上去稱重量。
很快，我們就要返回成都了，爺爺又幫我們準備了很多好吃的，有雞蛋、蓮蓬、鱔魚、果凍汽車開了，我沖著爺爺揮手，他也不斷地揮手，直到爺爺的手漸漸地小了下去。
等下一個假期，我還要回湖北，到那時我要拉著爺爺的手陪他散步。
手的作文 30
媽媽的手 過去，我一直不明白，同學媽媽的手為什么那么白嫩，而我媽媽的手卻是那么粗糙。我常為媽媽的手感到難為情，甚至不想讓她出現在同學面前，生怕丟了我的臉。直到一次意外的發(fā)現，我才改變了想法，被深深地觸動并受到了教育。 那是前不久的一個深夜，我被一個噩夢驚醒，朦朧中聽見衛(wèi)生間里傳來“嘩嘩”的`水聲�？纯幢�，已經快12點了。這么晚了，誰在干什么呢？我穿上大衣起床一看，原來是媽媽正埋頭給我洗衣服呢——洗干凈的棉襖、毛衣和沒洗的臟衣服堆得像小山一樣。媽媽的手被冰得通紅通紅的，就像地里的蘿卜。我心疼地攥（zuàn）住媽媽的手，她的手如同冰棍一樣，冰得我打了個激靈。
我一下子就明白媽媽的手為什么那么粗糙了。媽媽天天做飯、洗衣、收拾屋子，沒日沒夜地操勞，我不僅從來沒有想過媽媽的艱辛，甚至還嫌棄她。媽媽每天變著花樣為我做飯，我從來沒有感激過，相反，還常常挑剔……我越想越難過，撲到媽媽懷里把那雙粗糙的手緊緊地貼在我的臉上，流下了愧疚的淚水。 現在，我要自豪地向同學們宣布，我媽媽的手雖然粗糙，但在我眼里，這雙勤勞的手是世界上最美的手。
手的作文 31
我見過很多人的手，有胖乎乎的手，有長滿老繭的手，有粗壯有力的手，還有小巧靈活的手。但我最喜歡媽媽那雙溫暖的手。
從小到大，媽媽的手牽著我過馬路，給我做飯，給我輔導作業(yè)。那雙手給我鼓勵，更給我溫柔！記得一天晚上，我突然發(fā)起高燒來，媽媽趕緊給我穿上一件棉衣，急急忙忙地背起我向醫(yī)院跑去。但媽媽卻只穿著一件襯衫，很快累得就濕透了。到了臺階那，媽媽用了九牛二虎之力把我背了上去。過了幾天，我的病好了，但媽媽的那雙手卻累得連飯碗都端不起來了。
媽媽的手是堅強的。一次，媽媽在切菜時不小心被刀劃破了，我看見了連忙跑下樓給媽媽買了止血藥，回到家我把媽媽手上的血擦干，我發(fā)現媽媽的手長滿了繭子，我覺得媽媽老了，媽媽實在太辛苦了。我給媽媽涂上藥后，媽媽沒有休息，又繼續(xù)做飯。
媽媽的.手還是嚴厲的。一天媽媽帶我去植物園玩，我看見那里開滿了五顏六色的鮮花，于是就想摘一朵，正準備去摘時，媽媽的手攔住了我，還把我狠狠地批評了一頓。最后媽媽又指著那些美麗的花兒語重心長地對我說：“花兒也是有生命的，你不能隨便去摘。”聽了媽媽的教誨，我慚愧地低下了頭。
我喜歡媽媽那雙愛我、堅強、嚴厲的雙手，更愛我的媽媽！
【手的作文】相關文章：
本手妙手俗手作文05-01
高考本手妙手俗手作文06-07
本手妙手俗手優(yōu)秀作文04-11
手罷工了作文08-24
姥爺的手作文02-08
外婆的手作文02-18
外公的手作文02-18
媽媽的手的作文03-13
美麗的手作文03-07
弟弟的手作文03-03