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小學生的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文300字 篇1
新年到了,我想做一張賀卡,送給爺爺。
我的賀卡畫了許多美麗的景色。賀卡上有一把太陽傘,那是天藍色的,爺爺可以在下面喝喝茶,有了太陽傘,也不能忘了椅子和桌子,都是用木頭做的,十分精致。賀卡上還有草地和樹木。春天的時侯,就會坐在草地上曬太陽,夏天的時侯,爺爺就可以在樹下乘涼。賀卡上還有一個紅紅的.太陽在左上角,讓爺爺不再感到寒冷。賀卡上還有一間小木屋,是爺爺?shù)男∧疚,是爺爺(shù)募,爺爺可以在里面睡覺、養(yǎng)魚、養(yǎng)花草,房屋兩旁還有兩個小燈籠。晚上,小燈籠會自動亮起來。賀卡還有一輛吉普車,爺爺可以坐車去兜風,屋前有一條小路,爺爺可以在小路上散步。每次爺爺走在屋前小路上,那有多么的開心,會更加長壽!
最后我在賀卡上寫祝:爺爺,身體健康!健康長壽!永遠快樂!
新年到時,我把這張精美的賀卡送給爺爺,他收到了,一定會很開心的。
小學生的作文300字 篇2
贊美,每個人都會贊美,但是,贊美也有"另類"的……
我記得三年級的時候,班上有個同學叫王衛(wèi),他的學習很差,但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點的,以前的我一般都不跟他打交道。同學都很討厭他,當然在我不認識他的優(yōu)點之前,我也很討厭他。
那是一個風和日麗的下午,作為班長,我要留下來陪值日生掃完才能回家,我習慣性的`拿出作業(yè),可是我怎么也做不下去了,因為今天掃地的正是王衛(wèi),那個讓我討厭的王衛(wèi),而他卻對我傻笑,那么老實。我們相對一會,便開始自己的事情了。但我走時,我發(fā)現(xiàn),王衛(wèi)掃地真的很棒,幾乎沒有灰塵。
這是,他已經(jīng)走遠了,我鎖好門,追上他,在超過的那一瞬間,我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然很認真的聽,一般都在搞小動作,老師在下課之前,問王衛(wèi)為什么這么認真聽,他據(jù)說是我的功勞,霎時,同學們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。
贊美,其實很簡單……
小學生的作文300字 篇3
親愛的媽媽:
您好!
明天就是母親節(jié)了,我有許多話想對您說,就讓這封信來表達吧!我在您的懷抱中已經(jīng)生活了九年了。我們之間發(fā)生過許多令人難忘的小故事。有高興地,有傷心的,可有一件事是讓我最難忘的。
記得那一天,我們學校舉行運動會,我們班每個項目都輸?shù)囊凰,放學回家后,我沒有告訴您,反而躲在房間里哭泣。您似乎看出了我的心事。走進來安慰我說:寶貝,輸不要緊,只要參與,就是最棒的。我聽了您的話,含淚點了點頭,:媽媽謝謝您,謝謝您給了我信心。媽媽,您是我可以依靠的.大樹,一直默默地鼓勵我。
媽媽,您的愛是一首田園詩悠遠寧靜;您的愛是一幅山水畫,自然清新;您的愛是一首歌,婉轉深情。
媽媽,我做了一張賀卡,里面有一顆心,表達了我對您的愛,在母親節(jié)那一天,我要把它送給您。祝您身體健康、天天快樂。
此致
敬禮
女兒:林越
小學生的作文300字 篇4
記憶怎么去追呢?難道是風風火火地跑到記憶旁邊,把記憶追回來嗎?這樣想,你可就大錯特錯了,因為這是一個有趣的游戲,名字就叫“追回記憶”。
追回記憶的游戲規(guī)則是這樣的,盒子里有20個物品,我們一一看過之后,用10秒鐘的'時間來記憶,然后用1分鐘的時間把它們寫下來。
三、二、一!游戲開始了!我飛快地把看到的第一個物品筆記本寫下來,生怕錯過了它。然后是鉛,鉛筆。還有什么呢,怎么還不夠個數(shù)呀,此時我心里似乎有螞蟻在爬,看看別人,他們一個個咬著筆頭,抓著頭發(fā),似乎也想不起來了。
一分鐘到了!打開盒子,啊,渾身發(fā)亮的燭光仙子,叭叭叫的夾子兄弟,還有螺絲弟弟全身一道道的刻紋是多么引人注目呀,可它們都被我落在了記憶的墻角。
游戲結束了,有的人寫了鉛筆卻沒有寫鉛和尺子,我告訴他們這些都是文具盒的常客呀,老師說由鉛筆想到橡皮呀尺子呀這些學習用品這就是聯(lián)想記憶。我知道了記憶方法不僅僅有死記硬背,還可以采用聯(lián)想記憶,分類記憶等。這真是個有趣的游
小學生的作文300字 篇5
為什么要讀書讀書?是為了讓大家的腦海里有學問,能夠解決困難的問題!叭詹蛔x書,便覺言語無味,面無可憎。”所以讀書是件重要的事。
古人都說:“書中自有黃金屋!弊x書的好處有很多,有些人讀書是為了讓自己成就大事業(yè),如果有讀書,說不定能夠考進很好的學校,這樣子找工作就輕而易舉;有些人讀書是為了讓自己變的有學問,能夠面對著復雜的事情,處之泰然,自然會感到無限的樂趣。
雖然大家都說:“書像降落傘,打開才有用!笨墒怯行┤撕軔劭葱┎唤】档臅,這些不好的書,我真希望他們能夠消失在這個世界上,因為如果他們存在的話,會把我們帶壞,我也希望大家能夠把這種書丟進垃圾桶,不要再看了。
還有一種人,是一直死讀書,也就是大家所說的`“書呆子”,這種人去死背書,有什么用呢?所以大家一定要“活讀書”,不要“死讀書”,這樣才可以獲得許多寶貴的知識,使我們的生活更豐富,更有意義。
翻開書的世界,五花八門、包羅萬象,讀好書是充實自己生活的方法之一,也是讓心情愉快,使你轉敗為勝的良好方法。體會讀書的樂趣,就能開卷有益。
小學生的作文300字 篇6
時間流逝,轉眼間,六年過去了,我結識了不少同學與老師,他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀?讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!
鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關心和照顧……
從三年級,鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級,我們一起度過了四年風風雨雨,同歡樂,共風雨,困難時,鄭老師幫助我們,成功時,大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關愛,使人難忘……
記得那次學校軍訓,我意外地中暑了,十分難受,當同學攙我去見鄭老師時,老師十分關切的.問:“快去休息一下,喝點水……”說了好久好久,當時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的對我噓長問短,我都不好意思了。
平日里,老師是為我們批改作業(yè),日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅持為我們上課。
雖然時間流逝,但我永遠不會忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。
時間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨這個老師,讓我難忘……
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