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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-18 14:13:56 話題作文 我要投稿

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(精選)

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  競(jìng)選書(shū)香學(xué)生是檢驗(yàn)我讀書(shū)成果的機(jī)會(huì),還可以激發(fā)我對(duì)讀書(shū)的興趣,我要利用好這次機(jī)會(huì),爭(zhēng)取選上書(shū)香學(xué)生。今年5月初,我榮獲第十屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽初賽一等獎(jiǎng),晉級(jí)復(fù)賽,并入圍第二十三屆全國(guó)漢語(yǔ)作文考級(jí)暨現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,獲得這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)更增強(qiáng)了我讀書(shū)和寫(xiě)作的信心。

  目前,我已經(jīng)出版了《小屁孩日記》(一),現(xiàn)在《小屁孩日記》(二)馬上就問(wèn)世了。我很高興,讀書(shū)和寫(xiě)作帶給我了很多快樂(lè)和感悟。

  讀書(shū)可以讓我懂很多知識(shí),俗話說(shuō)的好,知識(shí)是人類(lèi)的財(cái)富。我就是靠這些知識(shí)來(lái)完成寫(xiě)作,寫(xiě)了很多作品,還有這本書(shū),才有了現(xiàn)在的成果。知識(shí)可以改變命運(yùn),讀書(shū)時(shí),我把書(shū)中的好詞好句都深深地印在了腦子里。書(shū)中自有黃金屋,從書(shū)中所學(xué)的知識(shí)無(wú)論在什么時(shí)候都可以用到,所以讀書(shū)是一個(gè)再好不過(guò)的事情了。從《淘氣包馬小跳》中,我學(xué)到馬小跳身上堅(jiān)持不懈、勇于承擔(dān)的.精神;從《夏洛的網(wǎng)》中,我學(xué)到了要珍惜友誼,團(tuán)結(jié)友愛(ài);從《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中,我學(xué)到了做人要勇于嘗試,失敗了也要敢于承擔(dān),從哪跌倒就要從哪站起來(lái);從《木偶奇遇記》中,我學(xué)到了做人要講誠(chéng)信,不能懶惰;從《哲學(xué)鳥(niǎo)飛羅》中,我學(xué)到了遇到問(wèn)題要換位思考,要從哲學(xué)角度來(lái)看問(wèn)題;從《三十六計(jì)的故事》中,我學(xué)到了在戰(zhàn)爭(zhēng)中不一定非用進(jìn)攻、撤退、埋伏、詭計(jì),要會(huì)急中生智,用更巧妙的辦法事半功倍消滅敵人。

  寫(xiě)作其實(shí)也不難,聽(tīng)到寫(xiě)作這兩個(gè)字,很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)“哎,這么難啊”、“誰(shuí)發(fā)明的作文”等抱怨的話。其實(shí),寫(xiě)作文如果找到了技巧,一點(diǎn)也不難,反而你會(huì)感覺(jué)很簡(jiǎn)單、好玩。只要多看書(shū),懂一些名言警句、好詞佳句、歇后語(yǔ)等,課本知識(shí)也很重要,別看上面的知識(shí)少,但是課文主要告訴你的是什么,還是寫(xiě)作。不要以為學(xué)課文,只是為了學(xué)會(huì)一些字詞和一些簡(jiǎn)單的修辭手法,其實(shí),大部分是告訴我們?nèi)绾螌?xiě)作。最簡(jiǎn)單的寫(xiě)作方法就是可以仿寫(xiě)課文。光學(xué)習(xí)了,不會(huì)運(yùn)用也不行,因?yàn)橛涀×撕芏啵羌埳险劚蜁?huì)寫(xiě)不出來(lái),所以,這種現(xiàn)象比沒(méi)記還要可怕。學(xué)以致用是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵法寶,讀書(shū)的目的是知行合一,多思考,變成自己的思想,不要死記硬背,要把這些知識(shí)理解透,活學(xué)活用,作文才能寫(xiě)好。

  讀書(shū)和寫(xiě)作是我的愛(ài)好之一,我要認(rèn)真讀書(shū),把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)全部運(yùn)用到寫(xiě)作上,爭(zhēng)取刊發(fā)更多更好的作品,期待自己更大的進(jìn)步!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人都要成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有書(shū)香伴隨,也有親情相依;有誠(chéng)摯的友情,也有殷殷的師恩;有快樂(lè)相伴,也有煩惱相隨……在我的成長(zhǎng)中,一直有書(shū)的陪伴。

  讀書(shū),可以讓你知道在這字里行間蘊(yùn)藏著無(wú)限的樂(lè)趣;讀書(shū),還可以讓你在知識(shí)的海洋中盡情遨游;讀書(shū),可以成為你無(wú)聊時(shí)的伙伴和流淚時(shí)安慰你的知己;讀書(shū),更可以陶冶我們的情操……

  在課余時(shí)間,我總是喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,是它讓我和書(shū)里那些擁有高尚品格的人在一起盡情地暢談;是它讓我有了不再害怕失敗的`心。不僅如此,讀書(shū)還可以教導(dǎo)我們,只要肯努力,就能實(shí)現(xiàn)自己一直追求的理想。通過(guò)書(shū)本,我們還可以讀出很多樂(lè)趣,懂了許多哲理,這是一件多么有益的事情啊!

  有一次,我向圖書(shū)館借了一本書(shū)《格林童話》。回家以后,我連平時(shí)最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都不看了,一心只想著看書(shū)。此時(shí)此刻,我就像一只餓壞了的老虎捕捉到了可口的獵物一樣,迫不及待地打開(kāi)書(shū)本瀏覽了起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,媽媽在樓下叫我吃晚飯,我仍是舍不得放下書(shū)本。直到媽媽跑到樓上催促我好幾次,我才依依不舍地放下書(shū)本,乖乖地跟著媽媽下樓。

  隨便吃了幾口飯,我就又像飛毛兔一樣跑到樓上,拿起心愛(ài)的書(shū)本繼續(xù)讀了起來(lái)。一直沉浸在書(shū)的海洋里,沒(méi)想到又到了睡覺(jué)的時(shí)間。等媽媽回房后,我自己偷偷地打開(kāi)臺(tái)燈又看起這本書(shū)。就這樣,一直到夜里12點(diǎn)多,才把這本書(shū)看完。

  而這樣的事情還有很多。我喜歡讀書(shū),因?yàn)槭菚?shū)本教會(huì)了我去打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后讀更多的好書(shū),讓知識(shí)豐富我的精神,用學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)。

  讀書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),你們呢?

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我喜歡讀書(shū)!書(shū)籍伴隨著我的成長(zhǎng)!書(shū)是了解世界的窗口,是改造靈魂的工具,是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的'金鑰匙。

  小時(shí)候,爸爸經(jīng)常在我睡覺(jué)前講一些故事,每天晚上,我都是在爸爸的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)字了,每一天都會(huì)抽些時(shí)間來(lái)學(xué)讀書(shū)了,隨著時(shí)間一天一天的過(guò),便漸漸地感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,在老師的倡導(dǎo)下,書(shū)已近成了我形影不離的好朋友,每個(gè)星期一我都會(huì)跑到學(xué)校里的圖書(shū)館借書(shū)來(lái)看。幾天后,我們班的圖書(shū)角又增添了幾本新書(shū),聽(tīng)到這個(gè)消息的我心里別提有多高興了。

  書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  我從小就愛(ài)讀書(shū),隨著識(shí)字量越來(lái)越多,特別是上了二年級(jí),我便常常沉浸在書(shū)的海洋里。其中,我愛(ài)讀的是我國(guó)的四大名著,它們使我受益匪淺。

  小時(shí)候,我常常聽(tīng)表哥表姐說(shuō)《水滸傳》。當(dāng)時(shí),我年紀(jì)小,不懂事。還以為是寫(xiě)關(guān)于水杯之類(lèi)的書(shū)。但是我又想,既然是寫(xiě)水杯的,那為什么還要加個(gè)”傳”字呢?這個(gè)問(wèn)題一直讓我百思不得其解。

  終于有一天,我無(wú)意中得到了這本書(shū),才知道此”水滸”不是彼”水壺”,我便好奇地翻看起來(lái),不看不知道,一看停不了,我天天都廢寢忘食地看著這《水滸傳》。其中讓我印象最深刻的是《武松打虎》這個(gè)故事,武松赤手空拳勇斗猛虎的英雄形象,深深地刻在我的腦海里,是它給我?guī)?lái)了無(wú)限的勇氣。

  上學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選,我在老師和同學(xué)的推薦下也報(bào)名參加競(jìng)選。初始我覺(jué)得在五、六年級(jí)的哥哥和姐姐面前是那么”微不足道”,對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有。但是想到老師和同學(xué)的期望,我還是認(rèn)真的準(zhǔn)備講演稿,用心地練習(xí)。

  終于到了到了競(jìng)選的時(shí)刻,我忐忑不安地站在校園電視鏡頭面前,緊張極了,這時(shí),我想起武松的`英雄形象,又立刻就鎮(zhèn)靜下來(lái),不斷給自己加油。我居然可以一字不漏,富有感情地向全校同學(xué)們講演。讓我意想不到的事,我不像以前那樣害羞。還能自然的配上肢體動(dòng)作,表現(xiàn)的落落大方,信心滿滿。

  雖然最后我并沒(méi)有當(dāng)上大隊(duì)委,但是我知道,“失敗是成功之母”,這次競(jìng)選讓我知道了自己的不足。我不會(huì)氣餒,努力改正自己的不足之處,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),鍛煉自己,完善自我。你看,讀書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí),還讓我懂得做人的道理,書(shū)是我的良師益友,也是我的指路明燈,我將繼續(xù)遨游書(shū)海,讓書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  從白雪公主、灰姑娘、人魚(yú)小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從《西游記》、我學(xué)會(huì)了勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);……漸漸地,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。

  很小的時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話故事。我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西去喂流浪狗,會(huì)義不容辭地傾其所有給大街上的乞丐。

  從讀書(shū)中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。

  我深深地迷戀上了《西游記》,感嘆于孫悟空的神通廣大;豬八戒的好吃懶做;沙僧的忠厚老實(shí),以及唐僧的慈悲情懷。那時(shí)的我,深深崇拜著孫悟空,他是這支隊(duì)伍中最重要的一個(gè)啊!夸張點(diǎn)說(shuō),我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)心,為他們獲救而高興,為他們打打殺殺而提心吊膽。

  從讀書(shū)中,給我的生活添上了亮麗的一筆。

  看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了在人生道路上要有保爾柯察金那樣堅(jiān)韌不拔的`精神,要學(xué)會(huì)克服重重困難。我無(wú)法忘記書(shū)中主人公經(jīng)歷的那種種磨難,那怎樣堅(jiān)持到底的勇氣。

  從書(shū)中,我收獲了人生的喜怒哀樂(lè),享受著最美的太陽(yáng)。

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