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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
如果能讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們平時(shí)經(jīng)常捕殺小鳥(niǎo),吧小鳥(niǎo)的巢偷走,讓它們無(wú)家可歸。尤其是有一些小朋友拿著特別長(zhǎng)的木棍把小鳥(niǎo)的巢穴打下來(lái),還有的拿著槍打小鳥(niǎo),令我非常痛心。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天,人們拿上小鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西,去喂它們,去幫助它們,幫它們筑巢安家。這時(shí)候,人們歡歡喜喜、興高采烈,廣場(chǎng)上、花園里、公園里、園子里,到處都有愛(ài)鳥(niǎo)人在幫助每一只小鳥(niǎo)。就像童話書(shū)里的一位老公公一樣,他用木頭來(lái)給小鳥(niǎo)們做巢,用大米來(lái)喂養(yǎng)小鳥(niǎo),從此,這片森林就成了小鳥(niǎo)的天地。
這一天,各大報(bào)紙和電視臺(tái)都會(huì)播出一些關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的知識(shí)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的由來(lái)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的`風(fēng)俗的節(jié)目,呼吁大家愛(ài)鳥(niǎo),讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)小鳥(niǎo)的人在這一天里做一些對(duì)小鳥(niǎo)有益的事。
這一天,我會(huì)穿上有鳥(niǎo)圖案的衣服,穿上像鳥(niǎo)一樣的鞋子,戴上像鳥(niǎo)一樣的帽子,拿上宣傳冊(cè)和宣傳單發(fā)給每一個(gè)人,跟著爸爸媽媽去公園里為小鳥(niǎo),讓它們幸福的生活。
我希望每一天都是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),讓小鳥(niǎo)幸福、安詳?shù)纳钤谶@美麗的環(huán)境里。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我生長(zhǎng)在一個(gè)大家庭,大家都很照顧我,所以很少遇到挫折。但俗話說(shuō):人生不如意之事十之八九。所以,我最深刻的挫折是未能在武術(shù)比賽里得到好的成績(jī)、拿到好的名次。
一年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的武術(shù)興趣班,我很認(rèn)真,很努力、花了很久的時(shí)間去練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。后來(lái)我參加了生平第一次的武術(shù)競(jìng)賽,我參加的項(xiàng)目是忠義拳,而這一組總共有十二個(gè)選手。看著對(duì)手一個(gè)一個(gè)輪流上場(chǎng)表演,我的心情也愈來(lái)愈緊張,那種前所末有的感覺(jué),我想我一輩子也忘不了……
終于,我在不知不覺(jué)中打完了這套拳法,懷著一顆不安的心下場(chǎng)等待結(jié)果公布。最后,我獲得了第四名,我的心中難免有些傷心,但這也證明我的努力還不夠!一旁的'媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):“失敗為成功之母。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得很好,希望自己下次能夠再多一些努力,再多做一點(diǎn)準(zhǔn)備,才能有機(jī)會(huì)品嘗甜美的果實(shí)。
所以挫折教會(huì)我————面對(duì)任何挑戰(zhàn),一定要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,才能得到最好的結(jié)果!
小學(xué)生的作文300字 篇3
含羞草是一種美麗的植物。它的故鄉(xiāng)在熱帶地區(qū)。
在含羞草的主莖上生出許多葉柄,不太粗,每一根葉柄的頂部會(huì)同時(shí)生出四片葉子,每一片葉子的中間有個(gè)葉軸,兩邊整整齊齊生出兩排細(xì)長(zhǎng)的橢圓形葉子,就像一條完整的魚(yú)刺;還像一把兩面有齒的梳子。一陣微風(fēng)吹來(lái),含羞草就隨風(fēng)搖擺就像一位搖曳多姿的跳舞女孩。當(dāng)你用手或物體觸摸它的時(shí)候,它就會(huì)把葉子合攏起來(lái),就像一位羞答答的.小女孩。
當(dāng)盛夏后,含羞草就開(kāi)花了,它的花期很長(zhǎng),花是淡紫色的。每一朵花就像一個(gè)紫色的小絨球,漂亮極了。秋風(fēng)來(lái)了,含羞草還在迎風(fēng)怒放,盡展芬芳。
含羞草的果子是橢圓形的,呈深綠色。成熟的果實(shí)綴滿枝頭,好像在向人們點(diǎn)頭微笑。
我喜歡美麗的含羞草。
小學(xué)生的作文300字 篇4
信步走向碩大的書(shū)柜,一抬頭,看見(jiàn)巨大的悲哀,時(shí)光正在我眼前倒,我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程,我便一頭栽進(jìn)書(shū)中的世界。
閑時(shí),我總是流淌在書(shū)中的世界,享受看電視雨打電玩無(wú)法趕到的樂(lè)趣,當(dāng)主角尋找到他的真愛(ài)時(shí),我的心也跟著狂喜了起來(lái),但又隨著故事的高潮,我內(nèi)心也緊張了起來(lái)。而在波西杰克森原文版中,我喜愛(ài)體會(huì)那沉醉在外國(guó)語(yǔ)言中的書(shū)籍,那是中文書(shū)無(wú)法感到的,在我從中文書(shū)漸漸踏進(jìn)英文書(shū)籍時(shí),我又發(fā)覺(jué)到另一種異國(guó)感受,那是肯定自己能力的喜悅、也是踏出了成功的一小步。
當(dāng)我擺脫了稚嫩的那顆心,取而代之的是喜愛(ài)讀的心,偶爾,翻開(kāi)爸爸的科學(xué)讀本,目視著上頭一行行的文字,讓我聯(lián)想到的是先有蛋,還是先有雞,這可能是再簡(jiǎn)單不過(guò)的題目,但幾十年來(lái)從沒(méi)有人解答。在閱讀劉墉的超越自己這本書(shū)時(shí),我甚至激動(dòng)的流下淚水,我似乎能夠覺(jué)得我是他的`兒子,而我正讀著爸爸寫(xiě)給我的書(shū)本,真是百感交集呀!
閱讀的書(shū)不同,就會(huì)使人有不同的感受。好的書(shū)會(huì)使人滿足、快樂(lè)和充實(shí)也更使人獲得知識(shí)與做人處事的道理,而閱讀也在我的閑暇時(shí),總是帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,大家不如找一本好書(shū),挑一個(gè)好地方,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
小學(xué)生的作文300字 篇5
一天夜里,小明的文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,文具盒里的伙伴們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不肯輸給誰(shuí)。
引起這場(chǎng)爭(zhēng)吵的是鉛筆,鉛筆生氣地說(shuō):“我應(yīng)該是老大,因?yàn)樗械?畫(huà)家、文學(xué)家都要用到我,所以老大只有我才能當(dāng)!毕鹌ひ膊徽J(rèn)輸,它氣憤地說(shuō):“我應(yīng)該才是老大,因?yàn)槿绻麤](méi)有我,畫(huà)家、文學(xué)家他們要是畫(huà)錯(cuò)了、寫(xiě)錯(cuò)了,還不是我去把畫(huà)錯(cuò)的、寫(xiě)錯(cuò)的擦去,所以我應(yīng)該是老大才對(duì)!鞭D(zhuǎn)筆刀雖然表現(xiàn)得心平氣和,但是它也不甘示弱地說(shuō):“我應(yīng)該是真正的老大才對(duì),因?yàn)橐倾U筆芯斷了的話,要不是我把筆芯搞出來(lái),它們又怎能發(fā)揮作用。所以只有我才能算得上是真正的老大”它們盡管已經(jīng)爭(zhēng)得面紅耳赤,但仍不分勝負(fù),眼看就要打起來(lái)了!
第二天,小主人用它們的時(shí)候,誰(shuí)也肯不讓小主人用,因?yàn)樗鼈冏蛱煲估锍车锰珒戳耍哉l(shuí)也不甘示弱。小主人一氣之下把它們統(tǒng)統(tǒng)都扔到了垃圾桶里,它們?cè)诶袄锩婺憧纯次,我看看你,誰(shuí)也不知道是怎么惹小主人生氣的,最后“哇”的一聲都大哭起來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
大家好,我是馳名中外的碭山穌梨,是中國(guó)四大名梨之一。我和我的兄弟姐妹出生在安徽省碭山,別看我和兄弟姐妹們都叫碭山梨,我們之間還是有區(qū)別的。我們碭山梨有四個(gè)品種,分別是:白皮酥、青皮酥、金蓋酥和伏酥,其中屬我白皮酥的品質(zhì)最好。
我小時(shí)候穿著綠色的襯衫,長(zhǎng)大以后就套上了胖胖的圓舞服。我的身體胖胖的、圓圓的,外衣上還有黑黑的芝麻點(diǎn)。我的皮膚十分光滑,摸起來(lái)滑滑的`、軟軟的。別看我外表長(zhǎng)得不怎么樣,我的果肉可是白白凈凈的,你若咬一口,肯定會(huì)聞到一股幽淡的果香,吃在嘴里感覺(jué)滑滑的、甜甜的和嫩嫩的感覺(jué),一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。我的營(yíng)養(yǎng)也十分豐富,有人體必需的氨基酸、維生素和礦物質(zhì)等。
聽(tīng)了我的藥用價(jià)值以后,有沒(méi)有覺(jué)地我更誘人呢?嘴饞的話就不要等了,去水果市場(chǎng)都能找到我,歡迎大家來(lái)找我。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我想發(fā)明一款智能書(shū)包放學(xué)時(shí),同學(xué)們都說(shuō)包太重了,所以,我想發(fā)明一款智能書(shū)包。它的說(shuō)明方法是這樣的:它就是一本書(shū),你可別小看它哦!它有放大鍵,縮小鍵,時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵,心理鍵,保護(hù)鍵。放大鍵可以把你看不清楚的字放大。如果你嫌書(shū)包太重了,就按一下縮小鍵,就可以把書(shū)包放在口袋里,這樣就輕松多了。
如果你的作業(yè)本丟在家了,時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵就盼上用場(chǎng)了,你按一下這個(gè)按鈕,就會(huì)回到整理書(shū)包的時(shí)候,這時(shí)你就可以把作業(yè)本拿回了。如果你遇上一個(gè)你分不清好人或壞人的人,就按一下心理鍵,屏幕上會(huì)顯示出壞人或好人的`字,如果是壞人,你就和他說(shuō)道理,讓他改正過(guò)來(lái)。
如果你遇上壞人,就按一下保護(hù)鍵,它會(huì)噴出一種會(huì)令人麻醉的氣體,但不會(huì)傷害到自己人,這時(shí)你就打110,警察就會(huì)將壞人捉拿歸案。
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小學(xué)生的作文300字 篇8
當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,你一定很開(kāi)心;當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),一定會(huì)感到很自豪;當(dāng)你受到老師表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們一定會(huì)向你投來(lái)羨慕的目光。而我卻和你們不一樣。
就在星期五,黃老師要評(píng)講《期末沖刺》時(shí),正好拿了我的去評(píng)講,我只好和同桌郭志鑫一起看。誰(shuí)知黃老師開(kāi)口就說(shuō):“你們看朱何瑩,做作業(yè)是多么認(rèn)真呀!她自己寫(xiě)的答案是正確的,而且還把老師的答案寫(xiě)在旁的答案寫(xiě)在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認(rèn)真,那老師也不用那么辛苦了!”話音剛落,我的臉開(kāi)始紅一陣白一陣的,有些不知所措,心里更是緊張、尷尬。此時(shí)此刻,全班同學(xué)都用羨慕的目光注視著我。我激動(dòng)得滿臉通紅,拿著筆的手一直在顫抖著,心里暗想:老師啊,您最好不要在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)我,膽小的我沒(méi)有資格得到您的表?yè)P(yáng)。老師,您應(yīng)該知道我的性格很內(nèi)向的,一受到表?yè)P(yáng),心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,總是不能平靜。但您的表?yè)P(yáng)使我更加努力學(xué)習(xí)。您的.表?yè)P(yáng),讓我終生難忘。我會(huì)在您的表?yè)P(yáng)下勤奮學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
黃老師,雖然我愛(ài)受到表?yè)P(yáng),但我怕我會(huì)驕傲;我怕同學(xué)的目光;我怕我沒(méi)有資格,我怕------但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
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