四年級(jí)日記
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
剛旅行完,爸爸就要教我打籃球,我想:鍛煉身體也是好的,就跟著爸爸拍著籃球,朝后操場(chǎng)走去。爸爸先讓我練運(yùn)球,我也只好運(yùn)了,慢慢地,我?guī)е蚺,又去練投籃。我們先后到了許多籃球場(chǎng):實(shí)小、二中、南睢中、北睢中,我最喜歡北睢中的體育場(chǎng),因?yàn)槟抢镉腥髢?yōu)勢(shì):1、人少;2、涼快;3、籃球架多。漸漸地,我打籃球從應(yīng)付到習(xí)慣,從習(xí)慣到喜歡,從喜歡到愛(ài)好。就這樣,我又有了一個(gè)新的愛(ài)好——打籃球。記得一開(kāi)始學(xué)籃球的.時(shí)候,連拍球都不正確,再想想現(xiàn)在,可真是進(jìn)步很大呀!現(xiàn)在我投籃的最高記錄是三十個(gè)左右。
記得有一次,我在打籃球時(shí)打累了,就站在一旁休息一會(huì)兒,可沒(méi)想到,媽媽已經(jīng)快超越我的記錄了,于是我發(fā)奮圖強(qiáng),沖上去把球搶過(guò)來(lái),一個(gè)接一個(gè)地投,最后功夫不付有心人,投了二十個(gè)。
打籃球讓我體會(huì)到了堅(jiān)持就能勝利這幾個(gè)字的意義,讓我的人生當(dāng)中又多了一份光彩。
四年級(jí)日記 篇2
今天下午,我們班同學(xué)去了天德湖公園春游,痛痛快快地玩兒了一場(chǎng)。原本徐老師決定在明天去天德湖公園春游,但由于今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,老師臨時(shí)決定改在今天。
為了去春游,我做了許多準(zhǔn)備,一定要好好玩一場(chǎng)。我把一盒棋裝入包中,又帶上了餅干、水、番茄和蘋(píng)果,最后還帶了我的風(fēng)箏,坐公交去了公園。
一到公園西門(mén),我傻眼了,居然只有幾個(gè)同學(xué)到了。由于無(wú)聊,我只好用跑步和閑談來(lái)消磨時(shí)間。終于,徐老師來(lái)了!我興奮得雙目發(fā)光,從小道沖進(jìn)了公園,向右跑去。我跑呀跑呀,終于來(lái)到了無(wú)比陡峭的大斜坡。我爬到半山腰,再也爬不動(dòng)了,攤在了草地上。我一骨碌爬起來(lái)。從包中拿出棋,叫王文杰一起來(lái)下。但今天風(fēng)實(shí)在太大,一陣風(fēng)吹過(guò),吹飛了棋盤(pán)。我連忙撿回來(lái),把五子棋收入了盒子里。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏已好久沒(méi)放,弱不禁風(fēng),結(jié)果,線斷了,玩不成了,只好敗興而歸。在去沙灘的路上,一些帶了漁網(wǎng)的男生開(kāi)始捉魚(yú)、蝌蚪和青蛙。我站在一旁,饒有興趣地看著。一會(huì)兒,我們到了沙灘。
一來(lái)到沙灘,我們就興奮地脫下了鞋襪,去沙堆中玩。打沙仗、堆沙堡、還去鏟沙尋寶,有趣極了!我一會(huì)兒和別傳打仗,一會(huì)幫著堆沙堡,十分開(kāi)心。直到老師來(lái)喊,我才戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘。
最精彩的地方,莫過(guò)于游樂(lè)場(chǎng)了,里面什么玩的都有。秋千啦,爬桿啦,輪子大戰(zhàn)啦……我先好好地玩了一次爬桿,又去玩了一回輪胎梯,但最后一下居然摔倒了!真倒霉。
里面最高、最危險(xiǎn)的`爬網(wǎng),我也不怕。我雙手抓住繩子,腳一直向上登,終于登上了頂!從上面往下看,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一臨覽眾山小”!
這次的春游活動(dòng)真有趣,希望下一次還能到這兒來(lái)玩!
四年級(jí)日記 篇3
12月25日的晚上,我校教師子女將在五樓會(huì)議室舉行圣誕晚會(huì)。那天晚上,我和爸爸媽媽一起去。節(jié)目可真多啊!有打扮圣誕樹(shù)、齊唱《鈴兒響叮當(dāng)》、葫蘆絲獨(dú)奏《大長(zhǎng)今》、歌曲《小燕子》……當(dāng)然,還有我的歌曲《菊花臺(tái)》。不過(guò),我還有點(diǎn)不熟練,所以,我沒(méi)唱好。但我下去時(shí)大家還是給我掌聲了。當(dāng)天,我真高興啊!名師點(diǎn)評(píng):這篇文章小作者講述的.是自己觀看圣誕晚會(huì)的經(jīng)歷,首先小作者交代了故事的起因,然后再介紹了圣誕晚會(huì)的一些節(jié)目,還簡(jiǎn)單講述了自己表演的過(guò)程,最后寫(xiě)出自己的感想。文章的條理性不錯(cuò),但內(nèi)容不充實(shí),建議小作者描繪下晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),并將觀看表演的過(guò)程描寫(xiě)得詳細(xì)些!拔倚=處熥优畬⒃谖鍢菚(huì)議室舉行圣誕晚會(huì)”,小作者講述的這個(gè)故事已經(jīng)發(fā)生了,建議將這句話改為“我校教師子女在五樓會(huì)議室舉行了圣誕晚會(huì)”!澳翘焱砩希液桶职謰寢屢黄鹑ァ备臑椤澳翘焱砩,我和爸爸媽媽一起去參加了圣誕晚會(huì)”。
四年級(jí)日記 篇4
采摘葡萄
隨著一片片黃葉的飄落,秋天到了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸媽媽帶著我到山西省清徐縣葡萄園去采摘。一路上我沐浴著和煦的陽(yáng)光,欣賞著沿路的美景,享受著秋天給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
一進(jìn)葡萄園,就看到一排排整齊的葡萄架,葡萄架上結(jié)著一串串大大的五光十色的葡萄。葡萄園里的`品種很多,有紅提子、青提子、奶葡萄、玫瑰香葡萄、京秀葡萄、安山早紅等等,這些葡萄呈橢圓形或圓球形,依品種不同而呈現(xiàn)不同顏色,有青色、紅色、紫紅色、淡紫色、黑色……味道有酸有甜,十分可口。我看著這些晶瑩剔透的葡萄,感覺(jué)它們都在沖我微笑,真想摘下放進(jìn)嘴里。這時(shí),善解人意阿姨似乎看出了我的心思,站在葡萄架旁邊采摘邊讓我們品嘗,真是美味極了。聽(tīng)阿姨說(shuō):“多吃葡萄有消食、消熱、涼血的功效!蔽覀?cè)谄咸褕@里摘了好多葡萄。我看著籃子了美味的葡萄,心里美滋滋的,真的好想美餐一頓。
我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的果實(shí)。走出果園,踏上鋪滿秋葉的小路,那種快樂(lè)的心情難以用語(yǔ)言表達(dá)。
秋天真美!秋天的郊外更美!
四年級(jí)日記 篇5
這天是放寒假的第二天,為了趕緊做好寒假作業(yè),認(rèn)真的做,一下子就把《寒假園地》做完了,我心中的大石頭也總算落了下來(lái),最后能夠簡(jiǎn)單嘍!我高興地吁了一口氣,然后去向爸爸媽媽“報(bào)喜”,本以為爸爸媽媽會(huì)替我高興,可沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說(shuō);做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的`嗎?那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢?”我聽(tīng)后,覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此,我就不會(huì)這樣做了,但此刻還有什么辦法呢?總而言之,我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了!
四年級(jí)日記 篇6
今天,天氣炎熱,我和好朋友一起去海邊玩兒。
我和好朋友到了海邊,看見(jiàn)一片金黃的沙灘,沙子像金子,還有五顏六色的`海星、海螺,各種各樣的貝殼,還有一天藍(lán)藍(lán)的大海。
我做想玩的就是打水仗,我和好朋友迫不及待的跑到了海里,我們覺(jué)得水涼涼的,一陣一陣的海浪向我們用來(lái),我用雙手擁抱它,我都不想走了。
四年級(jí)日記 篇7
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,一提起這件事,我就后悔莫及。
那是一個(gè)春天的早上,我發(fā)現(xiàn)我的糖果橡皮不見(jiàn)了,便大聲嚷嚷:“誰(shuí)把我的橡皮拿走了,快還給我!”同學(xué)們鴉雀無(wú)聲。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)劉瑩的桌子上放著一塊糖果橡皮,而且上面有一個(gè)三角形的記號(hào),這是我的'特殊記號(hào)。我氣憤的問(wèn):“劉瑩,你干嘛拿我的橡皮? ”劉瑩說(shuō):“這是我媽今天早上剛給我買(mǎi)的。”我氣得火冒三丈,劉瑩被我逼得啞口無(wú)言,只好把橡皮給了我,我心里真痛快。回到家,我發(fā)現(xiàn),我的橡皮靜靜的躺在桌上,我想給劉瑩道歉,可又怕同學(xué)笑話,丟面子,直到現(xiàn)在都沒(méi)還給劉瑩。
這件事至今我還很后悔,一想到這件事我就于心不安,哎!冤枉人可真是一件難受的事。
四年級(jí)日記 篇8
我最喜歡我的有老鼠圖案的鐵溜溜球,那是我上星期買(mǎi)的溜溜球,非常可愛(ài)!
今天是星期六,我可以到酉華去看外公和奶奶,還有更重要的是拿回上星期買(mǎi)的溜溜球。我一到酉華,就問(wèn)外公:“我上星期玩的鐵溜溜
球呢?你看見(jiàn)了嗎?”外公說(shuō):“什么鐵溜溜球,我不知道耶!”我一聽(tīng)急了,那可是我最心愛(ài)的溜溜球耶。
于是我就開(kāi)始找了,外公也在幫我找。我先在電腦桌上找,沒(méi)有找到。又跑到辦公桌上找,還是沒(méi)有。我和外公東找西找,找遍了店里的
每個(gè)角落,就是找不到。這可怎么辦?那可是我最喜歡的溜溜球,我可不能失去。如果失去了它,我晚上會(huì)睡不著覺(jué),心里像十五個(gè)吊桶打水
——七上八下。耶!我在貨架旁找到了我的鐵溜溜球,可是我仔細(xì)一看,好失望!那不是我要找的鐵溜溜球,我的那個(gè)溜溜球可是有老鼠圖案的。
我就納悶了,我的'溜溜球跑哪去了呢?這時(shí)媽媽叫我了,你還不趕快寫(xiě)作業(yè),溜溜球等會(huì)再找。
我非常不情愿的做作業(yè)去了,做作業(yè)的時(shí)候心里都很難過(guò)。很快我把作業(yè)完成了,我心想:如果實(shí)在找不到,就只有再買(mǎi)一個(gè)了。不經(jīng)意
中我回頭一看,飯桌上那不是我的鐵溜溜球嗎?它靜靜地躺在那兒,仿佛在嘲笑我:我不就在這兒?jiǎn)幔磕阊劬σ蔡还苁铝税!我高興極了,
拿著我心愛(ài)的溜溜球玩去了。
媽媽說(shuō)這真是應(yīng)了那句話:有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭呀!
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