（推薦）成長的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的成長的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
青春，如煙火一般的燦爛，但卻是短短的一瞬間便消失殆盡。我打著那一段叫青春的歲月里走過，看著潮起潮落，也做過了一個(gè)個(gè)關(guān)于青春的夢，完成了一次次關(guān)于成長的蛻變。
不知不覺，就這樣跨越了20歲的門檻。秋至而未至，就好像那么一瞬間，我已長大，不在是那一個(gè)瘋瘋癲癲的小女孩�？邕M(jìn)了20歲的門檻，我便生拉硬扯的隱藏去了那一段關(guān)于青春里的那一段懵懂的時(shí)光。
窗外的陽光，肆意的揮灑著每一個(gè)角落。一個(gè)人，安靜的坐著，放在桌子旁邊茶杯里的茶葉在那溫水中慢慢的舒展開來，茶杯中浮晃著一抹淡碧，幾縷輕煙散著溫?zé)�。杯中溢出了沁著茶香，此時(shí)的我，呆呆的坐在電腦的銀屏前，輕輕的敲打出此時(shí)的心情。
今天，心中在不停的默念“20”這個(gè)數(shù)字，心有這一份喜悅，但也存在這更多的`恐懼。我沒有出眾的才華，也不是一個(gè)自信的人兒。我只希望。在20歲后的我，就算是做不了第一，但也要做唯一。
他們說，20歲，是最美好的年華，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那20歲后的我該如何去度過這未來漫長的日子呢？
一段時(shí)光，溫暖了歲月，一刻的從容，靜默了一顆浮躁的心。我不再是那一個(gè)踮著腳尖行走的人兒，我也不再畏懼將來。我不再是那一個(gè)喜歡獨(dú)自一人坐在草地上仰望天空發(fā)上一整天的呆的女孩。我也不再喜歡和人談生活和理想的人。我只想以寂靜的姿態(tài)成長，不為人知。
20歲，心境有著了不一樣的韻味，我愿我可以以寂靜的姿態(tài)成長。笑起來能給人一種溫暖的感覺，走起來有這幸福的味道，處事不驚不炸，優(yōu)雅從容。懂得照顧自己，讓自己過得安好如初，不再憂傷的活著，也不再想著逃離。因?yàn)椋?0歲了，也不小了，必須要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)一切。
光陰荏苒，歲月蹉跎。那些年，我也曾經(jīng)瘋狂過。我不知道那時(shí)候的我到底是不是在自欺欺人，還是在尋找自我安慰的方法。過去的事情，過去的歲月，那些被荒廢的時(shí)光，我想我應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢的淡忘了吧，我只想重新開始。20歲的我，開始學(xué)會(huì)了思考人生，不再是經(jīng)不住審視和考驗(yàn)。在家人的眼中，我可能還會(huì)是那一個(gè)不懂事的小女孩。但是關(guān)于我成長中的痛楚和喜悅卻不為人知�，F(xiàn)在，20歲的我，已經(jīng)有了一種老成的感覺，對(duì)許多的事情都有了一種怠情感，好奇心也漸漸的減少。我不再執(zhí)著于過去，也不會(huì)對(duì)過去的事情戀戀不忘。如今，我只想盈一份素白的心情，唯美往后的美好時(shí)光。
時(shí)光清淺，浮華一世。我不想再打開那一段憂傷的片段。對(duì)于以前，我只想說那只是一場夢，一場空。以前不曾想過未來的路該怎么走下去。20歲的我，只想認(rèn)真的做好自己，我不渴望我可以做到生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我只想做一個(gè)平凡的自己。每天有空閑的時(shí)間，我希望我可以去散散步，看看喜歡的書，從書中尋找自我。20歲的我，懂得了瑾言甚微，不再是總有說不完的話，也不再輕易的許諾，不再是隨心所欲地的做自己想做的事情，而是隨意而安。如今，我只想靜靜的一個(gè)人走自己的路，告訴他們，我可以處理好自己的事。我只想安頓好我自己這一顆漂泊的心，讓歲月的靜水深流。
歲月靜好，心似菩提。告別了純真的年少，迎接未來。用著不一樣的心態(tài)，去走過去那熟悉而又陌生的風(fēng)景。20歲的我，看淡了人間冷暖，知道了什么叫做冷暖自知。并不是說我厭了過去的時(shí)光，因?yàn)�，歲月在一次次的兵荒馬亂之后，一切都變得了動(dòng)蕩不安。成長的過程，總是會(huì)帶來痛楚，成熟的過程，是我們必須經(jīng)歷的，我們無法逃離。20歲的我，知道了無論怎么逃避，都是無濟(jì)于事，遲早都要去面對(duì)。倒不如靜下心來，不執(zhí)過去，不畏未來，懷一份禪意，腳踏實(shí)地的以寂靜的姿態(tài)成長。心若幽竹，任浮塵四起，遠(yuǎn)離俗世紛擾。
一直以來，都很喜歡張愛玲說的一句話：“對(duì)于三十歲以后的人來說，十年八年不過是指縫間的事；而對(duì)于年輕人而言，三年五年就可以是一生一世�！彼裕�20歲的我，要好好珍惜這美好的時(shí)光。我知道，我不能走得太快，因?yàn)樽叩锰斓脑�，路上的花還沒開，我也不能走得太慢，走得太慢，路上的花也會(huì)早已凋謝。青春太美好，三年五年就可以是一生一世。所以，在這陽光燦爛的日子里，我會(huì)輕攬一米陽光，照耀我未來的生活。
20歲的我，站在了青春的尾巴上，我想來一場說走就走的旅行，因?yàn)槲蚁氤梦易约哼�年輕，可以多出去走走。我只想告訴這個(gè)世界，我曾來過。
20歲的我，希望有一場死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老的戀情。在滾滾紅塵，三千癡纏，只為你。我們能夠能執(zhí)守一顆心，直到永遠(yuǎn)。希望我們都能牽對(duì)方的手，一起走過滄海桑田。
……
流年似水，似水流年。這一程山，一程水，花開花落，云卷云舒，潮漲潮退，如果可以 ，我希望我可以給20歲的我寫兩封信。一封是是寫未來的自己。一封是是寫給我認(rèn)識(shí)的朋友，現(xiàn)實(shí)生活的朋友和網(wǎng)絡(luò)上的朋友，感謝他們給了我曾經(jīng)不曾擁有的溫暖，唯愿此生時(shí)光靜好，我們同在……
成長的作文 篇2
照片是記錄成長的一種方式，所以媽媽買了一部數(shù)碼照相機(jī)，在我生日的時(shí)候、外出旅游、過年的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我拍照。
小時(shí)候，我的照片是這樣的，人胖嘟嘟的，像是一個(gè)小洋娃娃。一雙圓圓的.眼睛像兩顆小葡萄。我有一張櫻桃小嘴呢。頭發(fā)很少，人家還以為是男孩呢。我上身穿著藍(lán)色的衣服，下身穿著一條黃色的褲子。那時(shí)候我還不會(huì)走路，我坐在一張藍(lán)黃相間的椅子上，現(xiàn)在想起來仍覺得好玩呢。
上學(xué)以后我有了很大的變化。瞧，這張照片是在蘇州樂園拍的。我穿著一件咖啡色加黃色很神氣很漂亮的連衣裙。扎著兩個(gè)小辮子，我的眼睛還是水汪汪的。那時(shí)候我已經(jīng)89厘米了，我又能唱又能跳了，在班上是個(gè)乖寶寶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，我是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，還是一個(gè)愛畫畫的小女孩，畫的畫曾經(jīng)獲過獎(jiǎng)呢。
在我的成長中，爸爸、媽媽為我付出了很大的心血，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，長大后成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有用的人。報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
成長的作文 篇3
念念不忘碧柳柳樹，從來不能造成森林，它注定是堤岸上的植物。生命力極強(qiáng)的柳樹，細(xì)長的紙條猶如美麗的少女，在微風(fēng)中飄來飄去極為美麗可愛。對(duì)小學(xué)的印象，除了那群可敬可愛的老師和同學(xué)之外，給我留下最最深刻印象的就是隨風(fēng)搖曳的柳樹了。小學(xué)的柳樹很多，那時(shí)的我們，單純可愛就如剛萌芽的嫩柳一樣，和煦的春天，柳樹陪我們笑，和我們鬧，校園里好不熱鬧，炎熱的夏天，柳樹的葉子逐漸成熟，體育課后，滿頭大汗的我們在他們的蔭庇下開心的笑著，蕭瑟的秋天，它的葉子越來越少，漸漸的沒有了生命力，但它卻一直佇立在那里看著我們盡情玩鬧，寒冷的冬天，它坐看銀裝素裹，和我們一起感受冬日的趣味，操場上，教室前，那里沒有她的身影，有它的地方又哪里沒有我們，待我們畢業(yè)后最后一次回到那里，它依然矗立在那，它沒有隨風(fēng)舒展那漂亮的頭發(fā)，我想它大概是舍不得我們吧，再一次看到它是在昨天，它又長高了，它蒼翠的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在對(duì)我揮手并說好久不見，我想再見到它的時(shí)候，一定能看到柳絮漫天飛舞的場景吧，它見證了幾代人成長，當(dāng)然也包括我們，那是最快樂的時(shí)光。深深思念藤蘿告別小學(xué)，進(jìn)入了初中，在懵懵懂懂中學(xué)著長大，時(shí)光荏苒三年時(shí)光，也在白駒過隙中偷偷溜走，記憶中卻只留下了那紫色的花。它離宿舍很近，每次回宿舍都能看到它，它在三四月開花，或是初夏，淡雅的紫色小花，讓人忍不住的湊上去嗅一下，那沁人心脾的芳香倒也挺受蝴蝶蜜蜂的歡迎，不時(shí)就有幾只飛過在藤蘿里飛舞，花開的.時(shí)候，那一樹紫色的小花好像是一條瀑布從上面傾瀉下來，仿佛下一秒就會(huì)有仙子出現(xiàn)。
記憶中的古藤蘿樹，蒼勁有力，盤虬臥龍般的枝干千折百回，淡淡的紫色帶著幾分靈氣與神韻，像一幅水墨畫讓人賞心悅目，若有所思。寧靜淡雅的花，滄桑古樸的樹，不知究竟在這里屹立了幾十年，還是上百年。一陣風(fēng)過，樹上的紫藤蘿花“沙沙”地作響，才得以讓這棵凝重的古藤蘿多了些許的活潑……
它的花語是深深的思念，也寄托了我對(duì)初中時(shí)代深深的思念，現(xiàn)在藤蘿花估計(jì)又開了吧，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
姍姍來遲紅豆杉
若不是上了高中，恐怕我一輩子都不知道這世界上還有如此精致的植物，無論是葉子還是果實(shí)都那樣精美，我開始懷疑本不是這世上的東西，而是天使送來的禮物，直到我看到了那個(gè)傳說，我才更加的確信了自己的想法。
傳說，世界上本來沒有紅豆杉，是一只名叫“愛”的紅色小鳥創(chuàng)造出來的。那時(shí)“愛”正沉浸在失去女兒的悲痛之中，她懷著悲傷種下了一粒種子，因?yàn)橛辛藧鄣难蹨I的魔力，那粒種子長出了不一樣的枝葉。這令“愛”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物！“愛”便把全部精力都投入到這棵樹上，使她漸漸忘記了悲傷。而種子開始卻不這么想，他認(rèn)為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里，卻因?yàn)橛心ЯΦ膼鄣难蹨I，自己躺在了冰冷的土里。種子因?yàn)槭懿涣撕�，甚至想要自行了斷，可“愛”卻在這時(shí)改變了他。一天早上，“愛”輕輕撫摸著種子頭上的泥土，溫柔的說：“謝謝你種子，你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的，謝謝！”種子的心怦然一動(dòng)，似乎明白了什么，但他卻嘴硬地說：“為了不讓她傷心我就活下來吧。接著，這棵樹越長越大，“愛”也從來沒見過這么大的樹，她簡直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因，“愛”給這棵樹取名叫“紅豆杉”。沒過多久“愛”就死了。臨死前“愛”對(duì)伙伴們說：“拜托你們替我把這棵樹的種子帶到各地去。謝謝！”“愛”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛”，他認(rèn)為自己要報(bào)恩！所以，當(dāng)“愛”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候，他總要說一句：“記住，無論遇到什么困難，都要懷著一顆感恩的心，別忘了是誰創(chuàng)造我們的！”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個(gè)故事講給兒女們聽，最后，它成為一個(gè)傳說保留了下來。紅豆杉等著，哪天能見到自己的恩人，所以，你現(xiàn)在在紅豆杉下靜靜地聽，你會(huì)聽到不一樣的聲音…
現(xiàn)在看到的紅豆杉也只是一株一株的，真希望哪天自己可以漫步紅豆杉林中，看成片成片的紅豆杉在風(fēng)中搖動(dòng)，那定別有一番滋味，三年的高中生活才剛剛開始，我會(huì)努力像它一樣成長。
高二:高翔
成長的作文 篇4
盈盈月光，我掬一縷最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；慢慢成長路，漫漫陽光。
我的成長路上有很多人的腳印，最深的不是爸爸母親，而是外婆。小時(shí)候爸爸母親外出打工，便把我留到了外婆家，那是一個(gè)小村莊。
農(nóng)村的生活單調(diào)而又精彩，最美的是夜晚，大人們都干活回來了，這時(shí)我最喜歡的便是依偎在外婆的懷里，當(dāng)然還有外婆講的牛郎織女的故事。有時(shí)我，我望著滿天繁星總會(huì)問外婆，“外婆，天上的星星有多少顆��！”。外婆總是回答道：“天上的星星就和你的調(diào)皮勁一樣多。”我便假裝不理睬外婆撅起嘴，自己在心里數(shù)：一顆，兩顆，三顆……不一會(huì)兒便被池塘里的青蛙美妙的歌聲吸引去了，還有那不知名的蟲兒跟著美妙的.蛙聲一起唱著唱著……然而我心中星星還是一顆，兩顆，三顆……
那晚，我又依偎在外婆的懷里，外婆正在講牛郎和織女被王母娘娘用筏子劃開了一條銀河，從此他們便化作了兩顆星。外婆還說：“每個(gè)人死了，靈魂都會(huì)上升，化為一顆星星”我睜大眼睛：“那天上最亮那一顆一定是外公了”。外婆沒有回答，眼里似乎只有淚水和思念。
后來，爸爸母親回來了，讓我離開外婆，離開小村莊，我死活不同意，后來在我的聲聲哀求中，外婆答應(yīng)給我們走。這時(shí)一縷陽光從烏云里鉆了出來，我笑了。
傍晚的涼風(fēng)輕拂著我的臉頰，耳發(fā)在臉上拂過去。輕輕把它別在耳后，看著天邊翻滾的紅云我的成長路上，每處的風(fēng)景都很吸引我，漫漫成長路縷縷陽光穿透我的心。
成長的作文 篇5
從小我就喜歡讀書 在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對(duì)書的喜愛，從那時(shí)起，就深深地印在了我的心里 無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限，但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書 。
我的物理一向不好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做題，成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力�？吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的'行為，媽媽沒有多言語些什么，只是在我生日時(shí)，送給我一本書，名字叫《再試一次》 這是一本并不起眼的書，淡藍(lán)色的封皮，淡雅而普通講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候，千萬不要放棄，因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費(fèi)了，每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn)，多一次失敗你就離成功又近了一步，再試一次，或許你就成功了”這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會(huì)想起這本《再試一次》，我總是在心里對(duì)自己說“再試一次，我就會(huì)成功”，終于，我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。 其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。 再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗。
成長的作文 篇6
漆黑的夜，黑得令我難以入眠。不由得又想起那些友誼的“面具”，使我疑惑友誼的好與壞。也不知道應(yīng)該相信哪一個(gè)，是這個(gè)，那個(gè)，還是……，哎呀，又迷茫得難以抉擇，到底是哪個(gè)？……
幼兒園
“咿咿呀呀”聲中嘻嘻哈哈，難免有些便扭，這不是又為一些瑣事小吵了嘛！小孩子畢竟是小孩子，當(dāng)然一定要分出個(gè)高下，才肯罷手。不過，不著急不著急，擦擦眼淚，大家握個(gè)手，呵呵，我們依然是個(gè)好朋友！
小學(xué)
從一年級(jí)到畢業(yè)，“兄弟們”不論到哪兒，都總是有難同當(dāng)，覺不丟下任何一個(gè)人。有了小吵，大家?guī)蛶兔�，撮合撮合，嗨嗨，就有不是好“兄弟”了麼？
中學(xué)
唉！別提有多難受了。進(jìn)了中學(xué)，開始覺得真生活之奇妙，世界之精彩。漸漸地覺得生活之乏味，躲角落之寂寞。我的好朋友，我最最最喜歡的`好朋友，一場不值得一提的誤會(huì)，使得我們不合。開始以為我錯(cuò)了，后來就得我們都沒有錯(cuò)，是誤會(huì)，是她誤會(huì)了我。我們之間說好了要和好(其實(shí)是用字條代言的)，但是，彼此之間又賦予太大的心理作用，便以紅燈先暫停我們的“友誼”，唉！其實(shí)這段時(shí)間，有不少人得罪了我，我也得罪了不少人，它使我開始懷疑友誼的面具是真是假？……
未知數(shù)
跨越這一大“路程”，我從不覺得到開始覺得友誼的詭異，似乎開始討厭友誼，逃避友誼。我以后是否還會(huì)討厭友誼，會(huì)快樂，寂寞嗎？？
成長的作文 篇7
“太陽，太陽，給我們帶來七色陽光，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛。……我們帶著七色夢，走向未來�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光。然而，即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
——題記
今年，我們的課堂學(xué)習(xí)模式有了很大的改變（據(jù)說是效仿杜郎口學(xué)習(xí)模式），同學(xué)們每六人圍坐一起，男女生在一起熱烈地談?wù)摻涣��？粗@一幕，我的思緒不禁飛向了一年前。
“哈哈，真好，我們終于讀六年級(jí)了�！币宦犨@聲音就知道是小玫在此大聲喧嘩（秘密透露：小玫和我是鄰居，也是同班五年的同學(xué)，更是我的良朋好友）。遺憾的'是，今天我們卻不能同進(jìn)一個(gè)教室了，因?yàn)槲覀儽恢匦路职嗔�，我在六�?）班，她在六（2）班。
來到陌生的班，見到很多陌生的面孔，心情有些失落、緊張、難受……可禍不單行，突然一條毛毛蟲掉在了我的課桌上，我嚇得馬上蹦了起來。誰知有個(gè)男生偷笑起來，原來是他在惡作劇，我頓時(shí)氣極了，淚花在眼睛里只打轉(zhuǎn)。“別跟他計(jì)較，他是我班的調(diào)皮大王，不過他不是很壞的�！币粋�(gè)戴眼鏡的男生安慰我起來，“我是這個(gè)班的班長，以后有什么事可以先向我反映，有什么困難也可以跟我說，我會(huì)盡量幫助你的。”我此刻像找到了救星。
從那以后，一有什么不懂的問題，我就去問他（因?yàn)楦鷦e人也不熟，關(guān)鍵是他學(xué)習(xí)好）。每次他都耐心地給我講解，我真的打內(nèi)心里感激他。并且他很有才華，知識(shí)非常淵博，所以我很佩服他，也喜歡跟他交流，聽他說話真的能學(xué)到不少。但好景不長，怪事發(fā)生了……
最近，班上總有一些女生三五個(gè)圍坐在一起，嘀嘀咕咕，好像說一些有趣的事情。每當(dāng)我想加入她們時(shí)，她們就戛然而止，似乎在防著我。有時(shí)候，我從別班經(jīng)過時(shí)，身后也總能聽到一些竊竊私語：“你們知道嗎？就是她，就是她……”我一頭霧水，心理納悶著：我怎么了？難道我做錯(cuò)什么了嗎？還是得罪誰了？可想來想去，覺得沒有啊。
直到放假回到家見到好友小玫，我才知道事情的原委�！澳氵�在裝，現(xiàn)在大家都在傳你跟你們班長在談戀愛呢！”天啊，我猶如遭到了一個(gè)晴天霹靂，一時(shí)無語，我含著淚望著天空。此時(shí)的天空灰蒙蒙的，好像隨時(shí)都有下雨的可能，好像上天也在為我感到委屈�？扇搜钥晌钒。抑荒芎退３志嚯x，我不再向他討教問題，也不再與他閑聊。漸漸地，我和班長的流言蜚語消失了，但我卻沒有絲毫的輕松。
人生之旅，有太多的陷阱和荊棘，如果當(dāng)初同學(xué)們不那么敏感，也許我在班長的幫助下，學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步，這就是青春的誤讀��！這片成長的陰云曾一度籠罩著我，但現(xiàn)在自從實(shí)施杜郎口教學(xué)后，總算撥開云霧見青天了——男女生大膽交談，不再避諱。
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