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打群架的檢討書
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編幫大家整理的打群架的檢討書，希望能夠幫助到大家。
打群架的檢討書1
尊敬的老班：
您好！
我的內(nèi)心經(jīng)過一段很長的自我較量之后，我終于鼓起勇氣，拿起筆，逐筆寫這樣的一份檢討書。這次又和同學一起打群架了。在校門口的角落，我?guī)е鴰讉�同班同學一起毆打了隔壁班的一名同學，在此之前我也有過打人的行為，但是老師您原諒了我，也讓我進行自我悔過。沒想到的是，在這次的事情中，我又參與了打人的行動。犯錯之后，我看見您冷漠的神情，我的心里突然一緊，老師該不會是要放棄我了吧？我越想越慌張，幸運的是最后您還是和我耐心溝通了，您還是依然勸導我開導我。
老師您對我從未有過放棄的想法，我感到很感動，我以為像我這樣一個調(diào)皮搗蛋惹事的人，不會得到老師的'關心和照顧。我一次次的犯錯，您一次次的原諒我。這次您和我說了很多的心里話，我這也才知道您知道我的家庭情況。我父母的關系不太融合，從小我就在這種互相打罵中長大，直到我讀了小學之后，我的父親就常年在外，我的母親因此也獨自出去了，已經(jīng)很多年沒有回來過。我跟著年邁的爺爺奶奶生活，為了照顧他們，我只能表現(xiàn)的很兇狠，才不會讓他們挑菜去賣時被別人坑錢。這也讓我慢慢的變成了一個不容侵犯的人，我總覺得會有人想要欺負我，所以對任何的挑釁都沒有隱忍的能力。
也許在我的心里，我已經(jīng)筑起了一堵高墻，不容任何人走進，也不容任何人觸犯。所以在沒有父母的成長里，我逐漸的迷失成長的方向，已經(jīng)走了很多次歧途，還好有老師您，一次次的把我從泥潭之中拉了上來。青春期的我，也許會走錯很多的方向，走很多的彎路，做很多的錯事，還是還好我的老師，在我即將走向懸崖邊時，一聲又一聲的呼喚我回頭。
這次打架又一次讓您對我失望了，無論是為了什么事情，打人都是不對的，我不能因為自己的一時痛快就去傷害別人，別人也是有血有肉，也有尊嚴和脾氣。我這樣做不僅沒有把別人平等對待，甚至是欺凌他人，這會激發(fā)我和他人之間更大的矛盾。老師您點醒了我，作為一個人，不僅要好好愛自己，也要尊重別人，關愛同學，只有這樣，我才不會像這樣的麻木。只有對他人好了，別人才會給予我更多的幫助和關愛啊，這也是一個人獲得愛的途徑不是嗎？當你失去了一種愛時，這個社會還有更多的愛，同學的關愛也是其中一種。但這些愛，都是需要我們自己去爭取的！所以，我下定了決心去改變自己，變成一個能夠值得被愛的人，不再辜負老師的盼望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打群架的檢討書2
尊敬的教導主任：
您好！
我是x年級x班的學生xx，對于這次在校外聚眾打架，我寫了這封檢討書，希望老師能夠靜下來心聽完我的檢討。
老師，這次的事情，雖然我不是故意的，但是我還是參與了這次群架，雖然沒有打傷鄰校的同學，但是畢竟我還是參與了這次事關兩個學校群架，這不僅破壞了我們學校的規(guī)矩，也丟了我們學校的臉。這種參與就已經(jīng)是犯錯了，這種參與就已經(jīng)是沒把學校規(guī)矩放在眼里了。對此，我愿意接受老師您的任何懲罰，就是打掃全校的衛(wèi)生，我也愿意接受懲罰，我希望通過懲罰讓自己牢記不再犯這樣的錯，也讓自己的良心得到一點救贖。
作為學生干部，我犯了這次的錯誤，等于是帶頭鬧事，等于是給同學們樹立了一個極壞的形象，這很有可能導致學校里面以后一有點什么事兒，大家就都選擇以打架的方式解決，甚至在不明事理的學生那里，還會出現(xiàn)“那為什么學生會那個干部可以打架呢？為什么到我這就要受懲罰受批評呢？”。所以老師您一定要懲罰這次昏了頭的我，以示警告，不然我這開的頭，其他學生效仿的話，會讓我自己無地自容。
這次群架是有些誤會的，但這里我不想跟老師您講這些誤會，這些誤會聽起來都是給自己找理由。我之所以打了架，主要還是我因為年輕還血氣方剛，一有點打抱不平的'事情就熱血上來了，一上來就忘了自己是個學生會干部了。要是不是學生會干部，打了也就打了，不會有什么后續(xù)的不良發(fā)展。但是作為學生會干部公然在校外打架鬧事，這事兒性質(zhì)就變了，這事兒就升級了。還不說鄰校會怎么看我們學校，怎么看我們學校的學生會干部，怎么看我們學校的教育，就是我們自己學校說起這件事都會令人恐慌。
身為一個學生干部，我應該首先要克制自己的情緒，不讓自己成為情緒的奴隸，這次的事情，如果我能夠冷靜一點，做的是把雙方先拉開再慢慢溝通，事情就不是這樣的了，就不會有這次打群架的事情出現(xiàn)了。不僅是因為我是學生干部必須要接受懲罰，還因為我是一個高三的學生，我必須要接受懲罰。只有懲罰了，讓我看到代價的高昂了，我才會在畢業(yè)之后，學會克制自己的脾性，不在社會上造成更大的不良影響。
希望老師您在原諒我的同時，狠狠地懲罰我，一定要狠狠地懲罰！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打群架的檢討書3
敬愛的xx老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的'錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
對于我叫人打架的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口角有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響�？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領導我們這一個班，就是希望我們團結起來，力爭上游，可我卻……學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校，說明您關心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響猶深。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。剛開學半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師說的話拋在腦后。
3、我當時打電話外甥女不能想想后果，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣？我當時應該克制自己的情感，如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
2、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！
我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點！為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
如果世界上有種傷可以彌補，那么就不會有痛，所以，老師，同學，爸媽，我知錯了，我知道我錯在哪里，我盡量去彌補我的錯，對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。
茲以此事，特書檢討。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打群架的檢討書4
尊敬的xx老師：
您好！
于20xx年xx月xx日晚，自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教導。對學校，對老師，對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉，以表示我最誠心的歉意。同時也要感謝老師和家人對我的教誨，它們讓我能更加正確的成長。
迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的傷害，也對自己及家人、老師構建了不好的影響。
給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在是太不應該了。既而，作為一名高中生應該擁有一份相對成熟的思想，應該要以冷靜的.角度來應對問題，應該要團結、幫助同學，更應該將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但我自己卻做的一塌糊涂。真是有愧于‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。
這次犯的錯誤，我自己想了很多東西，也反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，并且對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤了自己的學習，我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響，如此，我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、更不會參與，我再也不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，堅決嚴格遵守學校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省，通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭做一名合格的中學生。為將來步入社會做最充分的準備。
至此，我也愿意接受校方給予的處分，并期望老師可以在我改正的路程中，時刻監(jiān)督我，我相信自己可以越做越好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打群架的檢討書5
尊敬的宿管老師：
您好！
昨天我晚上我們寢室與隔壁寢室鬧矛盾，一開始是由我與另一個同學引起的，原本我去打水回來，但是沒有想到對面沖來一個人把我的水壺打碎了，我非常生氣要他賠，但是他沒理會就走了，我氣憤不過就打了一拳。
之后他就跑回寢室?guī)Я艘淮笕喝税盐覈似饋�，寢室的舍友看我被欺負，也來給我?guī)椭�，最有變成了打架斗毆。這次的責任主要在我，是我沒有把矛盾最小化，但是那個同學同樣有錯在線，明明知道宿舍走道人來人來人往，還在宿舍走道亂跑，打碎了我的水壺也不道歉也不賠償這樣的人實在讓人氣憤不過。
最后還想趁著人多讓我咽下這口氣，我當時一時沖動就與他們動起手來了，在宿舍打群架是一件非常不好的事情，不但影響到自己更會影響到他人，在我們打架的時候也有幾個同學受傷了這是我的錯，我是事情卻要室友來幫我分擔這是我的錯，正如宿管老師你說的對我的責任也很大，我不該挑起時間，但也不是我全部錯誤，他們也有很大的責任。對于事發(fā)時候我沒有去向老師您報告是我的疏忽，因為到了大學總感覺遇到些小事就像老師您求助顯得他沒有能力了。
所以我就沒有向老師求助，最后事態(tài)嚴重把在巡邏的您給驚動了甚至都鬧到導員那里去了，是在是大錯，我不該這樣的，很多時候只要退一步就沒有多大的事情了，但是也可能是我年輕氣盛的原因吧，總是不能咽下那口氣，就是想要他還回來，最后的'結果就是這樣犯下了大錯，這是我的問題，我知錯了以后我們在也不敢了，這次的錯誤讓我們被學校處分，記了打過，想要抹除這次處分非常難，老師說要申請還要看我們以后的表現(xiàn)。
在以后無論做任何事情我都會先思考，而不是沖動犯下大錯，不會因為一時的氣憤就做出打架的事情來了，我一定會好好的反省，會認真思考不會在犯同樣的錯誤，保證會做好自己的事情。我們是來多書的，爸媽掙錢也不容易，好不容易供我們上大學，我不能一直給他們添麻煩，好消息沒有壞消息不斷這也不是我這個子女應該做的，我會好好記住這次的教訓，以后遇到這類事情，自己解決不了一定會向老師尋求幫助，一定不會在私自大人一定會改過，不在犯錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打群架的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
這次打架在我們學校引起了很大的反響，學校也是因為做了很多的工作，對這件事的態(tài)度非常的果斷和決絕。首先是在升國旗儀式上，點名批評了我們這些參與打架的學生，再給予我們每個人全校通報批評、留校察看的處分，只有哪個班有學生參與打架了，當月班主任獎金取消，班上評選流動紅旗的資格取消，幾個情節(jié)嚴重的學生先停課回家反省一周，而我就是其中一個……這些種種打架的后果，讓我對于打架的`悔過之心愈發(fā)濃烈，對不起，因為我的一時沖動，完全不考量后果的行為，牽連到了班級，更是影響到了您，我作為您的學生，我深感抱歉。
今天是我在家反省的最后一天，我明天就可以返校了，不知道您現(xiàn)在消氣了沒有，我停課休息的這幾天，我一直都在反省自己，并且也是跟家里人聊了很多，我才明確的知道我這次行為是多么的嚴重，作為一個學生，帶頭打群架，這放在我們學校那可是前所未有的，這可能是最大的一起打群架事件了吧。這份檢討書是我這幾天反省的結果，我向您認錯，可能您還不知道，這次打架的前因后果吧，我就好好的跟您詳細的說一下吧，您是我的班主任，您有知情權。
幾天前，我和幾個朋友在籃球場打籃球，后來逐漸的籃球場的人就多了起來，六個籃球場地很快就被占滿了，這時候突然來了一幫人，來打擾我們。我們投籃他也投，就是想要撞開我的球，讓我的進不去，就好像在宣誓這里是他們的了，要我們走，我也不是那么軟弱的人，遇到這樣的事情，自然不會認慫，我就想去跟他們動手的，還沒真正的打起來，就有個來給學生上體育課的老師把我們給制止了，但是這件事并沒有完。他們幾個是高年級的，可能是覺得我當時的態(tài)度太不尊敬他了，讓他很不爽吧，就跟我說放假的時候，要在校門口堵我，讓我小心點，我一受到他的挑釁，就像個火藥桶一樣一點就著，我也是把自己的朋友全叫上了，然后在學校外面的朋友也叫上了，最后兩撥人直接在校外打起來了，我不知道是不是我們太兇狠了，對面很多人都被我們打傷了，最后還是被教導主任給發(fā)現(xiàn)了，他往中間一站誰還敢動手啊。
事情的經(jīng)過就是如此，兩個人沖突直接上升到打群架的高度，但是您可以明顯的感覺到，是他們先挑釁我們的，那里有一點學長的樣子，只會欺壓我們，我以后再遇到這種情況，一定第一時間找您解決，絕對不再自己動手，五天的停課讓我的學習落下很多了，我一定會盡可能的去補回來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打群架的檢討書7
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，一名中學生該有的素質(zhì)，不打架，不吸煙，不喝酒，一些我們不該做的事情，一定不去做，本著一個好的原則在學校規(guī)范好自己，我在校外打架的事情，已經(jīng)讓您知曉，這次讓您擔心也讓我的家長擔心了，我首先覺得這次的事情是我一時的糊涂，我不應該參與的，再一個就是我自己的行為意識不夠堅定這是第二，我們在學校時候一定要注意的事情就是這些，打架一定是不好的，這次我是在校外打群架，我的行為造成的影響這是不言而喻的，這是很嚴重的，不應該做的事情我做的很多，應該我們學生做的事情我沒有認認真的態(tài)度，這次校外打群架情節(jié)之嚴重，沒有辦法估計，我的行為讓家長擔心是第一，沒有做好一名中學生，我一定接受學校處理，但是我也會通過這次事情好好地反省自己。
事情就在昨天的今天放學的時候，我們班上的同學跟隔壁班的同學發(fā)生了矛盾，于是就在今天的放學時候發(fā)生了打群架的事情，我們班上的xx同學也因此受傷了，這件事情本應該通知您的，永遠大家一定不是好的方式，就是因為我們的都沒有這么一個意識，我們就私自的處理了這件事情，本來是一個人的矛盾，因為我們講究所謂的義氣就很多人在一起打架了，在放學的時候我們班的xx同學跟隔壁班的xx同學就發(fā)生了矛盾，放學的手剛好大家都是在校門口遇見了，于是就發(fā)生了沖突，然后因為我們兩個班的同學都在一起，因為大家誰也不服誰，也不希望自己班上的'同學吃虧，沒有調(diào)解好于是我們就打了起來，也是因為大家都沒有這么一個意識，沒發(fā)覺事情的嚴重。
我們在校門口不遠的地方發(fā)生了打群架這一幕，當時我們兩個班十幾個同學都在打架，我也參與了，因為誰也沒有停手的意思，大家這么多人就難免發(fā)生一些受傷，我們班的xx同學腿就傷到了，這次的事情完全可以避免的就是因為當時我們太沖動了，沒有一個清晰的意識，都在跟著打架，一直到班長看到了通知了您，到現(xiàn)在事情過去幾個小時了，我們家長也知道，情節(jié)很嚴重，班長通知您比較及時才制止的，學校一直把這類行嚴肅的處理，我們家長來到了之后我內(nèi)心才感到后悔，我是深深的覺得自己當時是很沖動了，在校外打群架我們學校的形象也受到影響了，但凡是當時有這么一個意識的都不會打架。
這次的事情我很難受讓父母，還有您擔心了，您一直都很關注我們的學習安全，我一定反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打群架的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我在寢室里面參與了打群架，我這樣是很不對的，不但是傷害了同學，破壞了團結，而且這種行為也是我們學生不該做的，老師也是講過了多次，有什么矛盾，大家聊開了，或者找老師解決，不能打架，但是這次我卻是還打了群架，造成了數(shù)位同學受傷了，我也是很懊惱，以后也是不能再這樣了，我要檢討。
這次事件其實也是由于一個小問題而導致了，最后擴大到了整個寢室都打起了架，寢室也是遭到了破壞，老師來到之后我們還沒有停手，我而今想想，我怎么那么的沖動，居然參與進來了，雖然我不是發(fā)起的人，但是我也是不能跟隨大家，做這種不冷靜，不應該的事情，我也是特別的懊惱，自己也是怎么就那么的沖動，為了所謂的義氣，但是這種義氣卻是造成了更大的傷害，如果再讓我來選擇一次，我一定不會再打架了，而是會勸阻，如果實在是沒有辦法，那么我也是會找老師來解決的。而不是說靠著自己的拳頭來解決，那樣其實完全解決不了任何的問題，反而是會讓問題擴大的。
這次我打架自己也是受傷了，我也是很懊惱，這樣做自己也是得不到什么好處，根本不應該的，如果再讓我來選擇，我想我不會這樣干了，特別是而今這種情況，打架也是破壞了同學們之間的一個團結，大家一起住在宿舍寢室里面，其實平時也是經(jīng)常的會走動下，而且也是有一些同學友誼，可是這次的打架卻是徹底的破壞了，我也是要向同學道歉，無論什么事情，都不應該破壞同學的情意的，我們初中生更是如此，大家從不同的小學來到這兒，其實也是一種緣分，如果沒有緣分也是很難聚在一起的，能成為同學，那么就要珍惜這個機會，而不能去破壞它，老師的批評我也是聽進去了。
當時真的太沖動了，而今仔細的.一想，也是特別的后悔，但發(fā)生了的事情，也是沒有辦法挽回的，我也是要在以后不再干這種事情了，而是要好好的來把自己的一個同學之情給經(jīng)營好，也是要向和我打架的同學道歉，今后不能沖動，有事情解決不了的可以找老師，況且其實這次的事情也是大家稍微退一步就解決了的，根本不應該發(fā)展成這樣，我錯了，以后也是不能再打架了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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