健康成長作文優(yōu)秀[3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的健康成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

健康成長作文 篇1

　　桐桐，累嗎？

　　媽媽我一點都不累。

　　寶貝呀， 都走了快四個小時了，爸爸媽媽都累了，你還不累？

　　真的不累媽媽。

　　曾記得，以前的兒子，每次領(lǐng)他出去玩，走不上一會，他就說累的不得了，不是要坐車，就是要做板凳上歇會�？纯船F(xiàn)在瘋跑了四個小時還不說累的兒子，我深深體會到這是最近兒子經(jīng)常打籃球的結(jié)果。

　　起初，兒子想報籃球班，我還有點不同意，害怕耽誤孩子的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在看來孩子的選擇沒有錯，由于運(yùn)動，兒子的身體一天天強(qiáng)壯起來。由于運(yùn)動兒子的毅力一天天堅韌起來，四個小時的步行，不就是最好的證明嗎？

　　現(xiàn)在好多的家長認(rèn)為，只要生活水平好了，孩子的身體也一定會好，恰恰相反，現(xiàn)在是生活水平好了，孩子的身體狀況越來越差了，原因在那？其實就是缺乏運(yùn)動，運(yùn)動能給孩子帶來很多的好處。

　　一、運(yùn)動可以促進(jìn)孩子的智力和思維能力的發(fā)展。

　　二、運(yùn)動可以培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)的毅力，和不怕困難的`精神。

　　三、運(yùn)動帶給孩子快樂和自信。

　　四、運(yùn)動增強(qiáng)孩子身體的抵抗力、免疫力。

　　如何讓孩子愛上運(yùn)動？

　　一、父母給孩子樹立愛運(yùn)動的榜樣。

　　二、父母要經(jīng)常陪孩子玩些有趣的活動。

　　三、父母要合理安排好孩子活動的時間和質(zhì)量。

　　教子心得：良好的身體是孩子學(xué)習(xí)的根本，一切的一切再完美，沒有一個好身體，又有什么用呢？讓我們的孩子都動起來吧，動出孩子的精彩！動出孩子的健康！

　　媽媽寄語：今天帶孩子去鄉(xiāng)下玩了，打水漂、捉蟲子、摘黃豆、、摘蘋果、摘石榴、、摘柿子、摘酸棗孩子是玩的不亦樂乎，四個小時孩子小腿呀，一刻也沒停著。我真的感受到了運(yùn)動帶給孩子的魔力，我一定要讓兒子每天的打籃球堅持下去！陪兒子動起來，讓運(yùn)動伴著兒子健康成長！

健康成長作文 篇2

　　“你怎么又帶零食了？被老師發(fā)現(xiàn)會批評你的！”“小聲點，別讓周圍的同學(xué)聽見了，我給你分一點！”你聽！我身后的同桌倆又帶零食了，盡管他們的聲音極小，但還是被有“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”的班長發(fā)現(xiàn)了，班長指著他們說：“你們在干什么？”只見同桌倆大眼瞪小眼，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒什么！”班長毫不留情地從他們的課桌里拿出了兩包辣條，刺鼻的味道瞬間在整個教室蔓延開來……

　　可能由于辣條的味道太濃，同學(xué)們都捂住口鼻，有的甚至咳嗽了起來，這刺鼻的`味道，不僅對我們的身體有危害，還污染了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，真是百害而無一利！

　　這時，老師來了，一推門便皺起眉頭：“什么東西這么刺鼻？”只見老師怒氣沖沖地走下講臺，看見班長手里的辣條責(zé)備道：“你們怎么又帶零食？國有國法，家有家規(guī)，班級也有班級的規(guī)定，下回長記性，別再帶零食了！”說完就將班長手里的兩包辣條扔進(jìn)垃圾桶。帶辣條的同學(xué)臉羞得通紅，低垂著腦袋，老師又摸著他的頭語重心長地說：“老師并不是怪你，而是為你好，辣條口味偏重偏辣，并且有很多添加劑，不但沒營養(yǎng)，還會影響你們的身體發(fā)育�！崩蠋熣f的真有道理！我不由得點點頭。

　　這次親身經(jīng)歷讓我有了一個想法——戒掉零食。我有如下兩個小小建議：一、學(xué)會辨別垃圾食品，并遠(yuǎn)離垃圾食品；二、多吃水果和蔬菜，不挑食不偏食。希望同學(xué)們?yōu)樽约旱慕】岛蛯W(xué)習(xí)著想，就從今天起，讓我們戒掉零食吧！做一個健康成長的好少年！

健康成長作文 篇3

　　有些文章，沒有辭藻的華麗，卻像羽毛般的輕吻掠過我的心臟;有些歌曲，只是單音節(jié)的聲調(diào)，卻可以讓我淚流滿面;有些人，即使是億萬人中最渺小的一個，但她也值得我去感謝和銘記。

　　每天清晨，我們都會背起書包，在爸爸媽媽的期望和叮嚀中快快樂樂地去上學(xué)，健康成長作文�？墒�，有一組數(shù)據(jù)卻震撼了我。據(jù)統(tǒng)計，200X年全國平均每小時就有11人在交通事故中失去生命，其中至少有一名兒童。一小時一個歡蹦亂跳生的生命就會離我們而去，這是多么可怕，又令人擔(dān)憂的數(shù)據(jù)呀！交通意外傷害已成為中小學(xué)生意外傷害的第一殺手。生命之花，瞬間凋謝;警鐘在耳，聲聲驚心。

　　這個周六，我讀了一篇文章，叫《幸運(yùn)補(bǔ)丁》：一天，張三回了一趟很久沒回的家，住了一夜。第二天走的時候，他接過母親遞過來的西裝，發(fā)現(xiàn)衣服上面破損的地方已經(jīng)被母親密密的針腳縫好了。他有些感動，又有些不以為然——他有的是錢，這衣服他回去就要扔掉了。

　　張三工作太忙，回去后就把這件事給忘了，穿著那件補(bǔ)丁衣服在各種場所穿梭，還談成了一筆久拖未決的大業(yè)務(wù)。一直忙到晚上，他想起身上穿的是件破衣服，就脫了下來，扔進(jìn)了垃圾桶。

　　第二天早上，張三家里來了兩個police。說昨天有個大款被綁架了。他問police：“那他們?yōu)槭裁礇]有綁架我呢？” “因為你西裝上的補(bǔ)丁。”police說，綁匪看到你西裝上的補(bǔ)丁，推想你不像傳說中那么有錢，因為有錢人不可能穿打補(bǔ)丁的西裝。

　　張三一時感慨萬千，沒想到一個意外的補(bǔ)丁，竟然救了他。

　　上午，他昨天談成的那筆業(yè)務(wù)正式簽字，客戶問他：“你昨天穿的那件打了補(bǔ)丁的西裝今天怎么沒穿？” 他不好意思地說：“換下洗了。”大客戶拍著他的肩膀說：“你可能不知道吧，我們能跟你簽約，都是因為你身上的補(bǔ)丁——從小小的補(bǔ)丁上我們可以看出來，你是個艱苦樸素的人，而一個艱苦樸素的人，無疑是最好的合作伙伴！” 張三回到家，從垃圾桶里翻出那件補(bǔ)丁西裝，撫摸著密密的針腳，像個孩子一樣哭了。

　　母親為我們付出并不是天經(jīng)地義的事，但這似乎已經(jīng)成了她們的習(xí)慣。從小就為我們操勞。看見我們破損的衣服，不用你說，就為我們補(bǔ)好。沒錯，是這樣的。我很頑皮，上學(xué)經(jīng)常把褲子上弄得一個一個的破洞，每次自己都記不得要和母親說補(bǔ)，但第二天總能看見干干凈凈的褲子上的補(bǔ)丁。小的時候母親為我做一件小事，我都會和她說謝謝。不知道是什么原因，隨著時間的推移，人們的記憶總是趨向于忘記，忘記那些美好的，應(yīng)該說謝謝的事情，而去記住那些應(yīng)該被忘記，說對不起的事情。我對于母親就是這樣，所以，就沒再多說過感謝，這樣的話。因為母親不計回報的付出，讓我理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為這是應(yīng)該的。但當(dāng)我上了中學(xué)后，我才漸漸醒悟：世上沒有什么事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�這是母親對我們?nèi)�部的愛的體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀兏冻隽巳�部，我們又有什么理由不以感恩的心對待他們和別人呢？所以，現(xiàn)在的家里，天天洋溢著客氣的氣氛，因為你總能聽見一聲聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”，不只是對母親，還有父親。

　　對同學(xué)朋友我也有著深深的感謝，在學(xué)習(xí)上，我們競爭著，如若不是他們，我也不可能會有積極向上的動力。假想你在一個沒有競爭對手的環(huán)境里學(xué)習(xí)，沒有別人優(yōu)秀的成績刺激你，你又如何能上進(jìn)？朋友們有給我?guī)�來過痛苦的，有給我送來喜悅的，有給我挑戰(zhàn)的。

　　他們一直都在我的身邊，激勵著我，鼓勵著我，陪伴著我……試想你在一個沒有朋友的.孤獨的空間里生活學(xué)習(xí)，你又如何能一個人撐下去？感謝你們，我親愛的同學(xué)們，朋友們，因為我珍惜，因為我感激，因為我想擁有，所以我極盡所能的讓你們開心，這不也是我表達(dá)我的感謝的一種方式么。

　　平淡無奇的生活時常讓我們感到無聊，但是，當(dāng)你擁有了一顆感恩的心之后，你會慢慢發(fā)現(xiàn)生活如此美好。在陽光明媚的日子里，你會學(xué)著抬頭微笑，感謝太陽的恩澤;在陰云密布的日子里，你會學(xué)著去相信，享受期待的滋味;在大雨傾盆的時候，你會學(xué)著堅強(qiáng)，承受雨滴的重量。

　　“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”，去享受那真心地說出感謝后那無比的歡樂！讓感恩占據(jù)我們的心靈，懷揣著一份感恩去面對以后的種種，讓感恩伴著我們健康成長！

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