打開一扇窗作文優(yōu)選【15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的打開一扇窗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打開一扇窗作文1
人生的長途上，總有無數(shù)的窗，開開關關，只要用心，總還是可以找到屬于自己的那一扇。我相信這不僅僅需要耐心和毅力，更需要遇到挫折或死角時，打開另一扇窗的勇氣。
曾經(jīng)一度因為未考過鋼琴10級而懊惱不已，我總覺得是自己努力不夠才頻頻失誤。于是每天對著鋼琴黑白鍵，靈活地舞動著雙手，一彈便是半日。母親勸我別彈了，我不信，仍舊堅持不放棄，而從未想過自己是否適合這項技能。
再一次，我踏入鋼琴等級考試的考場，一架黑色鋼琴孤單地落在考場的一處，臺下坐著一排神色冷漠的主考官老師，一張張冷漠的臉正襯了這黑白的背景。我端坐在位子上，背挺得筆直，深吸一口氣，指尖在黑白琴鍵上淺抬重落，優(yōu)美的'樂聲漸漸充斥著整個教室，快到關鍵節(jié)奏了，我的心不免怦怦怦跳得厲害，額頭和手心滲出了大滴大滴的汗水，果然，我又按錯了幾個琴鍵。沉默的我失魂落魄地走出了考場。我的世界瞬間也成了一片灰白。
母親心領神會地帶我回了家，兩人沉默地坐在客廳許久。一份新送來的報紙吸引了我們的目光：“打開另一扇窗”一個姑娘，在窗口看見別人在埋葬自己的愛犬，她隨之落淚，泣不成聲；隨后，她的母親又推開另一扇窗，窗外的成片的玫瑰競相綻放，引來蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。女孩頓時眼中放出光芒，沉醉在這美妙的風景中，將傷心之情忘卻于腦后。母親眼神溫柔地注視著我，和顏悅色地說道：“也許，你是開錯了自己的窗戶呢！”我頓時豁然開朗，既然這已經(jīng)是一條死路，不如忘卻它，開辟新的窗口。我雖不舍，還是放棄了堅持已久的鋼琴，選擇了一直喜愛的繪畫，隨著專業(yè)教師的培訓，一點一點的成長，每每拾起畫筆，如同重獲新生般有了力量，在紙上涂抹，動作迅速且自如，好似有種天生的賦能，心中隨之興奮。
不出一年，在繪畫上就有了很大的飛躍，我打開了繪畫的窗，窗外是美麗的紅玫瑰。
打開一扇窗作文2
真的有一種忽如一夜冬風來的感覺，倏地一下，我的世界灰暗了下來，周圍的環(huán)境像極了一幅基調(diào)凝重的水墨畫把我壓抑進小橋流水中訴不盡的纏綿與哀愁。怔怔地坐在緊閉的窗邊，看著穿行在厚重云層里微弱的陽光下忽明忽暗的小天地，窗外的風掠過，窗框有輕微碰撞的聲音。此刻，窗旁的我依舊是我，窗外卻物非人也非，我有種想打開一扇窗的沖動，在臨近結束的年末，鄭重的作別往事，整理好將要向別處開去的心情。
如今，打開著的一扇窗前今年春天的景象是什么樣的？那個時候，正是初二下學期開學，剛走進20xx年的大門的我，初中生活也已經(jīng)過半了。也許，當時我心中也還存留著對初一生活的懷念，但也僅僅是一瞬。之后，仍舊是無壓力的玩鬧，心中有一個聲音，告訴我：時間還早，黑暗還未來臨，青春的山崗上，還有著最后一筆的激情。春天的暖暖的風拂過大地，放學回家的路上，細小的嫩芽從我頭頂上的枯樹枝上悄然冒出，空氣里飄蕩著清新泥土的香味，窗子也都擺脫了禁錮，我打開它們，讓它們和我一樣，享受下我初中生涯的最后一個安樂的春天。
那么，今年夏天的窗外，我想我在追被升入初三前的期末考試。夏天讓我不自覺的煩躁起來，不僅僅是因為暫時停止流動的空氣，更重要的是，這個季節(jié)提醒我，大我們一歲的.初三學生們的中考開始了，我想：真的就只剩一年了？是啊，我極力想避開的終究還是來了。整日不停聒噪的產(chǎn)在那棵已經(jīng)枝葉繁密的樹上喚醒我。我家的窗子在那時，夜夜未關，我期盼著涼風前來安撫我的情緒，可它卻遲遲不來。
窗外的秋天剛剛離我而去。我又開始了一個名為“初三”的新學期，我忐忑、不安卻又期待欣喜。我在大大小小的作文里一遍遍在提初三了。是啊，當它到來時我想我并不是驚訝的，而是像偶遇老朋友時相視一笑，絕非是邂逅。秋風蕭瑟，枯葉像蝶舞著不舍和落寞飄過我眼前，我把那扇窗關緊了一些，為了最后而努力。
而在此時此刻的初冬，我的窗雖然關著，但我仍想打開它，回味著即將逝去的一年里的人和事以及我那不斷起伏的心情，做好準備迎接新的開始，也要努力著直到結束！
打開一扇窗作文3
“滴答，滴答”醫(yī)院里躁動的鐘聲徘徊在男孩的耳邊，病房背的寂靜壓得男孩喘不過氣來。想出去走走，散散心，可這想法卻被立刻扼殺了。腿上打了厚厚的石膏，別說是走了，就連站起來都難以實現(xiàn)。孤獨、無奈，便終日停留在小男孩的世界里。一個人呼吸著病房里的氧氣，一個人墮落在內(nèi)心的黑暗中，那感覺難受極了。
幾天后，病房里入住了一位新病號，是一個胖胖的老婦人。醫(yī)生把他安排在了靠近窗戶的地方。小男孩便有了說話的`對象。老婦人很熱情，只有在睡著的時候才會安靜下來。當男孩仔細看她的時候，卻發(fā)現(xiàn)她每次總是睡得很安詳，臉上始終掛著滿足的微笑。每次都這樣。男孩對此感到疑惑，同樣是病人，為什么會有這么些的不同呢？
陽春三月，萬物披上了新的綠衣。而在這躺了近一個月了，男孩早已忘記了春天的到來。側眼看到了遠方的幾點淡綠，才知道春天已經(jīng)來了。想走到窗邊，去看看窗外的一切，卻總是站不住。老婦人看到了，便微笑著說：躺下吧，孩子，讓我把窗外的一切都告訴你吧！男孩欣然的點頭，躺在病床上，聆聽老婦人的訴說。聽老婦人嘴里那個萬紫千紅、生機盎然的窗外世界，男孩更加有了站起來的想法。每天就這么笑著醒來，笑著睡去……
幾天后，婦人走了，可男孩不再以前那么落寞，他變得樂觀，因為老婦人給了他一份對外面世界的向往。
終于，他腿上的傷全部愈合了，當他卸掉石膏跑向窗邊時，他驚呆了，只發(fā)現(xiàn)窗外的墻角處只有一棵枯死的芭蕉樹。男孩頓時熱淚盈眶，他感覺眼前的這扇窗，突然變得好潔白，好偉大……
打開一扇真實的窗，你可以看到更遠的地方；打開一扇心靈的窗，你觸摸到的，卻是整個世界。我們之間不是正存在著這樣一扇窗么？不同的，你是選擇打開，還是選擇關上？
打開一扇窗作文4
囚犯蹲坐在陰冷的地上，他的囚服有點小，已經(jīng)破了一個洞——煙熏的。這遠郊監(jiān)獄關著十幾個犯人，平時除了獄警外可以說無人問津，他也從沒見過那個傳說中肥胖的.監(jiān)獄長。蹲監(jiān)獄的日子如此難熬，他寂寞難耐。
門開了，獄警小格先生走了進來：“老伙計，想要什么�。俊彼既畮琢司惯�未成家。囚犯不由得想起自己家中的老母親和年僅三歲的兒子。不知他們過得好不好？他鼻子一酸，回答：“煙。我要煙。越多越好。”
“唉！你看你！”小格先生無奈地拍頭，“真是頹廢！”他抬頭望了小格先生一眼，又低下頭。
小格先生搖搖頭，把門輕輕關好。不一會兒他又回來了，丟給囚犯一包煙，徑直走了進來扶住房間向東的墻。他不解地看著小格先生。
“你呀你，天天活在灰暗的空間里，能不頹廢么？”他自言自語道，“為什么不打開窗？”
“窗？”囚犯愣住，“有么？”平常他都只是低著頭，很少抬頭，竟不知有窗。
小格先生大吃一驚：“噢天哪！你都住了近一年了！”他說著指了指北邊。
他順著小格先生的手望去。墻上，是一扇黑色的，不起眼的小窗，因長年無人清理，上面聚集了厚厚的灰塵。
小格先生用袖口細細擦拭這扇窗，直到它有了些光亮。小格先生拔起插銷，打開了它。
“老伙計，出獄后記得賠我件衣服�！彼f完關上了門，離開。
囚犯呆呆地看著這窗，雖不大，卻能讓陽光灑滿整個房間，盡管好幾處都生銹了，卻不妨礙窗外世界的美好。
他緩緩地走了過去，趴在窗上。這窗還是有一定高度的，他微微踮起腳。窗外，遠遠地山上一片翠綠，鳥兒啾啾地飛過；不遠處有條小溪流，泉水叮咚好聽極了；再看遠處，是一顆大榕樹，看上去有了些年歲，他欣喜地看到樹上有螞蟻在搬家。心中有樂曲在悠揚彈奏，他快樂極了。
日子忽然在窗外的四季變化間飛快流逝，轉眼他刑滿釋放。他決定要做一個堅強的、有希望的人。臨行前他向小格先生道謝：“謝謝您幫我打開了一扇窗�！�
“不�！毙「裣壬钢感淇谛Φ�，“是你自己打開的�！�
打開一扇窗作文5
窗，也許是-棟建筑中最美的設計，有了窗，便有了徐徐溫和的風，在屋內(nèi)舞蹈；有了窗，便有了縷縷燦爛的陽光，在房內(nèi)歡笑；有了窗，便有了窗前向著遠方的瞻望，那連接了空間的視角，是浩瀚，是希望……
在幽閉的房間里打開一扇窗，給屋子透透氣吧！
放學回到家中，一股悶熱的氣流向我撲來，頓時只覺昏沉。房間里不見鮮活，只有冰冷刺眼的光線，只有死寂的桌椅，還有——那緊閉的窗！我連忙將窗打開，站在窗前，深深地吸了一口氣。望著眼前的這個四方大口，我忽然感慨萬千：窗，竟是如此奇妙！打開窗的那一刻，我感覺這屋子活起來了，流動著的空氣，牽動著溫和的燈光，仿佛在微笑。
在繁雜的書卷中打開一扇窗，讓思想飛騰吧！
坐在書桌前，面對著蒼白的紙張，我竟不知所措。筆尖仿佛凝固了。隨著作業(yè)的加重，我再也沒有閑暇去與文字靜處，我的文字仿佛是一棵未成熟的果樹，時間的威脅讓我不得不匆忙采擷，到此刻，竟只剩苦澀貧瘠的小果，思維被囚禁在生活的套路里，那個空間，沒有窗。良久的靜默中，一個聲音響起：“打開一扇窗吧，窗外便是思想的翱翔！”我的`眼睛忽然一亮，緊緊握住手中的筆，我沒有再彷徨，我的筆尖已重新飛舞，我知道，我突破了那扇窗。
在陰郁的羈絆中打開一扇窗，讓心靈開闊吧！
一張沉重的試卷悄然落地，上面無情的紅色刺痛著我的心，我墜入了哀傷的深淵，無助難過，不甘如同條條粗大的繃帶，緊緊纏繞在心頭的窗口，密不透風。受不住積郁的胸口，我突然大聲咆哮，行路難也罷，長風終將破猛浪！忽然升騰的信念，如同銳利的刀刃，割開了那封閉的窗，陽光灑入我的心間，陰霾盡掃，我的心中一片澄明，那扇窗，我再不會將它關閉。
打開一扇窗，帶來的是房間的清新，是思想的升華，是心靈的然開朗，無論我將來身處
何處，在心靈的最深處，有一扇窗，永遠敞開著，帶著一個新的世界，帶著美好，帶著希望……
打開一扇窗作文6
上帝給你關上了所有的門，你應該為自己打開一扇窗。
——題記
一個年輕人懷著滿腹的憂郁去拜訪一名德高望重的老者。老者將屋內(nèi)所有的門都關上，頓時一片漆黑�！叭ゴ蜷_一扇窗吧�！蹦贻p人于是打開了一扇小窗。明亮的光線一下子灑滿了屋內(nèi)，猶如遍地的金子�！拔宜芨嬖V你的，就是叫你去打開一扇窗�！蹦贻p人一臉疑慮，他不明白老者的蘊意�！澳闳サ巧锨懊娴囊蛔┥桨�，當你將山頂?shù)孽r花采下來，你便明白了�！�
年輕人于是出發(fā)了。
風刮得很大，像惡魔般狂吼。年輕人每走一步都要竭盡全力，因此便卸下了無用的行裝。白雪鋪滿了通往山頂?shù)穆�，使人分不清什么是雪，什么是天�?/p>
黃昏時分，風雪不再那么肆虐，可一片陡崖卻擺在了年輕人面前。年輕人手腳并用，艱難的向上挪步。在接近山頂?shù)臅r候，一塊巖石從山頂滑落，將年輕人狠狠的擊落。年輕人盡力掙扎，摔在了一塊雪坡上暈倒了。
暮色西沉，群星閃耀。晚風刺骨，無情的撲向了年輕人的身體。紛紛揚揚的雪花漫天飄下，整個世界又沉沒在一片迷茫和黑暗之中。
年輕人的神經(jīng)被狂風吼醒了，他感到全身的疼痛。除了自己，周圍的一切都令他陌生。年輕人撿起了一塊石頭向山頂扔去，悲傷、憤怒、迷茫交織在一起，充斥著心頭。上帝，你難倒要將我逼上絕境？命運對我為何不公！在這個世界上，我一無所有，我一事無成，那活著還有什么意義？不如……“上帝給你關上了所有的`門，你應該為自己打開一扇窗。”，上帝既然不眷顧于我，但我可以用雙手創(chuàng)造奇跡�。∠氲竭@里，年輕人頓然醒悟。在萬物俱籟的雪夜，年輕人一步一步向山頂爬去……
次日下午，年輕人回到了老人屋里。他將一大簇鮮花擺在了老人床頭，并關上了所有的門。當老人正不解的從床上起身時，年輕人打開了一扇窗。溫暖的陽光立即灑滿小屋，驅趕了所有的黑暗。
“謝謝您，我現(xiàn)在明白該怎樣為自己打開一扇窗了�！�
打開一扇窗作文7
淚水夾雜著雨水，一個滾燙，另一個卻冰涼。獨自一人走在回家的路上，烏云密布，如同我的心情一樣沉悶。又一次考試的失利，讓我失去了信心。離家越來越近了，不知該如何向父母交代。
回到家已經(jīng)天黑了，母親還像往常一樣在門口等我，就像年長的鳥兒等待歸巢的雛鳥一樣，焦急而充滿著期待。見我冒雨而來，連忙把我扶進家中，一邊用毛巾擦干我身上的雨水，一邊詢問我在學校的情況：“孩子，今天在學校還好嗎？上次的考試成績怎么樣��？”
我如同僵硬的石頭一般站在一旁，眼眶又紅了起來。窗外的雨越下越大，雨滴敲擊雨棚發(fā)出的聲響像一個個失利的鋸齒，折磨著我那顆尋求安靜的內(nèi)心。一旁又是母親的期待，我迷惘了。又回想起了這些慘不忍睹的成績單，腦海里閃現(xiàn)出刺眼的紅光，眼淚也在不經(jīng)意間決堤。
我捂住了臉，快速回到書房，努力不讓自己發(fā)出聲音。
母親見狀也明白我的`意思，走進我的書房，來到我的身邊。用手輕撫我的脊背，輕聲說道：“沒關系，媽媽不怪你，努力就好，下次還有機會的，要相信自己的能力，勝敗乃兵家常事，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？”
聽了母親的安慰，心里舒坦了許多，但心中的難過還是揮之不去。母親一直陪在我身邊學習，漸漸地，雨停了。世界仿佛變得無比安靜，就好像只有我和母親。母親走上前打開了緊閉的窗。窗外清新的空氣撲面而來，讓人感到心曠神怡。房間內(nèi)的氣氛不再壓抑，月亮出來了，皎潔的月光灑在窗臺上，將凌亂的思緒理順。
母親說話了：“孩子，你看這月亮，周圍是無盡的黑暗，但它卻仍然矢志不渝的釋放著自己的光芒。風雨來臨時，他被遮住了，但我們知道，它仍在烏云之后默默堅持著，等云散之后，它依然在微笑�！�
打開書架之前的那扇窗，我看到了月亮的堅持。打開心靈的那扇窗，讓那無瑕如玉的月光照亮心靈的黑暗角落，讓清涼如水的月光洗去心中茫茫的塵埃，讓母愛的光輝助我茁壯成長。
打開一扇窗作文8
人生在世似乎總在進行著痛苦和快樂的交替，就像經(jīng)歷黑夜之后注定要有黎明。
我從不相信痛苦會伴隨人的一生，就像世界永遠不會被黑暗長久地籠罩，因為地球在面對了黑暗之后總會轉過臉來。
人們在這個紛繁復雜的世界上生活，在透過眼前的窗子看到悲傷的時候，還要及時地調(diào)轉過頭來――打開另一扇窗，這樣你會看到快樂的。
那些日子，也許你在為落榜而傷痛。你曾經(jīng)想過要放棄，因為你看不到希望，喪失了信心。眼睜睜地看著別人打點起行裝踏上遠去的路，你感到無比的失落。你痛恨自己的無能，在別人的得意之時，你卻傷心欲絕，悲慟萬分。于是在那個艱難的七月里你甚至要自暴自棄。
可是，日子一天天地過去了，你漸漸靜下心來，忽然有一天你重新拾起那被你扔了一地的課本，霎那間淚流滿面。想到了兩鬢蒼蒼的母親還有皺紋滿面的父親，想到了那些關心你愛護你的人。你頓時豁然開朗了。于是，你痛下決心去復讀，一定要東山再起！
你為自己打開了生命的另一扇窗。在這里看到的不再是失敗而是重新?lián)P起風帆的信心。
漫漫人生路上，你經(jīng)歷過陽光，但又遇到了陰雨。
那些日子里，你感覺到自己的心真的要變冷了，因為你開始懷疑這個世界，懷疑真善美。你真心地助人為樂卻被人詐。好事做了，卻沒料到看到的都是丑惡。感覺自己孤零零地站在陌生的地方無依無靠，并且遭到了殘忍的傷害，所以你痛苦地閉上眼睛，滿含
著淚水沉沉地睡去了。很久，當你醒來時卻發(fā)現(xiàn)你的親人、你的朋友、你的老師和同學都在你身邊，他們都面帶著微笑。你感到一種幸福和舒暢，頓時一股暖流沖溢全身。
你終于又為自己打開了生命的.另一扇窗。在這里看到的不再是陌生，而是溫暖的愛的海洋。
你應該明白，其實這個世界本來就具有兩面性。你無可避免地要看到它的反面，但當你面對它的殘酷和荒涼的時候，切不可忘了它的另一面。你一定要提醒自己：打開另一扇窗看去，會發(fā)現(xiàn)幸福、快樂、友愛。當生命中出現(xiàn)挫折的時候，請不要忘記為自己打開生命的另一扇窗。
打開一扇窗作文9
兩行清淚，劃過臉龐。
他愣怔地看著面前殘桌上的殘破紙業(yè)，殘頁在燭光的照耀下，像是要燒起來一般，走道里吹著陰冷的風，風吹著書頁嘩嘩作響，蠟燭的火舌一跳一跳的，跳動的火苗映襯著她的臉，慘白如雪。
他蜷縮在墻角想起了晌午在朝堂上那個九五至尊的人說的那句話：“午時三刻，斬”。
可還是給我留下了路啊，雖然以后就不完全了，她苦澀地扯扯嘴角。
他想起了幼時父親大人對他說的話：“大丈夫要能屈能伸”。他更記得那年他為那人伴讀時，那個稚兒故作威嚴地說的那句：“大丈夫豈能茍且偷生啊！”是啊，他也想轟轟烈烈地活一回。
可他忘不了父親那張老淚縱橫的臉，枯枝般的手指著案幾上那厚厚的一摞紙，嘶啞的聲音：“大漢，要有自己史書��！
“屬于……大漢的史書！”他撫摸著身旁厚硬的`墻壁，想像出馬上要開出一朵血�！澳怯峙c我何干？”，他默然。
當頭撞上墻壁時，腦里又閃過鄰家那個小娃娃純真的笑靨，喜歡纏著他問過去的故事。是啊，難道我要讓后輩們對大漢一無所知么？他頓悟。
韓信受胯下之辱，勾踐臥薪嘗膽，但是我要真的要像項羽那般自盡，不問世事？他摸著紙頁上的紋路，暗下決心。
“咣啷”。牢門被打開，帶起的風吹滅了蠟燭，激得他一哆嗦�！八抉R遷，想好了沒有？”有人問。
“想好了，處宮刑。”他把嘴唇咬破，鐵銹味兒充斥口腔。
他聽見來人輕蔑一笑，罷了罷了，既然如此，何必在意別人的目光呢？
腳鐐在地面上的拖拽聲在長長的甬道里回蕩，兩旁的人紛紛向他投去同情又譏諷的目光。
可是沒人看到他在黑暗里笑了。
……
“啪！”驚堂木一拍，驚醒四座。
“司馬遷被劉徹處以宮刑，后來會如何？欲知后事如何，請聽下回分解�！闭f書人搖著骨扇神采飛揚地說著，滿堂喝彩。
“師傅，為什么司馬遷想通了呀？”。小徒弟拉著說書人的衣袖問道……”，
“因為它打開了一扇窗。”說書人摸著小徒弟的腦袋笑道：“窗戶？”，小徒弟鍥而不舍。“是啊，一扇在心靈上的窗戶喲�！闭f書人的臉上笑意漸濃。
打開一扇窗作文10
從前，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候就在院子的籬笆上釘一根。
第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。
爸爸說：從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。這就象你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。
我們的朋友是人生中寶貴的財產(chǎn)，他們可以讓你歡樂開懷，也可以讓你更加自信。他們可以隨時傾聽你的心聲。……你需要他們的時候，他們會支持你，安慰你，給你帶來一些切實的幫助。如果告訴你的'朋友你有多么愛他們，告訴所有你認為是你朋友的人，那么你的生活里，將會充滿和煦的陽光！
盡力了，是不夠的
很多時候，我們心里會想：我已經(jīng)很努力了，也取得了不小的進步，可以放松一下了。誠然，與自己的過去比，應該算是很不錯的了。但別忘了，你還要抬頭看看四周：他們干得怎么樣呀，是否跑得比我快，與別人差距還有多少？
人都是在比較中生存、發(fā)展的。往往機會只有有限的名額，卻有一大群人去拼搶，你只盡力是不夠的。你還要優(yōu)秀，要比別人強！就如同我們一群人后邊追著一群狼，只要你跑不過別人，倒霉的就是你，盡管你已經(jīng)盡力了，跑出了自己最好的成績。
比別人強的捷徑就是：發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，努力學習，把它變成自己的優(yōu)點。
要做到這一點，一個前提就是，保持謙虛、開放的心態(tài)。如果你認為老子天下第一了，固步自封在自己的天空里，覺得自己還不慢呢，那么也許有一天，你的那個天空就會垮掉，你也終會被淘汰。
打開一扇窗作文11
流年似水，它總悄無聲息地帶走回憶。待我打開那扇回憶的窗，卻看不到熟悉的風景。
我輕輕打開一扇窗，窗外是幼年時的風景，可它們模糊不清，讓我無從辨認。
我依稀記得某個夏日夜晚，我同父母在舊家天臺上仰望星空。他們逐個逐個地教我辨認星座。那些在湛藍夜空下閃閃發(fā)光的星體至今我已記不清，但它們所帶來的深邃神秘感卻始終停留在我腦海中，不曾遠去。
還有自己親手栽種出來的小番茄，也不曾被流年帶走。我在幼兒園中與小朋友們栽種蔬菜，其間付出過多少辛勞，流下過多少汗水，我已全然忘卻。但那在綠葉中搖曳的小番茄，在我腦中仍鮮紅得發(fā)亮。
我只佇立在窗前，呆呆看著那些模糊的影像，心間突然響起《童年》的旋律，只覺鼻尖微微發(fā)酸，這首歌像是為我而唱。
我滿懷期待，小心翼翼地打開那扇窗，此時窗外應是小學時代的回憶了吧。小學那塊巴掌大的土地，承載了我多少幸福的時光。
初夏的某節(jié)體育課，我和同學坐在單桿上聊天。頭頂是繁盛的木棉，身邊是蒼翠的古榕，清風徐徐，傳來鳥兒的喃喃細語與花草的淡淡香氣。我閉上眼睛，猛然發(fā)覺生命就該美好如斯。
有節(jié)音樂課，有人帶了周杰倫的唱片來放。于是全班都跟著旋律唱起《聽媽媽的話》，歌聲雖稚嫩卻很動聽。那些音符他成了記憶中隨風翩翩起舞的蜂蝶。
可是任憑我拼命將頭往窗外探，亦尋不到那些昔日笑顏。它們到哪里去了呢？它們是否乘著風，躲到了云端的某一處呢？
時光巨大的洪流將我裹挾到這個夏季，又將面臨記憶洗牌的季節(jié)。
這似水流年又將帶走些什么呢？
它將帶走關于初三這段美好時光的.一切記憶么？
往后我打開這扇喚作“回憶”的窗，又能見到什么風景呢？
鳳凰花已在綠葉間綻放出云蒸霞蔚的景致，繽紛的落英亦在路邊漫開一片火紅的海洋�？匆娺@景致，我不免感傷起來：這盛開在回憶之樹的花朵又將凋謝了么？那些關于這個班級的美好瞬間，如段賽、班會、校運會，百日誓師大會等等……它們也要隨這似水流年出走到不知名的地方么？那么當我三度打開回憶之窗之時，又能覓得幾許暈染笑顏點綴自己的人生？
只愿這似水流年不要將花樣年華沖刷得芳華盡失。畢竟，“懷舊空吟聞笛賦”的心情是多么落寞�。�
打開一扇窗作文12
當你因某種缺陷而愁悶苦惱時，應該換一扇窗。這樣，你會看到別樣的風景。換一種思考和行動方式，開啟的將是成功的大門。 ——題記
我曾有一個夢想，就是成為一名赫赫有名的歌手。
“你唱歌好難聽啊，別唱了！”我次次唱歌的時候，總會聽見有幾個人說這些諷刺我的話，我都會害羞地低下頭，然后思考著許許多多關于人生哲理的問題。
我以前看到過一篇文章，我只知道開頭和結尾，不知道它的中間發(fā)生了什么，大鼻子男孩最后成功了。我就覺得我還有機會，為什么他能夠成功，我為什么不可以？
我最后才發(fā)現(xiàn)，我唱不上去高音，低音也是一樣。那我之前的努力不就是功虧一簣了嗎？我絕望極了。我坐在窗戶邊看著窗外的風景，眼淚汪汪。這時我的媽媽來了，她問我：“你在看什么呢？”
我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)是媽媽，我實話實說地說道：“我看見了一些老人殺我特別喜歡的魚，血腥腥的！”媽媽撓了撓頭，想了想，說：“我?guī)闳タ纯戳硗庖簧却皯舭�！”說完，媽媽帶著我去了她的房間。
她的房間布置得很漂亮，也有一扇窗戶，那個窗戶種滿了花兒，繁花似錦，花枝招展的。媽媽叫我看看這扇窗戶外面，我頭伸了出去，看到了各種各樣的蝴蝶，還有鳥兒，外面也有一個小池塘，里面的魚自由自在的。呈現(xiàn)出一番繁榮昌盛的景象。
媽媽接著說：“孩子，你的'夢想幾乎都是你擅長的愛好，要是你打開的這一扇窗會讓你感到不舒服，你就打開另一扇窗吧！說不定另一扇窗是你特別想看到的景象呢？人的一輩子百分之五十都是在為了自己的夢想而奮斗，這扇窗不適合你，還有很多扇窗等著你打開��！”
我知道了我自己在唱歌方面并不擅長，我也正在尋找我真正擅長的，那也許就是你的天賦吧？
我終于打開了另一扇窗，那扇窗正是適合我的，我想看到的，也許這扇窗我可能會關上，但是這美麗的景象并不會，可能還有其他的人打開這扇窗。
打開另一扇適合你的窗吧！它會指引你通向成功的大門。
打開一扇窗作文13
幾米說：“習慣讓人有一種莫名其妙的安全感，又有一種莫名的寂寞，而你永遠也不會知道，習慣會讓你失去什么。”
在每天重復的生活中，我們習慣了走同樣的路，聽同樣的歌，用同樣的思維去思考。同樣的思維即所謂的慣性思考。因為習慣，所以懶惰。人的思維是個很奇怪的東西，思維的惰性幾乎沒有人能避免，這就是我們中大多數(shù)人流于平凡的原因吧！羅園園，一個21歲就當了總裁，很年輕的勵志演講家曾說：“我們中的大多數(shù)人都渴望成功，卻總按一般人的思維來約束自己的想法與行為，處處循規(guī)蹈矩�！币�，成功者永遠占人群的最少數(shù)，你處處都追求與大眾思維統(tǒng)一化，你就是平凡者。成功者從不會被拘泥于慣性思維中的，他們善于打開思維的另一扇窗。
記得記得有一個很有趣的故事。有個作家在家寫作，可五歲的女兒吵著要他陪自己玩。作家沒有時間，就將一本雜志的封底撕碎，對女兒說：“你先把這上面的世界地圖拼完整，爸爸在陪你玩�！迸畠汉芸炀推春昧�。作家驚訝地問女兒是怎樣做到的。女兒說：“世界地圖的背面是一個人的頭像。我只要反過來拼這個人，世界地圖就好了。”多么聰明的女兒��！若她的思維之局限于那繁雜的地圖碎片，一個勁的'拼，最后也只是筋疲力盡，眼睛看花了也拼不好。但她轉換了一下思維，從背后的頭像拼那當然簡單多了。有時碰到令我們頭疼的問題時，不要死死盯住那些主要矛盾，打開自己的思維，你總會找到最好的解決方法。
成功者就是比我們會思考，她們的思維因為善思而超越了常規(guī)思維，于是便有能力打開了思維的另一扇窗，也打開了成功的大門。成功與平凡沒有明顯的界限，也許就是因為打開思維不同的窗，于是看到了不同的世界，有了不一樣的人生。跳出思維的局限性，我們才會看到不同的人生。
如果有一天常規(guī)的思維讓你感覺到甚是平凡，那么打開思維的另一扇窗吧！不要因為習慣而懶惰，因為你永遠也不知道你的懶惰會讓你失去什么。
打開一扇窗作文14
我發(fā)現(xiàn)菲菲在上數(shù)學課時不愛舉手發(fā)言，回家便問她，沒想到她嘆了一口氣說：“我覺得上語文課還行，上數(shù)學課我覺得不行，我數(shù)學老考得不好！”的確，菲菲上學以來，幾次考試數(shù)學都沒有語文好，沒想到在她心里造成了負擔，好像沒有了自信�？粗⒆幽敲措y受，當媽媽的心里還真是不好受。
孩子，媽媽給你講一個小故事：一個小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正在埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞她的玫瑰花園。果然，小女孩的愁云為之一掃，心中頓時明朗。老人說：“孩子，你開錯了窗戶�！�
菲菲，你知道嗎？上帝給我們每個人都安了兩扇窗，窗就在我們伸手可及的地方，只要你愿意，你就可以打開任何一扇。而兩扇窗外，有兩道截然不同的風景和兩種迥然各異的心情，一扇窗外是陰雨霏霏，長夜慢慢；一扇窗外是陽光明媚，綠草茵茵。打開第一扇你便選擇了憂郁、悲觀，打開另一扇你就是選擇了快樂、樂觀。
是的，無論是學習的路上還是在生活的路上，每個人都會遇到這樣那樣的問題，但是，我們要堅持為自己打開另外的那一扇窗，打開那扇快樂之窗，你會發(fā)現(xiàn)，雖然你現(xiàn)在的數(shù)學成績不好，但是你每天都在努力，你進步的點點滴滴都看在媽媽和老師的眼里，只要你不對自己放棄，總有一天你會看到：翩躚彩蝶揮舞著裙裳，燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香，淙淙溪水唱著歡歌兒，悠悠云朵輕吟著飄逸詩行。
如果你因為暫時的`困難，而從此自暴自棄，失去希望和自信，就像泰戈爾說得：“如果錯過了太陽時你流淚了，那么你也要錯過群星了�！�
統(tǒng)計學家們做過一個實驗，當有限次地拋硬幣時，正面和反面的比例是隨機的。但是，只要拋的次數(shù)足夠多，正反兩面出現(xiàn)的概率幾乎是相等的。硬幣的兩面，一面是快樂，一面是悲傷，拋落時，你只有一種選擇。但我們卻忘了，硬幣兩面出現(xiàn)的概率其實是一樣的，我們無需為悲傷的一面?zhèn)摹?/p>
這么多話，也許你不能夠全部理解，沒關系，就讓媽媽來為你打開另一扇窗！
打開一扇窗作文15
為了處事，我們往往都從自己的角度想的多一些，反而會忽視或漠視他人的想法和觀點，很多時候甚至還不能客觀地看待他人的言行，有時候還會因為對他們有偏見以至于“歪曲”他人的想法和初衷。
魯迅曾說過：“問時常在解剖別人，但更多的是在解剖自己�！币闹械奶嵌嗄陙聿粩嗟乇г�，說明在她心里早就形成了這個觀念，她是從自身的角度和眼光看實物的。一個人的思想被牢牢地束縛在一扇小窗內(nèi)，如同一只獅子被封鎖在一個籠子中一樣，它們的生活，是重蹈覆轍的.麻木和虛無。
“吃一塹，長一智”古訓是很有道理的。通過別人的經(jīng)歷豐富自己的閱歷和提高自己的才能，做事不要等別人來提醒你，來揭露你才肯正視自己的缺點和錯誤，我們透過臟玻璃，看到世界是模糊的，這種模糊，更多地來源于我們的心境，——抱怨的態(tài)度，我們怎么看到潔凈的世界，如果心靈的窗戶明亮了，那玻璃即使不干凈，也能為你我呈現(xiàn)精彩繽紛的世界——這就是窗外美景自在心。
也許我們很難要求他人做怎樣的事來令自己滿意，但是不妨擦亮自己的眼睛和內(nèi)心，以一種更客觀的態(tài)度去對待事物，這樣也許會更接近事物的本原，也許會更能感受到事實的真相，也許會更能體味到人間的真情。
“閑看庭前花開花落，滿貫天邊云卷云舒”，以看不一樣的心境去尋找一種態(tài)度，一個追求，這是要超越僅能的一己之見的，帶著這種信仰，事物就會變得不同起來。
我們也許很難要求他人做怎樣的事情來令自己滿意，但是不妨擦亮自己的眼睛和內(nèi)心，以一種更客觀的態(tài)度去對待事物，這樣也許會更接近事物的原本，也許會更能感受到事實的真相，也許會更像打開另一扇窗一樣看到光明，感受陽光。換一種角度讓你站在不同的高度上感受變換的風景。
很多的時候，看待問題的角度，對待他人的態(tài)度，都是嘗試著變換角度去對待的，更多復雜冷漠的背后，只是從自己開始。
生活中的彩虹，不同的色彩折射出不一樣的人生，不同的光彩映射不一樣的心境，不同的角度感受不一樣的體驗，人生亦如此，生命亦多滋！
【打開一扇窗作文】相關文章：
打開一扇窗08-18
打開一扇窗作文08-09
打開另一扇窗作文12-05
打開一扇窗作文03-16
打開一扇窗作文優(yōu)秀10-18
（薦）打開一扇窗作文11-15
【優(yōu)秀】打開一扇窗作文10-27
【集合】打開一扇窗作文10-27
打開一扇窗優(yōu)秀作文03-03
[優(yōu)選]打開一扇窗作文10-20