- 《成長的快樂》優(yōu)秀作文 推薦度：
- 優(yōu)秀成長的作文 推薦度：
- 讀書伴我成長作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀成長作文必備（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
他是我的同鄉(xiāng)。那時候，是全校出了名的問題學(xué)生。他父親是學(xué)校附近的澡堂老板，說是老板，其實不過是個事事都得兼顧的搓澡工。
澡堂屬于營業(yè)機構(gòu)，因此，所有的水電費都是按工業(yè)標(biāo)準來收取。為了節(jié)省開支，他父親訂做了一套大型鍋爐，把原來用電發(fā)熱的設(shè)備賣了出去，全部改用煤燒水。但煤價逐日上漲，刨去每月的必要開支，所剩利潤也就寥寥無幾了。
周末的時候，我經(jīng)常拎著塊毛巾去他家的澡堂里洗澡。平日里，大家?guī)缀醵紱]什么時間。所以，什么逛街、買衣、洗澡的事情，全都只能排在周末。下午兩點一過，澡堂里擠滿了烏壓壓的人。
這是他父母最忙的時間。由于洗澡的人多，早上4點就要起床準備。開爐、生火、鏟煤、沖澡堂。有的時候，還沒忙完，學(xué)生的大潮就來了，一個跟一個，一幫接一幫，飯都來不及吃。
以前還覺得奇怪，為什么周末洗澡的時候碰不到他，后來才聽說，他從來不在自家店里洗澡。學(xué)校里的問題學(xué)生從來都不是一個單獨的個體，他們彼此之間稱兄道弟，好得如同一家人。這群人里，有不少是出手闊綽的富家子弟。他幾乎每周都能跟著沾光，去市區(qū)的酒店里泡泡桑拿。
如果不是看到澡堂門口的花圈，誰也不會相信，那年冬天，他父親去世了。據(jù)說是拉煤的卡車在下煤的`時候沒剎穩(wěn)，結(jié)果，他父親不僅被卡車向后的沖力撞得躺在煤堆上，還被整車煤活活地掩埋在了下面。
當(dāng)司機和他母親把煤刨開的時候，他父親已經(jīng)斷氣了。身上穿著的，仍然是那套藍色的帆布工作服，手上還戴著鏟煤要用的防滑手套。
生活的重擔(dān)一下子全壓在了他母親身上。一個毫無依靠的婦道人家，要把這么大的一個學(xué)生澡堂操持好，的確不是件容易的事。不說別的，光每月的那十幾噸的煤，都夠她不眠不休地鏟上幾天。
一夜之間，他似乎變成了另外一個人。他不再任性，不再和任課老師拌嘴，也不再和那幫狐朋狗友稱兄道弟。平日，他安靜得像個得了抑郁癥的孩子。周末，他穿起父親的工作服，帶上手套，把需要搓背的客人伺候得笑聲連連。
后來，他考上了一所普通的本科院校。臨行前，他母親前去送他。這位連父親去世都沒有掉淚的少年，竟在離別的車站哭成個淚人。
進入大學(xué)之后，他不但主動申請了助學(xué)貸款，還利用課余時間勤工儉學(xué)，往家里郵些生活費。
他大二那年，我正好高中畢業(yè)。由于分數(shù)不是特別理想，所以，我給他打了電話，征求下他的意見，看到底報什么學(xué)校比較好。
那次他跟我說了很多話，但大部分都是在請求我?guī)兔φ疹櫵赣H。談話結(jié)束之前，我問了他一個問題，我說：“你覺得成長的第一課應(yīng)該是什么？勇敢、堅強還是懂事？”
他給出的答案，我至今仍然記憶猶新。他說：“成長的第一課，不是學(xué)會止住悲傷的淚水，而是懂得如何用責(zé)任與力量保護自己最親的人�！�
優(yōu)秀成長作文 篇2
在我的人生軌跡中，每一天每一年都在不斷發(fā)生著各種各樣的故事，每一次精彩的瞬間都讓我情不自禁地回眸，每一次回眸都是一個故事，把這些故事連接起來，就成了一首成長的歌謠。
母親·故事
我非常喜歡聽媽媽講我小時候的事，媽媽說，我小時候很聰明，我是比姐姐小2歲的第二個孩子，由于我出生時，姐姐還很淘氣，媽媽除了照顧兩個孩子，還要做很多繁雜的家務(wù)，經(jīng)常被忙得暈頭轉(zhuǎn)向。有幾次，幾個月大的我從床上摔在了地板上，媽媽心疼不已。為了安全起見，媽媽找來一條紅腰帶把我栓在床上，盡管如此，“不安分”的我還是在床上學(xué)各種動作，在我十個月大的時候，一般大的孩子還整天被大人抱在懷里，而我已經(jīng)自己學(xué)會站立并且開始蹣跚學(xué)步了。媽媽小時候家境好，接受過良好的教育，所以它很重視孩子的早期教育。在我很小的時候，家中的墻壁就掛著數(shù)字和拼音掛圖以及各種開發(fā)智力的圖片，我從小就愛琢磨，媽媽說在我還未上幼兒園時，我已經(jīng)把數(shù)字和拼音倒背如流了，并且100以內(nèi)的加減法我也能嫻熟地算。每當(dāng)講到這些，媽媽總洋溢著幸福和自豪，當(dāng)然也夾雜著幾許心酸。當(dāng)然，我知道幼年的出類拔萃，母親功不可沒。
童年·善良
媽媽總說我是一個善良的孩子，我依稀記得上二年級的時候，我們學(xué)了《狐貍與烏鴉》的課文，老師讓我們續(xù)寫這個故事，我和媽媽討論該怎樣懲罰這只騙人的狐貍，我說，烏鴉應(yīng)該叼一塊石頭，丟給狐貍。媽媽說，烏鴉應(yīng)該找一個有毒的蘑菇，讓狐貍吃盡苦頭。我哭著說：“別呀，媽媽，狐貍不就是騙了烏鴉一塊肉嘛，至于這么懲罰他么，把她吃壞了可咋辦呀！”媽媽笑了，不禁對父親感慨道：“我們的`孩子好善良啊！都說‘人之初，性本善。’我們的孩子隨我們太善良了，人常說‘三歲看大，七歲看老。’我們的孩子錯不了。”隨著年齡的增長，我懂得了“人無德不立，國無德不興�！保鋈耸紫纫械�，才能“齊家治國平天下”。所以，無論在家還是學(xué)校，我都信守著善良正義的原則，做好每一件事。
少年·夢想
四季如歌，歲月靜好。童年如羅大佑描述的童年轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺我已成長為一個陽光少年，我開始學(xué)會思索，媽媽總教育我說要做一個對社會有用的人，怎樣才能成為有用的人才，我該怎么去做。我曾立志長大了要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，因為“醫(yī)者仁心”，我可以為許多人解除病痛，為許多家庭帶來快樂。我也想成為一名科研人員，像我的表哥一樣致力于航天事業(yè)，有一天登上自己設(shè)計的飛機翱翔藍天。我知道這些夢想的實現(xiàn)需要不懈的努力，所以我在努力地學(xué)好各門功課，有朝一日學(xué)以致用�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”
勤儉·習(xí)慣·命運
我的父母生活節(jié)儉，他們的這種習(xí)慣，潛移默化地影響到了我，我知道父母掙錢不容易，所以我從不亂花錢，逐漸地我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。每當(dāng)放學(xué)后，同學(xué)們都爭先恐后地排著長龍去給小賣部送錢，而我早已回家寫作業(yè)去了。媽媽常說：“女兒富養(yǎng)，小子窮養(yǎng)�！庇性捳f得好：“行為養(yǎng)成習(xí)慣；習(xí)慣造就性格；性格決定命運�！蔽沂羌抑械男∧凶訚h，應(yīng)該有良好的的習(xí)慣，才可以去延續(xù)父輩未能實現(xiàn)的夢想，我可是責(zé)任重大，我得謹記。
成長的腳印一串串，讓我忍不住回眸，回眸中的每一幕都是那么讓我留戀，讓我刻骨銘心。
優(yōu)秀成長作文 篇3
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，星星也在那漆黑的蒼穹中眨著眼睛，訴說著自己的故事。萬籟俱寂，一切事物都慢慢沉睡過去。只有時間在悄無聲息地轉(zhuǎn)動著，“滴答，滴答”，一去不復(fù)返。今夜難眠，我打開燈，借著幽暗的燈光，繼續(xù)沉浸在書的海洋里……
——題記
伴隨著陣陣濃郁的墨香，我輕輕打開書，在這奇妙的知識世界里學(xué)習(xí)了十余個春秋。從我牙牙學(xué)語時，媽媽就經(jīng)常給我買一些帶著標(biāo)注的童話故事讓我看。那時的我一看到書上一行行密密麻麻的字，一下子便來了興趣，但還是只會興奮地指著亂讀一番。漸漸地隨著年齡的增長，我對書中的內(nèi)容早已有了更深一層的了解，會挑選自己認為有趣的，富有哲理的書。書香一路一路，就這樣伴隨著我，茁壯成長。
書是我的良師益友。在許多的書中，我更多學(xué)到的是人生的哲理。當(dāng)我讀到《夏洛的.網(wǎng)》時，我懂得了朋友之間最真摯的友誼就是勇于為朋友付出一切；《今天我是升旗手》讓我明白了人不能缺少自信；《我要做好孩子》告訴我們要好好學(xué)習(xí)，才能成就自己的夢想……當(dāng)我讀到那些傷感的片段時，我便會和主人公一起流淚，為他們的遭遇感到不幸；當(dāng)我讀到那些有趣的片段時，我便會與主人公一起期待接下來的故事……書隨時隨地都像有一股磁力吸引著我。書，仿佛有一股魔力，讓我如此著迷。
書給我的收獲也有很多。在三年級時，因為朋友的推薦，我偶然間發(fā)現(xiàn)了一個很好的交流平臺——校信通博客網(wǎng)站。在這里，我建立了屬于自己的部落格，開始生根發(fā)芽，用寫作充實自己的小窩，為它澆水，使它更加茁壯成長。后來，我逐漸學(xué)會了與大家互相交流，互相點評，欣賞博友們的優(yōu)秀美文，學(xué)習(xí)老師們的寫作方法，逐步提高自己的寫作水平。終于，我實現(xiàn)了自己的夢想——20xx年，我榮獲了第110期學(xué)生博腕兒，連續(xù)四次被評為“閱讀天使”，受到了老師和同學(xué)們的好評。當(dāng)我“小有名氣”的時候，心中也十分興奮。這的確也與讀書有著密不可分的關(guān)系，正是因為讀書，才讓我能夠獲得更多的知識，有了校信通博客的陪伴，才讓我的寫作有了更大的提高。
近幾年來，我讀過的書有幾十本：《青銅葵花》、《草房子》、《長襪子皮皮》、《簡·愛》……這一本本書讓我明白了人生的哲理和讀者所想要表達的道理，陶冶了情操，汲取了知識，讓我在濃濃的墨香中收獲了很多。
書就像一塊巧克力，剛咬下去是苦澀的，但馬上就會讓你品嘗到濃香和甜蜜的滋味，回味無窮。盡管我不知道今后的路會怎么走，但有書的陪伴，我相信，我一定會離我的理想越來越近——在讀書中成長！
優(yōu)秀成長作文 篇4
與大師同閱讀，伴書香共成長——聽沈石溪老師講座有感
上周五，我們四至六年級的孩子們享受了一頓“精神大餐”。我們有幸親耳聽到了被譽為“中國動物小說大王”的沈石溪先生的精彩講座，聽完講座，我們都感覺受益匪淺。
同學(xué)們目光炯炯地望著主席臺，在沈老師落座的那一瞬間，原本還稍吵鬧的大禮堂里立即變得肅然無聲，我們眼睛里流露出的不僅僅是對沈老師的好奇和欽佩，更多的是一種對知識、對學(xué)習(xí)的渴望。
沈老師很幽默，一開場就把大家給吸引住了。他不時地甩出幾個“小包袱”，逗得同學(xué)們哈哈大笑，這一笑也拉近了我們之間的距離。沈老師首先告訴我們一篇好作文來源于生活，為了能讓我們信服，他又繪聲繪色地描述起了自己當(dāng)知青下鄉(xiāng)的經(jīng)歷和一些小故事：和當(dāng)?shù)孬C人一起上山捉孔雀卻被一群餓狼圍困山頂數(shù)日；把小鷹交給母雞當(dāng)做小雞來飼養(yǎng)……種種常人一輩子都沒有的經(jīng)歷聽得大家目瞪口呆，好奇地睜大了雙眼，但同時，他也沒忘讓大家笑個夠。
笑聲中，我卻仿佛漸漸明白了，沈老師并不是一味地要逗我們笑。他也是借此來讓我們明白一個“只可意會，不可言傳”的道理。當(dāng)沈老師說到“黑蟒蛇漸漸逼近，母雞身上的毛都反轉(zhuǎn)了過來，看上去不像是雞了，嗯，到像是一根雞毛撣子，但它還是牢牢地擋住了小鷹。”的時候，同學(xué)們都情不自禁地大笑了起來。我也笑了，雖說這句話里的主人公僅僅只是一只母雞，母雞是一種任人宰殺的家禽，雞應(yīng)該也是很怕蛇的，何況這還是一條大黑蟒蛇。但是它在巨大的恐懼和心理壓力面前，不但沒有絲毫退縮，反而堅強地選擇了面對。雖然它的.力量微不足道，但它依然敢冒著犧牲自己的危險來保全小鷹。它盡到了自己的責(zé)任。
回想沈石溪的動物小說，不管是他自己親身經(jīng)歷的事件還是經(jīng)過后期創(chuàng)作的故事，所有的動物，不管是強大的動物還是弱小的動物，無一例外它們的內(nèi)心都是美好而純潔的。霎那間，我忽然真正意義上的明白了：動物雖然不會說話，不能用語言表達自己；動物雖然不會書寫，不能用文章描述世界，但它們充滿了靈性，充滿了智慧。它們之間的情感交流不亞于人類，它們的智慧不亞于人類。人類和動物是平等的，人類和動物植物一起構(gòu)成了多姿的大自然，人類和動物一樣，都是生物中的一份子。
我想，這也是沈石溪和其他動物小說作家一樣不遺余力地宣傳動物小說的原因所在吧。講座雖然結(jié)束了，但卻給我留下了深刻的印象。
優(yōu)秀成長作文 篇5
書是人類不可缺少的工具�！笆旰盁o人問，一舉成名天下知�！边@是劉祁眼中的讀書；“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！边@是蘇軾眼中的讀書。而對我來說，讀一本好書，就像與一位高尚的人談話，甚至可以把我的全部時間投入到書中去。其中，我最喜歡的一本書是《三國演義》。
我之所以喜愛這本書，原因很簡單。書中的將、民、兵被作者寫得活靈活現(xiàn)、繪聲繪色。我剛買這本書時，我對它愛不釋手。一回家，就津津有味地看起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，生怕它跑掉。我看了一頁又一頁，忘記了時間，忘記了呼吸，甚至把周圍的一切都忘記了。我似乎到書里去了，在書的世界里遨游，吸收它的知識，領(lǐng)略它的道理。這里面的精彩片段，讓我難以忘懷；一個個有趣的故事，使我身臨其境；一位位勇猛的.將士，讓我必恭必敬。有一次，我正聚精會神地看著，忽然，媽媽叫我吃飯了，可我只當(dāng)耳邊風(fēng)，還是津津有味地看著。媽媽見我不動聲色，便猶如兇神惡煞般地跑上樓大喊我吃飯了。我還是不動聲色地看著書。媽媽見我還是沒反應(yīng)，就沒再理我了�？戳艘粋�小時后，我的肚子早已咕咕叫了，這時我才想到要下去吃飯了。我跑下樓吃飯，還一邊看書一邊吃呢！
書讓我感到快樂，當(dāng)我興高采烈打開它時，總會發(fā)現(xiàn)一些我所不知道的道理和知識，再第二讀它時，就會發(fā)現(xiàn)更多知識。而書給我的啟發(fā)往往不止這些，它像我的靈魂與我合二為一，它也讓我明白了人生的真諦和生活的意義。我愛讀書！
優(yōu)秀成長作文 篇6
最近每天一大早，我做的第一件事，就是在鏡子前照個不停。可每照一次，心里就承受一次打擊。痘痘在我粉嫩嫩的臉上安下了家，且有繁衍生息的架勢�？粗啻憾辉谖夷樕纤僚�，我內(nèi)心有了一個結(jié)。
如何打開心結(jié)？顯然需要一把鑰匙，它在必要的時候，給我開門解鎖；在關(guān)鍵的時候，給予我希望……
今天一起床，我又湊到了鏡子面前�！安徽詹恢溃徽諊樢惶�。我的臉上又冒出了一顆痘痘。不敢接受事實的'我，瞪大眼睛，大叫了一聲，把還在熟睡的父母，也給叫醒了。想當(dāng)年我是清秀佳人，可今天，痘痘叢生，想著想著，我傷心得快要哭出來了，不由得把那一雙又白又嫩的小手，在痘痘上抹了又抹，擠了又擠。臉龐上一個又一個的“小紅豆”不僅顏色變深，還凸了出來。傷心欲絕的我，心恍如被刀割了一般，疼痛難忍。可那淚水在眼眶中徘徊了一圈，最終還是沒落下來。
不服輸、好強是我的性格，它一直伴隨著我。我倔強地在那鏡子旁停留了好久，遲遲不肯離去。突然，一個龐大的身影在我面前閃過，仔細一看，才留意那是我父親。頓時，心中有無數(shù)個問題在腦海中閃過。我想，到底要不要告訴爸爸？可看到爸爸那嚴峻的臉，我收回了剛才的想法。
但這一切還是難逃爸爸那雙犀利的法眼，他看了我?guī)籽�，見我欲說不說的樣子，心中早就生疑。他上下打量著，終于發(fā)現(xiàn)破綻的他，把我拉了過去，摸了摸我的頭，親切地說：“琦琦呀，在成長的過程中，難免有這事那事。爸爸小時候也長過，這同時也證明你長大了，懂事了，所以你不必太擔(dān)心，你依舊是我和媽媽的小棉襖！”爸爸也長過？看著爸爸干凈的面頰，積蓄許久的擔(dān)心、著急、懊惱等一下子化為烏有。我笑了，透過眼瞼，清楚地看見爸爸那因微笑而露出的兩行白亮亮的牙齒。
我想，歷經(jīng)了風(fēng)雨，人才會更好地成長；品過了五味，才知道什么是痛，什么是愛，什么是酸，什么是甜，什么是苦。此時此刻，我內(nèi)心的千千結(jié)在爸爸的安慰下，悄然消失。而那把鑰匙，也悄悄浮出了水面。這把鑰匙叫爸爸，叫安慰，也叫成長……
優(yōu)秀成長作文 篇7
童年是那樣的無憂無慮，童年是那樣的多姿多彩，然而一眨眼間，童年就如一架紙飛機一樣，慢慢的飛走了……
剛跨進中學(xué)的門檻，到處是戰(zhàn)場，到處都是硝煙彌漫�？荚嚒鳂I(yè)，作業(yè)——考試，這就是初中的生活。看著跑道上綠茵茵的草地上，真想去上面打幾個滾、翻幾個跟斗，可是誰還有工夫去玩呢？看著在桌子上如山的作業(yè)，我只好收回目光，繼續(xù)埋頭做著作業(yè)——為的是晚上能早點睡覺。
終于放學(xué)了，我拖著沉重的腳步回到家里，放下沉重的書包，揉著酸痛的肩膀，回到臥室里，躺在床上，回想著童年，幻想哪天能再回到童年那有趣的生活。但看著如山的作業(yè)，我無奈的嘆了口氣。唉！今天晚上又要熬夜了。
看著角落里落滿灰塵的乒乓球拍，不禁勾起了我對往昔快樂生活的懷念。只記得在童年的星期天，我經(jīng)常去打乒乓球，每當(dāng)我拿起乒乓球拍時，我就會沉浸在快樂的世界里。記得在一次比賽中，我獲得了第一名的稱號，我高興得又蹦又跳，把獎狀貼在客廳最顯眼的地方，然而現(xiàn)在它已經(jīng)不再引人注目了。球拍被扔到了一個落滿灰塵的角落里了。
只記得在童年時，爸爸媽媽經(jīng)常帶著我去公園里玩耍，然而現(xiàn)在已經(jīng)沒有這樣的機會了，隨著我慢慢的長大，生活中也增添了不少煩惱。每天經(jīng)歷的就是上學(xué)、放學(xué)和做作業(yè)，就像一臺不斷運轉(zhuǎn)的機器一樣，忙前忙后的，然而效果并不明顯，考試下來還要受到爸爸媽媽的責(zé)備。每當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，爸爸媽媽就會把我叫醒，讓我去背書；周末每當(dāng)我準備去把電視插座插上的.時候，爸爸媽媽就會用嚴厲的口氣制止我，讓我抓緊時間做作業(yè)；每當(dāng)我要拿起一本課外書來看的時候，爸爸媽媽就會讓我去復(fù)習(xí)功課。唉！我再也沒有快樂的星期天。
隨著時間的推移，我漸漸對這個煩惱有了新的認識：一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲。我深深地感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぃ赫Z文課可以體會到人類文化的博大精深，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的邏輯思維，音樂課可以學(xué)會欣賞美妙的音樂，盡展自己的歌喉，體育課可以強健我們的體魄，生物課可以去探索大自然的奧秘，地理課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗。隨著知識面的擴大，我的成就感不斷增加，學(xué)習(xí)的信心也越來越強。讓我感受到學(xué)習(xí)中遇到的煩惱中只是暫時的，更多的是學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓贰?/p>
煩惱是成長中的“調(diào)味品”，它給予了我學(xué)習(xí)的動力，更讓我懂得：在學(xué)習(xí)中，快樂和勞累是并存的，要想有所收獲，就得付出。如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個性和獨特的風(fēng)采，就得不畏艱難，挺拔向上，把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。
優(yōu)秀成長作文 篇8
哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多�！笔堑�，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。成長需要淚水。
因為忙于小升初考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的六月二十二日�！吧系�，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快地舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，關(guān)上房門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的最后一周進行一次“總結(jié)”。這是渲泄，是釋放。
淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰(zhàn)。成長需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。當(dāng)面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的.事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。因為我的心在成長。請相信我。成長需要淚水，當(dāng)你因某事而痛苦不堪時，請您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時，請您哭泣。
請相信，這是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨白。淚水過后，無論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見到那明媚的陽光！淚水，讓你履歷更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財富，是你邁向成功的階梯。
優(yōu)秀成長作文 篇9
讀書費時過多則易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。
細細地品味培根這句話，的確值得深思。它很容易引起愛書人的共鳴，更容易與正在讀書中進步的人擦出火花。
首先，“讀書費時過多易惰”，按照我的理解，這里的“惰”并不是指“懶惰”，費這么長時間讀書的人怎么會懶惰呢？我認為，這里是指心理及審美的疲勞。讀書人都是在讀書的過程中得到快樂才成為一個愛書的人，而在這個成長的`過程中，如果刻意強求自己在一段或一部分上費盡心思，則不但達不到效果，反而可能會對接下來的部分失去興趣。相反，如果繼續(xù)讀下去，說不定會有更深的理解，也許前面的問題會不攻自破呢？這與不“求甚解”倒有幾分相似。
對于“文采藻飾太盛則矯”，我就有了切身的體會。初一升級考試的那次作文，我便仿照作文書上那些詠詩贊詩的寫法去寫，還真做到了，自我感覺還不錯，再加上郭老師的一番肯定，我更有信心了。可成績發(fā)下來，我卻傻眼了，才得了88分。更讓我大跌眼鏡的事還在后面，卷子發(fā)下來，作文扣了10分。要說改卷嚴吧，李曉涵還得了滿分，我大惑不解。后來，經(jīng)人指點，他說我全篇文章好象不是在“品”日，而全都是在刻意的“嘆”、“詠”，給人的感覺很牽強，很不自然。我當(dāng)時不太理解，但仔細琢磨之后，我確實覺得那次作文是過分追求語言的生動華麗，幾乎是幾句幾句往外掏的，而缺少了發(fā)自內(nèi)心的自然流露。雖然拿升級考試做實驗玩笑開得有點大，但我確實感受頗深、受益頗多。從那時起，我開始意識到，只有真情流露才能一氣呵成，寫起來舒服，也更容易打動人，再加上平時的積累，語言就會不華麗但溫馨、不活潑而優(yōu)美。
至于“全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)”，則有些“紙上談兵”的意味，但又不盡然。前者是學(xué)了沒用的去生搬硬套，后者是學(xué)了正確的卻不會應(yīng)用。從一定意義上說，這是作者批判舊社會的體現(xiàn)，也批判思想陳舊的人，更批判迂腐落后的思想。其對現(xiàn)實社會的啟示有兩點，可用“為有源頭活水來”和“紙上得來終覺淺”來概括。
優(yōu)秀成長作文 篇10
著名哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過這樣一句話：書是人類進步的階梯。確實，書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。所以，在我的成長道路上，一直有書相伴。現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活的一部分。
印象中，我牙牙學(xué)語時，念的第一本書是古詩，也不懂就是什么意思，只知道念會了可以得到表揚與獎勵。后來，上了學(xué)后，又覺得書中優(yōu)美的詞句，像是一群群舞動著的精靈，總能撥動我的心弦；又像是一塊塊無法抵擋的磁石，牢牢地吸引著我�，F(xiàn)在，覺得，我們應(yīng)該熱愛書—它是所有知識的源泉，只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。
我的成長因讀書得以充實，也說一下我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時的方法：是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。
這種方法，是我在書上看到的，后來發(fā)現(xiàn)確實實用。我也重視讀書，因為它是我的一種寶貴的習(xí)慣。所以，現(xiàn)在只要一天沒有書，我就像沒有翅膀的鳥兒，總覺的缺點什么。只有看到書時，那種感覺才會蕩然無存。經(jīng)常，我會給自己一點時間，給心靈一點時間，在書籍和音樂中靜靜地品味樂趣，享受寧靜，恬靜卻也雋永。對于我來說，不止是樂趣，也是一種享受。往往會讓我學(xué)會一些知識，每天學(xué)一些，知識就會越來越多，就如同滴水穿石，非一日之功但是，重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，就比如有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的`幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。我看的書和大多數(shù)人的一樣：幼兒園喜歡看白雪公主﹑芭比娃娃之類的童話；小學(xué)一、二、三年級喜歡看馬小跳之類的校園小說和一些作文；四、五、六年紀喜歡看一些名著和一些散文；已經(jīng)初一了，經(jīng)常會看一些相對比較深奧點兒的東西。對于我來說，讀書就像茫茫大海上的一葉扁舟，在著我緩緩駛向遠方，直至生命的的盡頭
【優(yōu)秀成長作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)成長優(yōu)秀作文07-19
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-15
【優(yōu)秀】優(yōu)秀成長作文10-23
優(yōu)秀成長作文（優(yōu)秀）10-21
（優(yōu)秀）優(yōu)秀成長作文10-21