在挫折成長作文(4篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的在挫折成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在挫折成長作文 篇1

　　什么是讓我覺得最當(dāng)頭棒喝的時候呢？我想，最讓我當(dāng)頭棒喝的或許就是師長的鼓勵吧！

　　現(xiàn)在還深深的記得，曾有過那么一個月，我是運氣非常的不好的，考試考不好，校內(nèi)舉辦的運動會鉛球也推的不好，也有時惹朋友不開心，當(dāng)時，我深深的懷疑老天爺是不是在考驗著我，讓我在這個挫折中更進一步，讓我往更高更遠(yuǎn)的地方去翱翔天際，忽然有一天，我的班導(dǎo)師，找我過去說了一些讓我非常感動鼓勵我的話，因此，我把這些化為我進步的動力一直不斷的向前走，從不退縮！也不辜負(fù)老師的期望，雖然目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但我相信，等到我到達目標(biāo)的那一天，將是我人生中最高興的一天吧！

　　由于我是學(xué)校的校隊，經(jīng)常很多動作都做的不標(biāo)準(zhǔn)，但是教練不厭其煩的持續(xù)著的教我們，而教練都不覺得煩了，我們怎么可以就這樣放棄呢？我們不斷一而再再而三的反覆加緊練習(xí)，終于把動作都做的非常標(biāo)準(zhǔn)了，那時，教練也跟我們說了做什么事情都不要急，欲速則不達，把動作做好來再去把成績展現(xiàn)出來，也從來不會說我們很不好，之后，我們終于在比賽中有了名次，我們都非常的感謝教練的諄諄教誨，至少沒有讓教練失望了！

　　每個人都有挫折低潮的時候，而那時絕對不能想自己多不好多爛，而要想為什么會做不好？而哪些有需要改變的呢？師長以及朋友是你人生中不可或缺的東西，她們會給予你許多的鼓勵，讓你更加的進步，記住了，失敗為成功之母，沒有失敗，那又有哪來的'成功呢？讓自己更加進步吧！在收獲中成長有舍才有得，有得必有舍，舍與得其實是一體兩面的，若是不舍又怎么會有得呢？

　　有些人因為自身的利益，而吝于付出，最后一無所有；有些人，無私的奉獻自己，反而得到最多。我同學(xué)曾經(jīng)來請求我教他數(shù)學(xué)，原本自己不太愿意，但在同學(xué)請求下勉強答應(yīng)了，儘管他不是那么好教，但在教學(xué)途中，我好像也學(xué)到許多東西，我想這就是『教學(xué)相長吧』！在同學(xué)感激的眼神下，我了解到付出并不一定是付出，得到也不一定是得到。想到付出，我就想到了德蕾莎修女，他原本出生在富裕人家，有一片大好前程在等他，但他卻因為看到了街上的流浪漢，起了憐憫之心，而放棄了這所有的一切，自愿到教會當(dāng)修女，并幫助弱勢人群，創(chuàng)辦痲瘋之家，收留痲瘋患者，他無私的奉獻，是我們一般人所無法做到的。

　　我們在舍中得到難得的收獲，成長，也在別人得舍中得到照料，保護，這個美好的社會因為許多人的犧牲奉獻，才能夠有秩序，和諧，溫馨，舍，看似給予，付出；得，好像拿到，但其實只要舍得，我們擁有的一定會更多。

在挫折成長作文 篇2

　　小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦，那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦，那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦，那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。

　　張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折，那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折，那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中，沒有經(jīng)歷過任何挫折，那么那個人就不會有什么壓力；沒有壓力就沒有動力；沒有動力就會缺少能力；沒有能力，你說那個人會多有出息呢？

　　我剛剛讀小學(xué)的時候，成績經(jīng)常名列前茅，幾乎每一次的'語文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上，最少也有九十五分，

　　以前獎狀也很多，一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人，都對我的家人說，你女兒真厲害，你外孫女又有獎狀吧，之類的話很多。我聽了以后，高興得飛上天了。可從三年級開始，我就從來沒有得過年段前三名，但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了�，F(xiàn)在我讀七年級了，偶爾上課時還在桌底下畫畫。就因為這樣，我的成績才一直往下跌。說實在的，我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績，我要把這兩年的失敗，當(dāng)作挫折，以鞭策自己發(fā)奮圖強。

　　沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，“吃得苦中苦，方為人上人�！彼�以成長需要挫折。

在挫折成長作文 篇3

　　挫折往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。

　　--------題記

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到絢麗的彩虹；不經(jīng)歷黑暗，就無法看見黎明前的曙光；不戰(zhàn)勝挫折，就不能出現(xiàn)成功的朝霞。

　　我坐在秋千上晃著，想用那美好的記憶（童年）來驅(qū)逐今天的事，填補我內(nèi)心中的空虛，可是，那一幕幕場景卻清晰地印在腦海中，無法抹去。內(nèi)心的聲音在呼喊著：“你失敗了！你失敗了��！你失敗了！��！”

　　今天中午，我終于完成了自己畫的第一幅漫畫，我興奮地向后面的桌子靠去，伸了伸懶腰。

　　“咦，什么是那么高興�！币晃慌�同學(xué)迎面走來�！澳憧矗　蔽椅易院赖匕炎髌贩诺剿�的面前�！扒�，不就是一幅畫嗎，有必要這么高興嗎�！薄笆前∈前�。”另一位女同學(xué)應(yīng)和著，“這是什么哪，抽象派作品嗎……”

　　她們的嘲笑聲如利箭般射入我的心。我仿佛看見了我的心在流血，我仿佛聽見了心破碎的聲音。

　　我渾渾噩噩的的度過了一下午。

　　下雨了，我搖搖晃晃地從秋千上下來，撐開傘，想家走去。

　　雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像用篩子篩過一樣密密的向大地飛灑著。雨水沖刷掉了空氣中的塵埃，卻沖刷不掉我內(nèi)心中的污垢。

　　漸漸地，遠(yuǎn)處飄來一陣歌聲——《貝多芬的悲傷》。歌聲在雨中穿梭著。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲，更加襯托出這首歌所帶的傷感。

　　漸漸地，我的腦海中飄出了貝多芬的事跡：他扼住了命運的`咽喉，雖然患上了耳疾，卻還是沒有放棄音樂，創(chuàng)作了一首首著名作品。

　　在這首歌中，我似乎明白了許多：挫折就像跨欄比賽中的那一道道欄桿，它阻礙著我們前進的道路，只要你堅強而又勇敢地跨過去，跨過那重重障礙，我們就能到達終點�，F(xiàn)在的我還不能放棄，而要跨過那重重欄桿，向終點跑去。

　　我面帶微笑，充滿自信的向家走去。

　　雨停了，烏云漸漸散去，湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣微風(fēng)吹來，帶來一股濃郁的芳香，填滿了我心中的空隙，而那首歌，抹去了我心靈上的污垢。

在挫折成長作文 篇4

　　人生之路是崎嶇而坎坷的，生活總是不盡如人意，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的，在成功的道路上，充滿著失敗和挫折，但是“失敗是成功之母”，挫折像一位導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們進入成功的殿堂，他像一把鑰匙，打開了成功之門。

　　進入四年級后，我成為了一名光榮的小記者，每當(dāng)我看到別人的作文被發(fā)表在報紙上時，我就在想：有朝一日，要是我寫的作文也被發(fā)表了，我一定會十分激動和自豪吧。

　　于是，我便經(jīng)常寫作文去投稿，可是，好幾個禮拜都過去了，還是杳無音訊，最終石沉大海了。

　　從那以后，我的心情一直很失落，后來我仔細(xì)想了想，可能是我的.作文水平還有待提高的原因吧，所以，我去請教了班級里寫作文比較好的同學(xué)，他告訴我，寫作文時，選題要新穎，讓人看了覺得眼睛一亮，深深地吸引住別人，文章中可以運用一些修辭手法和成語，這樣讀起來更生動、優(yōu)美。

　　聽了他的建議，我重新寫了一篇作文再去投稿，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力。我的作文終于被發(fā)表在報紙上了！

　　挫折就像一座大山，想要得到成功，就必須登上這座大山，直面挫折，在挫折中磨練心智。當(dāng)你讀懂了失敗，你就讀懂了成功。

　　挫折，讓我學(xué)會了樂觀堅強，學(xué)會了勇敢面對，我在挫折中成長！

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