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打開一扇窗作文

時(shí)間:2023-12-17 12:48:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】打開一扇窗作文14篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的打開一扇窗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】打開一扇窗作文14篇

  打開一扇窗作文 篇1

  為了處事,我們往往都從自己的角度想的多一些,反而會(huì)忽視或漠視他人的想法和觀點(diǎn),很多時(shí)候甚至還不能客觀地看待他人的言行,有時(shí)候還會(huì)因?yàn)閷?duì)他們有偏見以至于“歪曲”他人的想法和初衷。

  魯迅曾說過:“問時(shí)常在解剖別人,但更多的是在解剖自己。”引文中的太太是多年來不斷地抱怨,說明在她心里早就形成了這個(gè)觀念,她是從自身的角度和眼光看實(shí)物的。一個(gè)人的思想被牢牢地束縛在一扇小窗內(nèi),如同一只獅子被封鎖在一個(gè)籠子中一樣,它們的生活,是重蹈覆轍的麻木和虛無。

  “吃一塹,長一智”古訓(xùn)是很有道理的。通過別人的經(jīng)歷豐富自己的閱歷和提高自己的才能,做事不要等別人來提醒你,來揭露你才肯正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我們透過臟玻璃,看到世界是模糊的,這種模糊,更多地來源于我們的心境,——抱怨的態(tài)度,我們怎么看到潔凈的世界,如果心靈的窗戶明亮了,那玻璃即使不干凈,也能為你我呈現(xiàn)精彩繽紛的世界——這就是窗外美景自在心。

  也許我們很難要求他人做怎樣的事來令自己滿意,但是不妨擦亮自己的眼睛和內(nèi)心,以一種更客觀的態(tài)度去對(duì)待事物,這樣也許會(huì)更接近事物的本原,也許會(huì)更能感受到事實(shí)的真相,也許會(huì)更能體味到人間的真情。

  “閑看庭前花開花落,滿貫天邊云卷云舒”,以看不一樣的心境去尋找一種態(tài)度,一個(gè)追求,這是要超越僅能的一己之見的',帶著這種信仰,事物就會(huì)變得不同起來。

  我們也許很難要求他人做怎樣的事情來令自己滿意,但是不妨擦亮自己的眼睛和內(nèi)心,以一種更客觀的態(tài)度去對(duì)待事物,這樣也許會(huì)更接近事物的原本,也許會(huì)更能感受到事實(shí)的真相,也許會(huì)更像打開另一扇窗一樣看到光明,感受陽光。換一種角度讓你站在不同的高度上感受變換的風(fēng)景。

  很多的時(shí)候,看待問題的角度,對(duì)待他人的態(tài)度,都是嘗試著變換角度去對(duì)待的,更多復(fù)雜冷漠的背后,只是從自己開始。

  生活中的彩虹,不同的色彩折射出不一樣的人生,不同的光彩映射不一樣的心境,不同的角度感受不一樣的體驗(yàn),人生亦如此,生命亦多滋!

  打開一扇窗作文 篇2

  窗,也許是-棟建筑中最美的設(shè)計(jì),有了窗,便有了徐徐溫和的風(fēng),在屋內(nèi)舞蹈;有了窗,便有了縷縷燦爛的陽光,在房內(nèi)歡笑;有了窗,便有了窗前向著遠(yuǎn)方的瞻望,那連接了空間的視角,是浩瀚,是希望……

  在幽閉的房間里打開一扇窗,給屋子透透氣吧!

  放學(xué)回到家中,一股悶熱的氣流向我撲來,頓時(shí)只覺昏沉。房間里不見鮮活,只有冰冷刺眼的光線,只有死寂的桌椅,還有——那緊閉的窗!我連忙將窗打開,站在窗前,深深地吸了一口氣。望著眼前的這個(gè)四方大口,我忽然感慨萬千:窗,竟是如此奇妙!打開窗的那一刻,我感覺這屋子活起來了,流動(dòng)著的空氣,牽動(dòng)著溫和的燈光,仿佛在微笑。

  在繁雜的書卷中打開一扇窗,讓思想飛騰吧!

  坐在書桌前,面對(duì)著蒼白的紙張,我竟不知所措。筆尖仿佛凝固了。隨著作業(yè)的`加重,我再也沒有閑暇去與文字靜處,我的文字仿佛是一棵未成熟的果樹,時(shí)間的威脅讓我不得不匆忙采擷,到此刻,竟只剩苦澀貧瘠的小果,思維被囚禁在生活的套路里,那個(gè)空間,沒有窗。良久的靜默中,一個(gè)聲音響起:“打開一扇窗吧,窗外便是思想的翱翔!”我的眼睛忽然一亮,緊緊握住手中的筆,我沒有再彷徨,我的筆尖已重新飛舞,我知道,我突破了那扇窗。

  在陰郁的羈絆中打開一扇窗,讓心靈開闊吧!

  一張沉重的試卷悄然落地,上面無情的紅色刺痛著我的心,我墜入了哀傷的深淵,無助難過,不甘如同條條粗大的繃帶,緊緊纏繞在心頭的窗口,密不透風(fēng)。受不住積郁的胸口,我突然大聲咆哮,行路難也罷,長風(fēng)終將破猛浪!忽然升騰的信念,如同銳利的刀刃,割開了那封閉的窗,陽光灑入我的心間,陰霾盡掃,我的心中一片澄明,那扇窗,我再不會(huì)將它關(guān)閉。

  打開一扇窗,帶來的是房間的清新,是思想的升華,是心靈的然開朗,無論我將來身處

  何處,在心靈的最深處,有一扇窗,永遠(yuǎn)敞開著,帶著一個(gè)新的世界,帶著美好,帶著希望……

  打開一扇窗作文 篇3

  幾米說:“習(xí)慣讓人有一種莫名其妙的安全感,又有一種莫名的寂寞,而你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,習(xí)慣會(huì)讓你失去什么!

  在每天重復(fù)的生活中,我們習(xí)慣了走同樣的路,聽同樣的歌,用同樣的思維去思考。同樣的思維即所謂的慣性思考。因?yàn)榱?xí)慣,所以懶惰。人的思維是個(gè)很奇怪的東西,思維的惰性幾乎沒有人能避免,這就是我們中大多數(shù)人流于平凡的原因吧!羅園園,一個(gè)21歲就當(dāng)了總裁,很年輕的`勵(lì)志演講家曾說:“我們中的大多數(shù)人都渴望成功,卻總按一般人的思維來約束自己的想法與行為,處處循規(guī)蹈矩!币,成功者永遠(yuǎn)占人群的最少數(shù),你處處都追求與大眾思維統(tǒng)一化,你就是平凡者。成功者從不會(huì)被拘泥于慣性思維中的,他們善于打開思維的另一扇窗。

  記得記得有一個(gè)很有趣的故事。有個(gè)作家在家寫作,可五歲的女兒吵著要他陪自己玩。作家沒有時(shí)間,就將一本雜志的封底撕碎,對(duì)女兒說:“你先把這上面的世界地圖拼完整,爸爸在陪你玩。”女兒很快就拼好了。作家驚訝地問女兒是怎樣做到的。女兒說:“世界地圖的背面是一個(gè)人的頭像。我只要反過來拼這個(gè)人,世界地圖就好了!倍嗝绰斆鞯呐畠喊!若她的思維之局限于那繁雜的地圖碎片,一個(gè)勁的拼,最后也只是筋疲力盡,眼睛看花了也拼不好。但她轉(zhuǎn)換了一下思維,從背后的頭像拼那當(dāng)然簡單多了。有時(shí)碰到令我們頭疼的問題時(shí),不要死死盯住那些主要矛盾,打開自己的思維,你總會(huì)找到最好的解決方法。

  成功者就是比我們會(huì)思考,她們的思維因?yàn)樯扑级搅顺R?guī)思維,于是便有能力打開了思維的另一扇窗,也打開了成功的大門。成功與平凡沒有明顯的界限,也許就是因?yàn)榇蜷_思維不同的窗,于是看到了不同的世界,有了不一樣的人生。跳出思維的局限性,我們才會(huì)看到不同的人生。

  如果有一天常規(guī)的思維讓你感覺到甚是平凡,那么打開思維的另一扇窗吧!不要因?yàn)榱?xí)慣而懶惰,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道你的懶惰會(huì)讓你失去什么。

  打開一扇窗作文 篇4

  為了你,打開一扇窗;等待,你的思緒蔓延我的世界;讓你住進(jìn)我的心里。

  ——題記·紀(jì)念我的奶奶

  那扇別離的心窗,仍在吱吱作響,不舍關(guān)閉,不愿被鎖。害怕,關(guān)上便無法再打開。因此,為你永遠(yuǎn)打開一扇窗,即便被風(fēng)雪吹打,也甘愿受傷。

  你還記得嗎?每當(dāng)我心中多了一絲憂愁、一絲煩惱、一絲苦悶……你就會(huì)從這扇窗,為我拿走這一絲絲繁亂的思緒,留下美好、快樂。

  如今,你走了,再也不會(huì)回來。

  為什么?童話只講了一半,你就無聲無息地遠(yuǎn)離,如此不負(fù)責(zé)任,讓我措手不及。而你,就這般無情的離去,卻不知道在我心中凝聚了一層層迷霧、一縷縷火焰,模糊了我的雙眼,畫出兩行淚痕,然而滴落的點(diǎn)點(diǎn)水珠平息不了那火焰的殺戮,只余無盡的悲涼。

  窗邊,來回摩擦的軸承,忍受著疼痛,早已殘破不堪,卻堅(jiān)持著,等待你的降臨;窗上,一縷塵埃,遲遲不定,承載著想念,飛往天堂去看你;窗框里,破碎的玻璃,搖搖欲墜,不肯掉落,雖片片殘裂,但上面映著我們之間的回憶。

  夜闌人靜,燈火搖曳,慈祥的笑臉,講述著一個(gè)古老的故事,仿佛睡眠花粉般盤旋再打開的那扇窗,散發(fā)困倦的熏香,讓懵懵懂懂的我步入夢的國度。只是現(xiàn)在的我,夜夜只做著一個(gè)思念的夢——飄渺,深邃。

  夢醒時(shí)分,打開天窗仰望藍(lán)天,看那斷了線的紙鳶,隨風(fēng)飄去了何方?或許是一朵浮云,忘卻塵世;亦或是一片凈土,沒有悲哀;又或如那青煙般消散,不留痕跡。

  奶奶,為你打開一扇窗,讓我一生受用,可你已不在。那憔悴的身影雖被歲月所掩蓋,但磨滅不了你在我心中的存在。其實(shí),上天對(duì)我們每個(gè)人都是不公平的',當(dāng)我們有所得時(shí),總會(huì)有所失去。而我因?yàn)槟悖焓沟膼圩o(hù)下,所得到的遠(yuǎn)多于所失去的,而我卻還不滿足,經(jīng)常抱怨自己所失,不曾珍惜現(xiàn)有的關(guān)愛。

  終究,被上天掠奪去,逃脫不了那魔咒的束縛,驚你從我身邊帶走。無可奈何的我,冷漠的看著眼前所發(fā)生的一切,不知所言,卻心痛失去你而黯然淚下。

  皚皚白雪禁封了花草的遺骸,淡淡的晨光滲過窗幕,倒影斑駁,在這良辰美景,放任時(shí)間流逝,打開一扇窗,遙看云淡風(fēng)清。

  ——后記

  打開一扇窗作文 篇5

  有一句諺語說"樂觀者在災(zāi)難中看到希望,悲觀者在希望中看到災(zāi)難。"這就告訴我們一個(gè)人的心態(tài)很重要,看似很糟糕的事,在樂觀者看來沒有什么大不了的,或許他還能從中找到積極的因素,所以,與其苦苦抱怨,不如打開心窗,尋找別樣的風(fēng)景。

  有個(gè)故事講的是一個(gè)秀才進(jìn)京趕考,他在臨時(shí)入住的廟里些素,晚上做了個(gè)夢夢見自己在墻上種白菜,還夢見自己在下雨天戴著斗笠打著傘。晨起后她就去找一個(gè)算命的先生給自己解夢,算命先生說。"‘墻上種白菜’,那是‘白種’,說明你此行難以考中!髦敷掖蛑鴤恪@不說明‘多此一舉’嗎?"秀才聽后悻悻的回去收拾行囊,準(zhǔn)備回家。廟里的和尚看見了,就問他何故,和尚聽完后給出了另一個(gè)版本的.答案:"‘高墻上種白菜’這不是‘高中’嗎?‘戴著斗笠打著傘’這不是‘有備無患’嗎?"秀才聽后深覺有理,于是就留了下來后來。他果然考中了探花。 這個(gè)故事告訴我們,人不要被一個(gè)思想束縛住,轉(zhuǎn)換心態(tài),換個(gè)角度審視糟糕的事情,或許會(huì)有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn),沒準(zhǔn)會(huì)遇到原來你從不曾想過的好事。 打開另一扇窗,擴(kuò)展自己的格局。格局體現(xiàn)了一個(gè)人的氣度,氣度小的人總是盯著一處,死不改悔,不知變通,最終傷身傷神,抱憾終身。 打開另一扇窗,悅納自己沒有什么過不去的坎兒,不要自己和自己過不去,給靈魂松綁是一種智慧。 打開另一扇窗,悅納別人。人不可獨(dú)立而存在,相互之間多一些體貼,少一些苛責(zé),誰都不是完人。 蘇軾摟摟被貶,他不是沒有煩惱,在黃州,他看見了赤壁,遂有千古絕唱《念奴嬌.赤壁懷古》和《蘇壁賦》;在廣東,他看見了荔枝,遂有了"日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人"的絕妙佳句。 事實(shí)證明,打倒你的并不是挫折本身,而是你面對(duì)挫折時(shí)所持的悲觀態(tài)度。要堅(jiān)信,積極樂觀的心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人的命運(yùn)產(chǎn)生激勵(lì)的影響。用良好的心態(tài)決定自己的命運(yùn),從而把握自己的生活,感受生活賦予的一切,積極面對(duì)一切。

  打開一扇窗作文 篇6

  人生在世似乎總在進(jìn)行著痛苦和快樂的交替,就像經(jīng)歷黑夜之后注定要有黎明。

  我從不相信痛苦會(huì)伴隨人的一生,就像世界永遠(yuǎn)不會(huì)被黑暗長久地籠罩,因?yàn)榈厍蛟诿鎸?duì)了黑暗之后總會(huì)轉(zhuǎn)過臉來。

  人們在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界上生活,在透過眼前的窗子看到悲傷的時(shí)候,還要及時(shí)地調(diào)轉(zhuǎn)過頭來――打開另一扇窗,這樣你會(huì)看到快樂的。

  那些日子,也許你在為落榜而傷痛。你曾經(jīng)想過要放棄,因?yàn)槟憧床坏较M瑔适Я诵判。眼睜睜地看著別人打點(diǎn)起行裝踏上遠(yuǎn)去的路,你感到無比的失落。你痛恨自己的無能,在別人的得意之時(shí),你卻傷心欲絕,悲慟萬分。于是在那個(gè)艱難的七月里你甚至要自暴自棄。

  可是,日子一天天地過去了,你漸漸靜下心來,忽然有一天你重新拾起那被你扔了一地的課本,霎那間淚流滿面。想到了兩鬢蒼蒼的母親還有皺紋滿面的父親,想到了那些關(guān)心你愛護(hù)你的人。你頓時(shí)豁然開朗了。于是,你痛下決心去復(fù)讀,一定要東山再起!

  你為自己打開了生命的另一扇窗。在這里看到的不再是失敗而是重新?lián)P起風(fēng)帆的信心。

  漫漫人生路上,你經(jīng)歷過陽光,但又遇到了陰雨。

  那些日子里,你感覺到自己的心真的要變冷了,因?yàn)槟汩_始懷疑這個(gè)世界,懷疑真善美。你真心地助人為樂卻被人詐。好事做了,卻沒料到看到的都是丑惡。感覺自己孤零零地站在陌生的地方無依無靠,并且遭到了殘忍的傷害,所以你痛苦地閉上眼睛,滿含

  著淚水沉沉地睡去了。很久,當(dāng)你醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你的親人、你的朋友、你的老師和同學(xué)都在你身邊,他們都面帶著微笑。你感到一種幸福和舒暢,頓時(shí)一股暖流沖溢全身。

  你終于又為自己打開了生命的另一扇窗。在這里看到的.不再是陌生,而是溫暖的愛的海洋。

  你應(yīng)該明白,其實(shí)這個(gè)世界本來就具有兩面性。你無可避免地要看到它的反面,但當(dāng)你面對(duì)它的殘酷和荒涼的時(shí)候,切不可忘了它的另一面。你一定要提醒自己:打開另一扇窗看去,會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、快樂、友愛。當(dāng)生命中出現(xiàn)挫折的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記為自己打開生命的另一扇窗。

  打開一扇窗作文 篇7

  似枯藤纏繞,污雨澆砸,我的心太亂,鎖住我心靈的窗子為什么打不開。

  ——題記

  春早已回到戀別已久的大地,萬物生機(jī)勃勃的景象映入眼簾,河面上的冰融化了,河水開始流動(dòng),那么清澈。而我,心中的冷冰卻遲遲沒有融化,枯草依然在我心底的.那片田地上死沉沉地趴著。我在尋找什么?

  他,與我從小玩到大,形影不離的我們天真像一對(duì)兄弟,臉皮厚好像是我們倆的最大特點(diǎn)。他不會(huì)因個(gè)小而自卑,總是以一句“濃縮的為精華”把我的嘴堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就這樣,阿Q精神被我們發(fā)揚(yáng)光大。然而,隨著兩個(gè)傻小子慢慢地成長,我與他的溝通似乎越來越困難,最讓我后悔的是那一次,我因規(guī)勸他離開那些有惡習(xí)的朋友而惹煩了他。從此,我們之間的感情如冰裂一般被震穿,我們好像漂在河面上的兩塊冰,越漂越遠(yuǎn)。我不想結(jié)束,但無情的隔膜卻還不消失,我們失去了共同的語言,我們的心靈被窗子鎖住,沒有可以使我倆再次溝通的窗口,面對(duì)這,我只能等待,等待他的悔改。

  臨近的將是期中考,沒有他的一段日子,我仿佛一直在孤寂的雨夜中。這一路的畫面,我早已繪制在心底,卻沒有辦法向他傾盡感受。我找不到可以重新啟動(dòng)我倆感情的鑰匙,終于,我們分開得更遠(yuǎn)了。他走了,聽說是去市里上技校,我很高興,高興的是他沒有像海明威那樣因錯(cuò)誤的選擇和困難的纏繞而自殺;那種方式,只能是被看作一種脆弱。然而,我仍沒有信心他會(huì)原諒我,沒有勇氣去找他再一次開始,我只能祈求有人為我打開這扇鎖住我心靈的窗子,認(rèn)真地等待!

  我多想將萬物復(fù)蘇的景象深深印入我的心底,將我那被枯藤纏繞的心解脫出來,是否有機(jī)會(huì)呢?我努力地尋找那把鑰匙。

  仰望蔚藍(lán)的天空,白云那么清晰,陽光那么燦爛,我讀懂了它們,它們教我要學(xué)會(huì)寬容,要有勇氣,要樂觀,笨拙的我,笑對(duì)它們,感謝它們。

  打開一扇窗作文 篇8

  人生之中有許許多多的“窗戶”,這些“窗戶”要靠自己來打開,你打開的“窗戶”越多,你內(nèi)心就越陽光。

  在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生過一件事,我至今還銘記在心。

  一天課間十分鐘,我和我的同學(xué)劉春林打打鬧鬧,鬧著鬧著就追起來了,在追的過程中,我不小心把他推了一下,他額頭的左上方就撞到了墻壁上,頓時(shí),鮮血濺得墻角到處都是。這件事被班主任知道后,我被班主任狠狠地批評(píng)了一頓,隨后,班主任送那位同學(xué)去上藥,并且安慰了那位同學(xué)。到了星期一的時(shí)候,我走到劉春林面前,結(jié)結(jié)巴巴地問他說:“你……你頭上的傷……”還沒等我說完,劉春林就回答我說:“早就沒事了!蓖ㄟ^這件事,我明白了友誼是多么重要,正如鄒韜奮所說:“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰!倍嬲挠颜x是需要用寬容來呵護(hù)的。

  進(jìn)入初中之后,我常跟同學(xué)發(fā)生一些爭執(zhí),那一次爭執(zhí)就發(fā)生在我和劉凱之間。

  在期中考試的.前一個(gè)星期,數(shù)學(xué)老師利用晚自習(xí)的時(shí)間出復(fù)習(xí)題給我們做,數(shù)學(xué)老師出完了題就出去了,這時(shí),我和劉凱差不多都已經(jīng)完成三分之一了。我和劉凱邊做邊對(duì)答案。等做到最后的幾道計(jì)算題時(shí),我們的答案就各不相同了。因此我們發(fā)生了爭執(zhí),到最后聲音越吵越大,劉凱氣得用書砸我的手,剎那間,我心中的憤怒之火被點(diǎn)燃?墒牵矣窒氲竭@只不過是些小矛盾,沒必要把事情鬧大。寬容戰(zhàn)勝了憤怒,我和劉凱依然是好朋友。

  打開一扇窗,讓陽光透進(jìn)來,眼前亮亮的;打開心靈之窗,讓寬容走進(jìn)來,心里暖暖的。

  打開一扇窗作文 篇9

  天氣陰沉沉的,不時(shí)有幾道閃電,還夾雜著幾聲悶雷。夏夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。想著今天老師在課堂上那嚴(yán)厲的批評(píng),以及同學(xué)們那毫不留情的嘲笑,還有回家后父母那失望的眼神,我悔恨的淚水如決堤的流水一般涌出。很快,枕頭上潮濕一片。

  淚眼朦朧,我捏緊拳頭,狠狠地砸在自己的大腿上。怎么可以?不,我不能再這么荒廢下去了!可,可是,我又做不到像他們一樣的努力……風(fēng)吹過大樹發(fā)出沙沙的聲響,蟬兒的叫聲越發(fā)低沉。

  “因?yàn)槟銖膩聿豢铣姓J(rèn)自己的笨!”心底有個(gè)聲音響亮地喊著!拔摇掖_實(shí)不笨啊!”我才不甘被那個(gè)聲音白白說笨,極力反駁。

  雨,開始下了。細(xì)雨綿綿,有幾滴還飄到了我的額頭上,清涼涼的。心里那個(gè)聲音繼續(xù)說:“如果你不笨,為什么這么簡單的卷子考了全班倒數(shù)?!”那個(gè)聲音說到了我的痛點(diǎn)。轟隆的一下,窗外那道閃電貌似劈在了我的心頭上。

  “我……我好像明白了……”我呢喃著,轉(zhuǎn)了個(gè)身,終于被困意打到……

  就這樣,我開竅了。周末在家,我不再出去與伙伴嬉戲玩耍。早晨,我追著太陽的腳步誦讀課文;中午,我抓緊時(shí)間的.衣袖做著習(xí)題;夜晚,我跟著月亮的笑容沉沉入睡……

  我開始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。以前,我會(huì)時(shí)不時(shí)地走神;現(xiàn)在,我“拴緊”自己的神兒,與它一起奮斗;以前,我會(huì)一休息就忘了時(shí)間;現(xiàn)在,我會(huì)定個(gè)“定時(shí)炸彈”,到點(diǎn)了,就被“轟”回來繼續(xù)做還沒做完的事……

  打開一扇窗,這扇窗里,是以前的我,浪費(fèi)時(shí)間,自以為是,驕傲自大;而這扇窗外,是現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。我希望,我還能再打開幾扇塵封已久的窗戶,去窗外看看,發(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)更多有用,有意思的并且有利于我的東西!

  打開一扇窗作文 篇10

  上帝也許是是令人敬佩的,也許讓人痛恨的;但也許更多的會(huì)讓你得到有助于你的東西。

  你曾是一個(gè)活潑開朗的男生,陽光的你熱愛打籃球,成績也是優(yōu)異,在老師心中“得寵”,樂于助人,善解人意的你也讓同學(xué)深受歡迎;乖巧卻又頑皮的你更是受父母的疼愛。

  也許就是你如此歡樂沒有受過過大的打擊平穩(wěn)地成長,上帝也許對(duì)你充滿羨慕卻又有了嫉妒之心而故意讓你受一個(gè)重大的打擊從而平復(fù)他那嫉妒之心。

  然而,在你某一天打完球回家時(shí),被一架突如其來的車重重地撞上了,你被汽車的沖擊力直接撞飛至車角上,從車上撞飛了過去,你便讓地上染上了你血色的妖艷的花朵,這時(shí)上帝得逞了。而本過著平穩(wěn)生活的你卻逃不過這殘忍的厄運(yùn)。你被急救車帶去了市里的醫(yī)院,那里的醫(yī)生卻無能為力,你被送到省的醫(yī)院搶救,但你卻氣息奄奄地躺在那重癥監(jiān)護(hù)室的那一片白色的穿上,你那臉色如同紙一般的白。

  那些你不吵不鬧的日子里,你的親人因?yàn)槟憧薜檬Я寺曇簦愦_實(shí)那么無情地不理會(huì)我們。看著你扎滿喉嚨的管,你只能靠這些東西盡力地保住你的生命......

  這樣子的日子度過一天,兩天,三天,一個(gè)星期,兩個(gè)星期......直到某一天一聲傳來了好消息,醫(yī)生說你很快就會(huì)醒了,你是不是聽到我們的呼喚了?終于要重新回來我們身邊了?就在那天晚上,你的手指動(dòng)了,真的動(dòng)了,我們激動(dòng)地問:“你是不是聽到我們叫你了?”你聽到這句話手指又動(dòng)了動(dòng),我們像是開心的.飛上了天一樣喚來了醫(yī)生。當(dāng)醫(yī)生為你檢查的時(shí)候我們既是激動(dòng)又是緊張。

  “他現(xiàn)在還沒能張開眼睛,但很快就會(huì)重見陽光了!贬t(yī)生帶來了這樣的喜訊,我們甚是激動(dòng)與開心。

  幾天后,你張開了眼睛,也轉(zhuǎn)入了普通病房,而正在醫(yī)院呆了幾個(gè)月后,你回到家里,你的手,腳都不能像往常那樣正常的走路了,身上來留下了傷疤。因此,你的脾氣變得越來越暴躁,不像以前那么開心那么樂觀了,這樣的你讓我們感到十分陌生。

  但我真的希望你能像過去那樣樂觀。其實(shí),上帝把你的大門關(guān)上了,它必然會(huì)把一扇窗打開給你。上帝把你帶到挫折黑暗的深淵,你就應(yīng)該從那里站起來,不向上帝低頭。

  找到那扇窗,你將看到一個(gè)全新的屬于你的世界。

  打開一扇窗作文 篇11

  當(dāng)你因某種缺陷而愁悶苦惱時(shí),應(yīng)該換一扇窗。這樣,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景。換一種思考和行動(dòng)方式,開啟的將是成功的大門。 ——題記

  我曾有一個(gè)夢想,就是成為一名赫赫有名的歌手。

  “你唱歌好難聽啊,別唱了!”我次次唱歌的時(shí)候,總會(huì)聽見有幾個(gè)人說這些諷刺我的話,我都會(huì)害羞地低下頭,然后思考著許許多多關(guān)于人生哲理的問題。

  我以前看到過一篇文章,我只知道開頭和結(jié)尾,不知道它的中間發(fā)生了什么,大鼻子男孩最后成功了。我就覺得我還有機(jī)會(huì),為什么他能夠成功,我為什么不可以?

  我最后才發(fā)現(xiàn),我唱不上去高音,低音也是一樣。那我之前的努力不就是功虧一簣了嗎?我絕望極了。我坐在窗戶邊看著窗外的風(fēng)景,眼淚汪汪。這時(shí)我的媽媽來了,她問我:“你在看什么呢?”

  我抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)是媽媽,我實(shí)話實(shí)說地說道:“我看見了一些老人殺我特別喜歡的魚,血腥腥的!”媽媽撓了撓頭,想了想,說:“我?guī)闳タ纯戳硗庖簧却皯舭桑 闭f完,媽媽帶著我去了她的房間。

  她的房間布置得很漂亮,也有一扇窗戶,那個(gè)窗戶種滿了花兒,繁花似錦,花枝招展的`。媽媽叫我看看這扇窗戶外面,我頭伸了出去,看到了各種各樣的蝴蝶,還有鳥兒,外面也有一個(gè)小池塘,里面的魚自由自在的。呈現(xiàn)出一番繁榮昌盛的景象。

  媽媽接著說:“孩子,你的夢想幾乎都是你擅長的愛好,要是你打開的這一扇窗會(huì)讓你感到不舒服,你就打開另一扇窗吧!說不定另一扇窗是你特別想看到的景象呢?人的一輩子百分之五十都是在為了自己的夢想而奮斗,這扇窗不適合你,還有很多扇窗等著你打開!”

  我知道了我自己在唱歌方面并不擅長,我也正在尋找我真正擅長的,那也許就是你的天賦吧?

  我終于打開了另一扇窗,那扇窗正是適合我的,我想看到的,也許這扇窗我可能會(huì)關(guān)上,但是這美麗的景象并不會(huì),可能還有其他的人打開這扇窗。

  打開另一扇適合你的窗吧!它會(huì)指引你通向成功的大門。

  打開一扇窗作文 篇12

  在人生的旅途上,我們會(huì)穿過許多房間,它們并非只是門和墻的集成體,大門緊閉也未必是一條死路,我們還能為自己打開一扇窗,獲取新的空氣與陽光。

  人生從來沒有真正的絕境,有的只是對(duì)困境絕望的人。惟有打開奮斗之窗,才能夠微笑面對(duì)生活,迎來明天的日出。

  曾被喻為美國傳媒界“金礦”的莎莉·拉斐爾女士也有過失落的生活經(jīng)歷,她嘗試投身于各個(gè)行業(yè),卻屢次碰壁。經(jīng)統(tǒng)計(jì),她平均每1.5年便會(huì)被辭退一次。這意味著一扇又一扇大門在她面前無情地關(guān)上,但從未被擊倒的她卻打開了一扇屬于自己的人生之窗,并且陽光明媚。

  我國第一位獲得歐洲體育學(xué)博士學(xué)位的專家田麥久,曾是國家800米紀(jì)錄的保持者,但是在一次車禍之后他卻再也沒能站起來。坐在輪椅上的他迷失了人生的方向,終日將自己關(guān)在屋里思索后半生應(yīng)該如何度過。幸而他終于為自己打開了一扇窗,將對(duì)體育的熱情投入理論領(lǐng)域,開始攻讀博士學(xué)位。最后,他成功了,并成為了國家田徑隊(duì)的主教練。正是這位坐在輪椅上的主教練,率領(lǐng)國家隊(duì)在亞運(yùn)會(huì)上兩次奪冠。

  奇跡往往始于打開一扇窗后透進(jìn)來的第一縷陽光,成功之路的第一步往往始于走出大門被關(guān)閉的黑暗。恰如德國精神學(xué)家林德曼的理論所陳述的'那樣:一個(gè)人只要保持精神上的樂觀,便能維持肌體上的健康。生活所形成的往往是一種鏡面反射,我們的面龐經(jīng)生活之鏡的反射之后也預(yù)示了前方的道路。

  君不見李白“放白鹿于青崖間”的曠達(dá),君不見陶潛“不為五斗米而折腰”的清高,君不見屈原“紉秋蘭以為佩”的自尊,君不見竹林七賢士“鄴下放歌”的執(zhí)著,當(dāng)功利仕途的大門關(guān)起的時(shí)候,他們?yōu)樽约洪_啟了精神獨(dú)立的窗,人生價(jià)值就這樣燦爛起來。

  請(qǐng)記住,打開一扇窗,翻開人生的新篇章,前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守侯。

  打開一扇窗作文 篇13

  邁在人生的道路上,何必要使自己變得孤單呢,為別人打開一扇窗,也讓彼此之間的溫暖同留在我們的心中。

  人們?yōu)槭裁匆獙⒋版i上,歸根結(jié)底,是因?yàn)槿伺c人之間的不信任,當(dāng)我們遇到熟人,我們會(huì)開懷暢談,將自己內(nèi)心的心事甚至秘密會(huì)毫無保留地與他們訴說。而遇到陌生人,我們就會(huì)變得十分警惕,惜字如金,哪怕是跟他們打上一句話,我們都會(huì)覺得吃虧。

  我們需要對(duì)身邊的人勇敢的敞開心扉,社會(huì)需要信任,人際交往需要信任,用自己的熱心去交換寶貴的友情。在學(xué)習(xí)中我們需要同學(xué)的幫助;在工作中,我們也一樣需要。否則獨(dú)自一人可能會(huì)難成一件小事,更不用說談什么事業(yè)了,古往今來,有誰是一個(gè)人完成大業(yè)的,不都是在眾人的鼎力相助下成功的?

  現(xiàn)在很多人都將自己的心禁錮起來。我們對(duì)世界的第一感覺是認(rèn)為它是美好的。但是之后我們會(huì)開始厭惡人與人之間的冷漠,對(duì)彼此之間的.事情不聞不問。漸漸地,我們會(huì)被感染,學(xué)會(huì)了冷漠,發(fā)現(xiàn)了世界是丑陋的,前后的現(xiàn)實(shí)落差讓我們覺得人人都是笑里藏刀,一些讓我們厭惡的場景經(jīng)常在我們眼前平淡無奇的出現(xiàn)了。

  心扉關(guān)上,十分簡單,但是要打開它,要重新認(rèn)識(shí)我們所處的世界并不容易。我們的身邊從來不少那些在背后作梗,出賣朋友的小人,受到他們的傷害,我們會(huì)將自己的心扉鎖上,獨(dú)自在幽暗的心房中哭泣。

  其實(shí)我們?yōu)楹尾淮蜷_一扇窗,試著走進(jìn)陽光,試著用微笑去面對(duì)身邊的每一個(gè)人,即使是你的敵人,對(duì)于他們微笑是最強(qiáng)有力的武器?傆幸惶炷銜(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人都會(huì)用善良的目光看著你,當(dāng)你成功之時(shí)迎接你的將會(huì)是大家不約而同的掌聲,那扇窗就這樣在無意中被你的笑容打開。

  為別人打開一扇窗,標(biāo)示著我們從此長大,從此不再孤獨(dú)。直到最后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同伴竟會(huì)如此的多,發(fā)現(xiàn)世界原來一直是這么美好。孤僻已經(jīng)不流行,為別人打開一扇窗才會(huì)真真切切的感受到友情的溫暖.

  打開一扇窗作文 篇14

  “每當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門時(shí),定會(huì)為留下一扇窗”。而這扇窗,不是借上帝之手推開的,而是要用自己的手為自己打開的!這,可不是那么簡單的。

  這篇文章主要講了:一場重病給出生不久的海倫凱勒,帶來了終生雙目失明,雙耳失聰。因這場重病讓一個(gè)只有一歲的她看不見了陽光,再見不到了昔日的世界,讓她再也聽不見了父母的親昵!經(jīng)過沙利老師的細(xì)心指導(dǎo)后,使海倫有了生的希望。從此她如饑似渴地摸盲文,拼單詞。經(jīng)過她堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與努力,終于于哈佛大學(xué)畢業(yè),學(xué)會(huì)了一口流利的英語。如果說命運(yùn)關(guān)閉了她人生的大門,那么她通過自己的奮斗與努力為自己打開了一扇生命之窗,從此讓生命的黑暗的小屋透過了一縷光亮,照亮了她的人生。

  當(dāng)你身處人生的低谷時(shí);當(dāng)你陷于絕望時(shí);當(dāng)你在抱怨上帝對(duì)你的不公時(shí) ;當(dāng)你在使勁也推不開那扇關(guān)閉的“門”時(shí),不妨想一想,不妨試一試,不妨看一看,通過自己的`努力,為自己打開那扇窗!

  這樣的故事還有很多,如:司馬遷發(fā)奮寫《史記》。司馬遷生于龍門,長大后接任了父親的官職,來寫《史記》,但因?yàn)槔盍贽q護(hù),得罪了漢武帝,愛了極其殘忍的―――宮刑。有許多人都因受宮刑而自殺。而司馬遷沒有,他忍辱負(fù)重地活了下來,他為他父親而活了下來,他要完成這部前無古人,后無來者的巨著――《史記》。就這樣,他為自己打開了那扇“窗”,因此也名垂青史!還有華彥鈞,眼睛失明后,生活失去了光彩,但他并沒有停止對(duì)音樂的創(chuàng)造,對(duì)生命的追求,在經(jīng)過人生的磨礪后,寫出了《二泉映月》的名曲。他也為自己打開了一扇“窗”。

  所以,只有自己才能拯救自己,只有自己才能打開自己人生的門窗。

  后記

  雪在肆無忌憚地下,此時(shí)身外絕境的你開朗了嗎?

  記住吧!為自己把那扇窗打開。不要抱怨上帝的不公。

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