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向你一本好書(shū)作文

時(shí)間:2023-12-17 12:38:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

向你推薦一本好書(shū)作文13篇[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的向你推薦一本好書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

向你推薦一本好書(shū)作文13篇[精]

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇1

  你喜歡讀書(shū)嗎?我向你推薦一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)主要講述不聽(tīng)爸爸媽媽話(huà)的魯濱遜出海探險(xiǎn),在海上遇到海盜,后來(lái)被一條大船的船長(zhǎng)所救,又不幸遭遇風(fēng)暴,船員們無(wú)一幸存,唯有魯濱遜幸免于難,流落到一個(gè)荒島上。

  在這個(gè)被他稱(chēng)作“絕望島”的荒島上,魯濱遜獨(dú)自生活了二十七年。他為自己建造了“海島房”和“鄉(xiāng)間別墅”。無(wú)意中丟下的碎谷殼,又讓他收獲了大麥和稻谷,于是他又養(yǎng)起了自己的羊群,還收下了一個(gè)叫“星期五”的野人做仆人。魯濱遜在荒島上生活的多姿多彩,一點(diǎn)也沒(méi)有因流落荒島而自暴自棄。最后,在英國(guó)船長(zhǎng)的幫助下回到了自己的祖國(guó)。等他再回到島上的時(shí)候,那兒已經(jīng)變成了“幸福島”。

  大家可以想,一個(gè)人在荒島上無(wú)依無(wú)靠過(guò)二十七年,那該是多么漫長(zhǎng)!可魯濱遜卻堅(jiān)持下來(lái),而且生活的有滋有味。能在荒島上生存下來(lái)就已經(jīng)是個(gè)奇跡了,他還用他那雙勤勞的手和一雙雪亮的眼睛,建造了自己的“王國(guó)”。我認(rèn)為我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)他的`勤勞、認(rèn)真、不放棄的精神。

  怎么樣,聽(tīng)了我的推薦,你是不是也迫不及待了呢?歡迎你隨時(shí)進(jìn)入《魯濱遜漂流記》的世界!

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇2

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就好像與許多品德高尚的人交談!睆男〉酱螅易x過(guò)的書(shū)有好多,不過(guò)我最喜歡的是《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》是羅貫中筆下的名作。其情節(jié)之跌宕,人物之豐滿(mǎn)。讓人嘆為觀(guān)止。桃園三結(jié)義、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬……一個(gè)個(gè)精彩的故事就像一幕幕電影大片讓我回味無(wú)窮。

  草船借箭是我印象最深的一個(gè)故事。氣量狹小的周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮的才能。故意為難諸葛亮。讓他三日之內(nèi)造出十萬(wàn)之箭。否則提頭來(lái)見(jiàn)。聰明的諸葛亮用草船在濃濃大霧中設(shè)計(jì)騙取了曹操的十萬(wàn)之箭。圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。周瑜的陰謀失敗了。

  三國(guó)演義讓我真正感覺(jué)到了中國(guó)文化的博大精深。作者羅貫中真是一位文學(xué)巨匠。他把所有的人物都刻畫(huà)的活靈活現(xiàn)。張飛的直、關(guān)羽的義、諸葛亮的`忠、劉備的誠(chéng)及曹操的奸……讓人敬佩不已。

  在書(shū)的海洋里。我愿意做一只小船,游向知識(shí)的彼岸。你愿意和我一起在知識(shí)的海洋里遨游嗎?如果愿意,就請(qǐng)和我一起走進(jìn)書(shū)的世界吧。

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇3

  老師經(jīng)常告訴我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。我就讀過(guò)好多書(shū),今天我就向你推薦一本我最喜歡的書(shū)——《小學(xué)生要做的50件事》。想知道為什么嗎?這就讓我告訴你吧!

  作為一個(gè)小學(xué)生,你也許像我一樣會(huì)有這樣的困惑:什么是我以后才需要掌握的,什么是我現(xiàn)在就需要完成的……《小學(xué)生要做的50件事》就能很好的解決你的困惑。

  這本書(shū)詳盡地描述了小學(xué)生要做的`50件事,有關(guān)于我們學(xué)習(xí)的,如,“制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃”、“學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)功課”、“克服考試恐懼,掌握考試技巧”……有關(guān)于我們生活的,如,“堅(jiān)持鍛煉身體”、“愛(ài)護(hù)自己的眼睛”、“改掉偏食、挑食的毛病”……還有關(guān)于和家人、同學(xué)相處的,如,“與父母做朋友”、“孝敬父母”、“善于與人合作”……語(yǔ)言通俗,并配有例子和卡通圖畫(huà),非常易于我們小學(xué)生接受。

  我讀了它后就深受啟發(fā),也給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)……它使我的成績(jī)穩(wěn)步提高。

  當(dāng)我讀了“為父母洗一次腳”后,震動(dòng)很大,想想這么大都是父母在照顧我,我卻很少回報(bào),真是慚愧!當(dāng)晚我就給媽媽洗了一次腳;叵肽菚r(shí)媽媽的欣喜與激動(dòng),真感謝《小學(xué)生要做的50件事》這本書(shū),它讓我知道了如何回報(bào)父母……

  真如它書(shū)中所言:小學(xué)生正體會(huì)著幸福的童年,在這幸福中,總有一些事是我們必須經(jīng)歷的。這些事實(shí)也許看似平凡,看似普通,卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變著我們一言一行,讓我們建康地成長(zhǎng),讓我們的小學(xué)生活更加充實(shí)。

  為了你的健康成長(zhǎng),為了你的生活充實(shí),希望有時(shí)間你也能讀一讀,它一定會(huì)讓你受益匪淺!

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇4

  書(shū)是階梯幫助人登上理想的高峰;舒適前進(jìn)路上的一盞明燈,為我們指引方向;書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén)。我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展離不開(kāi)書(shū),世界上只有你不想讀的書(shū),沒(méi)有你讀的完的書(shū),當(dāng)然書(shū)有道是好與壞。今天我要向你們推薦一本法國(guó)作家維克多.如果寫(xiě)的《巴黎圣母院》是北京日?qǐng)?bào)出版社。

  《巴黎圣母院》是以15世紀(jì)路易11統(tǒng)治下的法國(guó)為背景,通過(guò)一個(gè)純潔善良的吉卜賽姑娘愛(ài)斯美拉達(dá)的悲慘遭遇,揭露了教會(huì)人士的陰險(xiǎn)卑鄙,宗教法庭野蠻殘忍,貴族階級(jí)的無(wú)恥與完全的專(zhuān)橫,鮮明地體現(xiàn)了作者反封建反教會(huì)的`思想和對(duì)人民群眾的贊頌。

  這部小說(shuō)情節(jié)曲折離奇,富有戲劇性。充滿(mǎn)了現(xiàn)實(shí)生活中不可能的巧合、夸張。書(shū)中一切簡(jiǎn)直可以用奇異兩字來(lái)形容。落魄詩(shī)人格蘭古瓦的摔碎成親、法官開(kāi)庭制造冤案、卡西莫多卻法場(chǎng)及丐幫攻打圣母院等故事情節(jié)。而書(shū)中那一個(gè)個(gè)栩栩如生,獨(dú)特非凡,人物物形象更是具有震撼人心的力量。

  這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富語(yǔ)句詞語(yǔ)等用都特別好,值得我們來(lái)學(xué)習(xí),作者寫(xiě)這本書(shū)就是為了喚起人們對(duì)真善美的追求。

  你覺(jué)得這本書(shū)怎么樣?對(duì)你有興趣嗎?如果你喜歡歷史,就快來(lái)讀吧!我希望你能夠細(xì)細(xì)品嘗當(dāng)時(shí)背景的陰暗。

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇5

  《笑貓日記》,大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!它可是我生命中不可缺少的一部分呢!記得六、七歲的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本——《笑貓日記之球球老老鼠》。剛開(kāi)始的時(shí)候,我把整本書(shū)草率地翻了一遍,發(fā)現(xiàn)有圖片的'頁(yè)數(shù)還不到十分之一,我心里想:這本書(shū)一定不好看,圖片那么少。于是,這本書(shū)就像垃圾一樣被我扔進(jìn)了我的書(shū)柜。

  第二天,我剛到教室的時(shí)候,教室里熱火朝天的,好像都在討論一件事,我也湊進(jìn)去聽(tīng)了聽(tīng)。

  “那本書(shū)真好看!”班長(zhǎng)說(shuō)。

  “是!是!我上個(gè)星期買(mǎi)了一本,真是太好看了!备卑嚅L(zhǎng)也跟著說(shuō)。

  我插嘴問(wèn)了一句:“什么書(shū)?”

  “《笑貓日記》,難道你不知道嗎?現(xiàn)在《笑貓日記》可是我們班最火的書(shū)呢!”

  “啊!我記得我好像也有一本。”

  “是哪一期的?”

  “《球球老老鼠》!

  “我沒(méi)看過(guò)這一期,你能不能借給我看?”

  “可是我還沒(méi)看過(guò)呢!”

  “那你看完了再給我看,行嗎?”

  “好!”我爽快地答應(yīng)了。

  放學(xué)了,一回到家,我馬上就“闖”進(jìn)我的書(shū)柜,找啊找,找啊找,不一會(huì)兒,書(shū)就被我找到了。我馬上回到我的臥室,開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。

  我剛翻開(kāi)第一頁(yè),楊紅櫻那優(yōu)美、動(dòng)人的句子深深地打動(dòng)了我,真不愧是優(yōu)秀童書(shū)作家啊!我接著翻,發(fā)現(xiàn)比喻句、擬人句、排比句、夸張句,句句鮮活生動(dòng)。我真是太佩服楊紅櫻了,很快,這本書(shū)就成了我的寶貝。

  以后,只要有時(shí)間,我就會(huì)讓爸爸給我買(mǎi)幾本《笑貓日記》看,F(xiàn)在,《笑貓日記》總共有23本,我已經(jīng)看了12本了。以后,我相信楊紅櫻一定還會(huì)寫(xiě)出更多精妙絕倫的書(shū)來(lái)。

  《笑貓日記》現(xiàn)在在我的心目中已經(jīng)占了很重要的地位。以后,我還不知道哪本書(shū)才能剝奪它的地位呢?

  同學(xué)們,如果你們喜歡《笑貓日記》的話(huà),就趕緊去買(mǎi)吧!

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇6

  我喜歡看書(shū),書(shū)架上堆滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū)籍。有幫助我寫(xiě)作文的作文輔導(dǎo)書(shū),有拓展視野方面的科學(xué)探秘書(shū),還有我最喜歡的故事書(shū)。如果要我為大家推薦一本值得看的書(shū)的話(huà),我會(huì)毫不猶疑的推薦這本我最?lèi)?ài)的書(shū)——《一千零一夜》。

  這是一本著名的古代阿拉伯民間故事集,由兩百多個(gè)故事組成。它的內(nèi)容豐富,一旦開(kāi)始閱讀,就讓人停不下來(lái),看似荒誕離奇的故事,卻往往能引人入勝。故事情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜、奇幻詭異,很容易就把讀者帶入到那一個(gè)個(gè)奇幻的故事中,讀者也會(huì)像書(shū)中所描寫(xiě)的的那個(gè)殘暴的國(guó)王一樣急切的想知道每一個(gè)故事最后的`結(jié)局!兑磺Я阋灰埂分凶顬榇蠹宜熘目峙卤闶恰稘O夫和魔鬼》、《阿拉丁和神燈》、《阿里巴巴和四十大盜》了,讀過(guò)這幾篇文章的人相信一定被那些故事所深深吸引,除了這幾篇膾炙人口的故事外,此書(shū)中還有其他的經(jīng)典故事也同樣具有巨大的吸引力。

  相信你也能從那一個(gè)個(gè)神話(huà)傳說(shuō)中,感受到故事的魅力,忘卻現(xiàn)實(shí)的生活,徜徉于神話(huà)的世界中。

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇7

  今天我要向你們推薦一本好書(shū)------《幸福的鴨子》。這本書(shū)是《笑貓日記》叢書(shū)中的其中一本,到目前我看過(guò)的《笑貓日記》系列叢書(shū)也不少了,可是我還是最喜歡《幸福的鴨子》。

  《幸福的鴨子》里面的主人公可不少呢!例如:會(huì)笑的笑貓,心里常常有幸福感的麻花兒,臘腸狗拖拖,巨人阿空,還有長(zhǎng)著一張貓臉的杜真子,企鵝唐飛,廢話(huà)大王毛超,河馬張達(dá),淘氣包馬小跳。他們各個(gè)人物,在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家發(fā)生了不少趣事,使我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)又添加了幾分光彩!

  這本書(shū)告訴了我們:在一個(gè)暑假,笑貓與淘氣包馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的'家。在飄散著芬芳撲鼻的小村莊,笑貓他們認(rèn)識(shí)了一只心中常會(huì)感到幸福感的女鴨子麻花兒,還見(jiàn)到巨人阿空,臘腸狗拖拖,麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感到幸福的心,她心中的幸福似乎沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打嗝一樣的快樂(lè)歌聲,他們每個(gè)人心中的幸福感都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天,慢慢長(zhǎng)大……

  這本書(shū)告訴我們:累了也是一種幸福,思念也是一種幸福。希望你們也會(huì)喜歡這本書(shū)——《幸福的鴨子》。

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇8

  再讀《保姆狗的陰謀》時(shí),不再是草草看一下,而是知道故事情節(jié)的我,又仔細(xì)認(rèn)真地閱讀,又產(chǎn)生了深切的感悟。

  剛剛看時(shí),最讓我忘不了的是那只眼神異常溫柔,高大彪悍的完美的柯利牧羊犬——帥仔。

  而那只長(zhǎng)著憂(yōu)郁的老頭臉,體型比帥仔小,年齡比帥仔大,它是帥仔的保姆狗。它就是德國(guó)臘腸狗——老頭兒。

  老頭兒總是想置帥仔于死地,而每一次帥仔都被笑貓給救了,可在一次老頭兒的`陰謀中,它竟然利用帥仔對(duì)它的信任,把帥仔給騙到公路上想讓帥仔被撞,可老天有眼,車(chē)并沒(méi)有撞上帥仔,而撞上了老頭兒。

  這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理:其實(shí),每個(gè)人、每只狗、每只貓、或一顆小草一顆大樹(shù)的頭上,都有一片屬于自己的美麗天空,誰(shuí)都可以在這片美麗的天空下,好好地活著。為什么要去爭(zhēng)奪別人頭上的那片天空呢?

  《保姆狗的陰謀》我百讀不厭,你要不要也來(lái)看一看呢?

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇9

  【這一班的日記】四格漫畫(huà),創(chuàng)作已經(jīng)9年了,但主人公似乎依然故我:校長(zhǎng)看來(lái)童心未泯,汪老師仍敬業(yè)樂(lè)業(yè),小寶還是那么善良,小胖還是那么糊涂,家長(zhǎng)也還是那么怕輸。在他的筆下,師長(zhǎng)不見(jiàn)老,學(xué)生也還是那么可愛(ài)。

  那不把人都畫(huà)死了嗎?不,添?偸且院⒆犹煺婧蜔崆椋グl(fā)現(xiàn)校園日常生活中的`故事,在熟悉中創(chuàng)造驚奇。其間添保捉住了“校園也是一個(gè)社會(huì)的反映”這一事實(shí),將讀者的視野帶出校園,因而也拓展了他的讀者群。

  記憶有兩個(gè)大抽屜,一個(gè)屬于空間,一個(gè)屬于時(shí)間。把抽屜里的東西傾倒出來(lái),將它們掰開(kāi)揉碎,細(xì)細(xì)理一遍,就會(huì)尋出一條生活軌跡。它是深是淺,是長(zhǎng)是短,視個(gè)人際遇。面對(duì)它,多數(shù)人難免感嘆時(shí)光流逝。但添保卻有耐讓時(shí)間的秒針稍加留駐,讓它久久徘徊在【這一班的日記】上。

  讓孩子們喜歡老師的筆觸,溫馨、親切、天真,想來(lái),這正是一個(gè)老師的特質(zhì),添保為人師表,一定和孩子們合得來(lái)。

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇10

  書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的一把金鑰匙;書(shū)是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇。今天我就向大家推薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫做《一根怪手杖》。

  《一根怪手杖》是童話(huà)故事,里有三十個(gè)小故事,讓我們感受到民族語(yǔ)言的聲韻之美。里面有“流星仙女”“藍(lán)色的香水”等等的小故事。其中我最喜歡“長(zhǎng)頸鹿先生住在哪”這個(gè)小故事了。這篇故事講了小白兔一次冒著大雨,尋找長(zhǎng)頸鹿先生問(wèn)問(wèn)題,之后通過(guò)自己的辦法找到了長(zhǎng)頸鹿先生。這個(gè)故事也讓我懂得:做任何事情都要多動(dòng)腦筋,巧妙地運(yùn)用方法,困難才能迎刃而解。

  這本書(shū)還有許多道理!例如;“寶貝豬當(dāng)裁判”告訴我:不要看外表,往往你看不起的人實(shí)力也會(huì)很高!靶∏嗤芎托〈题亩邏(mèng)”告訴我友誼無(wú)處不在……讓你們更加懂得一些日常生活中無(wú)處不在的'道理。

  我再告訴你,每篇故事不僅有注音而且后面還有一頁(yè)的練習(xí)題,實(shí)踐題,讓我加強(qiáng)了閱讀理解,也讓我更愛(ài)這本書(shū)。一次,我在洗衣服時(shí)想放棄,但是我看了這本書(shū),我已經(jīng)感受到了自己做的這件事情是多么光榮!

  我愛(ài)你《一根怪手杖》。對(duì)了!你們喜歡我向你推薦一本書(shū)嗎?下次我在想你們介紹下一本書(shū)了!

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇11

  我最喜歡讀《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū),說(shuō)到這里,你們一定都會(huì)問(wèn):“爸爸怎么可能被裝在口袋里呢?”這一點(diǎn)我剛開(kāi)始看的時(shí)候也很疑惑,但現(xiàn)在我明白啦,就讓我來(lái)告訴你們吧!

  《裝在口袋里的爸爸》是著名作家楊鵬的代表之一,這本書(shū)主要講述了楊鵬發(fā)明的身體調(diào)換機(jī),這樣楊歌和他的爸爸都可以隨時(shí)和別人交換身體。在這本書(shū)中,楊歌的媽媽只要一吵楊鵬,楊鵬就會(huì)縮小一尺,一直到現(xiàn)在,一米八的爸爸便成了只有拇指大小的人啦!

  我特別羨慕楊歌,有一個(gè)這么小的老爸,可以隨時(shí)隨地都帶著他,這樣楊歌就有一個(gè)可以陪著他玩的小伙伴啦。而他的老爸有一個(gè)身體調(diào)換機(jī),楊歌就可以隨時(shí)和別人調(diào)換身體了,如果我也有一個(gè)這么小的老爸,并且還有身體調(diào)換機(jī)的話(huà),我就想變成《王者榮耀》的創(chuàng)使人,把這個(gè)游戲給黑了,這樣就沒(méi)人再玩了,沒(méi)人日夜沉迷于游戲了,那是多么的好啊!

  這本《裝在口袋里的爸爸》也告訴了大家,楊歌的爸爸不能把身體調(diào)換機(jī)發(fā)布出來(lái),雖然大多數(shù)人是善良的,但是還有一小部分的人還是很自私的,他們?yōu)榱隋X(qián)財(cái),什么事都做的出來(lái),不然世界會(huì)是非常不和平的`。

  楊鵬有一顆永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的童心。而且他還非常幽默,他雖然已經(jīng)四十歲了,但他那瘦小的身子,把它顯得還沒(méi)有楊歌大的歲數(shù)似的。并且它變小了顯得他更加淘氣、不懂事,就像個(gè)三歲小孩兒似的,就年比他大十幾倍的楊歌也有幾分怕他,楊鵬可真是一點(diǎn)也不安分!

  這本書(shū)就像是一個(gè)令我終身難忘的好友!它讓我擁有奇妙無(wú)比的想象力,讓我沉迷在書(shū)的世界里呢!它可真是很有趣,希望你們也能找來(lái)給看一看喲!

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇12

  從小就是個(gè)書(shū)迷,看過(guò)眾多紛紜的書(shū)中,最讓我手不釋卷的是《狼王夢(mèng)》,也是令我受益匪淺的一本書(shū),就放在我的床頭。先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的封面吧,一只狼站在草原上面對(duì)茫茫雪山仰天長(zhǎng)嘯,背面另一只對(duì)著夜空中的明月嘶聲咆哮。

  《狼王夢(mèng)》是著名兒童動(dòng)物作家沈石溪寫(xiě)的,書(shū)中各個(gè)狼的性格刻畫(huà)得栩栩如生,不惜一切的紫嵐,勇敢無(wú)畏的藍(lán)魂兒,兇猛異常的雙毛······故事的主要內(nèi)容是母狼紫嵐為完成丈夫黑桑成為狼王的遺愿,把期望寄托在孩子的`身上。費(fèi)盡心思地訓(xùn)練孩子,可命運(yùn)多舛,現(xiàn)實(shí)令人心寒,這些孩子不是慘死在獵人的捕獸夾下就是倒在搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)上狼王的希望也如燭光般渺茫。

  這本書(shū)充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的母愛(ài),結(jié)尾部分既是淚水又是母愛(ài)的凝結(jié),希望破滅之際只能讓狼孫去完成這狼王的夢(mèng)想。紫嵐為了消除障礙,為了媚媚的分娩安全,找到殘忍殺害自己孩子的兇手金雕,與對(duì)方?jīng)Q一死戰(zhàn)。機(jī)智的紫嵐本打算用裝死來(lái)騙這只老雕,可惡的老雕竟抓著老狼把它丟下亂石沙灘,在這危急時(shí)刻,紫嵐咬住它的翅膀,老雕保持不住身體的平衡,一狼一雕同歸于盡,命喪黃泉。這一刻被震撼了,讓我看到了信念的力量。

  書(shū)中的情節(jié)血腥而溫暖,狼的本性是殘忍和自私,卻對(duì)孩子充滿(mǎn)了溫情,紫嵐像極了生活中的每一位母親,天下辛勞的父母都有望子成龍望女成鳳的心理,為了培養(yǎng)孩子可以放棄自己的一切,和紫嵐一樣付出的努力和犧牲都是無(wú)怨無(wú)悔的。本書(shū)通過(guò)質(zhì)樸而略帶浪漫的筆法描述了一個(gè)凄美的故事,寫(xiě)出了母愛(ài)的深沉無(wú)私,描繪出一個(gè)慈母的形象,把母愛(ài)的偉大表現(xiàn)得淋漓盡致。

  這就是我喜歡這本書(shū)的原因,推薦給各位看看。

  向你推薦一本好書(shū)作文 篇13

  “不看不知道,一看好奇妙”,今天,我向大家推薦一本奇妙的書(shū),書(shū)的名字叫:《麥咭先鋒》。

  這本書(shū)的封面很鮮艷,下面部分畫(huà)了艾小博,手中拿著一把槍?zhuān)有麥咭、麥穗、麥田、麥片……在這些夸張的`人物上方,寫(xiě)著《麥咭先鋒》幾個(gè)大字。

  這本書(shū)不但封面好看,而且內(nèi)容精彩。書(shū)中講的是梅里古城陷入前所來(lái)有的巨大危險(xiǎn)中:通訊停滯、信號(hào)中短、寵物傷人……麥咭向艾小博坦白了,這一切都是啵啵星球發(fā)動(dòng)星球大戰(zhàn)之前的“試探戰(zhàn)”,孟老師、美南等人也在麥芽糖、麥片等先鋒隊(duì)員的口中得知了這一消息。在關(guān)鍵時(shí)刻,麥咭先鋒隊(duì)的能量物品幫助梅里古城平安度過(guò)了此次危險(xiǎn)。

  書(shū)中的插圖活靈活現(xiàn),如:艾小博得到獎(jiǎng)杯,艾小博駕駛飛船……都畫(huà)得十分形象。

  我最喜歡圖中的麥咭,最討厭奇奇博士。

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