走在魚兒的思想里作文優(yōu)選（6篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的走在魚兒的思想里作文，歡迎大家分享。

走在魚兒的思想里作文1

　　“你知道嗎，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有個(gè)地方叫海洋，生活在那里的魚可比生活在這片小小的湖泊里的魚自在多了！你在那里游都游不到邊呢！”一條平淡無奇的鯉魚搖頭擺尾地對我說道，看它的樣子好像真的去過那片海洋一樣。

　　從那時(shí)起，我便確立了游到海里的夢想。

　　清晨，我不告而別，回頭看一眼熟睡中的親人們，就從那片湖泊一直向東游。游了一天，我游到了河套平原。我看見農(nóng)民伯伯們正彎著腰割著田里的水稻。金黃色的水稻在田野里低頭掬起土地上最后一抹落日余暉，披戴在自己身上。微風(fēng)吹過，拂去它們身上的塵土，并悄悄擷取一縷稻香送給詩和遠(yuǎn)方。我想留下，可是我還要追循著這一縷稻香去追逐我心中的詩和遠(yuǎn)方——那片海洋。

　　我接著游，用盡了全身的力氣逆流而上，終于，我到了黃土高原。那里的水突然變得好渾濁，泥黃色的水讓我無法看清前方的道路�！稗Z隆隆”的鼓聲般鏗鏘有力，將我的思緒引到了岸上。我將頭探出水面才看清這一切，那是安塞腰鼓！高原的子孫們用他們慷慨激昂的氣勢擊打著鼓面，震撼了祖國的萬里河山。那是他們的搏擊！我頓時(shí)有激情多了，拼命地往海里游，我從黃河的支流一路游到了長江，水頓時(shí)澄澈多了。

　　我躊躇滿志奮勇向前，終于，我離大海只有一步之遙了，我到了上海。說實(shí)話，這里繁華是真的，但是這里的冰冷也是不置可否。我曾多次看到一個(gè)個(gè)西裝革履的'人從河邊走過，他們從來不曾為風(fēng)景停駐，他們一直被時(shí)間驅(qū)趕著，逐漸淪為了時(shí)間和金錢的奴隸。鋼筋水泥織成了一張巨大的網(wǎng)，將這座城市包裹住。我搖搖頭，離開了這里，游向了我期盼已久的海洋。

　　可是，為什么海水如此之咸，不像那片湖泊里的水一樣甘甜？咸澀的海水壓得我喘不過氣來。

　　“你知道嗎，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片湖泊，生活在那里的魚可比生活在這海洋里的魚自在多了！那里還可以看到稻浪還聞到稻香呢！”一條色彩艷麗的小丑魚眉飛色舞地對我說道，看它的樣子好像真的去過那片湖泊一樣。

走在魚兒的思想里作文2

　　莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也�！鼻f子或許看到了魚的樂，但是否想過它們?yōu)楹味鴺罚?/p>

　　三更時(shí)分，我洗凈了身子，睡了過去。

　　在夢中，我變成了一條魚。

　　人類的生活復(fù)雜多變，欲望支配著他們向前，時(shí)間攔斷了他們的后路，卻又讓心靈給他們安撫。但是魚的生活，簡簡單單的，沒有依傍，沒有顧慮，無需考慮，只是游，順?biāo)�而從，逆水而行�?/p>

　　人們常說，魚只有七秒的'記憶。他們哪里懂得魚兒，我們只是順?biāo)�而游，每�?秒，總是會有新的天地出現(xiàn)在眼前。此前種種，是我們主動拋棄，不記也罷。

　　魚兒沒有家，魚也不需要家，沒有家的束縛，是最自由的靈魂。

　　我靜靜地在小溪里游著，溪水淌過繁華的街道，我也穿過喧鬧的古城，我抬頭望天，一樣的皎白的明月，清淡的浮云，平淡無奇。我順著水勢流出古街，流過了斷崖，我借著拍打在巖石上的溪水一躍而起，俯視地面，“其遠(yuǎn)而無所至極”，一樣的平淡無奇。

　　我緩緩沉入了潭底，黑暗幽深。我仍然睜大眼睛，但并不在乎看與不看。人們戲把雙目無神的人的眼睛稱為死魚眼，恐怕也有著對我們魚兒的羨慕。

　　看淡了世界，選擇了七秒后忘記，多好。再美好的東西，轉(zhuǎn)瞬間就會消逝，不如選擇放下，每一次邂逅都是驚喜。

　　人可以有欲望，但我不會有半分。我們魚只在水里不停地游，遇上什么隨便吃一口，累了也只是浮在水面上，無欲無求，有水而生，無水則亡。

　　我游上了潭面，陽光照在水上，我的影子印在潭底，我與影，一同而行。

走在魚兒的思想里作文3

　　這片池塘，就像是上天鑲嵌在叢林里的一塊藍(lán)寶石，晶瑩剔透，又像是被某位粗心的畫家不小心打翻了顏料染上的。

　　叢林間，人們圍著池塘指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語：“這里雖然是一處很美的風(fēng)景，可是魚兒只能在這個(gè)小小的池塘里，失去了海闊天空，一定會覺得很孤獨(dú)吧。”魚兒笑了，我又怎么會會孤獨(dú)呢?

　　清晨，太陽把第一縷陽光撒向了這片池塘，讓魚兒們永遠(yuǎn)都是第一個(gè)擁抱太陽的。金黃的樹葉，在太陽的照耀下熠熠生輝，池邊的柳樹彎著腰，一副將醒未醒的慵懶模樣。魚兒們悠然自得地游來游去，還悄悄偷走了清晨的朝露。

　　午間，是魚兒們嬉戲的時(shí)間。它們親吻著水面，那充滿好奇的眼睛仿佛想看清陸地上的事物。它們披著各色的'魚鱗，矯健地上下翻騰，在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，那弧線如同彩虹一般鮮明美麗。魚兒們和蜻蜓捉迷藏，在荷葉下乘涼，與伙伴們一起舞蹈……哪里還會感到寂寞呢?

　　傍晚，在人們準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)之時(shí)，正是魚兒們最快樂的時(shí)候。青蛙高聲歌唱，魚兒翩翩起舞，可惜不會有人見到如此靜謐的景象了。

　　人們說，魚兒的記憶只有七秒，可是它們不覺得記憶短暫有什么不好，它們可以永遠(yuǎn)開心，即便有悲傷，大不了再等七秒。也許魚兒都會向往成為小鳥或者蝴蝶可以飛翔藍(lán)天，然而，也許小鳥它們也曾向往魚兒在碧水間自由自在、無拘無束的生活呢。

　　其實(shí)沒有必要羨慕別人，因?yàn)閯e人也許也在羨慕你。啊，又一個(gè)清晨來臨，魚兒們又要開啟了新一天的美好生活……

走在魚兒的思想里作文4

　　那，是我的夢開始的地方。

　　我是一條魚，一條海邊的魚，我生活在一個(gè)大湖，旁邊就是大海，而我生活的湖離大海只有一墻之隔。我們曾經(jīng)向往過大海，也有無數(shù)魚努力去越過那個(gè)“龍門”——土墻，可是，成功的寥若晨星，我們于是漸漸放棄了大海夢，繼續(xù)我們之前的生活。

　　可幸運(yùn)的是，我父親——一條年輕又勇敢的`魚，是我們這里那“寥若晨星”中唯一一條能活著進(jìn)入大海，又能活著回到家鄉(xiāng)的“人”，它曾經(jīng)跟我講過，說大海那邊很美，很美，無法用語言形容出來的美。

　　我從小開始向往那大海，我也曾無數(shù)次天戰(zhàn)那個(gè)“龍門”，但因?yàn)楸淮蠛�沖刷，海浪里的沙子被沖到“龍門”上，漸漸地，“龍門”變成了一座“山”，我被擋回來了。而每當(dāng)我一次又一次地挑戰(zhàn)，總有一些魚在下面一折勸我：你不可能行的，別以為你父親做得到，你也一定做得到……

　　我曾問過我父親我行不行，每當(dāng)我這么問， 父親總是意味深長的說：“不要因?yàn)閯e人的話就放棄，你覺得行，就一定能行，我之前也是這么過來的�！蔽蚁嘈帕烁赣H的話，每天除了日常的活動，只要有空閑的時(shí)間，我就去挑戰(zhàn)“龍門”，每當(dāng)有同伴嘲笑我，勸我放棄，我心中一直說：“我能行，我一定行！”

　　就這么日復(fù)一日，月復(fù)一月，我已經(jīng)無數(shù)次挑戰(zhàn)“龍門”，我的經(jīng)驗(yàn)一天比一天豐富，同伴對我的看法也在一天天改變，終于有一天，我向這“龍門”發(fā)起總攻，這一天，湖里幾乎所有的魚也來觀看，一向愛說話的父親突然變得沉默寡言，只對我說了一句話：“去吧，不要想太多�！�

　　開始了，我憋足力氣，像離弦的箭一般飛快向前，“龍門”漸漸近了，近了，我奮力一跳，在空中劃過一道弧線，在短暫的缺氧之后，我接觸的水，我成功了！

　　有人說我們只有七秒記憶，一點(diǎn)兒也不會好好過日子，安排日子。不，我們只想活在當(dāng)下，不去想明天會發(fā)生什么，只要今天開心，現(xiàn)在開心就很知足了。但是，這些道理你們?nèi)祟惿形茨芏��?/p>

走在魚兒的思想里作文5

　　我是一條生活在一汪湖水中的魚，我每天從湖的一頭游到另一頭，抬頭仰望著我頭頂上那片廣闊的天空，卻怎么也望不到天空的盡頭。因此，我想變成一條飛魚，扇動著雙翼去看看天空到底有多寬廣。

　　我躲在湖泊的深處，小心翼翼地望著盤旋在湖面上方的雄鷹。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，想要看出他翅膀的構(gòu)造，可是我失敗了。我絞盡腦汁想著一種在空中飛翔的方法。

　　突然，一只鴿子飛到了湖岸。我靈機(jī)一動，朝岸邊大喊著：“鴿子小姐！鴿子小姐！你可以帶我去天空中看看嗎？”我的聲音傳到湖岸時(shí)已細(xì)若蚊蠅了，鴿子小姐朝我這邊歪了歪頭才勉強(qiáng)聽到我的聲音。她露出一絲驚愕之情，但出于她樂于助魚的天性，僅遲疑了下，便回答了我：“那你可要緊緊地銜住我的手哦！”我躍出湖面，迅速地銜住了她的爪子，沖向了天空。

　　鴿子小姐帶著我在空中徜游著。從未生活在空中的'我有些呼吸不順，但遨游在空中的新鮮感驅(qū)散了這些不適。

　　我向天空的遠(yuǎn)處望著，還沒來得及看個(gè)究竟，鴿子小姐就帶著我穿過了一片云叢。白色的云彩包裹著我的身體，我感受到了一絲輕盈感。穿過云叢，還有幾絲云在我的身體上停滯著。恍惚間，我天真地認(rèn)為美好的云叢賦予了想要在空中生活的我一雙潔白的翅膀。我一直銜著鴿子小姐手的嘴也有些麻木了，我嘴一張，將鴿子小姐的手吐了出去。

　　有了翅膀的我在空中停滯了幾秒后，突然向陸地落去。我有些驚慌，連呼吸都有些困難，我用力鼓動著我我那潔白的雙翼，可是那雙潔白的翅膀化為云霧消失不見了！我所有的歡喜與好奇也隨之消失殆盡。最終，我忘記了我生來就會的一件事——呼吸。

　　萬物皆有所恃，而我所依賴的是那汪碧藍(lán)的湖水，而不是廣闊的天空�！跋螺呑游乙欢ㄒ�當(dāng)一條安安分分在水中生活的魚�！迸R終前的我想著。

走在魚兒的思想里作文6

　　初秋，一片樹葉輕輕地飄落在水面上，蕩漾起一層小水波，借著明媚的午后陽光，它仔細(xì)地觀賞著微波粼粼的池塘。

　　“你是誰？”池底的魚兒好奇地問�！拔沂且黄瑯淙~。”樹葉繼續(xù)觀察，“這兒好美��！”咋一看，幾片蓮葉像張開的綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，荷花在蓮葉的襯托下也顯得十分的清秀、可愛，“住在這兒，你們應(yīng)該很幸福吧？”樹葉問道�！斑@兒雖然美麗，可我還是向往自由自在的生活。”無奈之下，魚兒陷入了沉思。

　　來這之前，魚兒生活在廣闊的河流中，那時(shí)的魚兒過著自由自在的生活，它們穿梭于清澈的水里，一會兒休憩，一會兒玩耍，成群結(jié)隊(duì)，看起來好不歡樂，當(dāng)時(shí)的魚兒并不知道“人心險(xiǎn)惡”，當(dāng)人們都來到河邊，形成一個(gè)熱鬧的場面，魚兒們也會在水下共同玩耍，蕩漾出一層層水波，當(dāng)時(shí)的魚兒多么想和人類成為好朋友。

　　可是，人類不僅不領(lǐng)情，還親手毀滅了自己朋友的生活。初夏，一條條蚯蚓漂入水中，本以為是一頓朋友的“友誼大餐”，當(dāng)下顎刺痛時(shí)才發(fā)覺出異樣，當(dāng)被魚竿拽出水面的那一刻已經(jīng)為時(shí)已晚，從此魚兒們自由自在的生活都結(jié)束于這根長長的魚竿之下。

　　魚兒被人們放進(jìn)了花園里的一個(gè)人工池塘，這兒雖有美麗的荷葉和涼爽的樹蔭，但在魚兒們的思想中，它與原來的家比起來，簡直是天壤之別，魚兒們失去了自由，失去了同伴，它們多么想一直游下去，游回自己的家鄉(xiāng)，可換來的只有腦袋的`疼痛和陣陣眩暈，可即使這樣，它們還在不停地嘗試。

　　有人說它們這樣毫無意義，魚兒卻不這么認(rèn)為，魚兒認(rèn)為就算被撞得頭破血流、就算再也無法欣賞家鄉(xiāng)的風(fēng)景，它們還要繼續(xù)下去，直至回到家鄉(xiāng)；有人說魚兒的記憶是短暫的，魚兒回應(yīng)，即使忘記了生命中大多的事情，也不會忘記對家鄉(xiāng)的無盡思念和向往。

　　夜晚，魚兒做了一個(gè)夢，夢見自己回到了日思夜想的家鄉(xiāng)，河水還是那樣的清澈，魚兒們你追我趕，不停地嬉戲……

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