讓路的作文范例(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的讓路的作文，希望對大家有所幫助。
讓路的作文1
讓路，讓路？在這樣人生的路上，我們會遇到無數(shù)的路口，許多的選擇，有艱辛，有苦澀，有幸福，有失望。或是一馬平川，或是荊棘坎坷，那這條路，我們是讓還是不讓？路是自己選的，就算是跪著趴著，也要走完。不需要為障礙讓路，我們所要做的，必須做的，就是去努力，去奮斗越過障礙。不需要讓，也不能讓，在困難面前，退一步就是失敗，害怕一步就是弱者，而這個時代，最缺少的就是弱者。適者生存，強者才是贏家。弱者，永遠都只能被淘汰。。。
有一個最實際的例子，那就是我們都經(jīng)歷過的：考試。難道只是因為這道題別人不會，你就會放棄這道題，給他讓路么？難道別人也會因為你不會這道題不會，也給你讓路么？不，不會！我們都是參賽選手，都想要爬到最高點，沒有人會因為你弱小，就同情你，給你讓路，至少，我不會。因為我，要超越所有阻礙，哪怕，傷痕累累也要到達那里——我夢想所在的地方。
網(wǎng)上流傳過這樣一句話：”安徒生是世界上最大的騙子�！暗拇_，他讓許多孩子都幻想著童話中的世界，卻在殘酷的現(xiàn)實中掙扎，成為了：缺少了斗志，只會幻想的人。永遠都不能正確的認識自己，或自以為是，或狂妄自滿。人各有志，這個詞語我們都理解。人生是自己的'，路也是自己的，那既然是自己的路，我們?yōu)槭裁匆專?/p>
人生是一條只能往不能返的路，自己的路哪怕要跪著要爬著也要走完。我的路，不需要讓，我，自己可以走完！我的路，也不會讓給誰，因為我們是時候該超越了
讓路的作文2
有一種行為，叫做助人為樂;有一種感覺，叫做互相謙讓;有一種傳統(tǒng)，叫做關愛他人;有一種幸福，叫做讓路�！}記
自古至今，謙讓一直是傳統(tǒng)的美德。如果全世界的人都為別人讓一小步，那世界將是美好的人間。
記得小時候聽過一個故事：從前有一條波濤洶涌的河，河上有一條窄小的橋，一次只能過一個人。一天，兩只小山羊分別從橋的兩頭迎面而來。到了橋中間，誰也不讓誰，兩個人吵得滿臉通紅，最后打了起來，雙雙掉進了河里。
聽了這個故事，我陷入了沉思，兩只小山羊為何都掉入了河中呢?因為他們不懂得謙讓，不知道讓路。
一個人，盡管你有多聰明，如果你連最基本的道德都沒有，那還算什么智慧之人呢?坐公共汽車給老人讓座，再加上一個淡淡的'微笑，你可曾知道老人的心情是如何?超市里結賬的人很多，你主動讓出一步，你可否知道，現(xiàn)在的你是眾人矚目的焦點?謙讓會讓你的生活充滿光彩，要知道：在你給別人噴灑快樂的香水時，總有幾滴濺到自己的身上，贈人玫瑰，手有余香。你為別人讓了路，別人也會報答你的，然而，我們也不能什么時候都讓著別人，那樣只能成為沒用的人。
別人欺負你，你不反抗，總是讓著他，就會讓他覺得你很膽小，那么他就會繼續(xù)欺負你，到了最后，受傷的還是自己�？荚嚨臅r候，你考砸了，落后了好幾名，把好成績給了別人，把表揚和夸贊也給了別人。這也是讓路，可見，謙讓也有分寸，也有尺度。
讓路，也會悟出道理，不管你是什么人，只要你懂得讓路，懂得讓路的好處，那么，你就是一個為他人體諒，心地善良的人，所以，我們就要做這樣的一個人。
如果全世界的人都為別人讓一小步，那世界將是美好的人間。
讓路的作文3
讓，一直是中華民族的美德，公交車上的讓座，馬路上人與人、車與車的讓路，鄰里間的謙讓……這些“讓"，都是美好、文明的象征，都是人類生活中不可缺少的讓，都是好的。但是，有些不能讓。
我是我們組的組長，收作業(yè)什么的，麻煩死了。我是衛(wèi)生委員，在衛(wèi)生區(qū)就忙的不可開交了，到了教室又要忙上半天�？墒�，忙就忙吧！中間還要發(fā)生些插曲，經(jīng)常讓我一個頭兩個大。
像往常一樣，我再衛(wèi)生區(qū)打掃完了以后就回到了教師，收齊了作業(yè)。我的鐵磁也在我們組，她可是我們班的好學生，甚至在年級里也小有名氣——年級前十�？墒撬灿腥秉c，這個缺點可厲害了，害得她經(jīng)常被老師罵，她為此也很苦惱，她也想改，可是她狗改不了吃x，本性難移，一直那樣，不是忘了帶作業(yè)就是找不見東西了，可能我就是喜歡她的這點大大咧咧吧！她小心翼翼地對我說：“李佳，我忘帶作業(yè)了，你別跟老師說，行不？”我腦子里立刻鉆出兩個小人，一個想讓我?guī)�，一個不想讓我?guī)停趺崔k？是正義給邪惡讓路，還是？我果斷地做出了決定，不幫。我跟老師還是說了，她就是幾天沒理我，我拼命地“巴結”她，才挽救了這個朋友。
有時候，不一定什么事都是百分百正確，只有在正確的情況下做正確的.事情才是正確的。想這件事情一樣，一定要理智的判斷讓還是不讓。
讓路的作文4
一天，睛空萬里，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，把小猴翔翔吵醒了。它想：今天要干什么呢？哦，今天是動物特有的一個節(jié)日——“桃子節(jié)”，我先去叫醒媽媽。
翔翔跑到媽媽床邊，邊推媽媽邊著急地說：“媽媽，媽媽，今天是桃子節(jié)，我們?nèi)フ易影�！那天，我在小河邊看見對面有幾棵桃子樹，我們趕緊去吧，去晚了，就會被摘光了！”媽媽半睡半醒地說：“好吧，我們現(xiàn)在就去�！�
猴媽媽牽著翔翔的手出發(fā)了。哇，今天的'天氣真是太好了，藍藍的天空中飄著朵朵白云，它們有的像小兔子，有的像一棵胡楊樹，還有的像一把椅子。放眼望去，眼前是一片寬闊的、綠油油的草坪，草坪上開滿了五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周樹木環(huán)繞，時不時傳來小鳥甜美的歌聲。這里美得像天堂一樣，翔翔完全陶醉了。
不知不覺它們已經(jīng)來到了小河邊�！皨寢專�！桃子就在河的對面，我們過了獨木橋就到了�！彼L一樣地奔到獨木橋前，正準備踩上獨木橋，突然看見小白兔潤潤正準備過橋。翔翔焦急地說：“快走開，我要先過橋！”猴媽媽一把拉住了翔翔，說：“寶貝，小白兔姐姐要去學校上課，時間不能耽誤，我們先讓它過橋吧！”“不行！”翔翔撅著嘴，生氣地說，“我也急著摘桃子呢！我要先過去！”這時，潤潤說：“猴大嬸，沒關系，你們先過吧！我們八點上課，現(xiàn)在才七點，還有很長時間呢！”接著，潤潤朝翔翔招了招手�！爸x謝你，小白兔，你真是個懂事的孩子！”猴媽媽說，“翔翔，你要向小白兔姐姐學習！”翔翔點點頭，蹦蹦跳跳地過了橋。它迅速地爬上了桃子樹，給潤潤摘了一個大桃子。潤潤說：“謝謝你！”翔翔不好意思地撓了撓頭。媽媽和小白兔都開心地笑了。
這個故事告訴我們，要懂得謙讓。
讓路的作文5
灰蒙蒙的天空像盤子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點往下落個不停，織成一道朦朦朧朧的雨簾。
我撐著雨傘，走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上。我跳著蹦著，努力避開那些盛滿泥水的坑，免得它們弄臟我的白球鞋。
雨下大了，眼前一片迷蒙，視線的最前方，一輛白色的車駛來。我閃到一邊，繼續(xù)小心地和水坑搏斗。雨點砸在水坑里，濺起一朵朵小小的水花。眼前，有一個因地面凹陷而形成的大水坑。我抬頭向那輛車望去。此時，它也已接近水坑。
怎么辦？不管躲到哪里，注定都要被車濺起的水淋成一只掉進泥漿里的`“落湯雞”。我停下，思索著。也許，它會開慢一點兒吧？不，不，現(xiàn)在的人哪來的公德心，他們才不管行人的感受呢！算了，快點走過水坑就沒事了。我加快了腳步�！皣K……”我猛地收回腳，因為我“中獎”了，一腳恰恰踩進了水坑最深處，襪子好像都濕透了。
我不得不又放慢腳步，注定無法在汽車駛來前通過水坑。眼見汽車駛來，我“急中生智”，把傘從頭上挪到了腳邊——不過是拆了東墻補西墻的辦法。雨點打在臉上生疼。透過透明的前擋風玻璃，我看見司機也是一臉無奈�；蛟S是因為看到我穿著雪白的球鞋，他猶豫了一會兒，漸漸的，放慢了車速。終于，在水坑前停住了。他朝我微笑，失意我先過去。隔著玻璃和雨簾，我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會兒，隨即向前走去，小心翼翼地。司機就這么看著我，直到我到達水坑的彼岸，他似乎也松了一口氣。然后，他踩動油門，開走了……
我把雨傘挪回頭上，呆呆的望著汽車駛過水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己，除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外，依舊干干凈凈的衣褲。
我忽然覺得，今年這個冬天一定不會冷，因為有很多人在溫暖著它。
讓路的作文6
中華民族的傳統(tǒng)美德有許許多多，這也是我們國家為什么稱作禮儀之邦的原因，而我現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了一種美德——讓路。這是一件小事，卻也體現(xiàn)著一種美。
我想你們一定聽過一個故事，在一條湍流的大河上只有一條窄窄的橋，這時，橋的兩邊來了兩只羊，當他們走到橋中心時，沒有一只羊為對方讓路，于是，兩只羊就廝打了起來，想把對方推到水里，然后自己走過去，可結果是兩只羊無一辛免的都落到了河里，并被沖走了，這不是自討苦吃嗎？如果他們都愿意為對方讓路，那還會有這樣的'結局嗎？顯然不會！由此觀之，讓路，乃大學問也！乃傳統(tǒng)美德也！
還有一次，那是一個雨天，天上烏云密布，不是的有一道道的閃電劃破長空，一聲聲的“轟轟”滾雷聲從遠處傳來，地面上，已有了一層厚厚的積水，道路的濕滑使得所有的車輛都行駛得很慢，漸漸地，路上的車已經(jīng)排起了長龍，整條道路顯得很寂靜，偶爾響起催促的鳴笛聲打破這寂靜，這時，悠悠的救護車的聲音從遠處傳來，因為道路的堵塞，使得救護車也被攔下了，時間一分一秒的過去了，隨車的護士焦急的用著喇叭喊著：“請讓一下，我們這里有一位重癥患者繼續(xù)治療！”不知道是誰第一個讓來了路，一輛，兩輛，三輛，一輛倆的汽車相繼讓開了，并用車燈為這輛車照亮了前方的道路，為這一條生命讓開了一條生命的道路。
讓路是一種美德，是一種修養(yǎng)，讓我們學會讓路，學會一種謙讓的品質(zhì)吧！
讓路的作文7
夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽早已懸掛在天空，沒走幾步，已經(jīng)是大汗淋漓。
前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個人通過。已經(jīng)被太陽曬得發(fā)白的土地，顯得很干凈。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農(nóng)民種一些蔬菜自給自足。路的兩側，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，癢癢的，有一些難受。
正走著，前面來了一個大漢，四十多歲，滿臉胡塞，有著東北人的敦實和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個標準的“模范丈夫”。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來。
可是，小路只能一個人通過。
我計算著距離，在還有三步之遙的地方，我閃進了自留地的空隙里，想讓他先走過去�？蓻]有想到，與此同時，那個大漢也跨進了自留地。
“After、you！”正在學英語的我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言，急忙補充說：“您先！”尷尬的微笑浮在我的臉上，盡管那個大漢也許沒有感覺到。
“你先走！”他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的春風。
“您先請！”我很禮貌地笑著說。因為他的手里還有一桶滿滿的衣服。
“你先走吧！”他依舊站在那里，沒有抬腳的`意思。
我不再推辭，疾步走了過去。在經(jīng)過他身旁的一剎那，我微笑著對他說了一句：“謝謝！”那是充滿感激的真心話。
我們朝著相反方向各自走著。但是，那個周轉的地方，卻滯留了一份人間溫暖。
盡管只是讓路，卻讓我明白了：假如每一個人都懂得謙讓，那么，心與心之間將不再有距離，人與人之間將會充滿溫情。我要感謝這位大漢，是他給我讓路，也是他教會我要多給別人“讓路”。
讓路的作文8
讓路，讓路？
——題記
在這條人生的大道上，我們會遇到無數(shù)個岔口，無數(shù)個選擇。有艱辛、有苦澀、有幸福、有失望。或是一馬平川，或是荊棘滿路。那，我們是讓，還是不讓？
路是自己選的，就算跪著也要走完。不需要為障礙讓路。我們所能做的、所要做的，就是去努力、去奮斗，越過障礙。
不需要讓，也不能讓。在困難面前，退卻一步便是膽怯，害怕一步便是弱者。而這個社會最不需要的，便是弱者。適者生存、強者為尊，弱者，永遠都只能被淘汰。
舉一個最切實際的例子：考試。
難道僅僅因為你在他面前，便要停下，給他讓路么？難道僅僅因為你在他后面追趕的艱辛，他便要給你讓路么？不，不會！我們都是參賽選手，都向往著爬到最高點，俯瞰眾人。沒有誰會因為你弱小便施舍同情，至少，我不會。因為，我要越過所有的阻礙，哪怕遍體鱗傷也要到達那里——我夢想的所在。
我曾在網(wǎng)上看過這樣一句話：安徒生是世界上最大的.騙子。的確，他讓許多人都幻想著夢中的童話，卻在殘酷現(xiàn)實的洗禮中掙扎，隨波逐流。缺乏了斗志，只會幻想的人，永遠不能正確的認識自己�；蚴亲砸詾槭�，或是妄自菲薄。
人各有志。這個詞大家都懂，可是仍然有不少家長給自己的孩子安排、鋪路。人生是自己的，路也是自己的，若只是做別人的選擇，走自己的路，那該是有多么乏味？
人生能有幾回搏？自己的人生，自己的路，自己的選擇，哪怕跪著、爬著，也要走完全程。
我的路，不需要讓，因為我有手有腳，我能自己行走。
我的路，也不會給誰讓，因為我所追求的，便是——超越！
讓路的作文9
灰蒙蒙的天空像盤子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點往下落個不停，織成一道朦朦朧朧的雨簾。
我撐著雨傘，走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上——這是國慶長假旅行的目的地。我跳著蹦著，努力避開那些盛滿泥水的坑，免得它們弄臟我的白球鞋。
雨下大了，眼前一片白，視線的最前方，一輛白色的車駛來。我閃到一邊，繼續(xù)小心地和水坑搏斗。雨點砸在水坑里，濺起一朵朵小小的水花。眼前，有一個因地面凹凸不平而形成的大水坑。我抬頭向那輛車望去。此時，它也已接近水坑。
怎么辦？我不管躲到哪里，注定都要被車濺起的'水淋成一只掉進泥漿里的雞。我停下，思索著。也許，它會開慢一點兒吧？不不，現(xiàn)在的人哪來的公德心，人家才不管呢！算了，快點走過水坑就沒事了。我加快了腳步�！皣K……”我猛地收回腳，因為我中獎了——水坑被我一腳踩中，襪子好像都濕了。
我不得不放慢腳步。這讓我無法在汽車駛來前通過水坑。眼見汽車駛來，我急中生智：把傘從頭上挪到了腳邊。不過是拆了東墻補西墻的辦法。雨點打在臉上生疼。透過透明的前擋風玻璃，我看見駕駛員也是一臉苦惱。他仿佛看到了我一身的白色。猶豫了一會兒，漸漸的，車速越來越慢。終于，在水坑前停住了。他朝我微笑，透過雨簾，我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會兒，隨即向前走去，小心翼翼地。賀駛員就這么看著我。當我到達水坑的彼岸時，他似乎松了口氣般。然后，他踩動油門兒，走了……
我把雨傘挪回頭上，呆呆的望著汽車駛過水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外，干干凈凈的衣褲。
我忽然覺得今年這個秋天，一定不會冷，因為有很多人在溫暖它。
讓路的作文10
有一種行為叫做助人為樂；有一種情感叫做互相謙讓；有一種傳統(tǒng)叫做關愛他人；有一種溫暖叫做讓路。
——題記
蕭瑟的冬天，我頂著寒風，騎著自己心愛的自行車去學校。風在耳邊呼呼地吹著，像是刀子一樣刮過我的臉頰。
來到學校，第一件事就是要存車。因為學校最近在重建體育館，車庫被停用，所以車只能存放在學校大門口兩邊的人行道上。放眼望去，如長龍一般，一輛輛車整齊地并列在道路上，場面好不壯觀，然而，原本就不寬的人行道一下子變得更窄了，只允許一人通過，道路的一旁是車子，另一旁是高的土臺。
我騎著車子在空道上滑行，尋找位子。忽然，我的`前面出現(xiàn)一位男生，他沉重的書包像烏龜背上的龜殼，走得十分緩慢。我不想按那擾人的鈴鐺，于是也慢悠悠地跟在他的后面。突然，他的余光掃到了我，我們對視了一眼，他尷尬地笑了笑，好像在為他擋住了道路感到抱歉。下一刻，他連忙站在了旁邊的土臺上，為我讓出了空地。我的臉不禁有點發(fā)燙，趕緊過去，走過他身邊時，由衷地對他說了聲“謝謝”。聽到這話，這位男生突然變得局促起來，撓了下后腦勺，憨笑著說：“這有什么，本來就是我不小心擋到了你�！闭f罷，又露出一個明媚的笑容，這時，鳥兒似乎都被他的笑容所打動了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在吟誦贊美的樂章，為這寂靜寒冷的冬天又增添了一份暖意。
聯(lián)想到社會上一些事，不也是這樣嗎？我們根本就不需要為那些雞毛蒜皮的小事去爭吵，只需要像讓路那樣，退一步，便是海闊天空。
讓路，一個小小的行動，卻如冬日的陽光般暖化人心，人與人之間的溫情也在“讓路”中體現(xiàn)。擁有“讓路”的美德，我們的家園才會變得更加美好溫暖。
讓路的作文11
給它讓一點路，它能拓出整片天空。
——題記
記得家后院有一片空地，是我幼時的樂土，可以和伙伴玩耍，可以和小貓捉迷。別院有顆棗樹，悄悄探出一枝樹干，我也毫不介意，因為每到微風吹過，我便坐到棗樹下，欣賞“夕陽漸下，花瓣飄零”的美。
但是唯獨一個，是我絕不允許我的樂土的——那隨地都在，毫無妙趣或是美感的雜草。在我看來，那是毫無用處的，不僅如此，還會吸收我喜愛的花的養(yǎng)分。于是，每年春天，萬物復蘇的季節(jié)，我就一點不留情地將雜草除去。
又到春天，棗樹花開，淡淡的粉，令人賞心悅目，我歡悅的欣賞著，突然就瞥到了墻角的一抹綠，又是那叢草！我皺著眉頭準備過去將它清除，媽媽卻伸手攔住了我，“何必那么在意，它也是個生命�！蔽揖髲姷嘏み^頭去，不說話。媽媽嘆了口氣，蹲下身，小心翼翼地將那株草拔出來，“把它的根拔了，就不會再長了。”便悠悠地走了。我竟莫名的有些傷感。
到了夏天，我竟看見有株綠葉伸出了媽媽的'窗外，我有些驚異，便過去看看，竟是那株草。它長的那么茂盛，漫出花盆，卷襲整個窗臺，媽媽不厭其煩地修建著，“幸好我沒有養(yǎng)它�！蔽矣行┬覟臉返湹叵�。
隨后我便后悔了。秋季，媽媽的窗臺上大片大片的花開，那窗臺似最好的舞臺，讓美麗肆意綻放。回到我的樂土，那常令我垂涎三尺的棗再也勾不起我任何欲望。滿腦都是那盛開的花。這時媽媽也找到我，在我手上放幾粒種子，說：“我猜你很需要這個�！蔽铱粗难劬�，握緊了手中的花種，那花種似要在我手中綻放。
來年秋天，我也收獲了大片驚喜。
任何事物，都有它存在的意義，放下絕對，給它讓一點路，讓它有展示的空間，你便會出乎意料，它竟能這么好。
讓路的作文12
那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假，沒事邊去田野里散步，至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事。
一天，我在田野里散步，一頭母牛帶著小牛走上了田埂，把路堵死了，我很著急。我一直揮手想試圖趕走著母子倆，但它們對此視若無睹。
我進退不得，進不得是因為前面有那兩只牛堵死了路，何況我也不敢太靠近它們，因為把母牛惹急了那不就屬于找死嗎？退不得是因為我不知道路的那邊要從哪里回家。更何況已經(jīng)快要天黑了，我更不敢獨自一人走在連人影都沒有的樹林。
我還在思考時，那兩只牛也停了下來，我害怕的蹲了下來。旁邊的看牛的老人見狀，好心的走上前說：“其實只要你自然的朝母牛走過去，它就回自然地讓開�！�
我努力的做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過去，果然母牛自然的讓開了。
我不解的問老人：“為什么我走過去她不回攻擊我而是給我讓路呢，難道她怕我不成？”
老人說：“這不是怕不怕的'問題而是自然的問題�！�
老人吸了口旱煙，咳嗽了兩聲繼續(xù)說：“因為一走過來，它擋住了你的路，自然會讓開；如果你揮手強迫它讓開，它會以為你要攻擊它，它就會跟你敵對，就更不會讓開了�！�
我聽后恍然大悟若有所思的點點頭，和老人擺擺手就轉身走了。
“懷柔政策”有時候回比“鐵腕手段”更能達到效果。其實事情往往很簡單，但是有很多人不明白這個道理，總想著要用拳頭解決一切，那反而起的是反效果。
讓路的作文13
那個冬天，我在車站等車，因為那天天氣本來就很冷，我起的也不是很早。我在想，怎么還不來車呀！我時不時的把手表拿出來看看。
終于來了一輛車，我上去找了一個座位坐下，看了一下表。還好，還有半小時。車突然剎車，我差一點撞到了前面的椅子上。嚇得我東張西望。我看了一下，原來是有一輛婚車橫穿了過來，只聽見車上的人沒好語氣的說：
“快開車呀！我上班快遲到了”
“我開會要遲到了�！�
“我上學要遲到了�！�
“什么破婚車，要被撞啊！”
聽見乘客們的破口大罵，只見司機皺起眉頭很嚴厲的說道：“別人結婚是多么幸福的一件事呀！把這個場景錄下來，自己收獲的也是幸福呀！”
這個場景讓我想起了我父親曾經(jīng)教育過我。即使使自己受到了不幸福的事情，但卻讓那些人得到了幸福是一件多么好的事情，但是有兩全其美的那是再好不過了，但這個世界是不會這樣偏袒任何一個人的，只有少數(shù)人會得到上天的恩賜。
大家聽完司機的這番話后，在車上的每個人都開始了反省，都在耐心的`等待著婚車的通行。
好一個為幸福傳遞讓路的司機啊，別人結婚，我們不僅為別人讓了路得到了幸福，可是自己收獲的不也是幸福嗎？
最后我還是沒有逃脫了遲到的命運，但是我為幸福讓了路，還是覺的心里暖暖的�。。�！
讓路的作文14
炎熱的夏天到了，桃子也熟了。小猴早早地起了床，對爸爸說：“爸爸，我餓了。”猴爸爸生氣地說：“這么早吃什么吃！我再睡一會兒！”小猴晃了晃爸爸的胳膊，說：“爸爸，我真的好餓哦！”爸爸說：“我去大便，把我的衛(wèi)生紙拿過來。”小猴就給爸爸拿了一包衛(wèi)生紙。過了一會兒，爸爸說：“我大便完了，我們可以出發(fā)了�！毙『锞透吲d地跳了起來，說：“今天我要摘很多很多的桃子，爸爸，我們走吧！”“好，我們出發(fā)吧！”
猴爸爸牽著小猴、挑著籮筐，出去摘桃子了。藍藍的天空飄著朵朵白云，草地像按摩機一樣舒服。小猴覺得小草很柔軟，就說：“爸爸，我可以在這兒打滾嗎？”“隨便你�！薄昂茫覞L，我滾，我滾滾。啊！我怎么到水里啦？哎呀呀！爸爸快來救我呀！”猴爸爸立馬把籮筐扔了過去，說：“抓緊！”小猴一把抓住，說：“好險��！”“哎呀呀，我的寶貝呀！如果你被沖走了！我會被你媽罵慘的'！”“呵呵，其實我是閉著眼睛滾的！”說完，猴爸爸就牽著猴寶寶準備過橋了。
這時，一只穿著粉紅色裙子的小白兔走來了說：“猴大叔，猴弟弟，你們先過吧！”“爸爸，我們過去吧！小兔姐姐都讓我們過去了啊 ！”猴爸爸瞪了猴寶寶一眼，說：“你真心急！”小白兔說：“我8點半上課，現(xiàn)在才7點半，你們先過去吧！”“那我們就先過去了。”說完，猴寶寶拽著猴爸爸過橋了。
小白兔的謙讓精神讓我很感動，以后我也要給人方便，讓自己也快樂！
讓路的作文15
人貴在謙，貴在為他人"讓路"。
在歷史長河中，不可說曹操學識短淺，技不如諸葛亮，但事實擺在面前，曹操敗于傲，而諸葛亮勝于謙。且不看諸葛亮在《出師表》中如何一謙再謙，只看曹操與劉備煮酒論英雄，無不讓人心頭一顫。
小學課本上有一篇文章，同學們把它演成了話劇，一名男孩子要演一棵樹。怎樣才能演好一棵樹？男孩苦思冥想。舞臺上，他挺直了腰桿，變成一棵粗壯的大樹，演出中，他隨風微微搖動，儼然是在與情節(jié)相互映襯……當旁觀者都在驚嘆于他是怎樣演好時，而他想的只是怎樣不給組里的同學丟臉，正是他的'這種想法，讓他得到了更多掌聲。
事情往往就是這樣，甘愿作綠葉的人，最后都比紅花更為靚麗。
為他人"讓路"，簡單"讓路"二字，做起來實在不易。
我在上小學時，書畫琴棋舞樣樣在行，無論什么大型活動必定有我的身影，我也聽慣了表揚……然而，上了初中，我遇到了比我更優(yōu)秀的同學，他們學習優(yōu)秀，而且多才多藝，我卻沒有看到他們有過多的夸耀，反而是謙虛地夸贊著他人的優(yōu)點。有那么一瞬，我忽然明白，能夠"以謙讓人"的人最有魅力。
從那一刻起，我便去學著克制、謙讓，這讓我想起小學老師對我說過的一句話："學著去發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點。"我終于看到身邊有許許多多的優(yōu)秀同學。
"讓路"，也讓我變得更優(yōu)秀。
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