優(yōu)秀成長作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文 篇1
我是一個在農(nóng)村長大的孩子,從小就酷愛音樂,生活中的我是個愛說、愛笑、愛唱、愛跳,充滿活力的小女孩。
剛進入小學不久,我就喜歡上音樂課,被音樂迷住了。于是,聽歌、學歌、練歌、唱歌填滿了我所有的業(yè)余時間,夢中還唱醒了幾回呢,歌聲伴我走過了一個個春夏秋冬。
進入四年級,在音樂課上聽到二胡演奏的《江南春色》,美妙動聽的音樂把我?guī)нM了一個春光明媚、百花盛開、百鳥齊鳴的世界;又一曲《賽馬》似萬馬奔騰,歡快的節(jié)奏催人奮進。我高興極了,激動的心情久久不能平息,不知不覺我又愛上了二胡。我多么想自己也能擁有一把二胡!機會終于來了,暑假里學校組織音樂培訓,爸爸給我買了一把二胡。從此,我在老師的`精心指導下勤學苦練,學會了拉幾首歌曲。爸爸從外地打電話回來,我還拉了我最熟悉的《楊柳青》、《上學歌》給爸爸聽,爸爸聽了非常高興。
在學習音樂的過程中,我深感音樂知識的不足,為此我訂了一份《中小學音樂報》,豐富多采的內(nèi)容大開了我的眼界。從《中小學音樂報》中,我學到了很多知識。
音樂伴我成長,走在人生路上,一路歡笑一路歌!
優(yōu)秀成長作文 篇2
從呀呀學語到現(xiàn)在成了一名小學生,我己經(jīng)歷了10年的風風雨雨。
小時候,我總是纏著媽媽給我講故事,媽媽非常忙,有時媽媽批評我說:“這孩子,沒看見我在忙嗎?”聽到這句話,我的心像針扎一般痛。
當時那個不懂事的我,就知道纏媽媽。自從我喜歡上看書就不一樣了。
我慢慢長大了,掌握了很多字詞,閱讀能力也提高了許多。我從帶拼音的書一直讀到不帶拼音的書,這些書非常神奇,一會兒我好像看到了白雪公主、一會兒好像又看到了拇指姑娘、一會又好像看到睡美人……“冰冰該吃飯了!眿寢寣ξ艺f。我卻不知道,媽媽自言自語道:“這孩子太認真了!眲倓倧耐捠澜缁貋淼奈衣牭搅诉@句話,心里像喝了蜜一樣甜。
長大的感覺真好,像在春天的`花園吸收飽滿、香甜的花粉。我想對世人贊嘆一句:“成長是世界上最美好的東西!
優(yōu)秀成長作文 篇3
陽春三月,冰雪消融,在一個溫暖的日子里--4月11日,我們?nèi)熒蛭覀兿蛲丫玫?少年林"出發(fā)了。
“白云飄飄,藍天柔柔,青山綠水我們樂悠悠……”到了,到了。在動聽的歌聲中我們終于來到了迎賓湖公園。原處的迎賓湖泛著漂亮的綠光,近處的迎春花吐著嫩嫩的花蕊,讓人心情舒暢,心曠神怡。還有那一朵朵粉紅嬌艷的桃花,清香的花蕊,讓人讒涎欲滴。春光描繪的美麗畫卷,令人遐想已。天地之間到處都充滿了綠色,同學們都浸在這片綠色的夢中……
植樹儀式就要開始了,全校師生揣著一顆顆激動不已的心,期盼著。教導主任的講話使在場的所有人都激情澎湃,她說:“今天是我們勝利路小學‘少年林’種植的日子,是讓迎賓湖增添綠色的日子,是點綴我們戈壁鋼城的日子。所以,大家今天到這里不僅帶來了我們的一片熱忱,也將留下我們的一片愛心。經(jīng)過今天大家的辛勤努力,幾年、十幾年后,我們將和這些小樹一起成長為棟梁之才,一起為家鄉(xiāng)的美麗獻上自己的一份力量!
接下來的簽名活動更是讓我們激動不已。全校的120多名學生代表在一副畫著青山綠水的白色長卷上面莊嚴地簽下自己對這片"少年林"的期望以及對保護地球的呼喚。這一舉動讓全校同學歡欣鼓舞,這是同學們莊嚴的承諾?!一位小同學寫道:"今天我為小樹,明天小樹為我!"這邊,一位女同學是這么寫的:"我為人人,人人為我!"我們班的代表人之一羅麗的話更讓我感動:"讓我們攜起手來為家鄉(xiāng)添光加彩!"一瞬間,那幅畫滿了碧水藍天和綠樹紅花的白卷就已經(jīng)被同學們的簽名點綴的更加豐富多彩。我想:我們一定會按自己的承諾來美化家鄉(xiāng),使家鄉(xiāng)的'水更清,樹更綠,花更艷,天更藍。
讓大家最期待的植樹時間終于來了,同學們就像一群忙碌的蜜蜂一樣。提水的提水,扶樹的扶樹,忙的不亦樂乎。有的人脫掉鞋子去踩坑里的土,生怕小樹長歪了!有的人害怕自己沒把樹扶穩(wěn),讓小樹沒有好的生長空間,特意把小樹放成90度垂直呢!有的人臉上沾著泥點都顧不得擦!看這位男同學,個子不高卻提著一大桶水,搖搖晃晃的跟個不倒翁一樣,還不讓別人幫忙,非要自己提!瞧,那位女同學看旁邊的男同學填土太慢,伸手就把男同學的鐵鍬拿走,自己熱火朝天的干著!……我想,在栽進樹坑的一瞬間,這棵小樹就有了生命,就有了成長的空間,幾年以后,這些小樹一定會和我們一樣都長成參天大樹!
今天,我們不僅種下了小樹,也許下了承諾--讓我們每一個雄關兒女都攜手共建,共建我們美麗的家鄉(xiāng)!