【精】小學(xué)成長(zhǎng)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
今天晚上,阿姨、外公帶我和姐姐去鴻昇茶餐廳吃飯,吃完飯,爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我只好去阿姨家了。
到了她家,過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始睡覺(jué)了,我和姐姐在地下打地鋪,我說(shuō):“把泰迪熊放到我旁邊來(lái)嘛!”姐姐看著阿姨堅(jiān)定地說(shuō):“放在中間。”阿姨說(shuō):“丟丟,小弟弟旁邊就是硬地板了!卑⒁陶f(shuō)完就把泰迪熊抱到了我的旁邊,然后關(guān)了燈,上床睡覺(jué)了。姐姐忽然低哭了起來(lái),阿姨說(shuō):“丟丟,你剛才給我講的笑話(huà)有沒(méi)有記住了,講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!苯憬氵呏v邊抽泣,阿姨邊聽(tīng)邊笑,姐姐一講完笑話(huà)之后,說(shuō)了一聲“泰迪……”,哭得更傷心了。我心想:不就是一只娃娃熊嘛,有什么好傷心的,大不了我睡到大床上去,我隨便找了個(gè)借口說(shuō):“太吵了,受不了了。”我便拿著枕頭和被子搬到了大床上,我心想:這下總可以了吧!沒(méi)想到姐姐哭得更厲害了,我心里真是搞不懂了,一開(kāi)始要太迪熊,我給她了反而哭得更厲害了,這算什么意思!
經(jīng)過(guò)三翻五次地折騰,阿姨終于爆發(fā)了,狠狠地罵了姐姐好幾句,姐姐被罵之后,當(dāng)機(jī)立斷,頭也不回地走向了自己的小房間。阿姨跟我說(shuō):“上次你跑到山上去的時(shí)候,姐姐很著急,還到山上去找你了呢,你卻跟著我走來(lái)走去,看好戲,你去哄哄姐姐呀!”我心想:對(duì)噢!我不高興的時(shí)候,姐姐只要在場(chǎng),她肯定會(huì)來(lái)哄我,現(xiàn)在姐姐不高興了,我應(yīng)該去關(guān)心她。我毫不猶豫地走向姐姐的'小房間,到了房間內(nèi),說(shuō):“姐姐別哭了,我們回去睡覺(jué)吧!”我之后說(shuō)了一堆好話(huà),姐姐都不聽(tīng),突然,姐姐哭地更傷心了,我用目光掃了一下屋子,里面沒(méi)有餐巾紙,我快速跑到大房間,阿姨問(wèn)我:“干什么?”我說(shuō):“拿餐巾紙!蔽绎w快地拿了餐巾紙,立刻跑到了小房間,把餐巾紙給了姐姐,又好言好語(yǔ)地勸了幾句,終于把姐姐說(shuō)服了,我們一起去大床上睡覺(jué)了。
第二天早上,姐姐主動(dòng)把她心愛(ài)的“大白”借給我玩,我心里非常驚訝。中午吃飯的時(shí)候,姐姐還主動(dòng)把雞蛋羹舀到我的飯碗里呢!
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,同時(shí)明白了一個(gè)道理:只要你關(guān)心愛(ài)護(hù)別人,別人就會(huì)加倍關(guān)心愛(ài)護(hù)你。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
這是我第一次在嘗試中成長(zhǎng),因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有嘗試過(guò),而那一次,我真真正正的從嘗試中成長(zhǎng)。
有一次星期日,爸爸媽媽上班還沒(méi)回來(lái),我一直等啊等,等到了六點(diǎn)半,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),而且我的肚子也餓了,正在咕咕叫呢。我等不了了,開(kāi)始尋找吃的,這找找,那找找,在冰箱里找到了一樣?xùn)|西——面。我開(kāi)始想:面,是好東西,可以阻止饑餓,可是我不會(huì)煮啊!我很沮喪。后來(lái)想到,曾經(jīng)爺爺教過(guò)我煮面,所以我略知一二,就下定決心,來(lái)一次嘗試。
我先用電飯煲的.鍋?zhàn)酉锤蓛,然后,再放入半鍋的自然水。放進(jìn)電飯煲里,插上電,再等幾分鐘。幾分鐘過(guò)去了,我再來(lái)到廚房,一看,水開(kāi)了,我開(kāi)始煮面了。我先把面條的包裝袋打開(kāi)。之后,再將面慢慢地放下去,散開(kāi)。吃多少就煮多少,不然就會(huì)浪費(fèi)食物。我看這個(gè)時(shí)候面還沒(méi)有軟,就開(kāi)始做別的事。我拿出兩個(gè)雞蛋,打在碗里,第一次打在碗里,我把蛋黃給打破了,但沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫@是第一次,第二次就比第一次好多了。我再用筷子攪拌,攪拌成黃色,然后起泡就可以了。
然后,我在廚房找食材,唉,家里沒(méi)有蔥,我只能用大蔥了。我用菜刀把大蔥切成一小塊一小塊的,切完之后,再把它放在一旁。面軟了,我用筷子轉(zhuǎn)一下,轉(zhuǎn)兩下,轉(zhuǎn)三下......轉(zhuǎn)完之后,我再把雞蛋倒進(jìn)去,倒的同時(shí),我在慢慢地?cái)嚢瑁雇曛,我再蓋上電飯煲。
過(guò)了幾分鐘,我再打開(kāi),哇!好香啊。就差油.鹽和大蔥啦,我先把大蔥放下去,攪拌幾下,再倒油,最后放鹽,這美味的面條就被我做出來(lái)了。我裝了一碗試試,吃一口,恩,好好吃哦,我吃完了一碗,開(kāi)始裝第二碗,裝完之后,爸爸媽媽就來(lái)了,媽媽看我煮了面,就問(wèn):“你自己煮了面?你哪兒來(lái)的面?”“對(duì)呀,冰箱里有一袋面條!蔽一卮鸬馈寢寚L了一口,說(shuō)道:“還不錯(cuò)!”爸爸進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我煮的面,說(shuō):“你自己煮的面?我試一試,嗯,不錯(cuò),你長(zhǎng)大了!”我笑了笑,爸爸吃了一些,我吃了兩碗就飽了,原來(lái)我的含面量也不過(guò)如此嘛!
原來(lái)我第一次煮面就得到了父母親的贊揚(yáng),真是太好了。我真正的成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事.有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣.
我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘.接下來(lái),我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事——第獨(dú)自睡覺(jué):
記得我五歲那年的`一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我睡著了,才離開(kāi)我.可是,今天,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺(jué)。
也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫(huà)了幾個(gè)保護(hù)神,畫(huà)完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。
第二天,我一早起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜.
從此以后,我便開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng),是一個(gè)蛻變的過(guò)程。從稚氣未脫的天真孩童,到白衣翩翩的書(shū)香少年;從不殘雜志的純凈眼神,到成熟穩(wěn)重的睿智眼底;從童言無(wú)忌到妙語(yǔ)連珠;從步履蹣跚到健步如飛。
成長(zhǎng),就是在一張雪白的紙上描繪我們的明天。我們?cè)跉g笑中成長(zhǎng),在作文比賽中獲了獎(jiǎng),老師的稱(chēng)贊與鼓勵(lì),家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng),這時(shí),我們學(xué)會(huì)了勝不驕,敗不餒的道理。我們學(xué)會(huì)了就算獲了獎(jiǎng),也要精益求精,多參考其他獲獎(jiǎng)作文,學(xué)習(xí)新穎實(shí)用的寫(xiě)作方法,使作文水平再上一層樓。
成長(zhǎng),就是在一片空曠的土地上種下我們的春天。我們?cè)诳简?yàn)中成長(zhǎng)。月考、段考、會(huì)考、中考、高考,成長(zhǎng)路上,有太多考驗(yàn)在等待我們。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人。在每一次考試以前,都要認(rèn)真復(fù)習(xí),臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?简?yàn),使我們?cè)趬毫χ谐砷L(zhǎng),具備所必需的臨危不亂、沉穩(wěn)的.心智。
成長(zhǎng),就是在一片蔚藍(lán)的天空放飛我們的理想。我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹。玉石要要經(jīng)過(guò)打磨才會(huì)光滑明亮。經(jīng)歷挫折,我們學(xué)會(huì)在逆境中保持微笑,在孤單中一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。我們就像小溪中的一顆顆石子,再流往大海的途中,一點(diǎn)點(diǎn)被磨去棱角,變得越來(lái)越成熟。
成長(zhǎng)的歌謠,譜出了我們青春的旋律;成長(zhǎng)的歌謠,譜出我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的艱辛、快樂(lè)。成長(zhǎng)、蛻變,是這個(gè)美好的世界永恒的話(huà)題。成長(zhǎng)的歌謠,由你我唱響!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
手里捧著一瓶飲料,靜靜地思考人生。
媽媽?xiě)?yīng)該是明天就回來(lái)了吧,雖然不喜歡這樣的生活,但是不得不說(shuō),這樣的氣氛我真的喜歡。
或許自己就是一個(gè)矛盾體吧,喜歡玩到深夜,但卻不喜歡熬夜。
現(xiàn)在想想,我小時(shí)候的想法又有幾個(gè)到現(xiàn)在還保存著呢?
小時(shí)候討厭孤獨(dú),現(xiàn)在卻享受孤獨(dú)。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),我現(xiàn)在所做的多少行為都是我小時(shí)候所唾棄、不屑甚至厭惡的呢?
或許是因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)歷的事太多,亦或許因?yàn)槟撬^的“成長(zhǎng)”。
不想改變卻又不得不改變。
1.
小時(shí)候不知道為什么喜歡爸媽離婚,就是羨慕那些父母離異的孩子。記得有一次,因?yàn)槟承┰,爸媽的?hù)口本上是離婚但實(shí)際上還在一起,就因?yàn)閼?hù)口上是離婚,還被我炫耀了好久。而現(xiàn)在呢,是真正的分開(kāi)了,其實(shí)剛剛分開(kāi)的時(shí)候我還挺開(kāi)心的,知道爸爸收拾東西搬走的那天晚上,莫名的感覺(jué)爸爸很可憐。
其實(shí)現(xiàn)在想想,他又有哪里可憐呢?毀掉這個(gè)家的是他。
中間又遇到了好多事,直到現(xiàn)在,他變成了我所恨的爸爸。
我恨他和我奶奶一起罵我媽媽和我姥姥。
我恨他獨(dú)自留下我和媽媽。
我恨他的自私。
我恨他是我爸爸。
前幾天,在路上遇到了爸爸,我裝作沒(méi)有看見(jiàn)的走開(kāi)了,不知道他有沒(méi)有看見(jiàn)我。
那一瞬間,心好涼。
2.
挺喜歡爸爸走了,媽媽又去上班的時(shí)候,雖然獨(dú)自在家里,我也不會(huì)淘氣,真正喜歡的,是媽媽不在家沒(méi)有壓迫感的感覺(jué)。
我喜歡媽媽不在家時(shí)我可以突然自言自語(yǔ)一句,也不用去理睬別人對(duì)我的看法。
我喜歡媽媽不在家時(shí)我可以大聲唱歌,不知道為什么,對(duì)別人唱歌時(shí)我總會(huì)很緊張而且發(fā)揮失常,而自己唱歌總會(huì)很享受。媽媽只知道我喜歡唱歌,所以有一個(gè)歌唱比賽我媽媽就讓我去參加了,回來(lái)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō),說(shuō)沒(méi)想到我唱歌這么好聽(tīng)。
“瞎想什么趕緊給我去學(xué)習(xí)!。 庇謧鱽(lái)了媽媽的怒吼。嗯,就在那天,我跟我媽說(shuō)了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)歌手或者演員,說(shuō)著說(shuō)著就吵起來(lái)了。
只要媽媽生氣的時(shí)候我說(shuō)什么話(huà)在她那里都會(huì)視為犟嘴。
因?yàn)槲抑缷寢屖菒?ài)我的,所以有的話(huà)我也就聽(tīng)過(guò)去了就算了。
3.
長(zhǎng)大了,和媽媽的交流越來(lái)越少了,取而代之的是和朋友的談天說(shuō)地。
但是,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,朋友傾訴她的事的時(shí)候你非常認(rèn)真的聽(tīng)而且認(rèn)真發(fā)表意見(jiàn),但是等你傾訴你的事的`時(shí)候,她總會(huì)扯到別的上,讓你沒(méi)有說(shuō)下去的機(jī)會(huì),有時(shí)候甚至一言不發(fā),你叫她的時(shí)候她卻說(shuō)她在思考人生。
不僅是不尊重你,更多的是對(duì)你的不珍惜吧。
我讓她偷偷去幫我辦一件事,她到別人那里當(dāng)口就說(shuō)了一句“這是XXX讓我說(shuō)的”,別人就看了我一眼,你不知道那種感覺(jué)有多尷尬。
我身體不舒服,趴在桌子上,這時(shí)一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我怎么了,我勉強(qiáng)笑笑說(shuō)沒(méi)事,那個(gè)同學(xué)去和我閨蜜說(shuō)了,我閨蜜卻說(shuō)“不用管她,她剛才還好好的呢!
是啊我剛才還好好的呢,可是我現(xiàn)在難受和剛才有什么關(guān)系?
你看到你的男友就會(huì)不理我,可你還說(shuō)你委屈。
我被別人罵的時(shí)候你也在笑,真懷疑你是不是我閨蜜。
好像有這種朋友也沒(méi)有什么用,但是我就是不能和她分開(kāi)。
因?yàn)樗俏宜^的閨蜜。
因?yàn)樗牢业氖伦疃唷?/p>
因?yàn)槿澜缍贾牢覀z是閨蜜。
因?yàn)槌怂,我沒(méi)有別的朋友。
想離開(kāi)卻又不能離開(kāi)。
像是這些回憶,慢慢的浮現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,突然感覺(jué)世態(tài)是多么的炎涼。那些我以為對(duì)我很重要的人,其實(shí)一想想,離開(kāi)了他們我也一樣,我也一樣精彩的活,可是難免心會(huì)發(fā)涼。
沒(méi)辦法,畢竟,成長(zhǎng),總會(huì)心涼。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6
昏暗的燈下,飄浮著濃濃的墨香,疲勞的雙眼又一次被書(shū)中的情節(jié)所“擦亮”,隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng),我一次又一次被帶入書(shū)中的世界,指尖輕輕,滑過(guò)書(shū)頁(yè),我體會(huì)到了一種寶貴的東西——成長(zhǎng)。
苦兒、流浪,這兩個(gè)詞語(yǔ)組成了那令我一拿起就不愿放下的書(shū)——《苦兒流浪記》。童年的美好時(shí)光,本應(yīng)在父母的寵愛(ài)中度過(guò),可“雷米”卻不能叫出別人最常稱(chēng)呼的兩個(gè)人,“爸爸”“媽媽”。孤兒,在人們的眼中,是可憐的,是膽怯的,甚至是懦弱的,可雷米不同,他是堅(jiān)強(qiáng)的,是不服輸?shù),是敢于和命運(yùn)抗掙的,他雖然是一個(gè)孤兒,但他并不悲傷,而是努力去拼搏,去為自己爭(zhēng)取更好的生活。他和他的師傅(一位雜技演員),帶著了條狗,1只猴子,闖蕩著天下。可命運(yùn)似乎認(rèn)為給雷米這個(gè)可憐孩子的考驗(yàn)還不夠,于是,又和他開(kāi)了一個(gè)天大的開(kāi)玩笑。三條狗其中的.兩條被狼叼走吃了。而他們最重要的“搖錢(qián)樹(shù)”,那只猴子“心里美”,也得了肺炎,去世了,雷米的師傅經(jīng)不起這巨大的打擊,扔下了“雷米”和一條狗,獨(dú)自一個(gè)人去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)。還好上天對(duì)雷米起了憐憫之心,派了一個(gè)有愛(ài)心并且聰明的孩子“馬迪亞”來(lái)幫助“雷米”,可“雷米”的命運(yùn)競(jìng)是那樣悲慘,他居然又遇上了一個(gè)全家都是小偷的家庭,他們不知廉恥騙“雷米”,說(shuō)自己是雷米的家人,逼迫雷米為自己做事,可小偷就是小偷,永遠(yuǎn)逃脫不了警察的法眼,他們被抓了很長(zhǎng)時(shí)間,“馬迪亞”終于帶領(lǐng)“雷米”回到了屬于“雷米”的家,“雷米”原本是貴族的孩子,只因他的叔叔想獨(dú)自霸占家產(chǎn),便把年幼的“雷米”偷走,丟棄了,因?yàn)橹挥小袄酌住彼懒,“雷米”的父親便失去了兒子,而“雷米”的叔叔也就可以理所當(dāng)然地享受一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),然而叔叔的陰謀并沒(méi)有成功,因?yàn)椤袄酌住钡母赣H又有一個(gè)小兒子,也就是“雷米”的弟弟。最終的結(jié)局是圓滿(mǎn)的,“雷米”和他的家人幸福地生活在一起。
指尖又一次滑過(guò),書(shū)已翻到最后一頁(yè),而我的心卻久久不能平靜,“雷米”所經(jīng)歷的困難,任意拿出一個(gè)讓我承受,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是巨大的打擊。而“雷米”卻用稚嫩的雙肩承受了這一切,以后我,會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,像“雷米”一樣學(xué)會(huì)適應(yīng)不同環(huán)境。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇7
大家都說(shuō)過(guò)這一句話(huà):“經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)到絢麗的彩虹!”
是啊!只有克服心中的恐懼,勇敢地去面對(duì)人生的挫折,并努力克服,前方就會(huì)是那片彩虹!
我有過(guò)這樣一次的經(jīng)歷——
“摔倒”是學(xué)自行車(chē)中必定的`一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)然我也是這樣?晌覅s放棄了,因?yàn)樗ち耍娴暮芴!我放棄了,我不學(xué)了,就是因?yàn)樗さ箷r(shí)的疼痛!直到那天,爸爸對(duì)我說(shuō):“不是經(jīng)常在作文中寫(xiě)‘失敗乃成功之母’嗎”不是經(jīng)常說(shuō)‘在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)’嗎?”我聽(tīng)了,不禁感到慚愧。
對(duì)!我要經(jīng)過(guò)挫折,我要戰(zhàn)勝困難,我要看到彩虹!
之前,我“摔”在了那里,現(xiàn)在,我要“爬”起來(lái)了!我重新踏上腳蹬,重新握上車(chē)把,重新開(kāi)始出發(fā),“咚!”摔了,沒(méi)關(guān)系,再爬起來(lái)!又一次“咚!”沒(méi)關(guān)系,再來(lái)……
就這樣,我終于會(huì)騎自行車(chē)了,終于能在馬路上快速“穿梭”了。我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱吹搅四瞧瑸樽约憾鵂N爛的彩虹!
在人生中,在我們成長(zhǎng)中,會(huì)經(jīng)歷許多挫折,不要認(rèn)為是不幸,這是每個(gè)人必定經(jīng)歷的。就像那句話(huà)“人生就像心電圖,如果一帆風(fēng)順的話(huà),就說(shuō)明你掛了!”
那些挫折也許是一塊石頭,也許是一根荊棘,但你可以踢開(kāi)石頭,斬?cái)嗲G棘,用這些來(lái)鋪腳下的路,那道通往成功的道路!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇8
三月的早春,咋暖還寒,一想到周日的植樹(shù)活動(dòng),我們心底就涌起了暖。天氣的反復(fù)無(wú)常,讓我們擔(dān)心周日植樹(shù)計(jì)劃會(huì)擱淺。周日終于到來(lái)了,一大早,太陽(yáng)公公好像真的被我們的期盼所感動(dòng),努力地探出頭,透過(guò)白紗般的'早霧,撒下微暖的陽(yáng)光。料峭春寒中,幾只俏皮的鴨子在湖里悠然戲水,早春的味道,就這樣不知不覺(jué)地沁入我們心底。
早上十點(diǎn),我們?cè)谄謻|合慶鎮(zhèn)集合,孩子們一見(jiàn)面,就跑著、跳著、笑著、抱著、一起歡呼雀躍著,歡悅的音符飄蕩在寬闊無(wú)垠的田野上……
活動(dòng)開(kāi)始了,小主持人黃心堯給大家講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,介紹本次種植實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)以及注意事項(xiàng),倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠化。之后,在龔主同學(xué)的帶領(lǐng)下,大家齊讀了宣誓詞。
“開(kāi)始植樹(shù)咯!”,話(huà)音剛落,孩子們就按捺不住興奮的心情,爭(zhēng)先恐后的走到田地里,挽起了衣袖拿著鐵鍬有模有樣地刨坑、栽樹(shù)、培土。男孩子力氣大,不一會(huì)兒就種好了小樹(shù)苗!安粚(duì)不對(duì),小樹(shù)苗怎么彎了腰?”只聽(tīng)到舒寧自由自語(yǔ)地在說(shuō),于是他重新把把小樹(shù)苗扶正,再小心的用土把樹(shù)根埋好,壓緊。而女生們呢,因?yàn)榱庑,所以給小樹(shù)苗挖坑比較吃力,于是小男子漢們一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)幫助女生,而女生們就負(fù)責(zé)扶著小樹(shù)苗。就這樣,大家分工合作,團(tuán)結(jié)一致,很快就把五十多棵小樹(shù)苗種好了。
最后,大家小心地給小樹(shù)苗澆上水。一棵棵小樹(shù)苗有了甘泉的滋潤(rùn),挺直腰桿,迎風(fēng)招展,仿佛笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,請(qǐng)你們;貋(lái)看望我們,等我們長(zhǎng)大成材了,就能保護(hù)地球了!”。孩子們看著自己親手載下的小樹(shù)苗,想著多年以后這些小樹(shù)苗歷經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)成參天大樹(shù),枝繁葉茂,桂花簇簇滿(mǎn)枝頭,在微風(fēng)陣許下,拂來(lái)陣陣沁人心脾的芳香……。心里別提有多高興了。
孩子們跟小樹(shù)苗一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨,方能長(zhǎng)大成才。小樹(shù)苗長(zhǎng)大了,可以?xún)艋諝,給人們帶來(lái)綠色、清涼的世界,讓我們看見(jiàn)蔚藍(lán)一片的天空而不是霧霾惡劣的天氣;孩子們長(zhǎng)大了,可以用雙手和智慧創(chuàng)造財(cái)富,建設(shè)偉大的祖國(guó)。
小樹(shù)苗,我們一定會(huì)常回來(lái)看望你們,讓我們一起茁壯的成長(zhǎng)吧!
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