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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-12-16 17:44:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  每個人身上都有記憶深刻的事,而我也有。這件事雖然時隔多年,但我現(xiàn)在卻仍然記憶猶新。忘不了那件事給予我的道理,讓我學(xué)會了要寬容,多多包涵別人……

  記得在上中班的時候,那時的課程很多,而我最喜歡畫畫。有一次我正在興致勃勃地畫畫,突然,熱熱的背上一下子涼了起來。原來,是別人把顏料灑到了我的衣服上。下課后,我氣得暴跳如雷,沖到他的`面前,咬牙切齒地說:“你竟然把顏料灑在我的衣服上,你陪我衣服,你陪!”,同學(xué)的臉紅了,不安地說:“對不起,我會陪的,會來彌補你的損失的”!昂!咱們走著瞧。”晚上回到家,我向爸爸訴說了我一天的經(jīng)過,爸爸聽后,嚴(yán)肅地說:“衣服臟了可以洗,朋友丟了就找不到了,你要學(xué)會寬以待人……”,我聽后,覺得爸爸說的很對,滿面羞慚地去睡覺了。

  第二天,我向朋友道了謙,感謝了他,從此,我學(xué)會了寬以待人。

  學(xué)會了寬以待人,使我與朋友的交往好了許多,使得我們更加融洽。有一次,我被別人誤解了,我用了寬以待人,沒有責(zé)怪他,為了他做了一些事,事情的結(jié)果也因此改變了,他不再錯怪我了,和我成為了好朋友。

  日常生活中,難免會遇到不順心的事,我們要寬以待人,先找原因再看結(jié)果,試著用寬容。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  “正月里來正月正,元宵節(jié)里鬧花燈!边@是民間的俗語。確實是這樣,我昨天親眼目睹了元宵節(jié)的熱鬧場面。進(jìn)了一個繁華的街道,一個直入云霄的門匾上面寫著清秀的三個大字:大觀園。在白云的`襯托下,顯得像頤和園那樣端莊。

  一進(jìn)門,兩旁的花燈數(shù)不勝數(shù),伴隨著兩旁的小溪、伴隨著讓心臟咚咚跳的大鼓聲,我們找到了打鼓的地方,我一看原來是踩高蹺的演員在表演,我最喜歡看踩高蹺了,于是我迫不及待的奔向了高蹺隊,我看著四周全都是滿滿的人,便跳到石獅雕塑上去了,在雕塑上看得清清楚楚。那些演員們在演愚公移山的神話,真是活靈活現(xiàn),那大山如同水桶一般,愚公頭上戴著青中山帽,身上穿著黃佛教的服裝,穿著綢緞褲,簡直是一個老和尚。他那親昵的微笑、和笑臉,給人一種親切感。

  武術(shù)格外熱鬧,那舞長矛的小選手,還有點像三國時的張飛呢。我們在這條充滿古韻的街道,一直游玩到曇花都開了呢!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  校園有迷人的四季。

  春天,校園里一片生機勃勃,春意盎然的景象。萬物復(fù)蘇,大樹抽出嫩綠的枝條,長出嫩綠的葉子,多么像音符!花壇里,毛毛茸茸的嫩葉仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。

  夏天,火辣辣的太陽烘烤著大地,只要稍稍一動就會滿頭大汗。花壇里,綠樹成蔭,許多花兒都開了,有的低著頭,像被老師批評過的小學(xué)生,有的昂首挺胸,像打了勝仗的.將軍,還有的神氣十足,仿佛在為自己考到了好分而感到驕傲。

  雖然夏天烈日炎炎,但秋天非常涼爽。落葉在空中飛舞,像舞蹈演員在輕盈的旋轉(zhuǎn),像一只只蝴蝶扇動著美麗的翅膀;▔铮▋洪_得跟旺盛了,有淡黃的、粉紅的、大紅的。真像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗。

  冬天,白雪皚皚,大樹像披上了銀裝,草地上白白的,像擠了奶油的面包。這景色真像動畫片里的童話世界

  !我愛校園,不僅因為這里風(fēng)景美麗而且還可以讓我們在知識的海洋里自由翔游,學(xué)到了很多知識和做人的道理。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  作業(yè)是知識,作業(yè)是老師,作業(yè)也是魔鬼,整天十二小時圍著我轉(zhuǎn)。

  說作業(yè)是老師吧,的確是呀,它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識?荚嚽,我們可以翻一翻作業(yè)本,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識,給考試加一道安全門。還有的`作業(yè),能增加我們的知識,比如我們有一個字寫不出,就可以查一查大詞典,查到這個字以后,多看幾遍,抄幾遍。這樣,下次再見到這位字朋友,可就不會是它認(rèn)識你,你不認(rèn)識它了。還有的作業(yè)也很有趣,比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題,既能當(dāng)故事看,也能增加閱讀能力。

  可作業(yè)也是魔鬼,整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水,怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高,有八千八百四十八點五千米。我想,如果把我所做過的作業(yè)鋪平了,大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事,作業(yè)怎么做也做不完,常跟我做對。我正在做口算,語文作業(yè)就發(fā)下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢,其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn),作業(yè)是拼了命地發(fā)下來,而我們呢?也只能拼了命地做作業(yè)。

  作業(yè)啊作業(yè),你真是個麻煩。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  幾場雨過后,秋姑娘披著一件金黃的衣裳,姍姍而來,悄悄地染黃了大地。

  在那一色的黃中,透露著耀眼的紅光,走近一看,原來是楓樹的葉子。瞧,它們形態(tài)各異,有的像鮮紅的五角星,有的像我們嬌小的手掌,有的還像降落傘,飄啊飄啊,回到了大地媽媽的懷抱。瞧,遠(yuǎn) 處那火紅火紅的一片,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,仿佛快要把天邊染紅了;有時又讓人覺得它像點燃的奧運圣火,照亮了整個大地。

  秋天里不僅有火紅的楓樹,還有熱鬧的田野。看,金黃的玉米咧著嘴笑,露出了一排排整齊的牙齒;沉甸甸的谷穗壓彎了腰,仿佛在向人們行禮,可就是怎么也抬不起頭來;還有像小火炬一樣的高粱, 高高舉起,像是整齊的衛(wèi)兵;那地里鋪著滿是綠葉的.是什么呀?快看,一個個紅娃娃跳了出來,原來是美味的紅薯……

  啊,秋天是多彩的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié),秋天是滿懷歡笑的季節(jié)!我愛你,美麗的秋天!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  當(dāng)宜黃城還在沉睡時,菜市場卻熱鬧非凡,幾十輛自行車像潮水一般涌進(jìn)菜市場,籮筐里新鮮的青菜還帶著晨露。

  人們醒了,菜市場更顯出一派生機,叫賣聲不絕于耳。菜的品種琳瑯滿目,小販站在攤前,向路過的顧客大張旗鼓地喊,向顧客表白自己的菜怎么好,真有點像“王婆買瓜——自賣自夸。”

  到了上午,菜市場的`人越來越多了,摩肩接踵。各種叫賣聲,討價還價聲,交織在一起,為菜市場增添了熱鬧的氣息。那邊的男子熟練地從大魚缸里抓出一條草魚,問了價錢后,又熟練地從口袋里掏出錢,提著魚走了,左邊的那位女士,在攤上挑苦瓜本來挑到兩根,突然發(fā)現(xiàn)一根更好,就把前面的一根換上另一根更好的。雖然貴一些,但她還是笑盈盈的。

  菜市場可真熱鬧,因為這里的東西既豐富又便宜。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  那天,天氣很熱。同學(xué)們玩得滿頭大汗。鈴鈴鈴,上課了……

  老師轉(zhuǎn)過頭去,寫生字的時候,楊楊偷偷地向四周看了一眼,見同學(xué)們都在認(rèn)真地看書。她便把頭一埋,一個大冰塊就喂進(jìn)了嘴里。她一不小心,發(fā)出“嘎巴”的一聲。老師轉(zhuǎn)過頭,問:“什么聲音?”她裝出若無其事的樣子,身子坐的直直的,但臉卻紅紅的。老師沒有發(fā)現(xiàn)目標(biāo),這時候,她的'好朋友我說了句;老師!我看見揚揚偷吃冰塊了!老師生氣地說;站后面去!楊楊極不情愿地站到了后面,下課了,他馬上找到玲玲,說;我再也不跟你玩了!我一臉莫名其妙,說;為什么?楊楊說;誰讓你告狀!我生氣地說;不玩就不玩!老師找到陽陽,語重心長地說;楊楊,上課時是不能吃東西的,玲玲是為你好呀!楊楊聽了,慚愧的低下了頭……

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