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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多美麗的浪花,其中,那是一朵感動(dòng)的浪花。
那是一個(gè)星期三的下午,我們?nèi)W(xué)生和家長(zhǎng)一起來(lái)到操場(chǎng)上,聽(tīng)我國(guó)著名的教育家孔凡甲老師的感恩演講。
演講會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,孔凡甲老師講了一個(gè)他小時(shí)候的故事:“在我小的時(shí)候,第一次上臺(tái)演講時(shí),不小心摔了一跤,頓時(shí),臺(tái)下的'同學(xué)就把我當(dāng)成了笑柄,而我卻勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)我的演講�！彼嬖V我們要勇敢面對(duì)生活的挫折。接著,老師講到了父母對(duì)孩子偉大的愛(ài)。他讓我們低下頭,閉上眼睛,回想父母對(duì)自己做的一件件讓自己難忘的事,我的腦子里出現(xiàn)了小時(shí)候?qū)W走路時(shí)摔倒了,媽媽把我扶起來(lái);晚上發(fā)燒時(shí)爸媽帶我去醫(yī)院;晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽給我檢查作業(yè)……一幕幕景象浮現(xiàn)在了我的眼前,我哭了。
當(dāng)老師讓拉著父母的手時(shí)我看到:媽媽的手不再是年輕時(shí)的光滑;皺紋爬滿了媽媽的額頭;一根根白發(fā)在黑色的頭發(fā)中穿梭……
我又難過(guò),又感動(dòng),抱著媽媽痛哭起來(lái),媽媽拍著我的背哄著我。
這次的演講是一次令我感動(dòng)的演講,也是一次讓我終身難忘的演講。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天星期天，外公帶我去高靜園玩。我們走在公園的路上，看到路邊的田野里油菜花金黃金黃的像一個(gè)個(gè)金子閃著光，蠶豆只有綠油油的葉子，還沒(méi)有開(kāi)花呢！我和外公走呀走呀，終于到了高靜園，我第一眼看見(jiàn)一些古代的東西。有古代的錢，古代的銅器，再往邊上一看有許多玩具，有賣小金魚(yú)的、有賣花的，我走到里面我看到有許多人。我又走過(guò)一個(gè)巷子我看見(jiàn)一個(gè)清澈見(jiàn)底的小河，里面的小魚(yú)也能看得清清楚楚，我又走了兩步看到了許多許多鮮花，有黃的'、紅的、粉紅的、藍(lán)的、紫的，還有小蜜蜂在認(rèn)真得采蜜。
我們又去小亭子那邊玩了一會(huì)，后來(lái)我們走出了亭子。我們看到柳樹(shù)都發(fā)芽了，我發(fā)現(xiàn)小草更加的綠了。我要走時(shí)才發(fā)現(xiàn)小烏龜和一些冬眠的動(dòng)物都醒了，這時(shí)我才驚奇地發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有一個(gè)年輕的老爸。說(shuō)他老，因?yàn)閶寢屨f(shuō)他羅嗦，但我認(rèn)為并非如此。爸爸平時(shí)工作忙，幾乎只有吃飯的時(shí)間可以和我們?cè)谝黄�。所以他在吃飯的時(shí)候爭(zhēng)分奪秒和我們聊“山海經(jīng)”。我呢？津津有味的'聽(tīng)著。
有一次，大家都在靜靜地吃中飯，爸爸忽然說(shuō)：“呈呈，你說(shuō)說(shuō)看，人活到100歲有多少天？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，就說(shuō)：“36000天。”說(shuō)完，我想了想：人的一生怎么這么短暫呀？爸爸似乎猜透了我的心思，說(shuō)：“用年來(lái)記算，人活到100歲是很漫長(zhǎng)的，可是，用天來(lái)記算，人的一生就很短了。所以，我們每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間，時(shí)間是很寶貴的。”我聽(tīng)了不住的點(diǎn)頭。
還有一次，爸爸一吃飯，就把話題盤開(kāi)了：“今天我在車上站著，有一位老大爺看見(jiàn)我手提小包、肩背大包，便主動(dòng)給我讓座。你看，現(xiàn)在也有年紀(jì)大的讓年紀(jì)小的，你感不感動(dòng)��？我們年紀(jì)輕的人更應(yīng)該主動(dòng)讓年齡大的，你說(shuō)是不是�。俊蔽尹c(diǎn)頭贊成。是啊，平時(shí)我和爸爸乘車的時(shí)候，他總是東讓讓，西讓讓，特別是對(duì)像我這樣年紀(jì)小的和年紀(jì)大的人總是優(yōu)先照顧。我一邊吃飯，一邊凝視著爸爸，心里有一種說(shuō)不出的敬意！
我很喜歡跟爸爸一邊吃飯、一邊聊天，因?yàn)樗摹吧胶＝?jīng)”讓我受益匪淺。在此我向老爸敬禮！
小學(xué)生的作文300字 篇4
每個(gè)人的身邊都會(huì)有委屈的事， 接下來(lái)，就讓我給你們講講發(fā)生在我身上的一件委屈的事。
因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候我近視了，所以每天要滴眼藥水，可是眼藥水滴下去后，我的眼睛就感覺(jué)火辣辣的疼，不想滴眼藥水時(shí)我一直的想法。 有一次，媽媽去拿眼藥水， 打開(kāi)冰箱一看， 咦？眼藥水不見(jiàn)了，便條件放射地誤認(rèn)為我藏起來(lái)了，我便堅(jiān)定地說(shuō)道：“我沒(méi)有拿！”�！皠e胡說(shuō)八道了�！� 媽媽還是不相信我，我只好沉默不語(yǔ)，媽媽一看我這副模樣， 就更認(rèn)為是我把眼藥水給藏起來(lái)了。 我也記不清楚那天我自己干了什么，到底有沒(méi)有偷偷拿過(guò)眼藥水了， 后來(lái)我仔細(xì)想了想，確定自己沒(méi)藏過(guò)。 但是必須找到證據(jù)證明我的清白，于是我努力幫助媽媽在房間的每一個(gè)角落尋找了一遍， 最后我們還是在冰箱的'側(cè)門里面找到了被其它東西蓋住的眼藥水。
找到了眼藥水以后，我委屈的眼睛都紅了， 媽媽趕忙對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起，媽媽這次真的冤枉了你，請(qǐng)你原諒�！�
這就是發(fā)生在我身上的一件委屈的事。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我是一只小麻雀，一只開(kāi)心的小麻雀。我在天上飛來(lái)飛去，這里不但沒(méi)老鷹，而且空氣很清新。我的家就是小主人王凱深家的一個(gè)舊空調(diào)洞。
有一天，我玩興大起在外面飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，這邊啄一下，這邊啄一下，忽然，我聞到了一股玉米粒的味道，我想都不想一下就飛了過(guò)去，只聽(tīng)“啪”的一下，天空中落下一張大網(wǎng)，我很幸運(yùn)地躲了過(guò)去，可是我的.兄弟姐妹都被網(wǎng)住了。我只能在屋頂眼巴巴地看著他們?cè)诰W(wǎng)里掙扎，我在外面卻無(wú)能為力。我只好先一溜煙地飛回家，跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽是一只很大的麻雀，她一時(shí)半會(huì)兒也沒(méi)好辦法，只好讓我等一下。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“我雖然沒(méi)主意，可是我的朋友老烏鴉他很聰明，他一定有辦法�！庇谑俏覀凂R上飛去找老烏鴉。老烏鴉沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“我們的朋友仙鶴大哥力氣很大，他可以把那張網(wǎng)叼走，我們找他幫忙！”
仙鶴大哥一來(lái)，那張網(wǎng)就被叼走了，我的兄弟姐妹們得救了。但仙鶴大哥說(shuō)他要“工資”，就是他叼的那張網(wǎng)，我毫不猶豫地就把那張晦氣的網(wǎng)給了他。他說(shuō)：“謝謝你，我終于有了一個(gè)捕魚(yú)的工具！”我說(shuō)：“不！應(yīng)該是我們謝謝你，是你救了大家！”
小學(xué)生的作文300字 篇6
人們都說(shuō)世上只有媽媽好，但在我的心中爸爸和媽媽是畫(huà)等號(hào)的，我的爸爸一樣是最好的爸爸。這次期中考試我考的很不理想，只得了94分。我哭著拿著試卷回到家，當(dāng)我低著頭把試卷遞給爸爸的時(shí)候，心里就像敲小鼓兒一樣怦怦直跳，沒(méi)想到爸爸既沒(méi)打我也沒(méi)批評(píng)我，而是耐心的幫我分析分?jǐn)?shù)低的原因。通過(guò)爸爸的`認(rèn)真分析我找出了以往學(xué)習(xí)中的很多不足，對(duì)今后的學(xué)習(xí)又充滿了信心。還有一次，那是一個(gè)星期四的晚上，按我的生活習(xí)慣八點(diǎn)就睡覺(jué)了，可那一天我一直到十點(diǎn)多了還是沒(méi)有睡著，我急得哭了，今天睡不好明天可怎么上課呀！正在一旁玩電腦的爸爸看到了，他急忙放下手中的鼠標(biāo)，關(guān)上了電腦，爬上床一邊安慰我一邊給我講故事，慢慢的在爸爸溫暖的懷里我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，又是偉大的。我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我的爸爸！
小學(xué)生的作文300字 篇7
有一天，梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)粉筆“唰唰”地寫(xiě)個(gè)不停。突然，課室里傳來(lái)“嗡嗡”的'說(shuō)話聲，有人在開(kāi)小差了。梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一眼瞟過(guò)去，在一個(gè)地方停了下來(lái)。老師為了不影響同學(xué)們，她把目光射向那位同學(xué)，好象在說(shuō)：“注意了，認(rèn)真完成題目，不要說(shuō)話哦！”那位同學(xué)馬上意識(shí)到，并立刻做好。瞧，梁老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。
還有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考得很不理想，心里非常難過(guò)。老師看出了我的心思，便在黑板上寫(xiě)著“勝不驕，敗不餒”這六個(gè)字。梁老師提高音量，解釋說(shuō)：“我們做凡事勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。雖然這單元考不好，我們爭(zhēng)取下一次做好！”聽(tīng)了老師的話，我振作起來(lái)了便認(rèn)真聽(tīng)老師的評(píng)講，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)。
啊，老師，您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您，佩服您。
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