關(guān)于生命的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關(guān)于生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生命的作文 篇1
常常抱怨命運(yùn)的不公,常常覺得生命暗淡無光,常常認(rèn)為成功離自己太遙遠(yuǎn),也就常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。
唉,還是將所有的怨氣全部發(fā)出,讓它隨風(fēng)飄去吧,但心中那剪不斷,理還亂的愁思卻依然在心中縈繞,久不離去。
一個(gè)雨后的清晨,失落的我走進(jìn)一片小樹林,樹林中空氣新鮮,薄霧籠罩,猶如走進(jìn)如詩(shī)如畫的人間仙境。碧綠的小草,鮮艷的花兒,青蔥的樹木,一切都是那么祥和,那么安靜。草地的雨珠打濕了我的鞋子,樹葉上殘留的雨水,在樹葉上輕輕地跳動(dòng),陽光照在雨珠上,猶如一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
看到這樣美好的景象,心中頓時(shí)覺得舒暢很多。金黃色的陽光照進(jìn)樹林,它是那么柔和,照在在身上,我感到有一雙溫暖的大手在撫摸我,給我安慰,給我依靠。剎那間,我的心好像在飛,飛向那蔚藍(lán)的天空,去尋找屬于自己的'天地,遠(yuǎn)離世間的苦惱,遠(yuǎn)離失敗,遠(yuǎn)離喧囂。
在一條潺潺的小溪旁,我停下腳步蹲下身來,看到水中的自己,突然感覺太渺小,太無知。我仔細(xì)聆聽小溪的水聲,想讓自己苦悶的思想隨著這小溪一直流向遠(yuǎn)方。突然間,幾聲清脆的鳥叫聲打破了沉靜,抬頭一看,原來是幾只可愛的小鳥,它們?cè)跇渲ι献杂勺栽诘母璩瑳]有煩惱,沒有憂郁,在樹枝間跳動(dòng),打落幾片樹葉,盤旋了兩圈,隨著流水一起飄向遠(yuǎn)方,去感受更廣闊的生活。
此情此景,我完全陶醉其中,心不由得也跟著舞動(dòng)起來。這時(shí),我的心中一片開朗,沒有煩惱,也沒有憂傷,有的只是一片靜謐。
面對(duì)藍(lán)的天,碧的水,綠的葉,紅的花,我從心里謐出了一句話:生命,原來如此美好!
關(guān)于生命的作文 篇2
春的陽光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;含蓄而溫馨,為小道上鋪上金色地毯;冬的陽光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……一年四季,陽光滋潤(rùn)著你,而在你漫長(zhǎng)的人生道路上,可曾充溢著金燦燦的陽光?
生命需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅是,陽光像炫麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí),陽光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽光。
生活不能夠沒有陽光的滋潤(rùn),否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽光般的笑容,去迎接每一個(gè)美麗的明天;上你陽光般的話語,去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽光!
感謝陽光,它是如此大公無私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬象,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢,無情地揭露了一切不平等罪行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性,帶上你陽光般明媚的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!
你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被她那陽光般燦爛、不留一絲陰影的'微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!
生命需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經(jīng)受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽!
關(guān)于生命的作文 篇3
當(dāng)秋天百花凋零的時(shí)候,我們惋惜美麗的短暫;當(dāng)枯黃樹葉落下枝頭的時(shí)候,我們感嘆生命的脆弱;當(dāng)晨露被太陽蒸發(fā)掉的時(shí)候,我們感嘆命運(yùn)的不濟(jì)……世界萬物給了我們太多對(duì)生命的思考,所以在面對(duì)自己的時(shí)候,我們不得不一次又一次重新開始審視自己的生命。
當(dāng)“哇”的一聲啼哭響起,我們就此來到這個(gè)世界。父母給了我們生命,我們的血液里流著父母的血,我們的頭發(fā)、牙齒、皮膚無一不是他們所給予,在我們這個(gè)新生命上,他們傾注了太多的愛,當(dāng)這些愛被我們發(fā)現(xiàn),就會(huì)有動(dòng)人的故事演繹。
在古三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,夏侯淳的眼睛被敵將一箭射中,他毅然拔箭,吞下眼睛,因?yàn)樗J(rèn)為身體發(fā)膚受之父母,不能隨便丟棄。雖然這已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事,甚至對(duì)我們來說簡(jiǎn)直猶如天方夜潭,但也許依然可以從中發(fā)現(xiàn)他是多么的熱愛自己的生命。
現(xiàn)在有許多青少年,小小年紀(jì)就開始厭世,遇到一些小挫折,就吵著要自殺,讓無助的'父母悲哀的哭泣。可他們想過沒有,多少人在逆境中尚且以生命為貴:海倫~凱勒在雙眼盲、雙耳聾的情況下,還認(rèn)為生命是多彩的;張海迪在輪椅上,忍受著病痛,自學(xué)完了英語等一系列課程,她還發(fā)出了這樣的感慨:我要超越生命……相比之下,那些不顧他人感受而輕視生命的人,是否會(huì)覺得有些汗顏呢?
在這個(gè)世界上,生命不僅是屬于我們自己的,還屬于我們的親人,我們的朋友,若我們不珍愛我們的生命,最痛心的是我們的親人,那種痛是揪心的,是任何藥物不能痊愈的痛。為了他們,請(qǐng)珍惜自己的生命,更請(qǐng)熱愛自己的生命。
我們是為了別人來到這個(gè)世界上,所以我們要認(rèn)真審視自己的生命價(jià)值,就如食指所說的那樣:
我下決心,用痛苦來做砝碼,
我有信心,以人生去做天平,
我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值,
要后代以我為榜樣,熱愛生命。
關(guān)于生命的作文 篇4
當(dāng)又一個(gè)新的生命誕生時(shí),都需要接受成長(zhǎng),雞蛋從外打破,是食物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破,是成長(zhǎng)。沒錯(cuò),成長(zhǎng)就是一個(gè)又一個(gè)的死亡與新生。成長(zhǎng)中,我們會(huì)學(xué)里很多,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)自立。 會(huì)學(xué)會(huì)很多很多;我們也會(huì)認(rèn)識(shí):真、假、善、惡、美、丑。成長(zhǎng)是有坎坷的,沒有人會(huì)不經(jīng)歷磕磕絆絆就成長(zhǎng)。經(jīng)歷得越多,成長(zhǎng)得越快。溫室里的花朵,禁不起風(fēng)吹日曬,因?yàn)樗鼈儧]有見到過真正風(fēng)和雨,它們就像是玩偶被人安排著一切,而那些所謂的野花,它們從出生的一刻起就明白只有堅(jiān)強(qiáng)只有自己才能讓自己生活。成長(zhǎng)的這條路上有笑有淚,這些笑與淚,這些或美好或悲傷地記憶是讓我們成長(zhǎng)理由,成長(zhǎng)的條件。時(shí)間會(huì)改變很多,有人說“時(shí)間會(huì)讓人淡忘悲傷”可我并不這么認(rèn)為,時(shí)間會(huì)讓人成長(zhǎng),時(shí)間會(huì)讓人熟悉所謂的悲傷,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,長(zhǎng)大會(huì)讓你明白很多,它讓你看懂曾經(jīng)的那段悲傷,同時(shí)讓你熟悉了悲傷在你心中的感覺。一件小小的事都可能讓你明白一個(gè)大大的道理。成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的.災(zāi)難,為什么要把幸福與災(zāi)難放在一起哪?因?yàn)槌砷L(zhǎng)會(huì)讓你感到幸福當(dāng)同時(shí)它會(huì)打破曾經(jīng)你一些美好的愿望,唯有被這兩個(gè)詞所詮釋的青春和過往,才更加豐富,鮮活,更加立體。
成長(zhǎng)的腳印在沙灘上留下一串串回憶,有深有淺。前方響起不能停下的號(hào)角,我們不會(huì)魔法沒有時(shí)間機(jī)器,我們只能不停的往前走,沒有回頭路,沒有后悔藥,走過去了就是走過去了。在浪漫之都的蒙娜麗莎,你那神秘的微笑是否也掩藏著淚水,在藝術(shù)之都的“吃土豆的人”你們是否也經(jīng)歷了滄桑,梵高在畫《星空》時(shí)是否也幻想自己有一個(gè)如《星空》般美麗的未來。天空云卷云舒,庭前花開花落,回憶往昔,沉思今朝,笑迎成長(zhǎng)旅途上的每一個(gè)明天。
文章開篇點(diǎn)題,運(yùn)用了道理論證、比喻論證等方法,闡明了成長(zhǎng)的路不是一帆風(fēng)順的,論證手法豐富,論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體,立意淺顯而耐人尋味。
關(guān)于生命的作文 篇5
今年4月,媽媽帶回來了一盆枯木枝。怎么會(huì)有枯木枝呢?4月可是生機(jī)勃勃的呀!再說,媽媽買枯木枝干嘛呢?于是,我跑上前問媽媽:“媽媽,媽媽,這是什么呀?”
但媽媽的回復(fù)并不是枯木枝,而是繡球花。
繡球花?騙誰呢?這就叫繡球花?
媽媽一邊搖著頭,一遍說:“到秋天時(shí),會(huì)長(zhǎng)出粉紅色和淡藍(lán)色的花兒,美麗極了!”
過了幾天,媽媽買回了一個(gè)非常大的種植盆。我想:“本來就活不了了,還換個(gè)種植盆,萬一沒換好,把枯木枝的根拔斷了可怎么辦?我立刻求媽媽不要換盆,媽媽卻說:“只有更大的空間才能讓它‘放飛自我’呀!”我想了想,才讓媽媽換大盆。
媽媽小心翼翼的將“繡球花”拿出土,再將大盆中放入一大半的營(yíng)養(yǎng)土。我的心一時(shí)都不敢放松,媽媽也是提心吊膽的。
終于要將“繡球花”放入大盆中了!媽媽把它輕輕地放進(jìn)大盆里,再蓋上了松軟的泥土?xí)r,我那顆懸著的心才松懈下來。
幾日后,枯木枝上竟然長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,可樣子半死不活的,樣子很令我擔(dān)憂。
有一天,媽媽下班回來,把那株小芽拔了下來。我很生氣,一直在想媽媽為什么要把那唯一的一株。小苗拔下來,這盆“繡球花”更加活不了了。到底活不活得下來呢?
“嘰嘰嘰,喳喳喳”
小鳥那歡樂的歌聲驅(qū)使著我起床。我立刻穿好衣服,洗漱完就去看那“繡球花”。
“天那!”
我吃驚極了,“枯枝”上長(zhǎng)出了許多的綠點(diǎn),真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹綠花開”。∧且粋(gè)個(gè)綠點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)剛出生的.嬰兒,哇哇大哭著,想要回到媽媽的懷抱中。
這時(shí),我總算相信了這不是枯枝,而是繡球花啊!
“漂亮”的繡球花,你讓我們知道了要不屈向上,頑強(qiáng)面對(duì)多姿多彩的世界,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成績(jī)!
關(guān)于生命的作文 篇6
人世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當(dāng)我們走到何時(shí)何地時(shí),生命就是你的希望,生命就是你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成的價(jià)值。 懂得所有的一切,當(dāng)然也懂得生命的價(jià)值吧!生命的價(jià)值,如眉頭之淚,如鏡中水月,只是過眼云煙罷了。
但是,你曾為想過價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自己,也就放棄了你人生中所有的一切。 生命之源,就在那一瞬間,那美好的到來。等待,等待,等待,還是等待。在等待你的未來,你的希望。 除了生命還是生命。這一切的一切,都將掌握在它的'手心。這前途的未來,就在那過眼云煙之中。每天都是這樣,每天你的生命但不同。機(jī)會(huì)握在自己手心,把握生命,把握幸福的源泉 生命的價(jià)值,比天還高,比海還深。無論走到世界的哪一個(gè)角落,它終將會(huì)伴隨著你回首一個(gè)又一個(gè)春秋。回首你的往事;回首你那金色的童年;回首你那圣潔而又偉大的名字,會(huì)發(fā)覺你生活得有滋有味。 渴望成為自己夢(mèng)中的生活吧!渴望成為鼎鼎大名的人物吧!渴望到晚年時(shí)再多活一年吧!這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),機(jī)會(huì)就掌握在你的手中。
生命的價(jià)值,可以說也不算什么價(jià)值。如果對(duì)一個(gè)不珍惜生命,不珍惜任何機(jī)會(huì)的人來說,價(jià)值在他的字典中幾乎沒有,也可以說那個(gè)人在浪費(fèi)他生命中一切的一切 啊,價(jià)值,價(jià)值,何以價(jià)值之有。生命的價(jià)值真的能改變一個(gè)人的一生嗎?腦海中,除了價(jià)值還是價(jià)值。我真是枯竭了自己的生命之花,勞動(dòng)之果。 生命中,價(jià)值的生命中,有著你數(shù)不盡的事,數(shù)不盡的人。這些人與事,就是我們度過十四年的價(jià)值。雜你的生命中,一分一秒都是價(jià)值。生命無價(jià),只看你要得多少,但生命的價(jià)值之處就是人生中寶貴的一生。
人的生命只有一次,丟失了就再也沒有機(jī)會(huì)挽回。懂得珍惜你的大好時(shí)光,也珍惜你人生中的價(jià)值。 生命的價(jià)值,如你的人生。生命的價(jià)值,笑看人生!
關(guān)于生命的作文 篇7
新學(xué)年開始,母親找到一間宿舍,搬進(jìn)去以后,發(fā)現(xiàn)房東是個(gè)七八十歲的老太太。她有張慈祥的面孔,我安心地住了下來。
七八十歲,對(duì)于我這個(gè)不那么見多識(shí)廣的鄉(xiāng)下小子來說,該是一個(gè)比較令人驚奇的年齡。本來我是比較擔(dān)心,和這樣歲數(shù)的老人住在一起多么不方便,可是生活——一種能融合任何隔膜的東西,漸漸融合了我和她年齡上的隔膜,我的心開始釋然。
老人的老伴去年離開人世,三個(gè)孩子各有自己的工作和房子。她是孤獨(dú)的,然而并不寂寞。因?yàn)樗莻(gè)有文化的人,她的老伴也是。也許僅憑這一點(diǎn),老人可以打發(fā)寂寞。她經(jīng)常拿出一些出來,很得意地讓我鑒賞那些發(fā)黃的郵票。說那時(shí)她與老伴如何不容易才把這些郵票收集起來,又是如何有人高價(jià)想買都不賣。望著她神采飛揚(yáng)的表情,我真的打心里敬佩她。不必說她那種對(duì)生活的樂觀的態(tài)度在老年人中少見,就算是年青人一旦提到一時(shí)死去的親人,也會(huì)滿臉的悲哀,滿臉的不高興,甚至反目成仇。
我想老人的心境大概超過了世俗之人。有時(shí)甚至認(rèn)為那是一種偉大,一種戰(zhàn)勝一切特別是自我的人。
老人的三個(gè)孩子都很孝順,但也許在她們眼里認(rèn)為這是在平常不過的'事情。他們常駐來母親的住所幫她種花漆墻裝電線做木床修馬桶,還在這聚餐。每每聽到他們談到一件趣事全家哈哈大笑時(shí),我心里便一片暖哄哄的,那是一種家的感覺。那么溫馨那么融洽。然而我不敢保證所有的家庭都如此,因?yàn)樵?jīng)經(jīng)歷過的,曾經(jīng)聽人講過的,那些東西記在日記里。我的驚訝還在于,在我日記里的夙愿,竟能在這個(gè)老房東身上實(shí)現(xiàn)。我頓時(shí)也不知是該感到歡喜還是感到可悲。
還有半年我就要畢業(yè)了,就要離開老人去繼續(xù)自己的生活。當(dāng)我看到一些人總是在埋怨自己的生命,或是短暫,或是單調(diào),或是坎坷的時(shí)候,就不僅會(huì)問,他們?yōu)槭裁床粚?duì)著夕陽深思一番,好好去體會(huì)一下生命的真諦。或許我要建議他們?nèi)タ纯催@位老人,她或許會(huì)告訴你生命的坦然。
我想:老人似海,真的似海!
關(guān)于生命的作文 篇8
生命是脆弱的。手輕輕一折,一些花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)?纱笞匀坏牧硪环跋髤s讓我們看到了生命的頑強(qiáng)。在大興安嶺的火災(zāi)后,原先綠樹成蔭的火林帶,現(xiàn)在就只剩下一棵棵烤得焦黑光禿禿的樹干,一些林業(yè)專家認(rèn)為它們已經(jīng)必死無疑了。但奇跡發(fā)生了,第二年春天,焦黑的樹干都綻出了新芽。
被折斷的的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng),甚至開出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍繁衍生息;戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英雄,雖死猶生,它們的精神被繼承發(fā)揚(yáng),生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后,焦黑的樹干又綻出了新芽……“你可以毀滅他,但不能消滅其精神和意志”海明威的話詮釋了這一切。
世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對(duì)待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生”。明末清初,京劇界有三位演員命運(yùn)都十分不幸,一個(gè)是跛子,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴。然而,它們堅(jiān)韌不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)譽(yù)滿南北的名伶,被稱為梨園“三怪”。海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,曾瀕臨死亡和完全絕望的她,在懂的生命的.真諦后,頑強(qiáng)地活下來,并學(xué)會(huì)幾國(guó)語言,成為世界著名的女作家。
然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,一個(gè)責(zé)難,一度失意……都會(huì)令它們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報(bào)道:一位20出頭的小伙子因找不到工作,不堪壓力,選擇了輕生;某高校一名大二男生,疑因考試舞弊被校方發(fā)現(xiàn),不堪壓力于跳樓身亡;一個(gè)上海初二女生因一門考試沒及格而縱身從22樓跳下……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此脆弱,怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任?
云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我們只有笑對(duì)人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌。
關(guān)于生命的作文 篇9
在一個(gè)陽光明媚的下午,我正準(zhǔn)備進(jìn)小區(qū)門。突然,看見幾塊堅(jiān)硬的大石頭堆在一起,中間有螞蟻那么點(diǎn)大的縫隙。一朵小花苖竟然從縫隙中探出小腦袋來。
這朵花是由兩種顏色搭配在一起,正面是玫紅色,反面是淺紫色。我在它周圍看了又看,只有這幾塊大石頭,沒有一點(diǎn)泥土的痕跡,它們接受不到陽光的照耀,更別說水的滋潤(rùn)。這么一朵小花苖,它是那么勇敢,在石縫中不屈向上,也要爬出來綻放自己,在如此惡劣的環(huán)境中也要珍惜自己生命。我想著它在石縫中剛冒出來吐綠綻翠的樣子,多么讓人敬佩啦!
這時(shí),天空烏云密布,刮起一陣刺骨的涼風(fēng),看來要下雨了。我趕緊跑了回家,不到一會(huì)兒,天空下起了牛毛般的細(xì)雨,這雨如拉了一道紗簾般細(xì)細(xì)密密?珊脩虿婚L(zhǎng),牛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨,這雨大得像是一盆盆水不斷地從天上倒下來。我坐在窗前,想:小花會(huì)不會(huì)一命嗚呼呢?我真后悔不該那么快就跑走。想著,想著,我不敢再往那可怕的場(chǎng)景想……不知不覺在沙發(fā)上舒適地睡著了。
等我醒來時(shí),已經(jīng)雨過天晴。我穿上鞋,飛奔到小區(qū)門前。這朵花垂下了頭,露出了它反面的`顏色,看來它已經(jīng)奄奄一息了,我彎下腰,用手小心翼翼地?fù)崦,可它還是那個(gè)樣子,挺不起腰,直不起背。那雨又下了起來,一聲聲刺痛著我的心,我站起來無可奈何地走了……
過了兩天,我又來看小花,驚奇地發(fā)現(xiàn),它竟然還活著。傲然挻立在石縫中,仿佛在對(duì)我說:“我就是這么頑強(qiáng)”
這朵花雖然身在如此惡劣的環(huán)境中,但它依舊活得那么精彩,它會(huì)珍惜生命,愛惜生命。它讓我懂得什么才叫真正的生命。
關(guān)于生命的作文 篇10
“花開的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎,錯(cuò)過了花期花怪誰,花需要人安慰……”
聽花落無聲,品落花有情。每每聽起《落花》,心中總會(huì)涌起一種情感,莫名其妙……不由想起了生命,一花一世界,一葉一菩提;ㄓ幸婚_,必有一敗。而生命不同,它永遠(yuǎn)擁有美麗,一種說不清的蘊(yùn)涵。
花兒落地的那一刻,描繪出了生命的美麗,正是這一刻,花落、無聲、默默無聞卻還帶點(diǎn)芬芳的清香,我想,也許這清香是對(duì)生命的挽留吧。
又一個(gè)陽光無限明媚的中午,我的心情卻異樣沉重,只為了剛才那一幕:家鄉(xiāng)的這條小路還是像往常一樣散發(fā)著幽香,我?guī)еp快的步伐,只為看一眼花兒落地的那一刻,掰開手指一算這是本周第36次看花了吧,我在心中祈禱著今天能實(shí)現(xiàn)盼望已久的心愿。過了大約5分鐘吧,我來到了這片花前,花兒還重復(fù)著昨天,擺弄著自己的'身姿,最顯眼的不過那一株蘭花,雖只有幾朵花瓣,卻淋漓盡致的演繹著生命的美麗。倏然,一個(gè)東西死死地定住了我的眼睛,只見,兩朵蘭花瓣緊緊貼在一起,從上往下快速滑落。這一刻,仿佛把天空與大地連接起來;把自然與人心連接起來;把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)連接起來。這一刻,我沒有聽到花落的聲音,卻聽到了花兒與生命的對(duì)話……
是。∩皇且?yàn)槊利惗鵁o聲,而是因?yàn)闊o聲而美麗。
“花開的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎,錯(cuò)過了花期花怪誰,花需要人安慰……”,我們要緊緊的把握生命中每一個(gè)精彩的片段,決不讓任何一個(gè)逃離,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
聽花落無聲,品落花有情……
關(guān)于生命的作文 篇11
生命不止,追求不息
為了追求光和熱,不惜將身子撲向火,終于死在燈下或浸在油中。飛蛾的精神是值得贊美的,在最后一刻它得到了了光和熱。
這就是一只飛蛾的追求。
飛蛾撲火,只為了那一霎那間的光和熱。那一點(diǎn)光和熱也許是它不知魂?duì)繅?mèng)縈多久的。固然,飛蛾的生命是非常渺小的,微小的甚至它從我們身邊經(jīng)過,我們幾乎都毫無察覺。但他這種執(zhí)著于自己追求的精神不值得萬人敬仰嗎?
此人非彼人,人與人的生活環(huán)境與人生閱歷不同,性格就不同追求的愛好也就不同。有的人喜歡有華麗衣裝為飾,美酒佳人作伴,高雅宮殿為寢;有的人沉醉在燈紅酒綠的夜店;也許還有人癡迷于浩瀚文學(xué)?捎终l人能超越,不是等同飛蛾撲火的的忘我境界。
對(duì)于某些人的追求我不理解但均尊重,而飛蛾撲火的精神徹徹底底令我臣服。與之相比我對(duì)任何事物的追求都變得渺小而不值一提。
或許有些人會(huì)認(rèn)為飛蛾撲火是愚蠢的,“生命都不復(fù)存在,有拿什么來追求。
是啊!生命都沒有了又拿什么來追求,還有什么資本去追求?墒怯譀]人想過飛蛾固然死在了燈液中但它得到的.是永遠(yuǎn)的光明。與其說總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那搖曳的火焰,到不如真正的去感受火焰的溫暖。雖然軀殼被燃燒,但精神永垂不朽。
不要再去嘲笑飛蛾的無畏精神,不要認(rèn)為你不能做到的事就是無意義的。飛蛾撲火的精神值得我頌揚(yáng)。
生活如飲水,冷暖自知,你未曾追求我的夢(mèng)想,又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚語,打起精神來、昂起頭顱、挺起胸膛、放開視野追求你的夢(mèng)想吧!
生命不止,追求不息
生命不止,追求不息
關(guān)于生命的作文 篇12
當(dāng)我們呱呱墜地的那一瞬間,上帝欣慰的松了一口氣。它又造就了一個(gè)小生命。
當(dāng)我們來到了這個(gè)世界上,懷著一顆童稚的心好奇而又辛苦的在這個(gè)世上奔波時(shí)。我們的靈魂漸漸凝聚起來直到永恒。
一顆永恒的心,可以造就一個(gè)永恒的生命。
同樣一顆永恒的善果可以哺育出一顆永恒的心。
從天下太平到戰(zhàn)火紛紛,從蠻夷之地到中原神圣的土地。五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的辛苦輪回,五千年的`沉積,五千年的醞釀終于在炎黃子孫將要受到滅頂之災(zāi)的時(shí)候凝聚成了一顆心——中國(guó)力量。
時(shí)間永恒的定格在那一瞬間,歷史永遠(yuǎn)的記住了那一瞬間。當(dāng)我們從歲月的手中辛苦的將我們殘存的記憶找回時(shí)。我們選擇了記錄將它刻在了碑上,將它寫在了紙上。
即使方尖碑如斷鍔,即使在那紙筆匱乏的歲月里我們也從未停過。那敵人的耳朵上有我們鐵錚錚的漢子用嘴譜寫的歷史瞬間。那幽暗的牢房里有我們無數(shù)革命志士用鮮血譜成的歷史華章。
當(dāng)鮮血凝結(jié)的時(shí)候,當(dāng)我們的心澎湃著跳躍著的時(shí)候,我們終于打開了塵封已久的記憶,暢游在那激情澎湃的年代里,沉浸在那歷史迷人的香味中,沐浴在那溫暖而又苦澀的歷史陽光中。我們的人生瞬間被他改變。
我們懂得了什么叫歷史,我們懂得了什么是責(zé)任。我們知道了什么是漢陽造,什么是大刀片。我們?cè)诘貓D上辛苦的找尋到了那兩個(gè)地方“平型關(guān),臺(tái)兒莊”!
我們的思想在那一刻被徹底放飛了。
可是。≡诮裉,我們這個(gè)健康而又溫暖的國(guó)度里,我們接受的大多是生活物質(zhì),我們失去了太多的精神物質(zhì)。
我們只能憑借著在那博物館里透過那冰冷的玻璃窗看到我們的祖先留下來的精神財(cái)富,我們迷茫而又好奇的站在那里。殊不知我們也已經(jīng)被歷史的筆記錄下來,成為了永恒的瞬間。于是留給我們后人的只有那一張張冰涼的照片。鎖雖然不時(shí)的會(huì)被打開,但我們卻被永遠(yuǎn)的嵌在了里面成為了永恒。
歲月的河流流逝了多少的風(fēng)輕云淡。
歷史的年輪碾碎了古今的多少花兒月圓!
關(guān)于生命的作文 篇13
夏日的夜晚。微風(fēng)送來一天難得的清涼。父親、兒子和女兒坐在院中的梧桐樹下,靜靜地欣賞著夜景。四周一片寂靜,只有不知名的蟲兒在低聲吟唱。天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),引起人們無限遐思。梧桐斑駁的樹影在風(fēng)中婆姿。
啪!一聲細(xì)徽而清晰的爆裂聲打破了寂靜。三人抬頭,看見梧桐樹蒼老的樹干上一片老皮剝落了,露出了鮮嫩的新皮。
女兒不由得對(duì)拱落在地上的老樹皮感慨萬千:“你們看,這塊老樹皮在自己的`使命完成后,毫不猶豫地離開自己的崗位。讓位給新樹皮。這是多么可貴啊!它的斑斑傷痕告訴我們,它曾被風(fēng)吹過,被雷劈過,它在自己的崗位上忠心耿耿、無怨無悔地奉獻(xiàn)著。可它并不留戀這世界,在它生命將要結(jié)束時(shí),還是離開了,沒有一絲遺憾、一點(diǎn)奢求。”女兒說著,俯身捧起那塊歷盡滄桑的老樹皮,靜靜地凝視著。
兒子卻說:“新老交替是萬物不可抗拒的規(guī)律。老樹皮固然值得贊嘆,這充滿生命活力的新樹皮不更值得謳歌嗎?它的出現(xiàn)給這棵梧桐樹帶來了新的希望,預(yù)示肴生命的重新開始。那一聲細(xì)微而清晰的爆裂,不正是一首生命的贊歌嗎?爸爸,你看呢?”兒子激動(dòng)地漲紅了臉。
一直無言地坐在一旁的父親愛撫地摸了摸兩人的頭,深情地說:“你們說得都對(duì)。我希望人世間的一切都能像你們所說的那樣,有蓬勃的生機(jī)和無私的奉獻(xiàn),共同唱出一首永不停息的生命之歌。”而父親卻以其多年的閱歷品評(píng)著生命,品味著自己的一生。
又是一陣寂靜。三人在梧桐樹下諦聽著蟲兒那為生命而唱的贊歌。
關(guān)于生命的作文 篇14
風(fēng)為何能吹走一張白紙,卻吹不走一只小小的蝴蝶!}記
叔本華曾說過:“要尊重每一個(gè)人,不論他何等卑微可笑。”要記住,活在每個(gè)人身上的,是與你相同的性靈。那么,同樣是生命,動(dòng)物又何嘗不需要尊重呢?
曾有這樣一則新聞:在武漢某動(dòng)物園中,一位游客將石子擲向大象。大象出于自我保護(hù)的本能,將石子彈回卻砸傷了游客。
僅僅是一個(gè)小小的彎腰,拾起的是石子,擲出的是尊嚴(yán)---作為一個(gè)不尊重生命的人,他同樣不需要被人尊重。而大象擲回的是同樣一顆石子,卻飽含了對(duì)人類的控訴,捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。
生物課上,老師曾不僅一次強(qiáng)調(diào),人作為自然界中最高等的生物,是擁有最健全的智慧的生物。
然而,我們卻常常做不到作為高等生物對(duì)其他生命的尊重。我們似乎早已喪失作為高等生命的尊嚴(yán),還分明褻瀆了這世上最偉大的事物---生命。
對(duì)于大多數(shù)人來說,比自己弱小的生命是那樣微不足道。
但在國(guó)外,一次十分重要的網(wǎng)球公開賽上,一只鳥被球意外且偶然的被球砸中身亡。發(fā)球的不過是一位名不見經(jīng)傳的運(yùn)動(dòng)員,而從發(fā)球到擊死小鳥,再到舉手示意停止,快速奔向小鳥,接著下跪,動(dòng)作真誠(chéng),自然,毫無遲疑,澀滯的`感記。
全場(chǎng)為之動(dòng)客,喧嘩的場(chǎng)內(nèi)肅然靜默。他給予了一只小鳥尊重,也獲取在場(chǎng)所有人的尊重。
也許人們?cè)缫淹鼌s勝者是誰,那個(gè)尊重了弱小生命的運(yùn)動(dòng)員卻被所有人所銘記。
風(fēng)能吹起白紙,卻無法吹滅一只小小的蝴蝶。
因?yàn)樯牧α吭谟谧鹬,即使再弱小的生命,也值得被世上所有事物尊重?/p>
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