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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-12-16 12:32:20 小學(xué)生作文 我要投稿

[推薦]描寫的小學(xué)生作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[推薦]描寫的小學(xué)生作文8篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  威尼斯水城小學(xué)二(2)班 于樂彤

  我的爸爸具有東北男人的所有氣質(zhì),他身材魁梧,個性豪爽,成熟穩(wěn)重,是個典型的好爸爸。我的爸爸是個對工作非常認真負責(zé)的人 ,不管工作有多忙多辛苦他從來不喊累,不喊苦。爸爸最近工作很忙 ,他一有空就會回家來陪我,無論他多累,只要我說想出去玩,他都會拖著他疲憊的身體,滿臉笑容的陪我,盡量的滿足我的要求。我最親愛的.爸爸,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)你的頭上比以前多了幾根白發(fā),這是你辛苦工作操勞的見證。爸爸你的辛苦付出我都記得,我會努力學(xué)習(xí)不辜負你對我的期望。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  小白

  我家養(yǎng)了一只叫小白的狗,它有一雙圓圓的大眼睛,有一張小小的嘴巴和一對尖尖的耳朵,還有一條細細的尾巴,可愛極了!

  星期天,我?guī)“兹ス珗@玩,我?guī)狭诵“鬃钕矚g玩的飛盤。我們在草坪上玩起了飛盤,我用力一甩,飛盤飛了出去,小白看準(zhǔn)目標(biāo)迅速地跑了出去,用最快的`速度跳了起來,接住了飛盤。我又把飛盤甩了出去,小白正準(zhǔn)備按照剛才的動作出發(fā),可是,當(dāng)它跳起來的時候它看見一個小朋友騎著一輛自行車向它騎過來,小白似乎忘記了飛盤,連忙給小朋友讓路,我被眼前的一幕驚呆了,我沒想到小白居然這么有禮貌。

  這就是我們家可愛的小狗——小白。

  米奇鼠點評:家有神狗趣事多!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  夏姑娘披著綠紗衣悄悄的走了。一片片金黃的落葉猶如美麗的蝴蝶從樹上飄落,啊!秋天來了。

  秋姑娘有一把扇子,扇啊扇啊,扇來了陣陣涼風(fēng)。小朋友們在田野上蹦蹦跳跳,看到了許多飽滿的莊稼。瞧!高粱戴著火紅火紅的帽子,在風(fēng)中給秋姑娘鞠躬;玉米爺爺笑了,露出了一排排金黃的大牙。地里有什么聲音?原來是紅薯和花生在對話,它們正在討論農(nóng)民伯伯會先把誰挖出土。因為它們天天盼望著早日看到外面的世界。

  再來看看果園吧。紅紅的蘋果像害羞的小妹妹。香甜的梨子散發(fā)著陣陣清香,特別誘人。還有:柿子、石榴、橘子………

  過一陣子 , 天氣會慢慢轉(zhuǎn)冷。大雁和燕子都會往南方去了。小蛇挖洞,松鼠也會備糧食。

  秋天,是個涼爽,豐收的季節(jié)。是個歡快,美麗的`季節(jié)。啊!美好的秋天,我愛你!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  爺爺年事已高,但他整天嘻嘻哈哈的像個調(diào)皮的孩子,大家都叫他“老頑童”,他一點兒也不在乎,照樣我行我素。

  奶奶經(jīng)!坝(xùn)斥”爺爺:“都這么大歲數(shù)了,老胳膊老腿了,就別那么貪玩了,要是閃著腰,扭著腿就麻煩了!”爺爺可不在乎奶奶的“嘮叨”,照樣每天天不亮就起床,倒背著手提著拖鞋,光著腳丫在大院里溜達,大家見了他都問:“老焦,你這是練什么功夫呢?”“我正在練自創(chuàng)的足療健身功呢!”爺爺自豪地說。別著爺爺老胳膊老腿的,可一說到玩,他就來精神了,什么跳繩啦,打羽毛球啦,踢毽子啦,樣樣都不在話下。爸爸總是擔(dān)心地“埋怨”爺爺:“您都這么一大把的年紀(jì)了,就別整天蹦蹦跳跳的了!”可爺爺哪管這些!盎畹嚼,玩到老”是爺爺?shù)目陬^禪。這不,今天是星期天,爸爸媽媽陪著奶奶出去購物了,家里就剩下我們爺孫倆兒,這下我們可自由了,玩什么好呢?爺爺問我:“你愿意玩爺爺小時候的導(dǎo)彈游戲嗎?’“當(dāng)然愿意了!”我積極響應(yīng)。在爺爺?shù)恼{(diào)度下,我快速地翻出一張舊照片貼到墻上當(dāng)“靶子”,撿來一堆石子,我和爺爺輪流往靶子上“投彈”。

  “擊斃了一個,又擊斃了一個,太好了!”正在我們得意忘形的時候,被擊中的“靶子”上出現(xiàn)了一個大窟窿!叭堑溋耍 睜敔斷止镜。我玩得正高興,還沒等他說完,一顆軟彈又投了出去,只聽“啪”的.一聲果汁四濺,隨后從墻上慢慢地流出了紅色的“血液”,原來是一個西紅柿被我當(dāng)成導(dǎo)彈投了出去。這下可真成了搗蛋了!霸趺崔k呢?還是三十六計走為上。”我和爺爺快速地撤離了“陣地’、等我們回來時,奶奶正在家里大發(fā)雷霆呢。我和爺爺一陣壞笑。奶奶當(dāng)然知道是我們倆干的好事,可她也拿我們沒辦法,一場風(fēng)波就這樣過去了。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我的同桌徐寧,在歷次數(shù)學(xué)競賽中都是獲得第一名。大家都叫他“神童”,說他天生聰明。而我卻不這么看,我感到他數(shù)學(xué)好是因為愛動腦筋。

  在我和徐寧接觸中,我常常發(fā)現(xiàn)他對什么都感興趣,都要問個為什么,如男人為什么長胡子啦,星星為什么眨眼睛啦,他都要刨根問底。我卻不然,就是說公雞下蛋,我也不覺得怎么新鮮,下就下唄!上課的時候,他更是愛動腦筋,眼睛總是盯著黑板。有時我聽會了就愛捅他,可他全然不理。一次,我捅急了,他才低聲說:“別鬧,老師講錯了一個地方!蔽抑S刺地說:“你是老師的師傅?”老師聽見我倆說話,看了我倆一眼說:“你們說什么?”我支支吾吾不知說什么好。徐寧滿有把握地說:“老師,您講錯了一個地方!崩蠋煾械绞煮@奇:“好,你講講!蓖瑢W(xué)們都把目光移到徐寧身上。徐寧扶了扶鼻梁上的眼鏡,然后把老師講錯的地方糾正過來。老師看著徐寧微笑著不斷點頭,同學(xué)們不禁發(fā)出嘖噴的贊嘆聲。

  徐寧愛動腦筋的習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的`。記得我們剛學(xué)乘法的時候,他就特別愛動腦筋。老師出過這樣一道題:6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算,唯獨徐寧的算法和大家不一樣。他的算法是6×6+3; 6×7-3。老師問他為什么,他說出了簡便算法的道理。從那以后我就覺得徐寧善于動腦筋,找規(guī)律。其實,要說聰明,我也不比徐寧差,上面那道題用笨法算,我就比他算得快。我之所以沒找到徐寧的那種算法,不是我找不出來,是因為我得出一種算法就不再動腦筋了。

  徐寧常和我說:“只要動腦筋,什么也難不住。”因為我和徐寧是好朋友,他對我影響很大,F(xiàn)在我也愿意動腦筋了,學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。同學(xué)們說:“我們班又出了一個‘神童’!蔽业玫酵瑢W(xué)們的贊許,實在應(yīng)該感激我的好朋友——“神童”徐寧。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  春天到了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂的季節(jié),春天就是萬物生長的季節(jié),春天就是鮮花盛開的季節(jié),春天就是大家共同的季節(jié)。

  大家和春天一起約會,大家和春天一起共舞。春天就是個調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節(jié),大家相約在美麗如畫的春天。

  山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

  春天就是花的世界,春天把大地打扮得無比漂亮,春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。

  花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風(fēng)春雨相約春天的`花園里。

  田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春天吧!春天也許就在大家身邊,只要動動手,動動腳,春天就就是大家的朋友,讓大家一起約會春天,擁抱春天。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  春天的雨,是一把鑰匙,趁你不注意的時候把春天的大門打開了。

  春天的雨,像一盒顏料。把碧綠給了柳樹,掃哇掃哇,掃走了冬天的白雪。把紅色給了小花;飄哇飄哇,飄來了溫暖。綠色給了草地,長啊長,長出了一片片綠色的草地。桃花仙子的`顏色就更多了,粉紅的;雪白的……-美麗的桃花在春雨下不停地點著頭。

  春天的雨,有了很多種氣味:桃花香香的,櫻花美美的……-它們都躲在雨里呢!人們的笑臉常被那香味所勾住。

  春天的雨,是一封信,告訴大家夏天快來了。小青蛙爬出了洞,跳進河里,開始新的生活。小松鼠醒來了,準(zhǔn)備去采松果呢。

  春天的雨,帶給大家一曲歡樂的歌,帶給小朋友的是一首美麗動聽的歌。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  一場雷陣雨過后,空氣濕濕的,水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上,我坐在窗前寫日記。

  “小燦,你看,我們帶回來了什么?”姐姐一蹦一跳地走進來,歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛!”我驚奇地大叫,神奇地盯著它。

  小蝸牛全身淡褐色的,背著一個縲旋形“小房子”,門前有兩個小洞洞,一個用來排“垃圾”,另一個會“變出”可愛的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細又長的小柱子上,頂著兩個小球球,小球球中間有一個芝麻小點點,是它的眼珠子。兩根短短的的觸角像兩根小天線,總是進進出出的,好像傳送機在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間,一張小的肉眼幾乎看不見的嘴巴。

  我小心翼翼地把它放在茶幾上,用鉛筆輕輕地一碰,觸角就像觸了電似的.立刻縮了回去。過了一會兒,又慢慢地伸出來,小心翼翼地繼續(xù)往前爬。一不留神,小蝸牛爬到了茶幾角上,眼看就要從“懸崖”上掉下來,我忍不住大聲尖叫:“小蝸牛,快回去!”沒想到,小蝸牛竟然在“懸崖”邊,不慌不忙地走起了“鋼絲”,給我表演精彩的“雜技”——你看,它時而飛檐走壁,時而又倒掛金鉤……

  哈哈,我的小蝸牛不僅敏感機警,更像一個調(diào)皮的“冒險家”!

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