小學生的作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
在我家鄉(xiāng)的田地里栽了不少梨樹，也就有了大片的梨樹園。每次回家時，梨園總是一道靚麗的風景線。
春天，春姑娘給梨樹披上了一件潔白的紗衣，梨園遠遠望去像一片銀色的海洋。走進梨園，那些梨花，有的抱成一團，看上去像親姐妹似的；有的獨自開在枝頭，像調(diào)皮的小孩高高地站在那里喊：“春天來了，春天來了！”一陣風吹來，那花的香味飄滿整個村莊和田野。
夏天，小嫩芽變成了一片片的綠葉子，枝頭上結(jié)滿了青色的小梨。它們挨挨擠擠的，有的像綠豆一樣大，有的像桂圓一樣大，有的像核桃一樣油綠發(fā)亮，很是可愛。這時的梨園退去了潔白的紗衣，變成了綠的海洋。老人們在樹下喝茶、聊天、剝花生。
秋天，一踏進那綠色海洋般的梨園，就聞到一陣陣的梨香�？茨且豢每弥Ψ比~茂的`梨樹上，掛滿了黃澄澄的梨，那么多的梨把樹枝都快壓斷了，有不少蹲在地上就可以直接用嘴巴摘呢。瞧，果農(nóng)們提著大籃子正忙著摘果子呢。他們摘下了一個個的梨兒，把一筐筐梨子裝到了一輛輛汽車上，臉上都笑出了花。
冬天，梨園顯得格外寧靜，下雪了，冬姑娘害怕梨樹挨凍，就給大地穿上雪白的棉衣，那梨樹便孕育著來年的成長。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在議論春天什么時候才到。
家鄉(xiāng)的梨園一年四季的景色都是那么美麗迷人！我喜歡家鄉(xiāng)的梨園，喜歡它一年四季的景色。
小學生的作文 篇2
媽媽在貝爾美語給我報了個英語班，讓我去學英語。聽說那里不僅有中國老師，還有外國老師呢！上課的第一天早上我懷著好奇的心情走進教室，看見十一張椅子擺成了一個弧形，小朋友們依次坐下等候老師到來。
上課鈴聲響了，中國老師和外國老師親切和藹地走進了教室，并用英語跟我們打招呼，還做了自我介紹。老師問我們有沒有英文名，我立馬站起來說我叫“Jerry”,還有一個小朋友說他叫“Tom”,沒有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個。接著老師講了些“classroom rules”, 當她做哭的動作時我們就說”No”，當她做把玩具讓給別人的動作時我們就說“Yes”……老師還帶領我們做游戲，我們圍成一圈，老師報出一名同學的'英文名，拿球的同學就必須把球扔給他，接到球的同學也照此做下去……
在歡聲笑語中，我們上了一堂有趣的別開生面的英語課
小學生的作文 篇3
升入中學有段時間了，在緊張的學習生活之余，常常憶起我快樂的童年時光。
春天，一切象剛睡醒的樣子，小草欣欣然睜開了眼。春天，也是我們這些孩子最快樂的時候。每當這個時候，爺爺幫我糊風箏，然后爸爸媽媽就帶我去放風箏，每年春天的這幾天，我常常是一夜難合眼 ，望著墻角糊好的風箏不知不覺間天就亮了，來到春天的田野，抓把帶著春天的芬芳的泥土，撒手拋向空中試試風，然后放開牽著風箏的長長的線，風箏帶著我的天真的笑聲飄向空中和白云去做伴…… 如今每逢春風暖的時候，常常憶起童年三月三，憶起那快樂的童年。
夏天，爸爸媽媽帶我去公園游泳，也是歡聲笑語不斷，看著大哥哥大姐姐們優(yōu)美的泳姿，看他們象小魚兒一樣在水里自由自在的游來游去，我羨慕地睜大了眼睛，這時爸爸媽媽就鼓勵我說：“站在岸邊 是學不會游泳的�？煜氯グ桑銜晒Φ�，你會游的和他們一樣好的�！蔽倚⌒囊硪淼赜媚_沾了沾水，小心翼翼地下到水里，和小伙伴們一起一步一步地練起了游泳，功夫不負有心人，我終于嘗到了成 功的'快樂，我也學會游泳了。我開心地笑了……
秋天，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，爸爸媽媽會帶我去秋游，鄉(xiāng)下果園每年都有采摘節(jié)，果園里有紅燦燦的蘋果，黃澄澄的鴨梨，小燈籠似的柿子，一派豐收的景象，我和爸爸媽媽在果園里盡情地 分享豐收的喜悅，快樂的心情無以言表……
冬天，雪花在盼望中如期而至，我佇立在潔白的冰雪之中，任由飄落的雪花吻著我的頭發(fā)和臉頰，高樓、樹木和地上都披上厚厚的銀裝，此時此刻快樂的心情隨著雪花一起跳舞。雪后，我和小伙伴們來 到雪地里，堆雪人，打雪仗，追著，跑著，跳著，笑著……歡聲笑語傳出好遠好遠。
快樂的童年，是我心中永遠的回憶。
小學生的作文 篇4
我在成長，我一直在長高，變得更懂事了！成長中我有一個個小故事，你想聽嗎？那我就來給你講吧。
在二年級時，我一直在學校里學一門樂器，它叫單簧管，一次老師讓我去某樂團參加選拔。我一拿到曲子就覺得那曲子特別難，音符多極了，升降記號也有一大串，看得我都有些眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向了。從此，每逢星期六，星期天，媽媽總會在我耳邊念叨；“你有空也該練練曲子，可是我卻常常假裝沒聽到，因為曲子太難，練起來太辛苦了。直到要去考試了，我才急得手忙腳亂起來。到了考場，我面對著十幾個老師，腳直哆嗦，我胡亂吹了幾首曲子，有三分之二的音符都是錯的，讓老師們看了我的笑話，其中有一位老師拍了拍我的肩膀說：”真可惜……“我走出考場，眼睛里布滿了淚水，心想：我真是不聽大人言，吃虧在眼前。當我看見媽媽那期盼的目光，便飛奔到媽媽懷里說：”媽媽，對不起�！皨寢屆业念^說：”不要緊，你的淚水告訴我，你會改變的'，我們回去再好好練練�！皨寢尩倪@句話鼓勵了我，從那天起，我便開始認真地練，一天到要練三四個小時哩！今年我再一次走進考場，面對老師，我胸有成竹，吹得娓娓動聽，老師們都有了身臨其境的感覺，當我戛然而止，過了好幾秒鐘，老師們才輕輕鼓掌，還是去年那位老師對我說：”恭喜你，小朋友，你通過了！“我興高采烈地奔出考場，大聲歡呼：”我通過了！我通過了！“媽媽也笑瞇瞇地抱起我親了幾口。
通過這次經(jīng)歷，我深深明白了，學習本領，是來不得半點虛假的，只要平時不斷努力，你就一定能取得成功，我也更喜歡我的單簧管了。
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